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在窗外初二作文示例

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的在窗外初二作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

在窗外初二作文

在窗外初二作文1

我曾對着窗外嘆息,嘆那時光的流逝,嘆那光陰的瞬息。但那窗外,永遠是那一片藍天。

幼年的種種,歡笑的,哭泣的,恐懼的,驚慌的,震驚的,終都逝去了。就像你永遠握不住掌中緊握的一把沙子,它總有一天會流去。童年是金色的,但它會隨着光陰消失在記憶之中。我不敢說我會永遠記住什麼事情,但我知道,我能做到只有在還記着的時候把事情記錄下來。翻開書頁,思緒萬千。從前的事兒化爲文字,從稚嫩的筆觸變爲飄揚的字體,這是象徵着我成長曆程的啊。

像是春日的和熙,卻已是夏了。那時悅耳的嬉笑是如此動聽的啊,彷彿什麼也無法影響孩子們的笑臉,像那純潔的花兒綻開,好不迷人。我也曾加入其中,那張張笑臉中也曾有過我的痕跡,只罷是多久以前了?

朋友們圍着我,握着我的手,並不言語。我也沉默着,因爲我明白。明白好友們想要表達的一切。一切盡在不言中。他們的眼中似是溢滿了淚水,確確實實是潤了眼眶。想到從此隊伍中總會少下一人,有誰不是涌起不捨?明知道還有機會見面的,卻依然控制不住奪眶而出的淚水。

這次離去,也許是再也回不來了吧?不是見面,不是再次來到,而是那時的無話不談敞開心扉,是回不來了吧。心中忽的一股惆悵。是從何時起呢?與好友聊天的話題已不多,再也不像從前,有怎也道不完的話。變成了“你好”“謝謝”“再見”。

漫步在人生的道路上,總會有大大小小的事情。會有朋友,親人,數不勝數。他們也許與你關係好,或是不好,沒有人會永遠存在於你的生命之中。從頭至尾。所有人都只是生命中的過客吧?他們像是迎頭走來的路人,像你打了個招呼,寒暄幾句,便會繼續走自己的路。就像你不可能回頭,也沒有人會與你並排走下去。

可永遠不要忘了,窗外是一片藍天。玻璃透過藍天,映出了自己的臉。而藍天不是一片只有藍色的幕布。沒有任何一個人可以在不與他人接觸的路上走下去。

在窗外初二作文2

這是一個炎熱的夏天,我往窗外望去,一件事讓我感動不已。

事情是這樣的:我正坐在家裏看電視,忽然,窗外傳來了一陣急促的叫聲,我禁不往窗外望去。原來,在一個鳥窩裏,一羣鳥兒在叫,那是還未學會飛的雛鳥。這時,我發現一條蛇正朝它們緩緩爬行,鳥兒們受到驚嚇,正做着無謂的抵抗,可是,蛇完全不理會。

正在這時,尋找食物的母鳥飛了回來,發現了蛇已經爬到了窩邊。馬上把嘴中的食物吐了,但爲時已晚,因爲蛇已經把一隻雛鳥吞進了腹中,母鳥一看便發起了猛烈的進攻,可是那隻蛇也不是好惹的因爲它在育兒育女,再看看這隻鳥的體型與蛇的比較,簡直是千差萬別,這樣一來,鳥是完全沒有勝算的。

但是母鳥一直往蛇的腹部啄,而蛇一不甘示弱,一直狂叫着,還時不時地伸長脖子去嚇唬嚇唬它,母鳥不知怎麼辦,硬不怕死,像拼了命似的進攻,終於,蛇累了,已經無心再與母鳥拼搏,正想溜,母鳥本應讓它走,可它卻拼命追擊,蛇被啄得四處逃亡,一不小心從樹上摔落,母鳥便乘勝追擊。

這時,蛇發火了,使出自己的“殺手鐗”——噴毒液。戰鬥已經進入了白熱化,母鳥冒着生命危險啄着蛇。終於蛇被啄死了,它的屍體到處都是被母鳥啄的小洞。母鳥飛上了樹枝站了一會兒,便帶着另一隻雛鳥飛走了。

這是一場動物之間的鬥爭,也是一隻母鳥的“家庭保衛戰”,它爲了保護孩子和給孩子報仇,連性命都可以不要,這件事讓我看到了母愛的偉大,即使敵人再兇惡,但在母愛的面前最終也會退卻。

在窗外初二作文3

有人喜歡高聳入雲的泰山;有人喜歡一望無際的長城;有人喜歡波濤洶涌的大海;而我卻對窗外的秋景情有獨鍾。

你看,多美呀!遠遠望去,一棵棵樹木拔地而起,撲入我的眼簾。這些連綿不斷的樹木如同一條綠色的緞帶,風一吹,這條“綠色的緞帶”在翩翩起舞,就像一個小姑娘在隨着優美的音樂抖動着苗條的身軀。突然間,一縷炊煙撲入鼻子,我低頭一看,那不是村民們的瓦房嗎?這些房子相依相偎,當暴風雨來襲時,它們緊緊地靠在一起,對抗着侵略者,就讓感覺它們是“有福同享,有難同當”的好兄弟,無論是狂風暴雨,還是風吹日曬,它們都永不分離。“唰啦啦……”稻田裏迴旋着稻苗的歌聲,我遁聲望去。稻苗上吊滿稻穗,就像是老爺爺在彎着腰。這稻穀黃像得太陽;黃得如烈火,承載了農民對未來的希望,表現了大自然如此的充滿活力,體現了秋天的獨特之美。這稻子如同一個個身穿金黃色戰袍的士兵,勇敢地屹立在邊疆奮勇殺敵,爲祖國作出貢獻。每當微風光着腳丫悄悄地向這邊姍姍走來時,稻苗紛紛點頭,好似在給長官敬禮。每當細雨輕輕灑在大地時,稻苗歡快舒展着

枝條,好像在和雨玩遊戲,又像在洗澡。

呀!窗外的秋景真是妙不可言!

在窗外初二作文4

睏倦的我想關掉窗戶睡覺,正推到一半,突然間一束光打到窗戶上,格外刺眼,我用手略微擋了一下,便尋着燈光望去,原來是幾個小孩拿着激光筆在玩耍,他們用筆照射出不同的形狀的圖案映在樓身上,玩得不亦樂乎,作爲回敬,我也拿起我的筆朝他們的方向照了過去。

突然發現還挺有趣,我漸漸不覺得乏味了,便饒有興趣地向遠處的洪崖洞望去。

遠處鱗次櫛比的巴渝傳統吊腳樓依山而建,矗立在滾滾的嘉陵江旁,從上到下總共十一層,層層疊疊的燈光使得整個洪崖洞燈火通明,在整體的橙黃色的燈光中隱隱約約藏着一些酒吧的粉紅色、紫色燈光,還有一些吊腳樓頂的深藍色燈帶以及燈籠的紅光,還有一束束白色探照燈光穿過這層層色彩射向天空,樹上也掛滿了五顏六色的彩燈,從這頭穿到那頭,一圈一圈來回,從未間斷。

牌坊、茶坊、工坊交錯排布,美食街到處都上升着熱騰騰的白色蒸汽,被獨特的粉紅色燈光包裹起來的酒吧以及那些一閃一閃的燈牌格外引人注目,手中拿着熒光棒的男孩們奔跑嬉戲在那些縱橫交錯的寫滿記憶的老街上,使得老街也充斥着絢麗的色彩,再一次耀眼了起來,女孩們戴着能發光的頭飾漫步在橋上,細細品味着古樓青石板的韻味和周圍的山水的姿色。

一艘艘載滿遊客的豪華遊艇緩緩從江那邊駛來,漸漸停靠在岸邊,周圍還有一些不起眼的木漁船停靠在岸邊,停靠在這龐然大物邊,小小的、破舊的漁船和這現代的豪華遊艇形成了鮮明的對比。遠處跨江大橋上的人羣、車輛絡繹不絕,橋下緩緩地駛過一艘又一艘遊船,船上的人們歡呼雀躍。這一幕幕交織形成了一個美輪美奐的人間仙境,令人沉醉其中。

窗外的街道仍舊熙熙攘攘,遠處的燈光仍舊亮着,而我卻再也不覺乏味,只因這窗外的仙境。

在窗外初二作文5

窗外的雨,淅淅瀝瀝。透過那扇薄薄的玻璃窗,望見了與曾經不同的景象。曾經的小樹苗,經過歲月的磋磨,長成了如今的參天大樹。枝葉向四周伸展着,用那茂密的枝葉,告訴大家,時光不停地走,眼前的轉眼就成了過往。葉,綠了一次又一次,落了一遍又一遍,而那個曾經在窗內的我呢?

窗內正在伏案寫作業的我,懷念我留在單車上的十三歲,懷念因一個玩具的歸屬而吵鬧的我,懷念那個單純而天真的我……現在的我,看到那些曾經的東西,也只是淡淡的看一眼,就轉身離去,不再留戀。慢慢的,我已經開始找不到曾經的世界。該怎麼去形容現在的世界呢?頭頂上是交錯而過的天線,分割着不明不暗的天空,雲很低很低地浮動在狹長的天空上。曾經有一瞬間,大風像是從黑暗中吹來,捲走了所有的溫度。那不經意消失的光線,讓我不適應地在黑暗中掙扎,掙扎,直到放棄去反抗。

有人說:“時間刻上什麼,必將削去什麼。”的確,時光刻上了我們的記憶,刻上了我們的青春,削去的,是我們的純真,是我們的童年,還有那些可能一輩子都見不到面的朋友。那些削去的劃痕,比刻上的更多,而撇去的悲傷,很痛,很痛。

幾個月前的同學會,看到了那些闊別已久的朋友,覺得心裏很舒服,很開心。當我在那天尋找着我曾經的回憶時,卻突然發現,那些曾經以爲念念不忘的事情,在我要回憶的時候,卻早已被我在回憶的過程中,漸漸地,淡忘了。就像是在電影院裏不小心睡着,醒來後發現情節少掉一段,身旁的人都看的津津有味,自己卻再也找不回來,非常真實的空洞感。這種感覺,在心裏鼓起一塊地方,怎麼也抹不平。

我們就像是看着落葉飄落的樹,孤獨的站在街角。當秋意正濃,落葉就會迴歸土壤,而我們,則是用那落寞的眼神,望着周圍的物是人非。而落葉無聲的心語,只有大地聽得見。總有一天,我們會遺忘那片落葉,用充滿生機的綠葉代替。

窗內的我看到生命從我頭頂飛過去時投下的斑駁深邃的暗影,沙漏翻過來覆過去,我知道又過了一年了,很多事情也改變了……

在窗外初二作文6

眼前的那片霧濛濛的玻璃吸引了我的注意。

此時車外大雪紛飛,透着薄薄水霧的玻璃向外看去,一切都彷彿是朦朧模糊的,但不免給人一種神祕感,就像小時候想象着窗外世界的模樣,我想就是從那時起,窗外的世界彷彿勾起了我無限的好奇心。它彷彿成了我夢想的一部分,可望而不可即。每當坐在公交車上,那玻璃上的水霧總是讓我無比珍視,總想要拭去它們,又怕破壞了這美感。

冬夜的公交車上冷冷清清,透着玻璃那原本刺眼的車光卻變得柔和,集中的光線被水霧分散開來,形成一個個完美的光圈,窗外的街景的輪廓已模糊不清,但它彷彿能濾去一切雜質,只留下美好的樣子讓人嚮往。五光十色,大概是我第一個能想到形容窗外世界的詞吧,就像天上那一輪月因爲遙不可及因此被人們幻想出了無數美麗的神話傳說。我默默思考着,大概窗外的世界是很精彩的吧。

直到那一次,在車上遇到了這樣一個小孩。他對着玻璃哈氣,不久玻璃上便出現了一層薄薄的的水霧。他認真地在那水霧上寫着畫着,還不時與母親分享着自己的`成果。忽然間想到這件事的我也起了在玻璃上畫畫的想法,我走到一個靠窗的座位上坐下,但一時間不知要畫什麼,便小心翼翼地畫了一個看起來有點奇怪的笑臉。一道車光突然通過那個笑臉射了進來,很是刺眼,但我看到了水霧背後的窗外世界,它們好像都滿含笑意,彷彿和平常的世界不同,它們多了一份友善,就像朋友間的那樣暖暖的目光。果然,窗外的世界很精彩。

公交車上的提示語忽然響起,這時我才意識到我該下車了。於是只能戀戀不捨地離開了那扇窗,走進了那個我憧憬已久的窗外世界,不過此時它已不是窗外的風景了。我思索了許久,才發現也許我向往的早已不是窗外的世界,而是小時候那份對事事好奇的心。走下車北風呼嘯,可那顆夢想成真的心卻溫暖甚至熾熱。

在窗外初二作文7

從漫天星子中醒來,盛了滿滿的心事。望向窗外,一片蒼白的牆。

被錮在這裏多久了?左心房一堵牆,堪堪是身側這扇窗大小的眼界,推開向裏探,一片幽幽的荒蕪。

有隻小鳥雀躍地歡喜:“放假了!我們去看世界!”可我只是在半天吹來一絲悶熱的風的夜裏,想着心房外的世界。

那是什麼樣的?它該是清麗的。

我伸出手,繪着玄祕的光。湛藍的風吹過,我看到一片冰湖。上帝隨意地塗抹了幾道潔白,擋着烏青的山。它們綿延、伸展,高高低低地千百年地立着,頂着歲月風霜。未見青山老,腳下的湖已白了頭。冰晶瑩地鋪陳着,靜謐中偶爾一閃爍,似乎是調皮的風留下一角影子,那樣無跡可尋的輕靈。

而心窗外的世界不只這樣靜謐輕柔,它應該有更洶涌的熱情。

於是聽見貝殼嗚咽。微風引起海浪追逐,悠悠小跑着拍上沙灘,留下白色的泡沫在金黃細沙上閃爍,又悠悠退回去。海岸線綿延千里,熱鬧的人聲也被浪花拍散、打溼,聽不清楚。這時候,海突然洶涌起來,轟鳴一聲,猛地涌起一個大波,挾風帶雨,萬馬齊策般氣勢蓋天地襲來。

風雨越來越盛,剛纔的眩目日光彷彿幻覺,此刻的天沉了臉,烏雲也迅速染黑,雨傾盆而下,天地間只剩下氣吞山河的海浪和着雨點,暢快淋漓地宣泄。

雨連成波,直刷刷地衝啊衝,椰子樹的大葉子和着鼓點垂一下蕩一下,雨就帶着油綠,瀑布一般滑着葉子下來,鹹溼的風就若有似無飄起了清香。

可是我未曾看到的世界一定有不一樣的無數的美麗面龐,心窗外看不到的,一定還有寬廣無垠、風吹草低見牛羊的大草原;一定還有空茫熱辣充滿復古風情的沙漠;有高山,有清流,有花海,有羊羣……

我看到,巍巍高山,千百的臺階,風吹起綵帶,誦經聲帶起傳經筒,滿山樹木沉醉在祈願聲中。

我看到殘磚斷瓦一片敗破的舊紅色中,開了一叢極盛極鮮的野花,野貓蹭蹭花粉,慵懶地臥到日落西山。

我看到白玉蘭斜斜伸進走廊,純白在幽暗的走廊裏發光,而它的葉子壓在灰塵上、壓在窗櫺上,依然傲氣地舒展……

你未看花時,花便在你窗外。

那麼多美好的景色,都在我的心窗外。那是似錦的未來,我終要去把它們採摘。而如今,在書桌前,一杯敬朝陽,一杯敬月光,喚醒嚮往,溫柔寒窗,然後不回頭地逆風飛翔,追求心房外的遠方。

在窗外初二作文8

每一個房間都有屬於自己的窗,一個房間若是沒有窗就好比做菜沒有下鹽,索然無味黯淡無光。窗的作用在於擴展人們的眼界不要侷限在房間裏。

大概是五年級的時候,老師佈置了一道非常難的數學題。我做的可謂是大汗淋漓、焦頭爛額。好像被什麼困住了一般,思路一直在原地轉圈,我想跳出思維的枷鎖但無奈越陷越深。那道題使我輾轉反側夜夜無法入眠,我終於以三根巧克力棒的代價求得哥哥的幫助。哥哥拈起那張紙瞟了一眼然後拿起筆在紙上畫畫圈圈,口中唸唸有詞又擡起頭轉轉眼睛,雙眉驟解,“很簡單啦,我看你寫的都大同小異一直都用同一種思路去解題這樣肯定是不行的。當你覺得一種方法不行時,你要學會從別的題目中‘偷’一些方法來做,或許會發現不一樣的結果。”

哥哥的話使我受益匪淺,往後的日子裏無論遇到什麼我都告訴自己“條條大路通羅馬”,要嘗試用新的方法思考不要侷限自己。在小升初時,各大名校都紛紛爲自己的學校招攬人才。那時,每天都在不斷的刷題上各種補習班,只爲了去個好的中學。小升初已過半了我手中並沒有特別心儀的學校,於是我又來到了海珠區數一數二的XXXX進行測驗。那是一個非常注重英語和數學的學校,語文爲短板的我再適合不過。當時人特別多,空氣中都瀰漫着強烈的火藥味。一個個“武裝到牙齒的戰士進入考場”,卷子一到手場內所有人就埋頭苦幹只聽見筆在紙張上摩擦的聲音“沙沙沙”。時間一分一秒的過去了,我排除萬難終於來到了最後一題,當我鬥志昂準備一舉拿下時。我掃了一遍題目霎時有種熟悉感像是哥哥給我講的那題,那種熟悉的毫無思路的感覺如潮水般襲來。我腦中一片空白,只剩“嗡嗡”的聲響。我開始努力地回憶那天哥哥給我講的“‘偷’一些方法”打開心靈的窗戶。我細細的回憶,望向窗外,突然腦中像是有一道閃電劈過……

那時的經歷我仍然歷歷在目,雖然最終還是差了6分,但我在那天真正明白什麼是打開心靈的窗戶。做題是這樣生活中亦是這樣,當你因爲某事的煩惱無法解脫、毫無思路時你不妨打開窗戶,望向窗外不要把自己困死在“房間”裏。

在窗外初二作文9

隨風飄蕩、打旋,掉落。我就這樣仰頭端詳着那片樹葉,而後低下頭來,無聲地嘆氣,沉悶的感覺彷彿佔握了整個大腦,心中那塊石頭依舊壓得我喘不過氣來,一片荒涼與惆悵。

我捏着試卷,走得極慢,一路打量着各色各型的車,大街上動感的音樂和歡聲笑語,在我的耳畔模糊,似罩上來一層薄膜,身體彷彿是一個泄了氣的氣球,都快沒有力量來支撐了。

以往,我若是考試失利,媽媽會劈頭蓋臉的批評,哪怕是憋紅了臉,也會對我訓斥,令我一下自尊全無。果然,媽媽一回到家,拿起試卷,狠狠地瞄了我一眼,大發獅吼功:“這些題目都已經做了多少遍?還錯,你腦子呢?”我擡頭看了看,她眼睛正死死地盯着我,彷彿裏面正燃燒着兩團熊熊的怒火。我嚥了咽口水,兩手緊握成拳,終於,我忍不住了大吼道:“我天生智商低,學不通,沒辦法!”

頓時,空氣凝固了,我和媽媽兩人在默默地對望着,她的眼睛中透露出了失望。我猛然轉身,衝進了房間,把自己反鎖在裏面。坐在椅子上的我,不知心中是什麼滋味,不知是該高興還是傷心,一下子彷彿酸、甜、苦、辣一起涌上心頭。煩躁像一把烈火,讓我的整個靈魂都疼痛。窗外的樹葉“沙沙”作響,彷彿也在嘲笑我的無能,好像被世界拋棄了的壓抑。

這時,我仰頭向窗外,突然發現,原來的那棵小樹苗現在成了參天大樹,至今無人給它提供營養。我彷彿看到了它在風雨中成長、發芽,爲了生存歷經磨難,纔有了現在的那份蒼勁、挺拔。駿馬不會因爲一次跌倒而停止前進,雄鷹也不會在風中瑟瑟發抖,而我們又怎能因爲一次失敗而放棄呢?愛因斯坦曾經說過:“成功等於百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”智商並不是我們成績差的藉口,前進的路上充滿了坎坷,沒有人的一生是一帆風順的。我一下子釋然,抓起試卷,認真訂正起來。

真樹孤標在,高人立操同——敬窗外那抹綠色!

在窗外初二作文10

星星點燈,照亮我的家門。——題記

有人曾說,田野的風景是最美的;有人曾說,郊外的森林是最美的;還有人說,草野的風景是最美的。

那一天,我回到了鄉下。落後的小村莊沒有網絡,也沒有信號,所以無聊的我無力地趴在那窗欄上。

聽着落地鍾那洪亮的鐘聲,當它敲下最後一聲鐘鳴時,天彷彿被一名畫師,用絢麗的色彩將其塗抹看起來十分美麗。

隨着時間的推移,色彩越來越濃厚,直到那地平線將那最後一束光給吞噬時,它,才黯然地謝幕。

夜幕隨之降臨,而我身後那一個發出暗黃色的電燈盡責的亮了起來。

剎那間,不知從何處傳來一聲怒喝。之後,電燈掙扎了幾下就熄滅了。

我並沒有去理會,放眼窗外,一顆顆星星從漆黑的幕布後蹦了出來,像寶石似的鑲嵌在空中。

我驚呆了,我從來沒有看到這般景色!

星星在那夜幕上空,隨意地閃爍,像一盞盞小燈籠。即使它只能發出那無比微弱的光芒,但它能讓這一片無味的天空得到點綴,這便是它的價值。

我忽然想到自己,從小生活在城市裏,一天到晚,生活都是快節奏的,到處都是耀眼的霓虹燈,卻將上天恩賜的禮物給遺棄了。

突然,一陣晚風拂過了我的臉龐,將我從遐想中驚醒。緊接着,有人大喊:“來電了。”我回過頭一看,那一個電燈閃爍了幾下,又發出了那微弱的光芒。

夜已深,我無奈地離開了窗欄邊……

窗外的景色是一張永不褪色的圖畫。無論何時何地,它永遠都在等待,永遠都是那麼美。