【推薦】八年級作文彙編8篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的八年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

還記着，今年夏天，剛剛不如初中校門的那種膽怯，那種陌生，可如今，卻熟悉的校園的一草一木，操場，教室，老師…………

已經是，這個初一，這個到初中的第一個假期了，想想，這一學期，做了多少事，認識了多少人，懂了多少，錯了多少，贏得了多少，失去了多少…………好多好多的多少，在它們的映襯下，這個人生另一個起點的第一個腳印，結束了。

短短的幾個月，我很有感觸。累，卻是很累，但是有了一個新的集體，很高興的是，我學會了認識自己的缺點，我也找到了許許多多的優點。

學習到了，很多的很多，真的是天外有天，人外有人呢！

失去了的，也僅僅只有小學時的那些純潔的友誼吧！還有敬愛的老師，那麼多年，不是簡簡單單就能輕易放下的。

這個腳印，很深很深的落在了我的人生路程上。

結束了第一個腳印，就代表着還有許許多多的腳印在等着，等着落在人生的道路上。

結束了第一個腳印，結束了童真幼稚的想法，結束了許多外在的快樂，卻永遠不會結束，那麼就是學習，集體的快樂！

努力迎接新的風和雨，讓正確的腳印，落在正確的人生路上！

八年級作文 篇2

在繁忙的公路上，看到家鄉的悅達起亞汽車一輛輛經過我的身旁，心中頓時涌起一股自豪感。

青翠的樹木，蒼勁的樹枝，嬌嫩的花朵，一個個都昂起頭來，似乎也是看到了鹽城產的汽車而感到自豪了吧。

隨着時代的迅速發展，人們的生活水平也在不斷地提高，家家戶戶幾乎都有了小汽車，鹽城汽車廠也不甘示弱，努力奮鬥的創新。這時東風悅達起亞汽車產生了，它象徵着我們鹽城人的那種刻苦鑽研的精神，它也代表了我們中國人力求上進的精神。

在車水馬龍的公路上，你要是認真的觀察一番，你就會發現大多數的汽車都是外國產的。只有一部分是國產的。家鄉產的更是寥寥無幾，可鹽城不一樣，東風悅達起亞汽車就是它的代表。國產的東西整個中國人感到自豪，到了國外看到了“madeinchina”那種自豪感是無法用語言來表達的。而看到家鄉產的汽車，全鄉的人都爲此感到自豪，如今，東風悅達起亞汽車能有如此大的成就，不僅他們感到高興，我們更是激動不已。歡呼聲，雀躍聲，每一個聲音都在傳達着喜悅之情。也許有人會問：“只是一輛汽車而已，至於麼？”但在我看來，東風悅達起亞汽車是我們的驕傲，是他們辛勤努力得來的巨大成果。我相信東風悅達起亞汽車會一直的創新，不斷地努力堅持不懈。爭取取得更大的成果。

我有一位親戚，他在不久之前想買一輛汽車。家人都推薦他購買東風悅達起亞汽車。並拍着胸脯說：“自己家鄉產的汽車還不相信嗎？”果真如此，千里馬他的外形更爲運動時尚，相對齊全的配置以及更加的安全性。使她深受廣大人民的喜愛與推崇，多次獲得同級別車月度和季度的銷售冠軍。使她決定買這一款。

起亞全球同步的技術水平，世界一流可靠品質和無與倫比的工作激情，向充滿活力，希望不斷提高生活質量的消費者提供超出想象並值得信賴的產品，努力向消費者奉獻和驚喜。我們爲東風悅達起亞公司而自豪。他爲鹽城的繁榮添加了更加絢麗的色彩。我們要爲東風悅達起亞汽車至上最誠摯的祝福。

八年級作文 篇3

我們家裏有個小書迷，那就是我。我長着一頭烏黑髮亮的秀髮，水靈靈的大眼睛，透出機靈聰明的光，一雙修長的腿，襯出高高的個子。我的“小書迷”的雅號是怎麼樣得來的呢？且聽我細細道來。

還在上學前班時，媽媽工作很忙，就總是丟給我一些有趣生動的故事書，開始是一些顏色鮮豔的圖畫吸引了我，後來媽媽又教會我讀拼音，我又開始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛的故事書，津津有味地看起來，這使我認識了許多漢字,後來，我就開始看一些沒有圖畫的故事書。而且越看越上癮，後來這麼書都看，報紙也看得很入迷了，常常吃飯了，媽媽還沒看見我的身影，她只要來到書房，肯定可以找到我，我正啃着書上的精神糧食呢！中午要休息了，可是我還要和媽媽講條件：“我要看一會兒書再睡。”媽媽拿我沒辦法，只得答應我。

媽媽看見我實在愛看書，在我上一年級時，就爲我訂了《拼音報》、《兒童創造》等報刊，還經常帶我去逛圖書市場，爲我買回一些書籍。媽媽還根據我的能力，引導我寫些句子和短小的日記。每逢過年過節、我的生日，長輩們問我要什麼禮物，我都會毫不猶豫地回答：“我要書！書！”我的書架上，擺放的各種各樣的書，有故事書，有介紹科技知識的書，有教我們怎麼寫作文的書，還有中外名著……在學校，我只要看見哪位同學手上有新的書，我就會跑過去，求同學借給我看。

看！我就是這麼一個小書迷。

八年級作文 篇4

在傳說中的后羿射太陽，這是衆所周知的故事，其實還有一段“嫦娥打月亮”的傳說，卻都沒有人知道，讓我這個初一學生說故事給大家聽吧！

傳說，在很久很久以前，天空只有一個太陽，但夜晚卻有十個月亮在輪班，突然有一天，其中的一個月亮說：“姐妹們；要不要一起出去玩啊？”所有的月亮異口同聲的回答：“好！”說完，所有的月亮都一溜煙的不見了，離開的天上，跑去環遊世界了。

消息傳到她們的玉帝爸爸的耳邊，勃然大怒的.玉帝命令嫦娥，帶着尚方寶劍去收拾月亮們，嫦娥聽了玉帝的話，馬上趕到人間。

嫦娥一看十個月亮，馬上拿起寶劍把月亮當成西瓜來砍，一下子九個月亮都被砍成兩半，第十個月亮馬上跪地求饒：“天上不能沒有月亮啊！求求嫦娥仙子饒我一命吧！我馬上回到天庭，盡忠職守的出來照耀人間，我下次不敢了。”

從此月亮不敢再貪玩出來玩，嫦娥也天天的住在月亮上，嚴厲的看管着月亮。這就是嫦娥打月亮的故事，你沒聽過吧？

八年級作文 篇5

那份遲來的愛，多年後，終於得以傳達。

——題記

從小，我們就知道孝敬父母：黃香溫席，臥冰求鯉，這些故事我們從小聽到大。故事的結尾，總有一些點撥：我們是孩子，年齡小，可以爲父母做些小事，比如爲父母乾點家務活，飯桌上爲父母夾點菜之類是我們能夠力所能及的事。

飯桌上，菜香嫋嫋，令人垂涎三尺。

我迫不及待地拿起筷子，準備大快朵頤。但不會用筷子，笨拙地夾了三次菜，一次也沒成功。媽媽見了，順手給我夾了一大塊。我開心地吃了起來，又突然想到了什麼，夾起一大塊魚肉顫顫巍巍又鄭重其事地放到了媽媽的碗裏。這個過程中居然一次就成功了。我喜出望外，等着媽媽的表揚：一是因爲我夾菜的成功，二是我是爲媽媽夾菜。

沒想到媽媽的臉一沉，迅速把魚肉夾回，還嚴厲地說：“不許挑食！”我爲自己辯解：“我這是孝敬您的！”沒想到媽媽怒火心中燒，一下子夾起了一塊碩大無比的魚肉，硬塞到我的碗裏，氣鼓鼓地說：“給我把碗裏的都吃完！”

那是我吃過的最苦的一頓飯，眼裏含着淚，還被魚刺卡了喉嚨。從那天起，我再也沒有給父母夾過一次菜。

時光變遷。幾年後，一次媽媽聚餐回來，一進門就嚷嚷：“誰家的孩子懂事了，懂得給父母夾菜了，我們家的孩子怎麼就不懂得孝順父母呢？”

話音剛落，我的眼淚就涌了出來，嚎啕大哭啊：“我幾年前給您夾菜，您非說我挑食，還逼我遲了那麼多……”

我撲倒在牀上，眼淚如擰開的水龍頭一樣淚流不止。媽媽小心地走進臥室，拍拍我的肩，安慰我：“媽媽以前誤會了你，你能原諒媽媽嗎？”我用力地點點頭。一瞬間，我原諒了我的媽媽。

那天晚上，媽媽多吃了半碗飯，不爲別的，只爲我給媽媽夾的菜。

舌尖上的愛，悄然傳達……

八年級作文 篇6

泱泱大國幾千年的歷史就了一個美食大國，中國人愛吃，會吃，癡迷於吃由此被稱爲‘舌尖上的中國’所以也便有了‘民以食爲天’之類的俗語。可誰知道在這耀眼的光環背後，中國又在製造的是舌尖上的浪費。

最近各電視臺都在關注舌尖上的浪費，最近幾年，人們浪費食物的現象越來越長見，我們即使生活的是農村，但人們在食物浪費上也有漸長之風。在一個省中，就有百分之二十，餐館的浪費就佔了絕大部分，劇調查顯示，每年的食物浪費夠兩億人吃一年。

我們剛跨過溫飽線，步入幸福生活的邊緣，就開始肆意揮霍，飯桌上靠天下萬千農民用汗水換來的成果就被我們倒掉，勞動的成果被我們踐踏。‘汗滴禾下土’是一種什麼滋味。也許我們可能體會不到，但我們怎麼能視而不見。在西部山區，天使般善良的孩子爲何他們不能有屬於自己的一張課桌，一間教室。什麼是愛呢？說複雜並不複雜。說平凡他又讓人憧憬。愛，摸不找，看不見，但卻能讓人感受到溫暖。海倫‘凱勒曾在她雙目失明的絕望至極問她的老師，什麼是愛。她領悟到了，能給予以別人幸福快樂便是愛。如今，我們是否有所領悟。節約糧食，給予需要的人也是一種愛。

以一種習慣叫光盤，一粥一飯，當來之不易。半絲半櫓，恆念物力之維艱。有一種公益叫光盤，少到一次剩飯剩菜，就可以爲貧困山區多捐一份心意，讓他們多吃一次飽飯。有一種關愛叫節約；讓我們省下一粒一顆，讓貧困山區的孩子多有一本書籍。

八年級作文 篇7

晌午，我躺在牀上，忽然間聽到了淅淅瀝瀝的聲音。迷迷糊糊地揉揉雙眼，眼前的一切都是朦朦朧朧，還沒有完全恢復意識，只能用耳朵去傾聽，尋找……我聞聲過去，踮着腳尖拉開窗簾——哇，好一派夢幻迷濛的景色！

——引子

雨，來得那麼突然，性格直爽，讓人有些措手不及。幾分鐘前，天還是明朗的，空氣悶沉沉的，把人壓得透不過氣來。

雨拍打着強烈的節奏，銀絲般拋灑着，落到地面上便迅速分散，就像墨水不小心碰到了宣紙上，瞬間化開，渲染而去。雨是柔弱的，她是世界上最輕盈美麗的天使，雨滴落到千家萬戶的屋檐上，發出陣陣清脆悅耳的叮噹聲，好不富有情趣。

猛然間，雨越來越大，說翻臉就翻臉，一陣響雷，一道閃電，雨聲越來越大，嘈嘈雜雜的，地面上喧鬧起來。雨如同朵朵浪花激起，涌在海面上；如同喝了酒的醉鬼，東一頭西一頭地亂撞在地上；又如同一顆顆斷了線的珠子，描繪着一幅激情澎湃的畫卷。雨拍打着窗戶，如同凝成的雨鞭，狠狠地抽在窗戶上，噼噼啪啪的。雨把燥熱全部吸收走了，把一切鬱悶的心情一掃而光，讓人感到神清氣爽，沁人心脾。

雨像是個調皮的娃娃，不一會兒，雨就變小了，聲音也弱了下去，輕柔地滋潤着大地。她一直演奏着，演奏着美妙動聽的樂曲，令人心中漫出夢幻的情意。

我禁不住雨的誘惑，匆匆忙忙地走出門外，一陣清涼的微風拂過，風夾着雨星落到我的臉上，我沉浸在這細雨的沐浴與薰陶之中，雨給了我夢幻的美感，眼前的這些景物，都彷彿富有魔力，與雨共舞，暢快淋漓，在這美好的境界裏徜徉……

漫步在這雨精靈的世界中，別有一番情趣。置身在雨中，親近大自然，耳邊響起陣陣細微的風聲，響起雨滴落在盆子水坑中的嗒嗒聲，響起樹葉與風雨沙沙的摩擦聲，那種滿足感，令我滿心愉悅，雨的那種灑脫，那種暢快，讓我喜歡到極致。我真想張大口，嘗一嘗那雨的滋味，我想，那一定是一種說不出的美：棉花糖的甜蜜，薄荷的清香，還有茉莉令人陶醉的花香……可這一切不過是幻想罷了，我只能敞開胸懷，和雨來個大大的擁抱。

偶然，走在小路上，看到那一處處自然風光，心裏由衷的喜歡——喜歡那小草上、花瓣上滑動的珍珠，在舞臺上輕輕舞動，閃耀着美麗的光芒；喜歡那池塘間，樹葉上殘留的雨滴，落在水面，泛起的層層波紋，在水面上畫出美麗的弧線；喜歡那花園中的青石上，雨水被一點點吸收，花兒們在雨的滋潤下，散發出的陣陣清香，喜歡這裏一切的一切，恍若仙境般的雨……

八年級作文 篇8

不知從什麼時候起，人們吃膩了一般的家畜家禽，眼光超越了家園的籬障，瞄向了遠處的野生動物，一時間，獵吃野生動物成了一種時尚，甚至被看作某種身份的象徵。人們不僅吃鹿吃熊，甚至連貓頭鷹、眼鏡蛇、山甲、白天鵝也成了餐桌上的美味佳餚。面對這一吃喝之風的新動向，我們的媒體沒有沉默，溫和的勸告、激烈的抨擊時常出現在各種媒體上，可仔細留心我卻發現，大多數都是在諄諄告誡人們：幾乎所有的野生動物身上，都帶有寄生蟲或毒素，是病原體的中間宿主，亂吃野生動物，就會把寄生蟲和病原體帶入人體，從而罹患各種怪病———從狂犬病、瘋牛病到艾滋病，都是從野生動物那兒傳來的，等等。

看了這樣的勸諭，真讓人啼笑皆非。這算一種什麼樣的野生動物保護教育？照此說來，難道如果野生動物身上沒有這種種不潔，就理所當然地用來滿足我們的口腹之慾了？在保護野生動物的世界潮流面前，我們的宣傳難道只能出此下策？我們爲什麼多是從一利害、一是非、一角度、一重心，以及一時之得失，來建構一元的人生？野生動物是我們親密的朋友，千百年來，與我們一代代的祖先相生相伴，與演變着的人類的生存環境相生相伴，才使我們有了今天這樣一個生機勃勃的世界，才使我們得以感知生命之旅的美麗。每一個物種在地球上都有其自身存在的價值，這個價值一點不比另一個物種更差。自以爲具備了高智商的直立行走的現代智人，又怎能爲了抑制自身的貪慾而去數說它們身上的毛病呢？

我們要想活着，就該也讓別人活着，一些生物物種一旦在地球上消失，將會無可挽回，萬劫不復。任何一種生物都是生物鏈上的重要一環，任何一個物種的滅絕都會導致連鎖反應。吃野生動物，也就是在吃食物鏈上的一個環、一個節。野生動物是世界上最孤苦無助的一羣，理應得到人類的傾力呵護。印度聖雄甘地在自傳中說，人之所以超越於下等動物，倒不在前者必得以後者爲食，而是高級動物必須保護低級動物。我覺得，對待野生動物，我們應該像孟子說的，君子之與禽獸也，見其生不忍見其死；聞其聲不忍食其肉。這樣的仁愛和同情，任何時候都不會嫌多。野生動物身上的病菌，永遠都不應成爲我們不去吃它的理由。