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八年級以老師爲話題的優秀作文示例

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在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的八年級以老師爲話題的優秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

八年級以老師爲話題的優秀作文

八年級以老師爲話題的優秀作文1

人的一生中一定有無數的老師伴隨着我們成長,是他們教會了我們許多知識。他們像一位位辛勤的園丁,我們也彷彿是一朵朵花骨朵,在園丁的細心澆灌下,開出一朵朵鮮豔的花朵,百花爭豔。在微風的吹拂下,花朵們頻頻點頭,向園丁們表達無盡地謝意。9月10日是教師節,每年的這一天,總是讓人們份外懷念自己的老師。

我也不例外,在我周圍也有許多優秀的老師。讓我也來誇誇我的科學老師——沈鳳娜。沈老師長得高高的,扎着一頭烏黑的馬尾,大大的眼睛和那個略高的鼻子上架着一副黑紅相間的眼鏡,臉上總是帶着一絲微笑,最重要的是她還有一顆善良的心。

記得在三年級時,我班的一個同學因爲家裏發生的事,整天悶悶不樂。沈老師見了,便在課餘時間顧不得休息,不顧上課時的口乾舌燥,開導同學。最終,那位同學擺脫了心靈的困惑,又變回以前活潑開朗的樣子。沈老師用那顆善良的心安撫了同學的心靈。

現在,我已經是六年級的學生了。在開學的第一天,我心中最關心的事——這學期沈老師還交我們科學嗎?心中暗暗祈禱,沈老師一定要來教我們科學。謎底終於揭曉,這學期的科學課還是由沈老師教。得到這消息,我無比興奮。

誇誇身邊的好老師,我的科學老師便是這樣一位好老師。她的心靈感動我,愛屋及烏,我也十分喜歡科學這門課。祝全天下所有的老師教師節快樂!

八年級以老師爲話題的優秀作文2

我們的好老師就是“傻”老師。我們的“傻”老師今年差不多40歲,他到底怎樣傻呢?首先,他不會合理的運用自己的休息時間。當別的老師纔出門時,“傻”老師已經到了學校。瞧,這不,剛到學校就直奔我們班來了,他正在檢查有沒有同學有照抄的.現象。好不容易中午放學了,我們早早的來到學校想痛痛快快的玩一場。正當我們玩的盡興時,不知誰喊了一聲“進教室啦”,我們便已心知肚明,肯定又是“傻”老師來了。下午放學時,別的老師準備回家時,我們這位“傻”老師確拿着課本,慢悠悠的走到教室說:“同學們,這種題大家沒做過,下面我給大家講一下,講完就佈置回家作業放學。”說是將一題,可是一講起來,就像長江裏的水一樣滔滔不絕了。

像這樣一位耐心認真地給我們講題,起早貪黑的事多得不計其數。

說了這麼多事,您說他到底傻不傻呢?聽完後,有些同學會認爲他不傻,他這叫敬業,但我總是認爲他“傻”。不過,我也爲有這樣一位“傻”老師而自豪,爲他這種可敬可佩的精神叫好。所以我要說:“我可愛的”傻“老師,你真不愧是爲人師表的好老師,你真是我們學習的好榜樣啊!我永遠不能忘記您用自己的休息時間來檢查同學們有沒有照抄,幫同學輔導功課,您其實並不傻,您的敬業精神,使我不得不尊敬您,”傻“老師,我永遠忘不了您!”

在此說一句,“傻”老師是我的小學語文老師——劉老師。

八年級以老師爲話題的優秀作文3

我們身邊處處有老師,可讓我認爲最好的老師還是他——我三年級時的班主任。

她的個子不算高,圓圓的臉上有兩個大眼睛。長得挺漂亮的。

周老師教學生動,感情豐富。他上的課,時間過得總是很快。周老師講課非常詳細,不論是分析課文,還是講解詞語,周老師都旁徵博引,講得生動有趣,會讓我們笑得肚子痛、也會讓我們你哭泣。我們聽得津津有味。隨着老師臉上表情的變化,同學們時而凝神沉思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭微笑……周老師批改作業也非常認真,一個標點符號也不放過。

他非常嚴厲,可以算是金東小學最嚴厲的老師了。不過他還是很好的,每次聯歡會,我們班都是最令人羨慕的,每次體活課,他總是和我們一起玩。正是因爲有了她我們纔會是最棒的班級。

我們到了四年級變便換了老師,我們都哭了,都很不想換老師,因爲這,我們兩三天都沒精神上課,下課的聊天內容,也都是關於周老師的,就連總聊電腦遊戲的男生也開始不聊了,還是他告訴我們:不能這樣,我只是不教你們了,我沒有離開你們,我們還是天天可以見面的。這之後,我們才慢慢好起來,我們在畢業聚會上,都哭了,那個暑假我們幾乎都和他在一起,因爲我們不知道什麼時候還會這樣,所以我們非常珍惜。我們愛她。

雖然他只教了我們三年,但她是我們心中最好的老師。