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【精華】初二作文300字彙編十篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的初二作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】初二作文300字彙編十篇

初二作文300字 篇1

家鄉的元宵節農曆正月十五是元宵節,又叫“燈節”,是春節過後又一個重要的節日。這一天,家家戶戶張燈結綵,熱鬧非凡。廣場上,到處掛滿了喜慶的燈籠,有做成西瓜形狀的,有金魚形狀的,有荷花形狀的,有猴子形狀的,還有各種各樣的宮燈、轉燈、閃燈等,讓人目不暇接,流連忘返。

到了晚上,就更熱鬧了。很多單位的大院裏,都會舉辦猜燈謎活動,在一個個形態各異的彩燈下,貼了紅色的小紙條,寫了許多燈謎,人們成羣結隊前去猜謎,在開動腦筋思考謎底的同時享受那無盡的快樂。在縣城西郊,會有一場盛大的焰火晚會迎接着你。燃放的煙花可多了,有的像花朵,有的像流星,有的像瀑布,有的像降落傘,有的像小蝌蚪,這些五彩斑斕的煙花散佈在天空,將整個夜晚都染成了彩色,真是美麗極了。

看完了漂亮的彩燈,觀賞了美麗的焰火,回到家,一家人圍坐在一起,一邊吃着甜甜的元宵,一邊觀看精彩的元宵晚會,別提有多高興了。我喜歡元宵節,我盼望明年的元宵節快快到來。

初二作文300字 篇2

“泰山的腳下,美麗的上高有我們可愛的學校 ......”。誒錯,這就是我們的學校上高中學。

這是坐落在泰山腳下的一所學校。在我們上學的每一天早上,都會有朗朗的讀書聲爲我們做指引;我們放學的每一天中午都會有優雅的曲子向我們告別;我們上課的每一分鐘,都會有可愛的老師爲我們導航。啊,我們的學校。

在有一項活動之時,老師們都會出謀畫策,幫我們取勝;在臨近考試之時,老師們都會使出渾身力量幫我們爭優;在我們考試之時,老師們都會默默觀看,祝我們成功。我們的老師彷彿是我們的父母,細心的照顧我們;我們的老師彷彿我們的園丁照料着我們;而我們則像一羣野馬,不聽老師的教誨。可能是逆反期,可能是因爲太累。但是我們違背了老師,讓老師半年的教誨白費。

同學們的善言善語助我們成長;同學們的.熱心幫助讓我們感動;同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊張卻不忘互相安撫複習,卻不忘相互交流,考試之時,同學們嚴肅認真,卻不忘--絕不告訴;考試之後,同學們的喜.怒.悲.懼.卻不忘互相安撫。

我們的學校裏有可愛的老師,熱心的同學,還有真誠的我。這就是我們的學校。

初二作文300字 篇3

不知不覺,冬天的訊息被雪花帶來了,新年的腳步也越來越近。我們又迎來了新的一年。大家一起,迎接了20xx年的到來。

匆匆忙忙的,我們結束了考試。聯歡會成了大家最最期盼的事情,心中懷着激動,大包小包地走進教室.就被那種濃濃的快樂所包圍,拉花,綵帶,氣球,噴雪,升出了童話的意境。被包裝的五彩斑斕的教室也一定很高興吧。

在一曲歡快的音樂中,我們的聯歡會開始了,同學們精彩的表演加上中間激烈好玩的遊戲,使我們的心情high到了極點。當江南style的音樂響起的時候,每個人的臉上都洋溢着青春的笑容,展現着一種蓬勃的活力。同學們吹拉彈唱樣樣精通,每個同學都融入了14班這個班集體。

20xx,我們一起走過,365個日日夜夜,“世界末日”的考驗我們手拉手肩並肩,20xx,你好加油!

初二作文300字 篇4

每個人都有自己五彩繽紛的童年,童年的快樂都像一個個腳印印在我們的信息心裏,我來跟你們分享一下我快樂的童年。

小時候,我放學常常和夥伴們到田野去抓蝌蚪。我們來到田野裏,站在邊上,看到田野有着許許多多的蝌蚪,”好,我們下去抓咯。“用兩手一捧,哇!有五、六隻小蝌蚪在我手中游來游去,癢癢的。”哎,你們拿個瓶子來啊,我抓到蝌蚪咯。“一會兒,其中有一個夥伴拿着瓶子過來了,我把蝌蚪放在瓶子裏,放下去,蝌蚪對這個陌生的環境有些反感,一動不動的,我以爲它們死了,便說:”把它們倒出來吧,它們已經死了。“夥伴說:”它們沒有死,只是對這個環境感到陌生,一會兒它們就會動的。“過了一會,我們又抓了很多蝌蚪放在了瓶子裏,裏面的蝌蚪好多,瓶子小,導致它們無法遊動。我想把它們放出來。我把它們放了出來,剛打開蓋子,它們便爭先恐後的擁出來,像是”監獄裏的人放出來一樣“,”咚咚咚“的掉到水中,泛起一陣陣的波痕,快活的遊着。

這就是我的快樂童年其中的一件事,如果你們還想聽我童年趣事的話,就來找我吧。這就是我的快樂童年!

初二作文300字 篇5

“哈哈,我考上了。”雖然我考試通過,但畢竟是插班生,我不敢想迎面而來的會是什麼,我將面對一個集體,並且我還不認識。那裏的新生活,我會適應麼?

報到當天,校長辦公室早已經人滿爲患了,經過了一番工作,我和爸爸順利找到教室,當時他們還正在上課,爸爸敲門,老師對爸爸說了我的情況,安排好之後,爸爸就走了,我當時心裏還挺爽的,可是一下課,一堆人向我涌來,問我的名字,我告訴他們之後沒多久人就散了,我一個人趴在桌子上,想着爸爸,爸爸現在應該走到家了吧。頓時,眼淚掉了下來,這時又有人問我名字,我趕緊拭乾了淚。

回到寢室,我認識了好多室友,他們對我都很好。在以後的幾天中,我慢慢適應了,和她們交了朋友。就這樣,半個學期結束了,到了八年級,寢室換了,有自班的和別班的,就這樣過了多少天。

有一天我在照鏡子時,發現我自己變了,我覺得我變得自私,心裏好醜陋,爲什麼,我會變成這樣,回憶起以前,再想想現在,我變成這樣還不是因爲這個學校麼,我陷進去了這個池沼,越陷越深。現在,我只想高喊一句“把最真實的我還回來吧”。這就是生活,要經歷種種磨難,可能會陷進“誘惑”,但一定要找回真正的自己。

初二作文300字 篇6

春天來了,萬物從沉睡的冬季醒來便開始奏起了春的交響曲。

——題記。

春天是個多風的季節,不過這時的風雖大但也不乏柔和的氣息,但在黃土高原卻會掀起陣陣黃沙。爲了感受春天的風,便在家裏打開窗戶,這是一個絕妙的地理位置,因爲在六樓,既能更真切地享受春風的舒適,又不用擔心被颳起的黃沙會進入眼睛裏。於是我便靜靜地倚在窗臺上感受風的氣息,傾聽春的腳步。突然,我發現遠處的高空中飄着三個東西,定睛一看,原來是三個風箏,仔細想想,這個時節正是放風箏的盛期,出現風箏倒也很正常,於是,我便觀察起這三個風箏來,因爲太遠,所以看不大清楚,具體是什麼樣子也不知道。只見這三個風箏越飛越遠,越飛越高,直至在天空中變成了三個小黑點,最終它們不見了,我想,它們定是飛往更高更遠的地方去了。頓時,我心裏一種突然被釋放的快樂。是啊!和廣闊無邊的天空相比,風箏渺小的像大海裏一片飄落的書頁,可是隻要有風,只要有希望,它就可以飛得很高很高,很遠很遠,也許它會掉下來,可是我相信,它依舊會飛起來,而且會飛得更高更遠。

又何嘗不是呢?我相信只要有信心,只要有希望,總有一天會成功的。

初二作文300字 篇7

每個人都有自己的第一次,比如第一次玩電腦、第一次滑冰、第一次做飯……我也有自己最難忘的第一次——當小老師。

放寒假了,我去補習班補習英語,由於我上課認真聽講,回家又反覆練習,每次小考都得了100分。今天上課老師讓我當了一回小老師,教三個同學讀英語。我先教他們怎樣發音,我一遍一遍地領讀,可他們就是讀不準音,我心裏特別着急,恨不得一下子把他們教會,可我又一想光急是沒有用的,所以又耐下心教他們,功夫不負有心人,經過反覆地領讀,他們終於學會了。

經過這次當老師的經歷,使我體會到了平時我在學校上課的時候,學不會老師心裏也一定很着急,做一名老師真的很不容易啊,白天要給同學們講課,晚上還要批改作業,爲學生日夜操勞。想想今天自己的心情,我也體會到了老師的心情,所以今後不管學什麼都要更加的努力、認真,不讓老師再爲我操心了。

這就是我第一次當老師的經歷,老師是非常辛苦的,我們一定要好好學習回報老師對我們的期望。

初二作文300字 篇8

以前,家裏的孩子上學,要交學雜費、書費等一些費用。這給一些貧困家庭帶來了沉重的負擔。許多農民因給孩子交不起費用,整天愁眉苦臉、唉聲嘆氣!

學習優秀的學生因交不上學費,被逼無奈,只好輟學。一些家長乾脆不讓孩子上學,覺得上學沒什麼用處。與其在學校浪費錢,還不如外出打工賺錢,來填補家庭,減輕父母的負擔。

在一些偏遠山區,幾乎連學校都沒有。當地的人們根本就不懂什麼是教育,都是文盲。孩子都跟隨大人,在田間幹活,在山坡上割草放牛,不能上學。這些孩子的一輩子,就這樣碌碌無爲,睜眼瞎,多可憐!

自改革開放以來,尤其是近幾年,國家免除了書費、學雜費。孩子上學不用交錢了,家長們有多高興!真是人人臉上笑開顏。正像電視上公益廣告中說得一樣,“免除學雜費,農民得實惠。”他們紛紛把孩子送回了校園學習,這也會爲祖國培養更多優秀的人才。

現在,我校開設了多媒體教室。我們坐在多媒體教室裏上課,真是既生動又有趣呀!

總之,富民政策,讓我們能快樂地學習,無憂無慮地學習,這樣的變化,我喜歡!詩中說:“誰言寸草心,報得三春暉。”我們也不能辜負祖國的期望,一定要爲四化建設去努力學習,頑強拼博!

初二作文300字 篇9

暮然回首,時光匆匆閃過。

櫻花樹下,銀鈴般的笑聲依舊徘徊在耳旁

恍惚間,如花般笑靨浮上腦海。

不經意地用手指輕輕一碰。

便悄然碎了,世界又恢復到了原點。

那一刻,寂靜得可怕。

躲在記憶角落裏,

腦海裏回想起經過種種

明白了這一切只是性格惹得禍。

性格讓我一直躲在內心的世界裏,

而在很久以前,我又丟掉了打開心的“鑰匙”。

是我在逃避嗎,這個問題一直纏繞着我。

我不知道,不知從何時開始,

我的世界已經失去了光彩。

爲什麼,一切都變成了灰色。

真的是性格嗎——

難道我的世界不會再有光彩了嗎

不,我想至少你給我帶來了光彩。

那一年夏天,我像往常一樣獨坐在池邊。

身旁是孩子們在玩耍,

這時,你走過來了。

你坐在我的身旁問我在看什麼,

我笑了笑,沒有回答。

而你也笑着,陪我看孩子們嬉戲,陪我說話。

靜下心來,忽然聞到了淡淡的清香,

看着孩子一般的你,我笑了。

謝謝你,是你幫我找回了“鑰匙”

讓我的世界再一次綻放光彩。

讓我再一次敞開了心扉,

即使你我已不會再相遇。

不過我會讓這份愛永遠留在心底

謝謝,我永遠不會忘記你。

初二作文300字 篇10

日子從頭髮中消失,時間從生命中消失,默默地徘徊使我卻感到了無聲的關懷。

雨下吧,一滴雨來到了我的心中。打開我記憶的書,打開我最珍貴最美好的記憶,那美好的記憶,彷彿從我眼前放映。

上學了,穿上愛的暖衣,一步一步,走到學校。從此我不在孤獨,友誼爲我增添一對純潔的翅膀。

上學路上有個伴,我的心也活躍起來,我記得我有一個朋友,她默默地給了我許多關懷。細水長流,我的朋友已長大。

那一天,天空無比黑暗,似乎要把大地咬死。這一次朋友來了,她拉着我的手,我們在暴風一直往前走,不一會兒,就下雨了。那雨真大就是傾盆大雨,朋友說她帶着雨傘,她爲我撐起了傘。我擡頭一看她那純真,善良的眸子,猶如童話裏白雪公主的眸子。

來到學校,我似乎真的明白了,她一直把傘打着我,而她自己成了半面溼,半面乾的人,我真的很感動,同時幼稚的我,也明白了什麼是友誼。