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![幼兒園小班《暖暖的帽子》教案]()
活動目標1、瞭解冬天帽子的特點，知道冬天戴帽子可以保暖。2、關注周圍的生活用品，願意用語言表達自己的發現。3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。4、藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣......
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![陽光暖暖的範例]()
輕輕捧起一把曾經積澱的回憶，將我的思緒又帶回剛進入職業中專大門時的情景，一幕幕就像發生在昨日。與普高的擦肩而過，使我最終只能踏上職高這最後一班車。沒有誰的祝福，沒有誰的掌聲，有的只是旁人的譏笑，我自己的迷茫與哀怨......
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![幼兒園小班《暖暖的太陽》教案大綱]()
活動目標1、能順利地畫圓和向四周畫放射性線條。2、能自主選擇顏色給太陽塗色。3、感受太陽給大家帶來的溫暖。4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。......
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![暖暖的陽光，暖暖的你]()
望著窗外朦朧的夜色，不覺又憶起了那時暗淡的陰雲，我慶幸，是她擁著滿懷的陽光，溫暖了我的心房。——題記夜色漸漸籠罩了這樸實的小城，玻璃窗上映著我黯然的雙眸。風無力的呻吟著，似乎在傾訴著什麼。我輕輕推開冰冷的窗，一陣寒......
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![陽光暖暖的大綱]()
輕輕捧起一把曾經積澱的回憶，將我的思緒又帶回剛進入職業中專大門時的情景，一幕幕就像發生在昨日。與普高的擦肩而過，使我最終只能踏上職高這最後一班車。沒有誰的祝福，沒有誰的掌聲，有的只是旁人的譏笑，我自己的迷茫與哀怨......
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![陽光暖暖的]()
輕輕捧起一把曾經積澱的回憶，將我的思緒又帶回剛進入職業中專大門時的情景，一幕幕就像發生在昨日。與普高的擦肩而過，使我最終只能踏上職高這最後一班車。沒有誰的祝福，沒有誰的掌聲，有的只是旁人的譏笑，我自己的迷茫與哀怨......
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![暖暖的陽光作文]()
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的暖暖的陽光作文，歡迎大家分享。暖暖的陽光作文1“真的不是我！不是我！”我......
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![溫暖的太陽句子]()
太陽正被薄雲纏繞著，放出淡淡的耀眼的白光。下面是小編整理的溫暖的太陽句子，希望對你有所幫助！1、我坐在秋日的陽光裡。玻璃窗已經開啟，我想，即便一層透明的玻璃，也會阻擋陽光的純潔。於是，陽光那樣親好地與我接觸，從我的頭......
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![寒冬中的一抹暖陽]()
雪天空低沉，滿面愁容，蕭陰鬱了萬物；北風凜冽，呼嘯而過，蕭瑟了寒冬。而那一句溫暖的鼓勵卻似一抹冬陽，讓身處寒冬的我，觸到了一份溫暖，望到了一抹金燦燦的希望。車窗外，起伏的山巒浸滿了蒼涼，光禿禿的樹幹似乎充滿了辛酸。車內，人......
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![幼兒園小班《暖暖的太陽》教案]()
活動目標1、能順利地畫圓和向四周畫放射性線條。2、能自主選擇顏色給太陽塗色。3、感受太陽給大家帶來的溫暖。4、會用它們大膽地進行藝術表現與創造，喜歡裝飾。5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。......
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![關於溫暖的作文：溫暖的太陽示例]()
比棉襖溫暖的是火爐，比火爐溫暖的是太陽，比太陽溫暖的呢?是人世間至真、至善、至美的真情!那個大雨滂沱的日子，我永遠難忘……那天放學後，我像往常一樣，第一個衝出教室，耳畔響起雨水的“嘩嘩”聲，我條件反射般大叫：“呀!下大......
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![《暖暖的家》幼兒園中班主題活動教案]()
作為一名教職工，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的《暖暖的家》幼兒園中班主題活動教案，歡迎大家分享。設計意圖：上個學期我......
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![天空藍藍太陽暖暖幸福是什麼的心情日誌]()
“幸福是什麼”？千百年來，有無數種解釋，都有其道理。幸福到底是什麼？他需要我們在生活中感受，感受萬千。幸福是狂風暴雨時，有人為你送上一把傘，儘管那傘或許有些破爛，但至少你有！幸福是陽光熾熱時，有人為你送上一把扇子，儘管那扇......
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![描寫太陽溫暖的句子]()
陽光是溫暖的，在冬季的天空中，午後的暖陽為天空增添了絲絲暖意。下面收集了一些描寫太陽溫暖的句子，歡迎閱讀。1、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。真想摘一朵......
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![關於溫暖的作文：溫暖的太陽]()
比棉襖溫暖的是火爐，比火爐溫暖的是太陽，比太陽溫暖的呢?是人世間至真、至善、至美的真情!那個大雨滂沱的日子，我永遠難忘……那天放學後，我像往常一樣，第一個衝出教室，耳畔響起雨水的“嘩嘩”聲，我條件反射般大叫：“呀!下大......
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![父愛——溫暖的太陽]()
父親手中業，孩子低著頭，眼淚輕輕流，意恐遲道歉，誰言寸草心，報得三春暉！這是我寫的小詩。因為父愛如大海般寬廣，比太陽還溫暖。我的爸爸是名物理老師，他的數學很好，相反我的數學卻很糟糕。一次，一個數學作業打破了這沉默的局面。......
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![暖陽]()
陽光是什麼？是寄託人的希望，還是思念。當陽光被遮住時，是不是希望也被遮住了。天依舊灰濛濛的，我看的有些膩了，每天，被遮住的陽光，就像心也被遮住了。這時，暖陽歪了歪頭，探出微暖的金色，即使那微不足道的一點點陽光，也能將人心中......
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![父愛——溫暖的太陽大綱]()
父親手中業，孩子低著頭，眼淚輕輕流，意恐遲道歉，誰言寸草心，報得三春暉！這是我寫的小詩。因為父愛如大海般寬廣，比太陽還溫暖。我的爸爸是名物理老師，他的數學很好，相反我的數學卻很糟糕。一次，一個數學作業打破了這沉默的局面。......
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![戀上太陽的溫暖日誌]()
現實中，剛和我接觸或者不瞭解我的人都說我很冷漠，可能與我性格有關，也可能是我不等閒近人，但這些現在都已不重要了，重要的是我慶幸我們沒有錯過。。事實證實我淪陷了，會有時候回想起你，你的幽默，你的暖和，你一如既往的努力和堅......
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![心中暖陽作文]()
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的心中暖陽作文，希望對大家有所幫助。世界處處有親情，我們也......
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![陽光暖]()
暖意劃在你的筆尖筆水散發的是幸福的清香蒼穹的蔚藍是你凝視的雙眸在烏雲密佈的一瞬我看到你憂傷的臉青春下雨了散落了一地的花瓣心疼了卻已無法拼湊起一陣風過世事涼了於是我只有選擇風雨兼程驀然間陽光那麼暖......
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![暖暖的陽光，暖暖的你大綱]()
望著窗外朦朧的夜色，不覺又憶起了那時暗淡的陰雲，我慶幸，是她擁著滿懷的陽光，溫暖了我的心房。——題記夜色漸漸籠罩了這樸實的小城，玻璃窗上映著我黯然的雙眸。風無力的呻吟著，似乎在傾訴著什麼。我輕輕推開冰冷的窗，一陣寒......
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![暖暖的陽光初三作文]()
天上太陽高高懸掛著，卻感不到絲毫暖意。長長的街道上人寥寥無幾，不時出現幾個穿著厚棉襖提著公文包不停搓著手呵著熱氣趕著回家吃午飯的人，在路過一扇窗戶時，他們都會投去莫名其妙的目光。而在那扇敞著的窗戶前有一個穿著......
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![幼兒園小班《暖暖的帽子》教案大綱]()
活動目標1、瞭解冬天帽子的特點，知道冬天戴帽子可以保暖。2、關注周圍的生活用品，願意用語言表達自己的發現。3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。4、藉助圖文並茂，以圖為主的形式，培養孩子仔細閱讀的習慣，激發閱讀興趣......
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![初三滿分作文：溫暖的太陽]()
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初三滿分作文：溫暖的太......
