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關於二年級冬季作文八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的二年級冬季作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於二年級冬季作文八篇

二年級冬季作文 篇1

冬天,我覺得是所有季節裡最美的季節。也是我最喜歡的季節。

冬天,雪花飛舞。孩子們戴著紅色的、黃色的、藍色的、梨黃色的、百合色的、還有五彩的帽子出來了。有的在打雪仗,有的在滑冰,還有的在堆雪人,可快活了。儘管孩子們的小手凍得像個胡蘿蔔,臉蛋像紅蘋果,可還是在高興地玩著。

冬天,是小動物們睡覺的時候。看,小麥芽蓋上了雪白的被子,小蛇鑽進了大地媽媽的懷抱,小熊鑽進了樹洞裡,大雁也說著離別的話:“朋友們!明年春天,我們再相聚吧!”一切都安靜了。

冬天,美好的季節,代表結束的季節,一切美好,我喜歡這個季節。

二年級冬季作文 篇2

12月14日這天,萬里無雲,碧空如洗。我們學校變成了紅色的海洋,因為我們學校正在舉行第十四屆冬季運動會,各年級的同學們都穿著紅色的校服,戴著鮮豔的紅領巾。在操場上集合哩!

開幕式上,孫校長之開幕詞,他那熱情洋溢的講話,把開幕式推向了高潮。緊接著,比賽開始了。它分兩個階段進行!先是一、二、三年級的比賽,然後是四、五、六年級的。我們二年級組在一年級佇列隊形比賽後上場了。我們班分在乙組。也許是比賽的原因吧!比賽中,我們班的同學、動作比平時整齊多了。動作也利索了不少。雖不知成績如何。但我堅信隨著同學們的不斷成長。以後我們班一定會取得好的成績。

二年級冬季作文 篇3

今天是冬季運動會,我早早地起了床,過吃早飯就出發了。我來到學校發現只有幾個人來了。過了一會兒,人都到齊了,老師讓我們排隊到操場集合。

過了一會兒,比賽開始了。參加50米跑步的人我們班只有我和張俊怡。開始跑了,我非常有自信,以為自己可以拿到一二名。結果我一個名次也沒拿到,剛才自信滿滿的我,一下子就像洩了氣的皮球一樣,後來我才知道平時要多鍛鍊才行。

通過這次比賽,我發現光有自信是不夠的,要勤加練習才能獲得好的成績。

二年級冬季作文 篇4

春天,是嫩綠色的,生機勃勃;夏天,是彩色的,百花齊放、奼紫嫣紅;秋天是黃色的,碩果累累;冬天,是什麼顏色的呢?快和我一起尋找冬天的顏色吧!

冬天是白色的,它藏在冬姑娘的仙衣裡。白雪飄揚,那是雪姑娘在跳著歡樂的舞蹈。她把歡樂帶到了山林裡,帶到了小河裡,帶到了村莊裡,帶到了田野裡,帶到了屋頂上還有山坡裡。

冬天是灰色的,它趕跑了秋婆婆,吹落了樹葉,嚇跑了花朵。你看,光禿禿的樹枝,枯黃的草地,厚厚的落葉,凋謝的花朵,就連小動物們也藏起來冬眠了。沒有了吵鬧,冬天的夜晚顯得格外安靜。

冬天是紅色的,它落在小姑娘紅彤彤的臉蛋兒上;冬天是綠色的,它把生機撒到松柏和翠竹的葉子上;冬天是藍色的,它把天空清洗得蔚藍迷人。

小朋友們,你的身邊冬天是什麼顏色的呢?拿起畫筆,我們一起來描繪這美麗多姿的冬天吧。

二年級冬季作文 篇5

我們盼望的冬季運動會終於拉開了序幕。這天我走進學校,看見學校多麼熱鬧,每個同學手裡拿著一個氣球。

我們班的同學在跑道上開始跑時,我心中非常激動。易曉靜得了第四名,李安娜同學偷偷地哭了。我問她為什麼哭,她說因為易曉靜沒得前三名,所以非常難過。

站在跑道外拿著氣球的同學一不小心把氣球放飛了,接著又有幾個同學放了氣球,天上的氣球有十幾只了。校長忙到主席臺說:“我馬上說聲放,你們一起放氣球。”一會兒,大家一起放飛氣球,天空成了氣球的王國,又像是一個五彩繽紛的巨人,我們真開心。

我們的冬季運動會真美。

二年級冬季作文 篇6

“呼呼呼~~,”風猛烈的颳著,“沙沙沙,”雨不停的下著,這一天風很大,雨也下個不停,這意味著冬天要來啦!

早晨起來,沒有鳥鳴,沒有微風,沒有溫暖,空氣裡飄動著一絲絲寒氣,人們開始工作,上學了,路上車與人繁忙交錯,太陽穿透雲霧,露出一絲絲溫暖,讓人們臉上像蘋果一樣紅,田地裡,還沒有來得及把它們弄回家的玉米杆都被上了霜,白白的,剛下完雨的柏油馬路上。坑坑窪窪的小水溝裡,都被凍成了小冰塊,摸一摸“呀!真涼啊!”馬上把手伸進口袋裡,緩和多了。

到了學校,學校迎接著冬天的到來也時常變化著,樹兒也漸漸的閉上了眼,風兒吹拂著它,把它送進夢鄉,葉兒也陶醉了,落了下來,風兒一吹像翩翩起舞的蝶兒,美麗極了。只有樓下的冬青還透出綠色的光芒,好像在冬天揮動著小手,我們歡迎你來,跟我們一起玩耍,一起開心,我們陪伴著你, 操場上的小草,小花呀漸漸地也睡了,他們期待這下一次春風吹拂著他們,他們期待著下一次的春雨清洗著它們,期待著下一次的“春生吹又生”。

冬天是個美麗的季節,他讓我們美麗的地球變為一個潔白的大城堡,冬天歡迎你的到來!

二年級冬季作文 篇7

一直不敢碰觸荒涼這個詞語,我怕在這寒冷的冬天,被荒涼這個詞緊緊包裹,阻擋我找尋春天的溫暖。

可是,你看,真的是滿眼的灰黃和蕭瑟。我不得不站在季節的末梢,看枯葉飄零,殘陽無力,寒風肆虐。此時,一種繁華落盡的惆悵滄桑著心言。

原來,世間無論多麼盛大的甜美都會有失去的那一天,曾經的繁華已然遠去,無法找尋一絲痕跡。鉛華褪盡的世界是如此的蒼涼和晦暗。

尋遍了所有詞語,也找不到一個來言明此時的心境,落寂在心底緩緩擴散,迂迴低緩了千百次,荒蕪著心田,終究無法釋懷。

而此刻,只能用文字取暖,用文字編織美麗和夢想。可,為何優雅不起?

真的,我無法以清閒自在的優雅姿勢,在這個荒涼的冬季緬懷春天。無法用我飽含熱情的詞句細心安排一場盎然的濃綠和薔薇花的香襲,讓日子有了細水長流的迤邐。

但是,我不能這樣聊寂和悲傷。我假意虛張聲勢,說著春天的故事。

我在陽光最暖的午後找尋,我在映著斜陽的.書中找尋,找尋那個春天的風景。她沒有走遠,是嗎?他就在前邊笑著等我,是嗎?

天空依然很美,是的,那裡是神的住地。那裡依然有夢境,或許,那裡有著我丟失的東西。可是,用力的仰望,太累,不是嗎?頭要抬起,與水平線成45°,我不能將這種等待習慣成一種姿勢。儘管那裡有我渴望的溫暖。

世界之盛大,我不能體會。我只是小心的固步自封於我的城池,在我小小的世界裡體味春夏四季的輪迴,在冬天裡暢想溫暖,在溫暖裡等待花開,在花開裡找尋美麗。這就夠了,我要的就是這些。

短短人生,漫漫心路。我用自己的生命歷程印證我要的那些不能複製的幸福,體驗平淡的真實和寧靜的魅力。讓一段憂傷的時光在這荒涼的冬季流淌出旖旎的風采,還有什麼比這更讓人心動的?

如若,你就在前面,那麼,一定是花影流衣,燈火靜美了。此時的荒涼也溢位溫情來,即便是雁渡寒潭,不留蹤跡,我仍將快樂溫柔的拾起。

不能,不能讓它頹廢了我的心田,我要找回屬於自己的精神家園。靜靜聆聽來自遙遠星際的歌聲,用我拙劣的筆寫下詩行,寫那些神聖而悲傷的日子,讓感動和時間一起流淌……

二年級冬季作文 篇8

一年一度的運動會開始了,今天天氣真好,陽光明媚。

開幕式開始了,班長舉著藍精靈的旗子,家長扮成藍精靈的樣子,還有四位小朋友騎著平衡車,好像腳踏“風火輪”,神氣極了!我們穿著班服,邁著整齊的步伐,揮舞著五星紅旗、高喊著“精誠團結,活潑靈敏,秋風吹,戰鼓擂,我們二二怕過誰。”其他班級的同學們也高喊著不同的口號,精神抖擻。

開幕式結束後的運動專案有接力賽、跳繩、坐位體前屈、50米跑,賽場上的同學努力拼搏,為班級爭光,大家為自己的班級大聲叫道:“加油!加油!”在同學們和老師們的加油聲中,我們班接力跑的運動員們努力奔跑、衝刺,最後贏得了第一名。真是太棒了!

我也要開始努力鍛鍊,爭取明年的運動會上,為班級爭光。