【推薦】初二開學作文合集五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的初二開學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二開學作文 篇1
開學第一週時間過得可真快。
今天的我，已經不再就是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再就是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，就是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔，我更就是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！開學的第一天，就是我最最難以忘記的。這天的第一堂課就是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師就是男的還就是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不就是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課就是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣就是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？在初中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績。
初二開學作文 篇2
一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期裏呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對於我來說始終是個謎。
現在，我都不敢看日曆了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到週末，因爲週末(很不情願地寫下這個日子)就要開學了。
期盼，對每個學期的新開始，都會持以希望去開始，但這過程以至結果，又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以，我要從此告誡自己：不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。
鬱悶。怕成績不好，家長們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠，學校就像我們的無形監獄，束縛着我們。但在放假很久時，就會很想很想上學，這也就是兩面性的作用。
開學後會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的故事……是因爲對開學後的憂慮嗎?也許吧，開學後壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因爲對假期的懷念嗎?也許吧，開學後的生活肯定不如假期裏輕鬆，奈何時光如流水一去不返……既來之，則安之嘛!
可是，面對一個新的開始，內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要4年級了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。
開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……
知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的寒假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……
初二開學作文 篇3
走過了盛夏，迎來了金秋。同學們經歷了兩個月的長假，如隔三秋，特別的想念，肯定又長高了，曾猜想見到你們時的種種表情。你們迎來了美麗的花季，美麗的初二，爲你們的升級感到欣慰，在你們成長的路上，有我相伴，我會用全身心的的智慧和愛爲你們導航，新的學期開始了，你們準備好了嗎?
一、收作業評優秀作業
假期內各科佈置了作業，放假了，在家學習，要自主的學習。作業可分爲複習，預習新課，課外閱讀，社會實踐。作業是對舊知的複習和鞏固，是初二新課的基礎。家長會不厭其煩的的問：你的作業完成了嗎?會學習的學生上午作業，下午活動，。你的作業完成了嗎?你的字體整潔嗎?你有不會的嗎?你不會問了嗎?你對作業量滿意嗎?你的作業是抄寫的還是思考性的哪?如果作業多，你會取捨嗎?你希望班級佈置什麼樣地作業哪?在佈置作業時，老師精挑細選，分層佈置，基礎性，思考性，探索性，創新性的類型都有。收上作業後，各科課代表每科選五本優秀作業，課代表和學習委員制定優秀作業的標準，各科統一標準。我看了語文作業的閱讀部分，學生在摘抄和寫感悟時做的很好，很用心，例如許豔珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》，書每章都有摘抄，幾乎二十頁，主人公和主要事件，優美的的句子，哲理性的語言，讀後感寫出了主要事件，寫出了感想，有了收穫。許志鵬的《水滸傳》，郝佳薇的《湯姆叔叔的小屋》，《麥田守望者》等。
二、打掃衛生評優秀組
徹底的打掃衛生，教室內牆壁，字畫，黑板報，黑板，窗臺，門，走廊欄杆，自行車區，衛生區，一一打掃乾淨，徹底。衛生組長做好分工，組長具體分工，責任到人，時間爲三十分鐘，然後衛生委員帶領五位組長，檢查並排名，不徹底的重來。教室我是我們的家，乾淨整潔的教室讓人賞心悅目，良好的學習環境能提高學習的效率，。這學期衛生要在速度快，徹底保持上下功夫，到時間幹不完，乾的不徹底的要懲戒，不要因爲打掃衛生而耽誤了學習時間。嚴禁吃零食，還讓陳東堯監督，一旦發現買零食的，讓他給全班每人買一份，大家共享。保持衛生，不亂扔，不亂放，保持良好的衛生習慣。值日體現了學生的責任感和做事的態度，它體現了學生的團隊精神，做好你做的每一件小事，你就是最優秀的自己。9月2號下午，我班學生認真的進行衛生打掃除，學生在小心翼翼的擦玻璃，在用力的拖地，在自行車區用勁的拔草根。學生在用心用情的做衛生，處於對班級的責任感，對師生的愛。培養學生做事的態度，做好你手上正在做的事。
三、強化行爲規範做合格的中學生
這學期我校又頒佈了《中學生行爲十不準》內容
1.不準帶與學習無關的任何用具，如手機。mp3，兇器等。
2.不準上網，不早戀，不打架，不罵人，不喝酒吸菸，不亂竄教室。
3.不準曠課不早退，回家不忘帶課本，作業。
4.不準紋身，不留長髮，不燙，染頭髮。(男生平頭，女生齊耳短髮。)
5.不準帶任何首飾，不化妝;不穿奇裝異服，不穿拖鞋，不穿短褲、背心。
6.不準隨地吐痰;不亂垃圾。
7.不準損害公共財物，不亂塗亂畫
8.不準在校內騎自行車，課間不準超越旗杆南側白線。
9.校內不準買零食，不吃零食。
10.不準與社會閒雜人員聯繫，除本人的監護人外，不經學校允許，任何人不準到校探望學生。
學生的養成教育，一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是農村和郊區的學生，從小沒有良好的家庭教育環境，父母無暇顧及孩子，何談教育。有的男生緬甸，怕羞，不敢說話，骨子裏的自卑使他悶悶不樂，給學生創造說話的機會，鼓舞學生自信，敢於超脫自己的懦弱，戰勝自己的自卑，變得陽光自信。例如鐵志洋，來自農村，一說話臉就紅，學習刻苦，成績優異，開家長會時發言，一口氣讀完了講話稿。上學期主持知識競賽，現在口吃伶俐，沉着大方，非常流暢了。
學生的髮型是讓人頭疼的事，下午開學，有15人未理髮，甚至還有兩人染髮，給學生開會後，還有一女生，問原因，她說中午天太熱，下午理，第二天，又未理，因爲媽媽沒空，第四次她終於理了，謝天謝地，她再不理，班主任真的沒辦法了。學生不穿校服，他們趕時尚，追潮流，錯誤的審美觀點，認爲校服難看，不穿校服。我班統一穿校服，校服樸素，大方，美觀，不穿校服的說明原因。矯正學生的不良習慣，錯誤的行爲，在班級內樹立正氣，弘揚真善美，正氣壓倒邪惡，歪氣沒有生存的空間，沒有滋生的土壤，在學生的心靈上種上真善美的種子，讓學生知道理想，正義，善良，寬容，責任，就是一個優秀的班級，班主任就是一個塑造者，引領者，塑造學的靈魂使之健康，引領學生健康陽光的發展。會考，中考的第一步，充滿了挑戰和壓力，上一年我校一生考93分，老師很高興，可21中，96分已是300名左右了，生物地理不僅是會背，還要會理解，靈活運用，基礎知識要牢固，親愛的同學們，時間就是成績，你們的匡老師，趙老師已做好了充分的準備師生合作第一場攻堅戰，等待我們挑戰，任重道遠，同學們要鼓足幹勁，恰同學少年，風正一帆懸，同學們如大鵬展翅，翱翔學海。
四、班幹部會議要求先行
班委會是班級的管理者，我班進入班委的要求是學習好，有責任心，對班級有熱情的學生。管理是要一視同仁，公正公平。我注重培養學生的自我管理班級的能力，班級是大家的，班級事務由學生民主討論，集體通過，任何人不準獨裁。班委會包括班幹部，學習大組長，小助長，衛生組長，各科課代表，各分其職，各盡其能，管好自己份內的事，做好你自己的事，你就是優秀的班委會成員，你就是最稱職的，全班和起來，就是一盤棋，任何一部分的管理就是棋盤上的一個棋子，一步管不好滿盤皆輸。就上一學期的工作，班幹部總結經驗，找出不足，說下學期的工作管理，具體的要求是什麼，學生廣開言路，集思廣益，談論班級事務，它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話會，教授們的自由的談話，靈感得觸發，智慧的碰撞，造就了很多的諾貝爾獎的得主，我快速的`記錄着，很快找到班級的龍頭，作業爲什麼抄，誰最愛抄作業，誰最愛上網，誰不適和做同位，每一個細節都有了方法，有了標準，有了制度，班級的管理纔會有序，纔會步入正軌。週一班會，班長、紀律委員、衛生委員等公佈，全體學生執行。
初二開學作文 篇4
新學期終於姍姍來遲，我又站在了一個新的起點，面臨着更大的挑戰，我深知，這條路不好走，但是，大家一旦掌握了這其中的訣竅，那等待大家的就是精彩美好的明天，爲了自己以後的學己習中能夠有正確的方向，我定了一個學習計劃。
首先，要有富有自信心，富有自信是成功的第一祕訣，無論在生活，還是在學習中，富有自信是至關重要的，不管明天怎樣，但今天已經到來，把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學期，又是一個新的開始，相信自己始終能成功。其次，要把握好課內45分鐘，上課積極活躍，認真聽講。老師固然重要，否則，又要老師幹什麼呢?即使你預習的再好，也總有不足的地方，畢竟，天下沒有十全十美。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓大家憧憬更美好的明天，讓大家再一次踏上征途!追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學裏的五年光陰。轉眼寒假又將成爲過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裏，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。
初二開學作文 篇5
這個學期我的作文和英語水平有明顯提高，計算和語文有一些提高，書寫和數學則有些腿步，副科中體育還需努力，其他則比較好。
下個學期我準備繼續提高作文和英語，做到更好，努力提高計算和語文，將書寫和數學提高到原來的水平，副科中，提高體育，保持其他科目的成績。以後爭取每次都能英語100分，數學95分以上，語文90分以上。我是這樣提高並爭取的：
作文：多讀課外書，積累好詞好句，多寫作文，寫完作文後不能放那兒不管，應該修改五次以上。英語：上課認真聽講，多背英語單詞、句型，會在生活中應用單詞和句型，多做練習、聽力，教師教的知識應及時複習、預習。計算：多練計算題，應對學過的計算知識瞭如指掌。語文：上課認真聽講，多看課文，會默生詞，多做練習題，多做閱讀題，多練拼音，發音準確。書寫：多練字，用心寫字。數學：多鞏固知識，上課認真聽講，對書上講述的內容瞭解，會應用，還可以適當做些提高。體育：應多鍛鍊身體，抽時間複習教師教的動作。其他科目：應認真聽講，抽時間複習書本上的內容。
我相信只要我照着計劃執行，我的目標一定會實現。
