初二關於坎坷的作文示例

沒有人的人生旅途是一帆風順的，因此，在人生的道路上，每個人都註定經歷磨難與坎坷。學習楊絳先生，徐渭先生的寧靜從容，不屈的精神讓我們堅定的面對人生路上的坎坷與磨難，勇敢地在人生之路上走下去，挑戰人生，走出自己的成功人生。下面是小編爲大家帶來的初二關於坎坷的作文，歡迎閱讀。

篇一：坎坷的成績

今天，我們回到學校 ,去領成績 ,7:30左右到了，便開始髮捲子了，考得不錯，可看了成績單，很失落，考了71名，發了卷子，仔細一看，語文多扣4分，改過來後，50多名

後來，老師讀了成績單後，發現政治登分登錯了，少加10分，等我發現後，告訴老師，拿卷子時，政治卷子不見了，因爲當時還在讀成績，所以，我小聲的自己找，可是還是沒找到，10分鐘過去了還是沒找到，老師在班裏問，也沒人說話，我還是再找……半個小時過去了，還是找不到，我便跑去教務處，可是老師說，沒卷子不給加，我說老師同學都能作證，他也不信，我又回去了，讓老師再問一次，幾乎所有人都在翻了一遍，還是沒有，我當時很着急，便哭了出來老師在班裏說，你拿別人的卷子也沒用，況且少十分。當時我的淚憋在心裏，但還是淚流滿面，這時我聽見後面一個男生說，不就十分麼，有什麼大不了。我惱了，衝他們吼了一句：“說的就是你們！”我急了，馬上就到10點了，過了十點就不能改了，我哭了，大喊，我卷子呢！早已泣不成聲，聽到有人說心疼，我還是哭，怎麼辦？從來沒這麼無助過……

最後還是沒有找到，樂觀起來，不找了，其實我還是很疑惑，我去該語文分回來就沒了，就算是風颳走了，那也不會出教室，也肯定能找到，但是問了兩邊都沒人說話，好朋友說，是有人藏了，誰知道呢（反正現在也晚了，如果誰拿了，就當紀念吧……）總之這次考試自己知道就行了，跑去老師那看了成績，加上十分後，能進前二十，老師說：真棒！我們都笑了，可是我眼淚又流下來了我抓緊背過去走了，沒關係，自己知道就行了，微笑面對。

我好遺憾，因爲我們開學就要分班了，誰分出去依然是未知，如果我們組有人分出去了，那我留給他們的最後的回憶去不是我的眼淚麼？真的不想分班，我很喜歡我們組，我們想在一起！

下午家長會，我的成績是年級53名，可是加上10分，我就比年級第一少不到8分，可以進前二十過去的就過去了，我們應該學會釋懷，加油，爲了下一次考試加油，但是想到分班，想到這也許是我們最後一次在一起，內心不禁失落，不想分班！

篇二：唯有坎坷，才讓人無悔

平靜的湖水，練不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。 --題記

冬天，行走在光滑的冰上，人們總是要向前傾向後仰，總站不穩，可這是爲什麼呢？首先人與地磨擦小，二是地太平坦，走上去容易打滑！這就是阻力的作用。

人生中的那些阻力，對我們有何影響？

坎坷，造就力量。貝多芬，一位偉大音樂家，但從他出生起，意味着他一生將諸多不順，因爲相貌十分醜陋。後來耳朵失聰，對於熱愛音樂的他來說，是重大的打擊，但他沒有放棄希望，“扼住了命運的喉嚨。”創作出非凡價值的音樂著作。

坎坷，造就一生。方仲永天資聰慧，幾歲便會作詩，生活十分順暢，但他極力享受，享受着上天帶來的恩惠，隨着父親到處展現他的才能，卻喪失了學習的最佳時機，終身留下了遺憾。

坎坷，造就成功。林肯是美國一位總統，當他競選總統時，遭到了很多人的反對，其理由很簡單—他的父親是擦鞋工，這本應讓他感到羞恥，無地自容，因爲那時臺下聽他講的人都在笑。但是他並不以此爲恥，反而敢於面對，講述他最佩服的人就是他父親，他以他精湛的口才與說服力，當選 了總統。

坎坷，造就完美的我們。這一生之中不知道有多少挫敗，坎坷等我們來面對，也不知你命運會有多少次千迴百轉的過程。生活中，可能學習，感情，自身等衆多因素都有不可缺失的遭遇坎坷的那一天，當這天到來時，你要做的，不是馬上向看後，而是勇敢向前去。

一生之中彎彎曲曲多不順，可我也要度過。你想要擺脫痛苦，就要先放棄快樂，在我們這年齡，流汗，流血是必然的，遭遇坎坷也是必然的，但我們做的不是等它離開，而是去挑戰坎坷的底線，將它不可反身的擊垮。

坎坷，讓我們痛苦，但它也無時無刻在激勵着我們，需要做的是盡力擺脫它，這就是拼搏，是奮進，這就是青春的意義，只有你拼盡全力爲自己付出，才能在以後無怨無悔，才能在長大後理直氣壯地對自己說：“謝謝之前那麼拼了命的自己！”

生命中有多少的挫折需要我們面對，但需要知道的是逆風的方向更適合飛翔，它貫穿在整個生命中，只有不斷的.與它擦肩而過，不斷的較量着，你的一生纔是無悔的！

篇三：人生之路 坎坷同行 王夢瑤

＂一個人經過不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗的愈碎，磨的愈細，香得愈濃烈。＂

這是楊絳先生在《百歲感言》中曾說過的話。不難看出，這位經歷過人世風風雨雨，滄桑流年的著名大翻譯家，楊絳先生話語中所包含的深意。她的人生之路可謂坎坷，晚年喪女，後又喪父，留下她一個人在這世上。人生路上的磨難在她晚年時重重襲來。縱然如此，她卻未向命運低頭，反而在這繁榮的人世中，堅守心中的淡泊與寧靜，所有加之於身的磨難，都被她積累爲美麗靈魂的養分。她一生翻譯出不少優秀的作品，爲中國的文學作出了巨大的貢獻，雖然她的人生之路已走到盡頭，但她不屈的精神，面對人生坎坷的寧靜從容將流傳下去。

何爲人生之路，坎坷與快樂共存，磨難與幸福交織，青春與年老的對比，這就是人生。面對人生的坎坷，各人有個人的選擇，而徐渭就是其中之一。徐渭可能是明朝最不幸的知名文人，他從小就是無父無母之輩，帶着童年的創傷開始他一生的坎坷奇遇。＂幾間東倒西歪屋，一個南腔北調人＂是其紹興舊居青藤書屋的楹朕，是他落魄潦倒，一輩子滄桑的印記。但徐渭是繼蘇軾之後一個真正的全才，他的成就可比蘇軾。然而，他的人生之路出現了。一個又一個的障礙。仕途不順，身體多病，精神失常，自殘不死……這一切挫折都沒有打倒他，不依附權貴的他，在那幾句破屋中，登上了藝術的高峯。至此，就可看出他對於人生的坎坷與磨難是如此對待的。

國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工。一個人在經歷磨難之後，往往更容易激發自己內心的鬥志和才情，做出一番事業。經歷磨難而成功的人在古今中外數不勝數：司馬遷、張海迪、海倫·凱勒……所以，在我們經歷人生磨難時，不要自暴自棄，而要去吸收其中值得我們借鑑的要素，祝自己一臂之力，讓自己走向成功。

沒有人的人生旅途是一帆風順的，因此，在人生的道路上，每個人都註定經歷磨難與坎坷。學習楊絳先生，徐渭先生的寧靜從容，不屈的精神讓我們堅定的面對人生路上的坎坷與磨難，勇敢地在人生之路上走下去，挑戰人生，走出自己的成功人生。