關於初二寫景作文合集5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的初二寫景作文5篇，歡迎大家分享。

初二寫景作文 篇1

回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發現已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成爲生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因爲有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，儘管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發現有人正躲在矮叢後，享受屬於自己的寧靜時光，一邊吹着徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯。

走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閒聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那裏，卻勾起小時候養蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，爲了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“祕密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木，好像承載着我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪着我、看着我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。

從教室裏傳來琅琅的讀書聲，看着眼前擁有幾十年歷史的建築物，伴隨着大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學生畢業，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續加入，爲校園增添新的色彩，高樓就在那裏凝視着，見證我們的成長。

校園，美麗的校園！有着我曾經擁有的夢想，也有着我曾經失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶着它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

初二寫景作文 篇2

世界上那麼多的名勝古蹟，那麼多的奇好的事情，我們對它充滿很多的幻想，希望有一天能夠目睹它的風姿。但是，我覺得我們身邊有很多的風景，只不過它常常在我們的身邊，我們沒有注意到它罷了。現在再回頭一望，會不由得驚歎：其實它真的好美，我的家鄉就是一幅幅這樣美麗的畫卷。

早晨，家鄉這幅畫卷是清新的，樸實的。我整熟睡在有陽光透過的小閣樓裏，隨着我家大公雞的一聲叫，我慢慢的睜開眼，就看到那麼青綠，自然的山。我洗漱好了一切後，不由得漫步到村外的幽靜的小路里，綠綠的玉米要開始泛黃了。不含一點雜物的陽光，那麼透明，差幾分就要照上玉米了。我正沉醉在這一切當中，誰家公雞的一聲鳴啼，我轉身望了回去，古老的房屋，是那麼的樸實，只有灰色、白色和褐色，好像是舊時代的一個城市，房屋一個擠着一個，有的房屋頂上冒出一股股清淡，純白的煙。我家鄉的早晨是那麼的清淡、樸實。一陣涼風吹過，這樣的一副畫卷被我的眼照了下來。

中午，是勤勞、熱情的。午飯過後，我隨着奶奶一塊到地裏去幹活，一路上，好多人都一起去，有的比我和奶奶還早，半路上就看到他們汗流浹背的早鋤草，他們穿着白色的背心，脖子上圍着一條白色的毛巾，時不時的用毛巾擦汗，但是他們還是停不下手上的活。我被奶奶們的對話打斷了，“哎呀！今天給侄子做一雙鞋。可是做錯了幾尺，可是又不會改，沒辦法了！”“喲！三姐，怎麼不早說呢，我替你改吧！”“明天我兒子要娶媳婦了，大夥都來幫忙啊！”“我們誰跟誰啊，沒問題！”然後就全部笑了，這幅畫面，我的眼又照了下來。

傍晚，是歡樂、運動的。吃了好多的飯，今天和奶奶出去幹活，有點累了。吃了過後，我到村上的大路散散步，望到學校的球場，它雖然沒城市那麼奢華，但依然很美麗。一些男孩在跑來跑去的踢足球，也許纔剛學踢，球不時的被踢了出去，還傳來一些大吼的聲音，把今天的一切累吼了出去，和夥伴們有說有笑。這一畫面，又印在了我的眼裏。

人生處處有風景，我的美好鄉村，是神祕的，它是畫師的一個閃亮作品！

初二寫景作文 篇3

十月初的濟南，天氣乾燥晴朗，暑氣未散。中午熱得人只想在綠樹下、泉池邊呆着。

這幾天在市區都是烤人的溫度，許多樹木的葉子，綠色已經蛻變成綠中帶黃，卷得像剛炸出的薯片。整棵樹似乎肉眼可見地慢慢在消失生機。沒有花，綠色的果實一簇簇藏在綠葉中。在人行道上走着，許多長尾的雀兒在枝頭啄食，人過了，就從一棵飛到另一棵。黑白相間的羽毛在綠葉中一閃，幾根細枝輕輕地晃着，鳥兒的影子就不見了。大約雀兒不是在專心吃着，忽然，兩隻雀兒打鬧着，鳴叫幾聲，相跟着飛上了更高的枝頭。讓我一睹了鳥兒那修長輕盈的身姿。濟南到處都是鳥兒，景區裏即使熙熙攘攘，但仍有成羣的麻雀不懼遊人，隨意在地上覓食。

家家泉水，戶戶垂楊。有了泉水的滋養，濟南的柳樹是最美的，即使是深秋了，也翠綠依然。大馬路旁也有高大的柳樹，輕輕舞動着綠絲絛，如迎賓小姐一般婀娜，滿樹撲騰着一隻只綠色的蝴蝶。道旁樹種類雜亂，桃樹有比柳樹更寬展的葉片，像嬰兒的小手掌似的圓潤。柿子樹上挑着幾個黃黃綠綠的柿子。石榴樹柔弱的模樣像極了受氣的小媳婦。金銀樹卻張揚地捧出了一樹樹深紅色的珍珠瑪瑙，引人駐足讚歎。這一路的樹，倒像是路人隨意撒落的桃核、杏核、柿核，鳥兒隨心叼來的樹籽長成的。

去泉城公園遊覽。那裏有許多成片的園林，石榴園、玉蘭園、薔薇園、月季園、牡丹園、萬竹園。一個一個園子走過去，花極少。荷花謝了，只有殘荷和黑色的蓮蓬。薔薇園滿牆的小孩手臂粗的藤蔓。月季花倒是有幾朵開着，低眉垂首，昏昏欲睡的模樣。傻傻地想認識一下牡丹，這花中之王到底長什麼樣呢？在園子裏轉了一圈又一圈，愣是找不到牡丹園。好失望。

出城的那天，市區還沒有霧氣，出了城，霧竟然濃稠欲滴，車輪前行只見濃霧翻滾。前後左右的車都看不見，高樓也消失了。好像行在霧池裏，感覺不到車在前行，也不知車往何處去了。濃霧像小妖魔似的'在前後左右舞動，司機師傅把窗打開，手隨意地擱在車窗上，那霧就飄過來，纏在他的手上又散開。

行了一段霧裏的迷路，快到機場時，霧退開了幾十米的距離，近處的高樓，漸漸從霧裏冒出來。過了一個小時左右，陽光竟然格外明豔起來，從候機廳看出去，沒了一絲的雲霧。真是見識了濟南這魔幻般的氣候。

初二寫景作文 篇4

暑假的時候，我們全家一起到鄉下的阿姨家做客，讓我真正感受到了鄉下美麗。樸實的風光。

清晨，一切都是那麼安靜。當第一隻公雞的打鳴聲響起，世界一下子變得熱鬧了起來；一隻只小麻雀在枝頭上唧唧喳喳地叫着，彷彿在談論着世界的美好；兩隻小狗在一起玩耍，顯得充滿活力；小鴨子在小溪中打鬧，“嘎嘎”地叫着，不時地把頭伸進溪水中捉小魚吃。太陽公公也出來值班了，將燦爛的陽光灑向大地。休息了一夜的人們又開始一天的勞作。

下午，晴空萬里，我來到了原野上，一朵朵小野花點綴在土地上，遠處地裏的玉米也在茁壯成長。知了在樹上不停地叫着，彷彿在說：“好熱呀！好熱呀……”我和朋友們跳進小溪，在水中歡快地遊戲。

夜晚，月亮姐姐接替了太陽公公的位置，將水一般的月光照向大地。她的身邊圍繞許許多多的閃亮的小星星，陪伴着她。草叢中一隻只閃亮的螢火蟲如同一個個小小的燈籠，飛來飛去。這時，大家一邊欣賞着夜色，一邊捉螢火蟲，別提有多麼愜意了。

我喜歡那美麗的田園風光！

初二寫景作文 篇5

清晨，晶瑩的露珠還沒褪去，白茫茫的霧還沒消散，眼前是朦朧一片，只有那墨綠又挺拔的山峯時隱時現?

它是夢想的陪伴?

我喜歡久久地注視着它那張飽經風霜的臉，企圖能夠尋找到最初夢想的痕跡。記得，爲了能夠考上重點中學;爲了能夠在知識的海洋裏遨?爲了能夠看到更加絢爛多彩的世?它默默地傾聽着我的英語朗誦，它靜靜地陪伴着夜燈前奮戰的我，它用清風爲我輕輕的爲我掠去憂慮。當真的拿到錄取通知書的那一刻，我的臉上溢滿喜悅，被風吹動的茂綠的枝葉無不在隨風搖擺，爲我夢想的實現而道賀。而它，正是我努力奮鬥實現夢想道路上的陪伴者?