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【精選】五年級快樂作文彙編七篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的五年級快樂作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級快樂作文彙編七篇

五年級快樂作文 篇1

今天下午是活動課,老師給每個小組都發了菜苗,讓我們學種菜。大家興致勃勃的,因為平時都是看大人種自己只是在旁邊看,現在要自己動手了當然很興奮。拿了勞動工具,大家蜂擁著來到菜圃,到自己的種植園裡忙活。

我們都以為種菜很容易,不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛,可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了。可就算我們小心小心再小心,還是讓它們有的“彎了腰”有的“垂頭喪氣”,我們都很害怕它們活不了,站在那裡不知所措。老師在旁邊說:“植物的生命力很強,只要把它們種到土裡,得到足夠的水分和陽光,它們就會重新好起來的。”聽了老師的話,我們又重新干了起來,現在才知道種菜真的不容易啊,即勞力又勞心。

五年級快樂作文 篇2

王賢皓的生日是1月15日,他邀請我、陳康澤、葉凱鑫、王珏瑩去參加他的生日會。

王賢皓最近迷戀上了《鬥龍戰士》這部動畫片,同時也買了幾件這部動畫片的玩具,就差一種,他就可以將這些玩具合體了。於是,我便到商場精心為他挑了那件玩具,希望他會喜歡吧。

1月15日下午三點,我第一個趕到王賢皓家,開始興奮地與王賢皓談話玩耍。命運之神一點都不眷顧我們,王賢皓正好得了病,聲音沙啞,失去往日的活潑。緊接著,葉凱鑫也來了,我們抑鬱不住興奮,先開始合體他的玩具了。我們一起組裝著。組裝之後,我們又玩了一會兒,才盼來陳康澤,陳康澤遲到一小時啦!

終於開始活動了,我們要先去製作蛋糕。先是打蛋,我不太肯定百分百成功,於是邊退到一旁,讓小壽星自己完成做蛋糕的步驟,我們在一旁看著。“咔——”蛋殼被敲破,蛋清流了出來,卻黏在蛋殼上,一直不掉下去,我打趣地說:“怎麼那麼像鼻涕啊!”眾人大笑。經過漫長的製作流程後,終於做出了鬆鬆軟軟的大戚風蛋糕。

我們開始玩兒嘍!我們先竄到王賢皓家的各個房間玩,發現了小提琴。我想象著舞臺上小提琴手的姿勢,便有模有樣模仿起來,閉住眼睛,彷彿沉醉在這音樂之中,不過,我拉出的絕對是一流的噪音。陳康澤更有趣,把那根拉柄架在自己脖子上拉,絕對是“自殺式”!

時間過得可真快,轉眼便5點多了。我們開始吃蛋糕嘍!插上10根蠟燭,我們唱起了“祝你生日快樂”。開吃!拿起蛋糕,我津津有味地品嚐起來。嗯~鬆軟的蛋糕,甜蜜的奶油,滑滑的布丁,美味的水果,以及外面包的一層濃香麵包,實在是一種味覺盛宴。6點,玩著玩著,葉凱鑫盯上了IPAD,開始玩遊戲,而我們也開啟電視開始看電視。看了一會兒,緊接著去吃飯,餐桌上的食品讓我為之一振!紅米粥配煎蛋、臘腸,看似簡單,但是很合我胃口!飽餐一頓後,繼續玩耍。7點鐘,陳康澤匆匆離開,不久,葉凱鑫也揹包走人,就剩我和王珏瑩了。

這個時候,王賢皓爸爸打來視訊通話。據說,王賢皓爸爸可是在菲律賓工作的!從他爸爸口中,我套出許多資訊,對菲律賓國度也有了更多理解。

我的電話聲也響了,是爸爸讓我回家了。我戀戀不捨離開了王賢皓家。今天過得真快樂!也希望王賢皓的病快快好!

五年級快樂作文 篇3

中秋佳節,一個萬家團圓的美好日子!

這一天,媽媽告訴我,我們全家一起去媽媽的公司,參加媽媽公司舉辦的中秋賞月活動。

到了五點半,媽媽帶上我們往她們公司出發了。六點半鐘,我們到了媽媽公司的基地。

我們到了基地的大院裡,只見滿樹掛的紅燈籠,像熟透了的柿子一樣紅。草地上的花朵,好像在熱烈地歡迎我們一樣。

吃完飯後,我仰起頭看著天空,心想:“月亮怎麼還不出來呢?難道今晚不能賞月了嗎?”這時,一個小朋友跑過來對我說:“你能過來和我們一起玩丟手絹遊戲嗎?”我點點頭,表示了同意。

該輪到我丟手絹了,我拿起手絹輕輕地往那小朋友身後一丟。她卻什麼也不知道,我“哈哈哈”地大笑了起來,她這才回過神來。可是,我已經跑到那個小朋友的位置上了。

到時間了,我們該回家了。我想,“月亮應該出來了吧?”我抬起頭一看,只見月亮從烏雲後面跳了出來,圓圓的月亮像是在對我們眨眼睛,好像是在祝福我們中秋節快樂呢!

五年級快樂作文 篇4

書,就是你的知心朋友,在任何時刻都伴你左右;書,就是你的指南針,是你想去任何地方的導遊;書,就是你的家,是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂,讓你放大眼睛,探究世界。

我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲”。上個星期六中午,我吃完飯,“滴滴滴”電話響了。原來,姑姑邀媽媽去買衣服,我聽到這個訊息,彷彿喜從天降。我暗暗自喜,心想:“太好了,我又可以閱讀課外書啦!耶!”媽媽接完電話,嚴肅地看著我,對我嘮叨了:“先做完作業,才能讀課外書。不能讀得太大聲,小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導我了。“我知道了,知道啦。”我一邊回答,一邊推著媽媽到門口。

等媽媽走後,我歡呼著,彷彿腳下踩了一朵幸福的雲。我走進臥室,看到桌子上的作業本,立刻像洩了氣的氣球。呀!這麼多的作業,到猴年馬月都做不完呢。好吧,為了閱讀,還是先做完吧。時間一滴一滴地溜走了。終於,我翻開了最後一本作業。哇,還有這麼多的題目,我偏頭望了望書房,吞了口唾沫,想:等一下才做,看一會課外書。沒事的,可是……,萬一……”

我衝進書房,拿了本《西遊記》,津津有味地閱讀起來。裡面的孫悟空打白骨精可真是不留情,一棒就掛了。還有,那唐僧總是被妖怪的障眼法所矇騙……十分鐘過去了,二十分鐘過去了。走廊傳來熟悉的腳步聲,原來是媽媽買衣服回來了。媽媽進來顧不下放下東西,就來檢查我的作業。一開始還不錯,當她檢查到最後一本作業:白白的,連灰塵都沒有。呀!被罵了。

雖然被罵了,但是我還是喜歡閱讀。因為閱讀使我快樂!

五年級快樂作文 篇5

我們五(4)班是快樂的,是開心的,什麼?你要我給你們說說呀!好,請容我喝杯茶,慢慢道來!

下課了,你看!有的在課桌上擺弄他的小玩意兒,有的在走廊上追來追去做遊戲,有的緊皺眉頭,寫著沒寫完的作業,還有的在津津有味的看書……瞧!這麼多樣兒,你讓我先說哪個?

哦!我先說那個擺弄小玩意兒的,你問他是誰呀?我說完了你就知道是誰了,別看他個子不高,可擺弄起玩具來有模有樣,他什麼都會,什麼悠悠球、陀螺、晶碼機……他都玩得出神入化,看得我們眼花繚亂,有許多玩具我們看都沒看過,他卻可以變著花樣兒玩,看來我們還是跟不上時代的腳步。他的身邊總是有那麼一大群“追隨者”,當然,是追著玩具來的'。不過,我現在還在納悶他的名兒怎麼有四個字,像個外國人名。

一看到玩具就想到玩,在本班想玩就離不開一個人,俗稱“覃羊兒”(偷笑)。我們班男生做遊戲,全盤由此人指揮,無論是電腦遊戲還是課間遊戲,反正他樣樣精通,最奇妙的是,他居然能把電腦遊戲和課間遊戲合二為一,看吧,他又領著一大群男同胞在“穿越火線”,把教室弄得烏煙瘴氣,還不時傳來“機槍聲”。奇怪的是,他不僅僅遊戲樣樣精通,學習也名列前茅,不知道有什麼奇怪的方法(大概是玩遊戲把腦袋玩大了吧)?

儘管眾人在“覃羊兒”“曹操”等人的帶領下群魔亂舞,但某些同學還是面不改色的盯著他的寶貝書,那認真勁兒沒得說,估計天塌下來也影響不了這些人。唉,我真佩服他們,當然也包括我了!(嘿嘿,自戀一下),在群魔亂舞——周姥姥(周老師)、汪姥姥(汪老師)有時候都奈何不了的情況下,居然都可以看得津津有味,太了不起嘍!

這,就是我們快樂有趣的五(4)班。

五年級快樂作文 篇6

時間如流水,轉眼間端午節就到了。

那一天早晨,剛起床我就聽到外面有人在吆喝:“賣粽子嘍!賣粽子嘍!”我一聽到粽子,就想起楚國的愛國詩人屈原來。兩千多年前,也是五月初五這一天,屈原抱石投江,老百姓坐船去江中尋找,可無濟於事。為了保護屈原的屍體,人們包粽子扔進江裡餵魚蝦。

這時,媽媽已經把粽子買了回來。我開啟竹葉皮先吃了一口。嗯!有一種糯米的清香,我緊接著又來了一口,一個大紅棗蜜甜蜜甜的,我大口大口的吃起來,一連吃了好幾個,弄得我滿臉上都是白鬍子,簡直像一隻大花貓。媽媽見了我開玩笑的說:“哎,這是誰家的孩子啊?”我和媽媽哈哈大笑起來。

五年級快樂作文 篇7

“今天我去敬老院幫一位老人捶背。今天,我把自己的學習用品捐給了災區的小朋友。今天我背一位受傷的同學上樓……”每當看到寧波電臺第五頻道的學雷鋒公益廣告時,我就會想到,那公交車上……

星期六的那天早上,天空真是萬里無雲,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎麼辦啊!忽然,我看見了一個空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那裡。不一會兒,有一位老奶奶手裡提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白髮蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。

我看著老奶奶失望的樣子,心裡很不好受,這時老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“幹嘛呢,這麼大歲數了,這麼不小心。”說完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這麼多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。

微風吹來,紅領巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高興得直誇我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了讚許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心裡別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂於助人的好孩子。

幫助他人,快樂自己,雷鋒,從未離開。