揠苗助長的六年級作文示例

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的揠苗助長的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

揠苗助長的六年級作文1

宋國有個農夫，靠莊稼為生，每天必須去田裡勞作。

有一天，農夫照常上地裡去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤著大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都溼透了，農夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎麼就不往高長？他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎麼也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高......嘻嘻嘻，我真是太聰明瞭！於是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊說：”莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！“拔完後，他氣喘噓噓地跑回了家，對著家人說：”好訊息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。“妻子聽後問：”那你是怎麼幫他長高的啊？“他回答：”拔苗。“”啊？“他兒子說：”爸，看你做了什麼傻事！“然後急急忙忙跑到地裡，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，說：”死了，完了！“農夫一想才知道自己做了傻事。

這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發展規律，光靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反的道理。

拔苗助長是貶義詞，指把苗拔起來幫他長高的意思。它是用來比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而失敗。它同欲速不達相近，與因勢利導相反。因此，我們在學習上，可千萬不能學那位農夫喲，萬萬不可急於求成，要實事求是否則非但不能把事情做好，反而會把事情搞砸。

揠苗助長的六年級作文2

最近啊，我的妻子又生了一個兒子，這回家裡的負擔更重了，我這個宋國人得起早貪黑的幹活了，這不，又到了春天，我要開始插秧苗了。

這兩天，我每天都到地裡插秧苗，妻子又有病，大兒子連買書的'錢也沒有，小兒子還剛滿月，我這一天啊，就想拼命的幹活，掙錢。就盼著能有個好收成。

烈日炎炎的太陽炙烤著大地，我一如既往的在地裡細心照料我的秧苗，我每天都那麼辛苦，那麼累，可眼看別人家的秧苗長的那麼快，而我家的卻還遲遲不見有什麼起色，怎麼就那麼矮呢？把我急的跟熱鍋上的螞蟻，我眼巴巴的對著秧苗說：“求求你了，快點長吧！”我一邊自言自語，一邊想著辦法，一不留神，把身上的扣子弄開了線，我一點一點地拽著線頭，打算消磨時間，這線頭卻越拽越長，我突發奇想，既然線頭能越拽越長，那麼秧苗拽一拽它不就長的更快了嗎！

我一根一根地拔起秧苗，打算讓自己來年有個好收成！給妻子治病，給大兒子買書，給小兒子買好吃的—，我正想著，不知不覺中最後一根秧苗已經被我拔完了，我望著滿地被我拔高的秧苗，是越想越開心，今年的豐收是一定了。我想，我的家人也會這麼想吧。

我想著美事高興的往家走，剛到家門口，就聽到妻子的嘮叨聲，我趕緊進屋，興奮的說起我今天干的大事，老婆，你不用發愁了，你的一切願望我都會給你實現的。今天可把我累壞了，！我把我們家的秧苗都拔出來一些，，它們長了好多了呢！妻子越聽越糊塗，你說，你說什麼，你把秧苗給拔高了，哎呀......你可真是辦了件大事啊！邊說邊拿起油燈往田裡跑，但是已經什麼晚了，所有的秧苗都已經枯死了。

我看著這一切，怎麼也沒想明白......