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關於高二寫景作文集合十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的高二寫景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於高二寫景作文集合十篇

高二寫景作文 篇1

不知道從什麼時候,開始對故里有了種異常深厚的情感。但卻不至於艾青,“為什麼我的眼裡常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”。我之於故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂牽夢繞。

故里的秋,不似他處的悽美、華麗,卻有一種別緻的恬淡的朦朧的韻味。

雨是不會少的。

小樓裡獨成一角,窗外雨聲正酣。透過窗子,遠處煙雨迷濛。這裡的雨不像他處,即便是深秋,也沒有悽切、寒冷的感覺,反倒像梅雨季節的陰沉、抑鬱。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風吹過,破斷輕柔的雨絲,帶來一陣令人愉快的涼意。雨是不會輕易停下來的,因此這裡的秋更有種朦朧的韻味。從遠處看,感覺到白濛濛的雨氣,在離地面不很高的地方低伏著,又凝結成縷縷薄紗,不禁令人有如夢似幻的感覺。這裡的雨總是給人一種清新的涼意,不很悽切,也不急躁。

雨後的秋更具風致。

天空褪去蒼白,舒捲出潔淨的藍,雲鱗悠閒地浮在高空。遠山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動。這裡的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風情。於是走進群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時候,突然飛出一朵黃花,卻在不經意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這裡的山很安靜,沒有多少言語,只是的,靜的——令人不忍踏足。於是匆匆離去,只留這空山,在雨後微微潤溼的空氣裡………

這裡的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒有在岸頭繫上繩子,也不會漂得遠。不知不覺,一片片淺淡的金色開始浸潤在水中——黃昏到了。

四周瀰漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽,卻愈發顯得可愛,在山巔寶塔飛揚的簷角邊溫柔的撒下點點殘紅。借用泰戈爾的比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加嬌豔。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…

秋裡的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點點菸火,雨後的輕風無聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來得很早,也總是早早地歸於平靜。當晚風中開始帶著絲絲涼意,這裡的一天就結束了。這裡不很繁華,但卻給人安謐的感覺。

故里,秋裡?斷景!

高二寫景作文 篇2

山擁九峰,水帶嘉陵,據山川形勝,巍巍兮,廣中高臨萃。莘莘學子,夜寐夙興……

——題記

這裡最美在早春。三月裡,斜風細雨,新燕銜泥掠天際,青山攜綠叩窗扉。

三月的校園,如同一匹江南織錦緞,零星的花點綴在上面,紅的似火,黃的似霞,白的似雪。一層疊著一層,恰似陽光三疊,意蘊非常。不知是哪一場春雨喚醒了這麼多朵精魂,將這裡妖嬈。花開滿枝頭,整個春天都在校園裡迴盪,微風送來一縷又一縷花香。用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”來形容再合適不過了。

這裡有亭臺軒榭,簷角高高的翹起,流水淙淙,穿過竹林亂石,流淌在蓮葉下面,不知是不是因為我錯過了花期,從未有幸得見花開,倒見了許多“江南可採蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”的風味。亭臺邊有紅木橋,細柳柔柔地在上面,隨風搖擺,款款深情而舞,卻不知是從何人手中裁出。“清風細柳徒相惜”說的大概就是這樣吧。

這裡有梧桐大道,閉目細聽,春天在這裡踱步。一抹新綠,正趁著微風不噪時悄然爬上枝頭,鮮嫩的鵝黃點綴著梧桐大道上的葉片,也許就在某一個不經意的瞬間,春天就會往上潑一桶翠綠色的水彩。

這裡有荒草園,在斷牆角種植著一棵高大的梧桐,籠罩了整個草園,如一把巨傘,直插雲天。樹上面棲息著各類鳥兒,是不是繞過天際,再飛回來,一圈一圈不知疲憊,卻驚落幾片昨年的枯葉。這情景,倒是讓人想起那句“平地清風驚老燕”,只可惜不曾有一匹踏花飛馬讓我賓士,好一日看盡這長安花,也增幾分“踏花歸來馬蹄香”的意境。

閒暇時,便捧一本書到竹林,可惜為了竹葉不傷到人,竹枝被綁在兩邊,本是春色,倒是少了幾分渾然天成的美。我經常在小假時消磨一下午的時光,“偷得浮生半日閒”。在那裡,我享受著書中的清風與明月,山光與水色,碧海和晴空。陶淵明的菊花點綴著校園,龔自珍的紅花落在腳下的泥土裡,張泌的翠竹在頭頂上輝映出斑駁,溫庭筠的潺潺流水在紅木橋下泛起輕輕的波瀾。

忽而,老教學樓的窗戶裡向外湧出了一陣讀書聲。便出現了放白鹿於青崖間的旅者,三分劍氣,七分月光,繡口一吐就是半個盛唐;“大江東去浪淘盡”,不為“蠅頭微利”觸動,只願滄海濟蒼生;三月裡的春風吹起簾子,驚起一灘又一灘鷗鷺,“掩重門”,不由得人不斷魂。和著春光,甚是動聽。

這是我們的校園,這裡有“榮曜秋菊”的美景,也有知之為知之,不知為不知的學風;還有“概括於壇內,濃縮於眼前”的深厚文化,我愛這裡。

乘一匹快馬,趕上春風。讓他留在這裡就好,讓我愛的這裡獨佔一樹春風,享受天地韶華。

高二寫景作文 篇3

無論天空有多藍,馬路映出的永遠是灰色。不願撐傘獨行,我希望擁有一身小麥色的面板,也許在夏天看起來會顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去並沒有想象中的冰的感覺。不停轉動的玻璃塔裡插著一支支脣膏也在轉動,不停地掠過我映在玻璃上的嘴脣,我似乎突然在脣膏上看見了我的臉,流光溢彩的脣膏,我的美寶蓮。也許我應該再去買一條腳鏈,因為今年流行纖足,然後貼一張蝴蝶刺青紙。

原以為會繼續晴下去,結果卻下起雨來了。我記得我那時是坐在陽臺上的,課本丟在一邊,卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個地方。有個人推開門走進來,我轉過臉看她,她也轉過臉看我。我看見她渾身都溼透了,臉上沾滿的,不知是水還是什麼的液體,於是我抬起手幫她擦,卻聽見鏡子的吱吱聲,越來越模糊,我看不見鏡子裡的她的表情了。

我家的這個女人依舊在重複著她的訓斥,只是多了“高三”兩個字。我想有些話說多少遍都是新鮮的,有些話說一遍就完成一切了。於是我拎起我的相機。

海永遠是浪漫的代名詞,那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶,也許真的要幸福很多呢。無論漲潮退潮,這片沙灘上的岩石群們永遠不會被淹在其中。無論下一次能否再見到,海和岩石永遠不會再是這一秒時的樣子,會不停變的不僅僅是人,所以,拿起相機吧,我看見太陽落在海面上的光,正急速地朝這邊追來,我突然緊張起來,一指按下快門。

我覺得沉重,在一切還慌慌張張的時候,什麼都結束了,誰知道結果會怎樣呢,一切都是那樣的不可預料。

我似乎對絲質睡袍情有獨鍾,現在這個季節最該做的,就是在吹著冷氣的房子裡穿著它,捧一碗西瓜刨冰,臥在裹著竹蓆的沙發上,把腿橫在茶几上,開啟電視和VCD看剛租來的《幽遊白書》。

耳旁又響起了訓斥聲,我知道,我當然知道,關於高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎麼做,可你卻不知道,你不知道我碗裡融化的刨冰,你不知道我的還插在商店玻璃塔裡的美寶蓮,你不知道那片模糊的海。

[評]這是一篇有關高三的話題作文。只要應試存在,高三就永遠是個熱門話題,文章在話題的選擇上有獨到的地方,作者選取“我”的獨白這個獨特的視角,正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒,側面穿插家長的教誨,緊張的高三生活躍然紙上,富有理性色彩的意識流動,給人意猶未盡之感。

高二寫景作文 篇4

昨夜夢見與你並肩走過一條很長很長的路。夢裡走得太深,醒來時心焦力促。時下春雨下得正旺,絲絲入扣,毫謬不差地一次次擊中心中被我強行封印已久的角落,

因我說過,我不願做個留戀的人。因我聽說,朝花夕拾,撿的是枯萎。而我,而我抵擋不住回憶。彼時你我於雨中奔跑,

以為只要互相併肩,便可穿越成長,並且不相信時光的力量。如今的你我,都有了各自的方向,以飛得更高為由,漸行漸遠成了字正腔圓的口號。

你可知,我已告別了向周圍申訴求告的無知年生,有時盯住閃光的夢想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經意流過,

一扭頭,

卻看不到它。

哪像我們當年,

一扭頭,

便可看到彼此的天下。

今日晨,我望著綿長的一季春雨,

不知所言。

空望著剛抽芽的一柳,雨中微曳,

安恬不亂地像一句古老的情話,

靜靜擱置在無人知曉的歲月深處。

我還是願意回憶的,

尤其是那些美好的。

你也一樣,是吧?

高二寫景作文 篇5

為著那穿越千年時空叩動我心絃的那一聲“虞兮虞兮奈若何”的嘆息,為著盆裡開放著的風姿綽約的虞美人,我挑了一個初春乍暖還寒的時候,富有詩意的早晨,邁入虞姬墓。硃紅漆門,描雲刻花,前門便是如此的古色古香,這頓時是讓我的興致高漲了起來。走入虞姬墓,正道兩邊陳列著楚漢相爭的過程,一幅幅石畫記錄著霸王的生平,及兩人相識相知與相守的過程。大道左邊就是虞姬的墳,墳上青青肅穆,日光從松柏枝葉的縫隙中流出,安靜的灑下一片片日影。遙遙的照應著壁畫上的颯颯英姿,說不出的悲涼。像是想緩和一下這悲哀到安靜的氣氛一樣,右邊的水池將陽光反射的明媚異常,只是正逢初春,池中的殘荷還未被更替,雖有游魚嬉戲,卻總是有著掩蓋不住的傷悲。

虞姬墓中的柏樹蒼蒼,如水一般流動的日影光斑,斑駁的遺蹟,都有一種大氣的悲壯。立在墓前我彷彿看到了那名為虞姬的女子帶著千年前的戰馬嘶鳴,錚錚鼓聲,於硝煙瀰漫之處款款走來。又似看見一襲紅衣繡甲的她,手握長劍於戰場上廝殺,一身白衣的她,在軍帳裡翩遷而舞。嬌俏的舉樽暢飲,凌厲的上陣殺敵。千般柔情的是她,錚錚鐵骨的是她,衣袂飄飄的是她,金甲銀袍的也是她。她在一方安靜的歲月中長眠,她在一方流離的江湖中流轉,歷史對她是寬容的,為她留下了一段流年,任時光飛逝,她始終如一。對於楚漢之爭,後人眾說紛紜,反正我是更為欽佩項羽這個仁義之君,縱使沒能成就大業,但他對的得起天地和自己,這樣的王才配得起虞姬這般千古佳人,雖說這段歷史是令人評說,各抒己見的,但是古往今來,對於虞姬和項羽的愛情故事,卻是眾口一意,霸王的專情不改,虞姬的英勇赴死,感人至深,是一段佳話更是一段悲話。

我的所有興致在此刻都演變成了安靜,沉默的走過“鴻門宴”陳列館,蠟像人面前酒水彷彿還在冒著熱氣,連燒雞都好像還未冷卻。再向前是垓下之戰紀念館,鏽跡斑斑的兵器,默然的躺在玻璃櫃裡,銅鏽層層泛著古舊的光芒,就像一個垂暮的老人,安詳的在回味著過往的輝煌。就這樣吧,安靜的帶著對歷史的敬畏,走完全程,聆聽古物的聲音,尋一畔似水流年,看一段逝去的繁華。

高二寫景作文 篇6

無數段難以忘懷的流光匯合成年年歲歲。於是,我學會了緬懷。

想著第一個進入生命的女孩,她曾經是那麼美好,那麼唯美的畫面,一刻一刻,被剝蝕成枯萎泛黃。

想著在另一個虛擬的世界遇到的小鑫,幾個月,只短短的幾個月,我們便成了最摯愛的朋友。也許是距離遠的關係吧,所以我似乎可以完全跟他袒露自己內心真實的想法。

想著哥的樣子,也許我該感謝上天,讓他出現在我面前,從那個遙遠的地方。已經是那樣的無可厚非,我本不該再奢求,只是看著他,心種滿足,卻又有些空洞。或許,是太近,我便沒有了目標,沒有了方向,不知所以地掩飾。

現在我又覺得用筆傾注自己的感覺是那樣的滿足。在學校裡,我似乎不怎麼跟別人交流,跟朋友說話的時候,當他們說笑一句等著我的輝映的時候,我便會想好多,可就是說不出來。所以,只是靜靜地望著,知道彼此瞭解,或是不曾瞭解。

緬懷,沉默,黯然無聲。

新春的第一簇煙火點亮了夜最寧靜的容顏,恍惚間,我似又進入到那個亦真亦幻的夢裡面,有絢爛的色彩充斥臉頰,有美好的記憶填滿心間。

藍色,空靈深邃的藍。似夢縈一般的色彩在心間盪漾,慢慢暈開,化為一朵朵滑曳蒼涼指間的鳶尾;如幻境一般的曖昧在胸中氤氳,四處延伸,散成一片片綻放倉促青春的沆瀣。遠處,在瀰漫的大片霧氣背後,似有什麼,若隱若現。

黃色,摧殘灼眼的黃。金黃鮮亮的顏色讓夜的黑暗和默然頓時沒了蹤影,有的只是大片大片灼灼眼瞼的疼痛。我是從不曾喜好太過奪目的事物的,鋒芒畢露。太濃重的光輝會使它的本質變得黯然無光。遠處化不開的霧氣在金黃光芒的刺眼中,佛然散開了一些,依稀識得似乎是一個人的影子,很熟悉的人,很熟悉的影子。

紫色,繾綣柔婉的紫。紫是我最愛的顏色,似沒有什麼特別,只是於我而言,卻有那麼奪人心魄的神奇力量,如繾綣的愁思,又如柔婉的依戀,久久地糾結於心底。倏爾達縣,臉旁輕輕掠過浮動一絲冰涼的容顏,可是有霧氣的蒙朧,我卻無法看得真切,只是清楚地看到,當他到來的時候,在紫色的柔光中,映出他的嘴角上揚,一笑而過。

這或許真的是夢,夢裡是一臉的幸福和在道路旁被拉得老長老長的幾個身影。只是這個夢太狹窄,太短暫,在夢的結尾,沒有溫暖的擁別,只有整座世界轟然倒塌成碎片的聲音。一場半明半昧的夢,那次微笑著的擦肩而過,在夢裡奇蹟般擁有的一切,醒來卻發現,一個一個背影漸漸地消失在夜色當中。這樣的分離了,怕是再也不會遇到了吧。

誰在這個清晨撩起我深邃久遠的夢境?

誰和這縷輕風拂動我白駒過隙的青春?

誰與這場煙火浪落我人間寂寞的肋骨?

煙火中,是誰?誰的輪廓一笑而過,匆匆劃落。

高二寫景作文 篇7

麥熟季節,鄉村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈裡搖晃、傳送,古老的勞動,再次呈現出暗藏已久的神性。

秧苗在唱歌

在江南,稻種在清明下水。因為種子,農村就有了一個永恆的生命。農人必須沉浸於秧田,秧田裡裡外外的春天也就隨了雨露陽光,滋潤著、蓬勃著莊戶人的心。播種,當屬男人的活計,一把一把灑下的是世襲的傳統。在綠開了江南,越過穀雨,秧田呈現無數的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。

我來到秧田的時候,秧苗正一葉葉地掛著露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅強的秧苗;把心情給了這開闊平坦的綠,生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛著亮麗,露珠會意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來,牽手勞動和勞動的光榮。我是帶著化肥來的,水渠則在秧田旁歡唱著。我願意我的勞動茁壯秧苗。

我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過,每一個精彩在春意中飄動,那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭著,向著藍天陽光傾瀉而下,在接近秧苗時便擠扁了,只好鑽到秧苗縫隙,為溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞,以最高的姿勢生活著、瀰漫著、爛

漫著。我在田埂上行走,飽覽著牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景,仍然尋找著最美的景緻。放眼搜尋著,田頭地邊,多見的是老伯大嫂,每一個身影撐著忙碌,每一個身資綴著風景,難道濃濃的春色是由他們變出來的麼?

那時,挑出第一擔秧苗,正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗,真的是農家的基本功。現在,插秧機開進了小路,小路上的笑,打開了農家致富的門。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥為夏報幕,換出一套套耕耘的動作,每一個動作都那麼嫻熟和優美!

秧苗昂著頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠去。此刻,陽光在沸騰……

歲月中,他們同時同自然界進行頑強的鬥爭,逐漸增強了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收穫,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關係的變化,為人類的審美創造了必要的客觀條件。同時,就人本身來說,在勞動實踐中也發生了一系列的變化,人的肢體有了製造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語言又為彼此交往增添了工具。用馬克思的話說,這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人,成了有複雜的心理活動和社會意識的人。這又為人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動,正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創造了美。

勞動創造了美,還表現在世界上任何民族的審美觀念都是由生產力狀況所決定的。也可以說,以生產力為軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產工具的創造和演變,使人類能逐漸生產專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特徵或者是關於動物的某種聯想為裝飾美;農業出現以後以植物的外在特徵為裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映著人類物質文明的進步,精神文明的飛躍,說明人類最初的審美活動、藝術活動,正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產勞動本身也有著美的意義。人也按照美的規律來塑造物體。

高二寫景作文 篇8

濛濛的細雨下個不停,我在鄉間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺得臉上溼漉漉的,流進嘴裡鹹鹹的。

雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時忘記了剛才的不悅。

生命原來如此美麗。我給這個地方取了一個很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一隻蝴蝶,在陽光下自由地嬉戲,任由時間劃過……

直到日落,我才想起這時候家人可能都在找我。一個人慪氣跑出來,雖然說是受了委屈,但好像太過沖動。我邁著小步,戀戀不捨的離開,但仍舊有幾隻蝴蝶跟在我身後,我簡直有點飄飄欲仙的感覺,這是多麼美妙的一次體驗啊!

我再次遭遇了“災難”時,又想起了那個被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑藉大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現實,昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時,已有幾臺大型推土機正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那麼的'醒目!

不見了搖曳的狗尾草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂牽夢縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉澱,心跳彷彿也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭髮。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜尋著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們再次相遇……

離家越來越近,我仍舊沒有看到一隻蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒有用。望著這個鋼筋水泥築成的世界,我知道,這片土地已沒有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……

貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過度的揮霍和索取只會摔碎最初的美好,喪失生命的依託……

高二寫景作文 篇9

無論是生命的行途還是終止,都會有一株蘭花為你開放。在甜蜜中悄無聲息地逝去。

一直以來,我都認為蘭花是反覆無常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨著歲月沉澱,方知,原來是我誤會了她。

第一次見她盛開,似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開的無暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動人。雖沒有沒有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時一種欣喜湧上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方佔得滿滿當當。

當初春的第一縷陽光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最後的一次啟首觀望。可繼而又忍不住轉過頭,沉浸於她的潔白美麗。正上課的老師察覺到我的異樣,於是我便被罰到教室後排與那醉人的蘭花站在一起。不經意間,蹉跎了一個盛夏。

臨近期末,我開始沉於複習之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中紮根。於是很快蔓延開了。一日飯後,一株孤零零的蘭草放在陽臺上。我滿懷喜悅地過去。卻看到了她潔白的身軀已經落在泥盆中泛黃,她死去多時了。

心底滿滿的悔恨,那深埋於心裡的倩影。靜默無言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不願散去。她可是在等待那個照顧她一生的人。

我望著她的屍體,久久地不願離開。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉中流動。

我剪下蘭的一支分株,移植在家裡,希望她可以重新佔據我的世界。然而家裡的蘭草一天天成長,學校裡的她自此再也沒有開過。心中的失望一天天的積累,終化成無望。於是我開始更多地關注家中的蘭花,希望她能盛開出心愛的白蘭。經過我幾天地澆灌,她變抽出了幾條嫩葉。於是我越發的急迫,越發的欣喜。期待著,生命中的蘭花第二次開放。

姑姑家的表妹來玩,笑著地對我說:“哥,我幫你把草拔了。”心中一驚,急忙衝到陽臺,卻發現蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開,只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無聲無言。

我心開始垂淚,一種憤懣湧上心頭,可卻無力說什麼。

失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無,化作一個在世間徘徊的幽魂。

一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開,又在我心底凋零。

不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開。

高二寫景作文 篇10

滿園春色翠茶海,

曼腰成嶺婀娜轉,

炊煙直撩仙人胃,

偷食煙火下凡來。

聽不見浪拍岸,看不見波濤湧,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園裡的灰白小道,也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒著,盤旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入,美麗的茶海彷彿幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意裡。向前,向後依舊清新如初,綠意如昔。

這裡的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景緻卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長舒,如痴如醉,心靈的最深處盪滌著對這片淨土的痴迷情懷,怎能不讓人留連忘返?

蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,彷彿仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外,到了嶺端,它還會給你帶來一個意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖。“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事,最宜人的景緻也就不過如此了!

有了青山,有了綠水,有了雅緻,有了情懷,就差一點人情味兒了。人活在世上,就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個不能錯過,也不該錯過的地方。這裡民風淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別緻的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候,就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。

品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;

看雲卷,聽雲舒,釋然如水白駒過隙間。

我們用有機綠茶的神祕良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。