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我的初二生活作文4篇示例

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我要告訴大家:“初二生活五彩繽紛。”它像一個調色板,可以調出合意的色彩。只要你握緊手中的開拓之筆,定能勾勒出絢麗多彩的生活圖畫。下面是小編收集整理的我的初二生活作文4篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

我的初二生活作文4篇

  篇一:我的初二生活作文

時光荏苒,一年悄無聲息地過去了。看着桌上日漸增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業也不多,即使到了考試也不用多麼緊張,上了初二,壓力陡增啊!

這不,剛剛開學,壓力就與我不期而遇。“唉,英語單詞怎麼這麼多啊!”快要期初考了,我正在緊張的複習,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這麼緊張,看看重點就行了。自打上了初二後,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現在不得不玩命地複習。鐘錶上的分針一圈又一圈地轉着,已經到了11點,當媽媽進來爲我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含着期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結果。考試時,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數學有那麼多錯誤沒檢查出來。當成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一隻箭,把我紮了個透心涼。

“你數學、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課後,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“別不高興了,下節體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛纔的不快:“那還等什麼,趕緊借球去啊!”彷彿剛纔的那些數字與我沒有任何關係,下次好好考就是了。別看我們都統統落榜,卻是相當的樂觀,所謂勞逸結合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。

“能承重的彈簧纔是好彈簧!”這句本人原創名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進的步伐,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。生活是痛並快樂着!

  篇二:我的初二生活作文

初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成爲我們最新的代言詞。隨着矢車菊花瓣的落下,幕布最後一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始,也宣佈着初中生活的結束。

遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課,曾無數次讓我的笑神經發足了瘋,數學老師善意的笑臉和無數經典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

初二麼,帶着對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數字,這應該會是很順利的一年吧。科事實卻必須讓我嚴肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,週末晚上補作業的次數越來越多,曾經的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩重,成熟了些,我會努力,直至到達心裏永恆的目的地,那兒有屬於我的東西

使得,我很要強,只不過沒有表現出來而已。

透過花香的空氣令我的.思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰,我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬於我的角色,直到,落幕。

來個華麗的轉身,奏響屬於我初中生呢個獲得最後一個篇章,爲那最後一個歎號屠殺那個彩虹的顏色,然後……結束。

  篇三:我的初二生活作文

一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸着我的面頰。又一次在這裏奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味着距離開又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時光中,即將結束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

三年前,我懷着現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日曆的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼着前奏。

那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我爲了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不紮實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,爲我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們爲我積蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

轉眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮鬥成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯爲任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒爲中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱着初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。

歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。

望着遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

  篇四:我的初二生活作文

對於即將結束的初二生活和即將到來的初三,我想說的有好多好多……

我的初二是豐富的,我曾經換了若干個同桌,曾經給我帶來歡笑和淚水。他們都讓我的性格發生了極大的轉變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內心的晴朗。

初二這一年,我學會了更好地掩飾自己。因爲我知道,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會令你再度沉默。我學會適應一個人做事,學會在冷落熱鬧喧譁中,內心寧靜,平心靜氣地去做任何事。

我第一次學會在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅強。學會在深夜看着窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽着建築工地上農民工高亢的指揮聲音,卻內心安穩。有時,會突然感慨,也許這纔是生活本身吧!粗糲,冰冷,和着厚重的土氣。

這一年中,我是第二次感覺到時光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時間倒計時。而現在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。後悔自己的無知與依賴,對時間的揮霍與不屑。

在這一年的時間裏,我愛上了讀書筆記本,迷戀上了背誦它的早自習。因爲我可以隨心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經想過,我要帶着它讀完我的大學,甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。

這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!

而在昨天,我們第一次坐在屬於初三的位置上,看一次屬於他們的最後的晚會。一切都是那麼美好而活躍,沒有誰來感嘆時光的蹉跎易逝,這裏只是歡樂與歌聲的海洋。

我知道我是不該的,我看着房頂厚重的紅絨布和那強烈的燈光。在我仰望之時,竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽着楊校長講着畢業生剛來的模樣,講着如今的成熟穩重。那時,我就在想,我們是不是也會像那樣,如果最開始的我們是無憂無慮的,現在是不是憂愁善感。

即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹以此文,祭奠你的華麗落幕。