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  • 仿寫威尼斯的小艇 小城的馬路縱橫交叉,車水馬龍。來往的行人與車輛都很多,而自行車成了人人喜愛的交通工具。自行車有兩個輪子,又叫腳踏車。只要做上去,掌握好平衡,誰都可以騎,遠遠望去,它像一匹駿馬在奔騰。還有人風趣地叫自行車“馬骨頭”。......

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  • 《威尼斯的小艇》課件 分類:五年級上傳者:編輯更新時間:2017-03-0416:15:30檔案大小:469.50KB課件格式:PPT威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉,小艇成了主要的交通工具,等於大街上的汽車。威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點像獨木舟。......

  • 威尼斯的小艇大綱 讀完《威尼斯的小艇》這篇課文後,我在不知不覺中喜歡上了威尼斯這座水上城市。這篇課文通過向我們介紹威尼斯小艇的模樣,船伕駕駛小艇的`高超技術以及小艇在威尼斯的重要性,展示了著名水上城市威尼斯特有的風光。威尼斯......

  • 《威尼斯的小艇》教學片斷 【教學片斷】1、片斷一:教學伊始,老師在引導學生理解了“縱橫交錯”一語後,隨手在黑板上勾畫了縱橫交錯的威尼斯河道簡筆畫;接著讓學生把課前製作的、想象中的威尼斯小艇貼到黑板上的“河道”上來,一時間黑板上成了五光十......

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  • 求《威尼斯的小艇》教學設計 《威尼斯的小艇》教學設計教學目標:知識與能力:1.認識6個生字,正確理解“船艄、僱定、縱橫交叉”等詞語。2.朗讀課文,背誦課文第4——6自然段,積累自己喜歡的語句。過程與方法:1、通過讀一讀、畫一畫、演一演,感悟課文內容,了......

  • 《威尼斯的小艇》課堂反思 本堂課的教學設計沒有追求波瀾壯闊,跌宕起伏。在這堂課的設計中,可以說讀貫穿始終,形式多樣,有以讀表悟,加批註讀,小組合作讀,邊想邊讀,對比閱讀,導中讀,議中讀,示範讀等等。而且讀得有序,讀得有的,讀得有法。學生的學習狀態是積極......

  • 威尼斯的小艇說課稿 作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那要怎麼寫好說課稿呢?下面是小編幫大家整理的威尼斯的小艇說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。威尼斯的小艇說課稿1今......

  • 《威尼斯的小艇》教學設計 教材分析這篇講讀課文通過介紹威尼斯小艇是什麼樣的,船伕如何駕駛小艇在水中行駛的以及小艇在威尼斯的重要作用,展示了這座世界著名的水上城市特有的風光。教學要求通過理解課文內容,認識小艇在威尼斯水城中的作用,瞭解威......

  • 威尼斯的小艇教學設計 《威尼斯的小艇》是馬克·吐溫撰寫的文章,描繪了威尼斯這座水上城市的異國風情。以下是小編整理的威尼斯的小艇教學設計,歡迎大家閱讀參考。第一課時教學目標:1、學會本課6個生字,認識3個生字。能正確讀寫“操縱自如、交......

  • 威尼斯的小艇教學反思 《威尼斯的小艇》是一篇介紹異國風情的散文,其結構十分嚴謹,語言的功力十分深厚,值得大家去品位與欣賞。下面是小編收集整理的威尼斯的小艇教學反思,歡迎閱讀參考!威尼斯的小艇教學反思1這篇課文生動、形象地介紹了小艇是......

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