我的理想初二作文示例
我的理想初二作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我的理想初二作文，希望對大家有所幫助。
我的理想初二作文1在一本書上看到張海迪姐姐說過這樣一句話：“每個人的生命都是一隻小船，而理想是小船的風帆”！是的，每個人都有自己心中的那個夢想。而我的理想是當一名語文老師！
爲什麼我要做一個語文老師呢？其實一直以來，語文老師這個職業對我有着強大的吸引力。我記得，第1次接觸語文是從a，b，c，d。這幾個開始的。當時就是，這拼音把我吸引住了，他們像是一羣小精靈，身上具有神奇的魔力，帶着我，在，語文的世界裏翱翔，從此我就愛上了語文，也愛上了語文老師這個工作，於是我就心裏萌生出了一個念頭，我長大後要當語文老師，教會更多的孩子認識我們中國的語文，學會我們中國的語文！
中國的漢字的歸類有很多有象形字，形體字，其中形體字裏面就包括了，6個形態，左行右聲，右形左聲，上聲下形，下聲上形。這些都是我們，中國奇妙無比的漢字的基礎。這意識着我們中國的漢字的博大精深。這是讓中國人驕傲的一件事。
我心裏懷揣着這個理想！難道我不應該去實現嗎？我開始瞭解老師，我發現，做老師很偉大，老師辛勤的教導學生，再苦再累也默默無聞，老師有時像蠟燭，默默燃燒，有時候又像春雨，灌溉孩子們乾渴的心田，有時又像春蠶一樣吐出柔軟的詩，卻一句話也不抱怨……可以用一首詩來形容——，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！
當然我知道，我要實現這個理想，還有很長的路要走，在追求理想的路上肯定也會遍佈荊棘，但是，我會堅持自己的理想，爲實現目標，從現在開始就要爲理想打好語文基礎。第1步，在課堂上我要好好聽課，積極發言，每次考試爭取考出前三名，此外我還要在課外提高自己的閱讀量，吸取書中的精髓，瞭解到我們中國漢字的博大精深，爲你想打好良好的基礎！
當語文老師並不是只靠語文方面，還要靠多方面的發展，在其他學科方面我也要努力學習，我記得有一位名人曾經說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的”。哦 ，是大文豪——魯迅先生。
我要爲我的理想而奮鬥！做好自己，勤奮學習！相信，我一定能行！
我的理想初二作文2每小我都有本人的抱負，當然我也不破例。小時候，正在我那小小的百寶箱中，也拆着花團錦簇的抱負。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶物逐個拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個抱負。當一名女。小時候的抱負現正在想起來既好笑又老練。其時的我其實是喜好上了女們標緻的，和她們坐正在馬地方批示交通時的颯爽英姿。可是不久，我的抱負就發生了改變，由於我逐步領會了當一名女的辛苦取堅苦。
於是，當一名畫家成爲了我的第二個抱負。從小我就對繪畫很，很喜好畫畫，經常本人畫出一些“大做”，然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜好畫畫，頓時就給我報了美術班。可能是由於小孩子貪玩兒的本性。上了美術班後的我變得不怎樣喜好畫畫了。以至上美術課時逃跑去和同窗玩兒。就如許，我的第二個抱負便又化爲泡影。
曲到我有了第三個抱負時，抱負是當一名教員。從小到大我接觸過很多多少很多多少教員，豐年齡大的、資歷老的；也豐年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的教員，教哪一門學科，我都很是喜好他們。未來也想像他們一樣坐正在高高的上給我的學生們講課。現在我曾經是一個六年級的學生了。將近步入中學的。現在的我，已不是一個什麼都不懂的小孩子；現在的我，對一些事已有了本人獨到的看法和設法。現正在我的抱負是做一個對社會有貢獻的人。大概你會說，這並不算是什麼抱負。可是正在這漫長的進修生活生計中，我不敢必定我的抱負會不會再改變。可是我敢必定的是，我一直不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現正在有不少學生經常高談闊論本人的弘遠抱負和理想。但往往沒有做好身邊一些該當做好的小事。以至對一些根基的社會私德都沒有做到。我們要實現本人的抱負，就要從身邊的小事做起，從本身做起，不克不及有着“不以善小而不爲，不以惡小而爲之。”的設法。要腳結壯地地爲本人的抱負奠基根本。最終才能實現它！
可能你的抱負多如繁星，可能你的抱負不變，可是不管我長大體做什麼職業，做什麼工做，對本人的要求唯有一條永久不會改變，那就是，要從小事做起，總本身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人。
我的理想初二作文3假如有人問我長大以後自己的理想是什麼，我會不假思索的回答：“長大做一名合格的共產黨員。”假如有人還問我長大做黨員幹什麼，我同樣不假思索的回答：“爲人民服務。”
也許有人懷疑我的回答：“小小年紀，怎麼就這麼成熟？”我要糾正這不是“成熟”，而是“立志”。立志，就是樹立遠大的理想。我家，一共六口人，從我出生，爺爺就是黨員了，爸爸就是黨員了。從小我就有一個理想，長大也做一名共產黨員。
爺爺是一名黨員，做了一輩子的好事，是最受人尊敬的。在我們村，要是鄰里有矛盾，爺爺一到，就能化干戈爲玉帛；要是村裏工作遇到難題，爺爺一到，難題就迎刃而解。不僅如此，爺爺對自己的要求很高，要求自己的一言一行做別人的表率；出外散步或者晨練，衣袋中總揣一兩個方便袋。記得有一次我和爺爺在公園晨練，爺爺忽然看見不遠處的長椅旁邊積了一堆果皮，顯然是昨天留下的。其實，我也看見了。爺爺立即停止晨練的動作，好像不假思索，一邊取出衣袋裏的方便袋，一邊幾步走到垃圾邊，低頭把一堆果皮撿起，放進方便袋裏，然後放進路邊的垃圾桶裏。整個過程不到十分鐘。走回來，爺爺笑呵呵的對我說：“瑩瑩啊，你也應該有這種自覺行爲，舉手之勞，不費代價。”我不好意思的點點頭，路人亦嘖嘖附和。
爸爸是一位黨員，因做好事而受政府表彰。有一個星期天我和爸爸上街購物，拐彎處忽然發現一位大男孩在欺負一位小男孩。爸爸立馬跑過去勸阻。誰知，爸爸的勸阻非但不起作用，反遭別人不留情面的嗔罵。爸爸沒有退縮，紅着脖子和那位大男孩理論，由此也招來了一小羣人：“偏要動手才能解決問題！由大凌小，也不光彩！”也許爸爸的言語有理有據，也許那位大男孩在衆目睽睽下自感慚愧……總之，這場糾紛當時平息了：大男孩嘴裏嘰嘰咕咕，悻悻而退；小男孩面帶謝意，反道而離。事後雙方大人親自登門向爸爸表示感謝；也因此爸爸的好事被村委會知道，記了爸爸一功。“七。一”節村裏評“先進黨員”，爸爸榜上有名，心裏美滋滋的；我也是。
在這樣的家裏，我自小就有一個理想，長大像爺爺一樣受人尊敬，像爸爸一樣受人讚揚。
現在，大家不會說我“成熟”了吧！
我的理想初二作文4理想是什麼？是人生奮鬥的目標，是人們前進的動力，是人們對未來的嚮往和追求……俗話說得好，有志者，事竟成。我們都立下過自己的理想：醫生，律師，商人，飛行員，科學家，教師……我的理想是當一名吉他手。
自從二年級開始，自從聽見吉他清脆而動人的旋律，自從看到BEYOND樂隊在舞臺上自由自在地拿着吉他帥氣的彈唱，我就愛上了吉他。它可以讓我陶醉在音樂中，可以把我帶進一個有着彩色的音符世界，可以讓我沉浸在無盡的幻想中感受音樂的美妙，也可以讓我感受到音樂的刺激，領悟音樂的真諦。每當聽到吉他聲，我的每個細胞都會搖滾起來，旋轉起來……
我時常幻想：有一天我站在世界頂級舞臺，用最清脆的吉他聲和着我最嘹亮的歌聲唱給全世界所有人聽，讓他們感受到美好，自由。就像《夢想的窗》“我要把夢想的歌 唱給藍天我要把溫暖的歌 唱進每天……”
我要唱給寒冷的人，讓他們感覺到溫暖；唱給脆弱的人，讓他們堅強的走下去；唱給膽小的人，給他們巨大的勇氣；我要唱給與病魔作鬥爭的人們，給予他們無與倫比的力量……
每一天，我都會有吉他的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不畏懼，因爲成爲吉他手的理想總時刻提醒着我：現在的我離理想還是那麼遙遠，前面的道路還是那麼坎坷，加油！用堅定的信念去戰勝一切！
爲了實現理想，我每天開始全神貫注的練琴，這樣才能事半功倍！我也努力改正了浮躁、不耐煩這兩個重要缺點。學吉他在練習新曲子時，不能着急練習，先要找好對應的音符、節拍後再去彈，不然一塌糊塗，事倍功半！古典吉他六級的我還嘗試練習了九級的曲子，《阿斯圖里亞斯的傳說》、民謠二重奏《風向儀》來挑戰自己，磨鍊自己，讓自己變得更‘強大’……
“努力努力 永不放棄 纔可以改變界 Come on改變自己！”對呀，只要努力努力，無論有多麼困難，自己理想一定就會實現！
我的理想初二作文5每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名優秀的老師！”
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人；老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，爲國家培養了一批批優秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，什麼都會，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰；當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真偉大，就像一本書，那麼多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消雲散。這更加堅定了我當老師的信念。
例如有一次，我看到兩個同學來找老師，事情很簡單：由於老師有了新規定，同學必須將綜合科的書放在抽屜裏，可這樣一來，美術袋就就只好放在地板上。坐在後面的同學不小心將坐在前面的同學的袋子踢倒，兩個人爲這爭吵了起來，兩個人越吵越激烈，誰也不服誰。老師只好慢慢的聽同學說，講道理。老師說：“你們兩個都有錯，大家平常都是好朋友，再說了，你踢到前面同學的袋子，反而與同學爭吵。你也是有錯，他把你的美術袋踢倒，也不是誠心的，下次注意也就是了，哪能因爲這麼一點小事就和他吵個沒完呢？大家，互相謙讓纔對呀！”而其他同學只是在看熱鬧。我也知道了老師是多麼的偉大，既要教我們讀書，又要處理我們同學之間的矛盾。
通過這件事，我知道做人要互相謙讓，也讓我明白，理想光憑想象是沒用的，必須付諸於實際行動。爲了實現我的理想，我已經暗暗下定決心：從現在開始，勤奮學習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢。
我的理想初二作文6每個人都有一個美好的願望，一個有意義的理想，我也有，我的理想是當一名醫生。
“醫生”是一種服務業，每天都要就屬不同的病人，可能自己也會被染上某種病，但這是你的義務，既然你已經選擇了這個職業，那你就要服務到底。理想是一種不可缺少的東西，由於你如果沒有了理想就等於沒有了奮鬥目標，你的人生就沒有了希望，你就找不到生活的方向，我覺得自己纔剛剛長大，回想起以前那些零零碎碎的記憶，我發現以前的自己竟然這麼不懂事，我就像從來都不回去在乎爸媽的感受，我老是問自己我欠父母的太多了，我是不是應該再來一次，讓自己不能像以前一樣了！
我想當一次“醫生”去治好父母這十四年來的“心病”，我難道不能懂事點在懂事點嗎？我只知道這可能也是在實現自己理想途中必須要經困難吧！我的理想不會很快實現，但我相信中就會有那麼一天，我一定會實現的，我知道我還只是走進人生的開端，去走向未來的那條路。
我想起了幾句歌詞：每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動，愛由於在心中，平凡而不平庸世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢ourhome。對啊！每個人都有一個理想，雖然是大家不相同的，但是能與你們分享，無論是失敗還是成功都會很感動，你們對我的愛都在心中，雖然平凡但不平庸，世界就像一個大迷宮，但還是讓我們在此時此刻相逢結識在我們的家。
只要有理想纔會有方向，有了方向纔會有奮鬥的精神，才知道自己是爲了什麼菜做的事情，一個年輕人，如果三年的時間裏沒有任何想法他這一生就基本這個樣子，沒有多大改變了，“小勝憑智，大勝靠德。”我甚至成功的祕訣，堅持不懈，終會成功。
醫生，爲人吃去聖體上的不舒服，去爲人們服務奉獻！
我的理想初二作文7理想是一盞指引人前進的明燈，讓你奔着自己的理想去努力，去奮鬥，用自己的知識來實現自己的理想，現在請你聽一下我的理想吧！
我一直有一個理想那就是當一名無聞的教師，俗話說的好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！這是對教師的讚歎！5.12大地震中，譚千秋老師就是教師中的楷模！它是具有崇高精神的，是值得我們敬佩的啊！老師們好像一羣春蠶，把最後一縷絲吐完這麼美好的職業難道不然你心動嗎？太多的老師爲了自己學生的利害常常爲學生的做法想一夜，想以後我們應該怎樣是他或她好好學習天天向上，所以自春秋戰國至今有多少位人曾讚美過自己的老師啊！孔子這位偉大的教育家就是老子教育出的學生。可曾想如果沒有老子這位學識淵博的教育家何來孔子這位聖人呢? 如果我當了老師，我追求的是素質教育，而不單單是形勢教育，讓學生的德智體美勞全面發展，讓學生們的素質全面提高，不單單成爲學習的傀儡，要真真正正的成爲一個對社會對國家真真正正有用的人才。我還會帶領學生們去大自然中探索，讓他們在玩中學習，在玩中提高學習的興趣，以便以後可以更好的學習知識，利用知識。 老師就是花園中的園丁，學生就是花園中的小花，園丁只有對花草經常澆水才能長得更好，更茁壯，才能讓它綻放的更燦爛，更活潑，更富有生機，富有活力，全身充滿芳香的氣息，誘人的味道，所以我作爲一名教師可以對他們勤澆水，勤施肥勤捉蟲，培育一代又一代的接班人，感到自豪，欣慰，驕傲，把祖國建設的更加繁榮富強！
讓我們朝着自己的理想去奮鬥，用希望之火點燃夢想，讓我們爲我們自己加油吶喊！
中國加油，奧運加油！
Lesgo,Beijingisgood,Chinaisverygood
讓我們與奧運同行，再創輝煌！！！
老師就是花園中的園丁，學生就是花園中的小花，園丁只有對花草經常澆水才能長得更好，更茁壯，才能讓它綻放的更燦爛，更活潑，更富有生機，富有活力。
我的理想初二作文8每個人都有自己的理想，我的'理想是——當一名作家。這裏還有個小故事呢！
那是暑假的一天，媽媽從書店裏買了一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我一看見書，就衝過去，以迅雷不及掩耳之勢，奪過媽媽手中的書，打開我期待已久的書，津津有味地看了起來……真是太有趣了！我一下子就被吸引住了。我一路上跟着笑貓笑啊、哭啊、各種感動……很快，我就把這套書給看完了，我突發奇想，決定長大以後，當一名有名的作家。
說起看書，我簡直可以用“廢寢忘食”來形容。有一天中午12：30，媽媽在廚房裏做飯，我則抱着《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書躲在書房裏津津有味地看了起來。
纔看了不久，耳邊就傳來了媽媽的叫吃飯的聲音：“寶貝，吃飯啦！”
我看了看時鐘，才13：03，就說：“哦，我知道啦！我馬上就來啦！”我嘴上是這麼說，但還是在原地紋絲不動。我想：我一點兒也不餓，要看完書再吃。
“你在幹什麼？”媽媽見我還沒有出來，又在急促地催我，“快出來吃飯啦！不然飯菜都要涼啦！”
“好啦！我知道啦，馬上就來！”我喊，“不要打擾我！”我的雙眼片刻也離不開書，屁股好像被磁鐵吸住了似的一動不動。
媽媽見我還沒有出來，怒髮衝冠，衝了進來，衝着我大喊大叫：“你到底在幹什麼？哈？”
“幹啥？我等一下再吃，不行啊？”我站了起來，衝着媽媽大喊。
“你愛咋地咋地，不關我的事！”媽媽氣呼呼地走了出去。
我繼續坐在椅子上，再一次津津有味地看了起來。
過了許久，我才把這本書看完，我看了看時間，已經14：48了，而且我的“午餐鈴”也響了。我不得不乖乖地來到餐桌前，吃起飯來。
每次我上廁所的時間，也是我的黃金看書時間。每一次入廁時，我都要揣上一本書，坐在馬桶上津津有味地看。每一次都是媽媽走過來，三催四請地叫我快點兒起來，我才極不情願地放下書出來。
爲了實現我的這個當作家的理想，我準備了三本小本子，作爲我的日記本，我會把每一天發生的有趣的事情記錄在小本子上；看到好的文章，把好詞佳句妙段摘錄下來；我還要看更多書籍來豐富自己的眼界。
我的理想就是當上一名作家，爲了實現理想我一定會好好努力。
我的理想初二作文9俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作爲的。理想是我們奮鬥前進，勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉……
我的理想是做一名醫生，履行救死扶傷的神聖職責，在病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去生的希望，在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。他們無私，無謂，奉獻的精神，令我欽佩。
我當醫生這顆理想的種子是從我8歲時萌生的。在我7、8歲的時候，姥姥得了一場重病，是醫生們把我姥姥從生死線上拉了回來。從那時候，我就非常敬佩這些“白衣天使”，那時我就想：長大了要當一名醫生，一名醫術高明的醫生，所有疑難病症我都能想辦法醫治，讓人們健健康康地生活。這個願望在我心中油然而生，這顆理想的種子在我幼小的心靈裏萌發了。
爲了實現這個理想，我在幼兒時期就開始了練習。我和小朋友們玩過家家遊戲的時候，我只是扮演醫生，我穿着媽媽的白褂子，像模像樣的給“病人”量血壓，聽心跳，打針……
長大上學了，我知道，必須努力學習科學知識才能當一名合格的醫生，所以我就努力學習。
媽媽也知道我的心思，她常常告訴我，做一名醫生得非常認真，細心，謹慎，因爲每一個藥方都可能關係到一條人命，所以在平時學習和生活中，我對自己嚴格要求。我從來不小看粗心，我知道小錯會釀成大禍；我也從來不原諒自己的馬虎，我明白，倘若我長大了站在手術檯前，這馬虎就是對患者最大的不負責。
爸爸還告訴我，要做事先要學會做人，愛心，良心，責任心是一個醫生最起碼的道德要求，我也把這三點作爲自己的行爲標準。
我決定以後要更加努力地學習，在課餘時間多看課外書來充實自己，爭取以後以優異的成績考上醫學院，然後當上醫生。相信我的理想一定會實現的！
雖然，這個目標離目前的我還很遙遠，但我相信，只要我努力，總有一天我可以實現我的理想，成爲一名出色的醫生！
我的理想初二作文10每一個人都有自己的理想，我也不例外。當一名書法家就是我終身的理想。
國學一直被我們國家所重視，軟筆書法就是其中之一。剛開始時，我市在小學一年級的寒假和表妹一起學的，授課教師就是我姥爺。
剛開始的時候，姥爺教我們握筆。姥爺本來想我們得好幾節課才能學會。可讓姥爺沒想到的是：我們倆一下子就學會了。姥爺大吃一驚，又讓我們倆做了一次握筆的方法，結果，沒有一點兒差錯。姥爺心理樂開了花，讓我和妹妹提前下了二十多分鐘的課，姥爺還說，這段時間自由活動，由於這是獎勵給我們的，下午毛筆字課要教我們寫筆畫—橫，我和妹妹心花怒放。
時間過得真快呀！一轉眼，下午的毛筆字課有將來臨。
我們走進飯廳，發現姥爺已經準備好了毛筆、水寫布、椅子、水和字帖。
姥爺翻開字帖的第一頁。我們看到了一個大大的筆畫。它叫做“橫”，這個橫是稍微向上斜一些的，姥爺解釋說：這橫，就像一根扁擔。我們認真地看了幾遍，就開始寫了。與衆不同的是寫的時候，我站着寫，妹妹和姥爺坐着寫。就這樣，我們練了整整一節課的橫畫。
下課後，姥爺重點表揚了我。由於，寫毛筆字就要這麼寫，這叫“懸筆”。我心裏美滋滋的，由說不出的得意。
後面經過了幾節課，我們把所有筆畫都學完了，該寫字了。
真是功夫不負有心人啊！我們把自寫好讓姥爺看，連姥爺都很詫異。
一個忙碌的寒假就這樣過去了。但天天練毛筆字的習慣我一直還堅持着。我一直以它爲自己的理想。
現在，我瞭解到寫毛筆字需要注意以下幾點：一是筆要正確握；二是要站着練；三是練的時候不分心；四是用墨水寫的話，墨不能沾太多；五是斜的時候要注意筆畫均勻；不要一些粗、一些細；七是寫字不要出方格。
我相信，只要我堅持不懈，書法夢，一定會實現。
