同學小傳的初二作文（通用10篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的同學小傳的初二作文（通用10篇），歡迎大家分享。

　　同學小傳的初二作文1

他的臉上總洋溢着純潔燦爛的笑容，讓我忘記昨日成長的煩惱；他的眉宇間總有說不完的故事，讓我記起今天的成長還在繼續。

年少活力

他迎着朝陽疾步走來，未見其人，便先聞起爽朗的笑聲在走廊上回蕩。接着見其咧着嘴巴，整齊的牙齒在黑俊臉龐的映襯下顯得格外耀眼。王澤家總是一副笑嘻嘻的樣子。

課堂上，王澤家思維敏捷。第一個舉手發言的人，永遠是他高舉的手臂，是專注的聽講，更是自信地態度；第一個搶答爲題的人，永遠是他。洪亮的聲音貫徹教室。是認真的思考，更是執着的追求。他的發言時而博得陣陣掌聲，時而又引起鬨堂大笑，則樂此不疲的分享着自己的見聞。我說，他的生活遠比我們豐富，因爲他總有道不盡的故事，總有自己獨到的見解。

籃球場上，王澤家健壯的體魄引人注目。他單手運球在球場上奔跑，敏捷着躲避着敵隊的阻撓。他帶球華麗的轉身，接着狂奔幾步至籃板前，奮力縱身起跳，瞄準籃筐，手腕發力拋球，劃過一道美麗的弧線。汗水順着髮絲流淌，他一把抹掉臉上細密的汗珠。運動場上的他眼神更加堅定。這是少年應有的激情！

少年沉穩

朝陽映射他的臉龐，更顯他眉宇間棱角的分明。微皺的眉頭，是對未來的憧憬，又是對現實的思量。他的目光凝視着遠方，是心之所向往的歸宿，越發堅定，又飽含了漢字之魅，是心之所依賴的肩膀，愈發深邃。

走入書中，王澤家似進入到了美酒飄香的聖地，他隨《昆蟲記》中昆蟲的俏皮而桀然一笑；他隨駱駝祥子的墮落而唉聲嘆氣；他隨長征的勝利而嘴角上揚；他隨魯迅的百草園生活而滿含羨慕之意。他似在書中閱近了人情世故，又嚐遍了人生百態，稚嫩中多了一份隱忍了，天真中增了一點歷練。他似在書中找到了自我，與自我對話的同時開始審視自我，在迷惘中肯定和嘗試。對他來說，書即是心靈的依託。

課間，王澤家在喧鬧中獨享一份寧靜。他雙目凝視着數學難題，筆桿在紙上圈圈畫畫，忽而長吁一口氣，嘴角斜挑，快速揮動手中的筆。他的寧靜在往來同學的身影中顯得格格不入，他將智慧傾灑在數學的時光中。

你年少的活力彰顯在燦爛的微笑中，你少年的沉穩凝聚在緊皺的眉宇間。你以自己的態度走着自己的路，你讓每一天都烙上自己的精彩！

　　同學小傳的初二作文2

楊馨媛，小名叫馨馨，生於20xx年11月15日。她的長相不驚豔卻很耐看，而並不是千篇一律的瓜子臉尖下巴。她生來一副柔情似水的大眼睛，眼睛上方是不算濃也不算淡的眉毛，有時眉眼間散發出一往無前的氣勢，而與朋友交談時，眉眼間的弧度又柔和起來。她的鼻子是五官中最具代表性的，如同西方人般高挺的鼻樑讓我很是羨慕。脣色紅潤，是典型的櫻桃小嘴，可惜的是，也許是帶了牙套的緣故，很難看出她有下巴（對不起！）

她幼兒園就讀於常青藤幼兒園，之後升入首南一小，又因爲成績優異，升入了興寧中學，這才得以讓我們的友情萌芽。

總的來說，她是一個很開朗的女孩。我們平時有什麼不開心的事去找她，總可以開心起來，有時候找不到癥結，你就單單看着她明媚的笑，那些負面情緒便可以不自覺地消邇了。和朋友們一起，永遠不缺話題，休息的時候，無聊了煩悶了，和她一起聊聊天，時間就像腳底抹油了一樣溜走了。

據我對她的瞭解，她是一個活躍的人，她雖然自稱淑女，但但凡與她見過一兩面的人，雖然對她印象不差，但絕對不會認爲她是個淑女。因此朋友們老拿這一點開玩笑。而在我看來，她嫺靜的時候，還真有點淑女的樣子。看書寫作業的她，總是專注而乖巧的，自己埋頭幹自己的事，從不會被外界干擾一絲一毫。事實上，只要涉及學習，她總是十二分的認真。在我還同她同桌的時候，有天下課，她寫到了一道十分生疏的數學題，先來問我，我自然不會，她想去請教老師，而我卻主張空白上交讓老師批改，最後，我拗不過她，陪她去了老師地方，都對這道題了解的透透徹徹。那是我無數次瞭解她精神中的其中一次，這種精神也多多少少感染了我。

除此之外，她不僅有的一手好文筆，還精通樂理。可真有點江南才女的風範呢！

　　同學小傳的初二作文3

鄭嘉琪是我的朋友。她是個如所有人一樣平凡的姑娘，父母寵愛，安心讀書，人生沒有大起大落，但充滿趣味。她頭髮略卷，眉毛不濃不淡，臉蛋清透，但也會冒出幾顆痘，眼睛在笑的時候像新月似的成一條縫，身材不高，但頗瘦，走路時會有要蹦起來的感覺，總而言之是可愛的。

鄭嘉琪內秀，成績好，字乾淨，作業一絲不苟，總被表揚，這點頗令我羨慕，她的字相似橢圓，沒有鋒芒，柔和潔淨，但細看卻透露出絲毫隨性，這與她爲人處事很像，遠觀是個話少，內向，隨和的女生，但真正靠近之時，內心中帶有幾分熱忱，嘰嘰喳喳地講話，總能說許多不同的話題。當我們去吃飯時，總能聊一路，待到食堂到了也不結束話題。

她是個求上進的人，記得初一的時候，鄭嘉琪總寫不完作業，就帶回寢室寫，有時晚上也要寫，於是她暗自下決心要抓緊。在課餘的時間，周圍的人吊兒郎當娛樂之時，我見她埋頭學習着。周圍是吵鬧的同學們，大家都趁着課間時間玩玩鬧鬧，只有極個別在學習，其中一個便是鄭嘉琪。

咳咳，這個女孩子有的時候令人……初一，她還住宿時，是頗貪睡的，當六點多燈都打開的時候，她還是睡着，沒有絲毫要醒的意思，連燈光都無阻擋她貪睡的慾望，特別是冬天，必須得我們說些令人清醒的話，她纔不情願地從牀上爬起來，不情願的洗漱，面帶睏意是常態。

然而現在她走讀了，便不太願意承認自己的光輝歷史了。當我們大家提起這些舊事之時，鄭嘉琪滿臉不甘地說：“我是108起得最早的人，好嘛！”這使我們不太愉快，不過她不改口也沒有辦法，這點讓我有點嫌棄。

鄭嘉琪還是個頗有品位的人，喜歡讀書與音樂。讀完《春宴》後，在路上和我探討小說的內容，人物，各抒己見，她特別喜歡作者的文筆，喜歡優美的文字。音樂也是如此，她尊重別人。如果別人向她推薦的話，她會去聆聽，去欣賞，也會讚賞。

這就是鄭嘉琪了，這也許不是全部的她，但的確是最真實的她。

　　同學小傳的初二作文4

某同學，男，生於20xx，本姓張，名振鵬。按他的說法，自己來頭可不小：非洲剛果駐中華人民共和國外交大使。

他缺點倒不多，然臉皮比校門口的破舊古城牆還厚，上至各國總統，下到老師同學，他好像總能跟他們扯上關係。同學是一個忠誠的傑迷，偶爾一時興起，還會拿起掃把當吉他。全班同學一致認爲，倘若周杰倫在場，一定會被他氣得七竅流血。可他，非但不以爲然，還會用他那時而怪腔怪調、時而嫵媚嬌柔的音調戲謔道，要是杰倫真來了，估計會慚愧的拜我爲師。

對了，差點忘了，此同學還有一張怎麼也磨不薄的嘴皮。都講紀曉嵐鐵齒銅牙，我看他，有過之而無不及。死的說活，活的弄殘，殘的成仙，至於指鹿爲馬，於他而言，那更是小菜一碟。

該同學的數學成績一向是他的驕傲。不過，這點真是沒吹牛。每次寫數學題，我們還在抓耳撓腮，他已經不費吹灰之力解決了。

讓我暗地裏最佩服的，是他翻臉無情的倔強。自從當上體育委員，他的廬山真面目就暴露無遺。有一次，午休，恰好他輪值。我寫完作業，無聊地從書包裏拿出本雜誌，還未打開，身後就傳來陰惻惻的不滿聲：不準看課外書！回頭一看，他的臉似笑非笑，右嘴角微微上揚，食指正對着我點點戳戳。當時非常驚愕，覺得他只是開玩笑，也就彆着勁懶得理他。直到發現他把我的名字記在本上，才總算領教了他的厲害之處，他眼裏，規則大於一切。他也特別照顧我，因爲諸如此類的聲音時常從身邊響起，“不許講話”、“不準寫其它科目作業”、“你笑得很好看嗎，認真聽課”……有時忍不住，我會回敬一句半句，奇怪的是，我的成績在期中考試中竟然進了前一百名。

現在他已經從我後桌調走了，儘管大家還是如從前般那麼吵鬧，但在我內心深處，卻越來越欣賞他頑皮樂觀的野蠻性子。

他呢，仍舊那樣，臉皮厚，嘴皮薄，翻臉無情。可這，認真想想，不也正是我喜歡他的原因麼？

　　同學小傳的初二作文5

他臉上總是笑眯眯的，讓人懷疑他是不是隻有這一種表情，這就是我的同學——王澤家。

樂於助人

他平常十分熱心，無論老師讓幹什麼事，他總是衝在最前面的那一個，同學們有什麼問題，他也會幫忙講解，班上有什麼事情，他總爲大家獻計獻策，個人才藝展示、朗讀比賽或者英語比賽上，能看見他的身影，掃地時，貼心的詢問同學有沒有垃圾，經常幫助老師抱本子，因爲他樂於助人的性格，很多老師和同學都十分喜歡他。

勤學好問

王澤家在學習中，也十分愛問老師問題，尤其愛問數學問題，有一次，一位同學問他一道題，他低頭苦思一會兒，又在草紙上寫了幾筆，一心投入到了題目中，完全把來問的同學晾在了一旁，又過了一會兒，王澤家忽然站了起來，被他晾在一旁許久的同學正認爲他要給自己講題呢，他卻抓過書，迅速的向老師辦公室衝了過去，到自己把這題弄懂了纔回來跟同學講。

知錯就改

王澤家還有一個很值得我們學習的優點，那就是——知錯就改，有一句話，無論是誰都會犯錯誤，但，犯了錯誤後，你是會立馬改正，還是下次再犯。

記得有一次，王澤家因爲上課和同桌說話被老師狠狠批評教育了一頓，這以後，他再也不上課時和同桌說話了，有人問他，他說：“老師批評的對就要聽，聽老師的話，少走彎路，”

樂觀開朗

大家都知道，拋開別的，單說性格，王澤家可真是一個樂觀開朗的人，就說那次她被老師記了一過，放學時居然還能跟我們一起聊天，還安慰別的記過同學，不停講笑話來逗別人笑，也許最後大家都被他樂觀開朗的情緒感染到了似的，都開懷大笑起來，就連那幾個因記過而悶悶不樂的同學，也被他搞笑的表情、誇張的`動作而開懷大笑起來。

王澤家同學現在已經成爲了我們班裏不可缺的一部分，給我們帶來歡樂，帶來感動，帶來熱情，帶來勤奮，帶來正能量。

　　同學小傳的初二作文6

睿軒，兩個無論聽起來還是看上去都十分聰慧、高貴的名字，竟是一個內向女孩的“芳名”。

她是我最要好的朋友，一個弱不禁風的女孩。在校園運動節時，她帶領全班會跳舞的女生排了一個動作簡單而又優美的舞蹈。我們做着她精心準備的動作，連貫地跳起來。她的臉上浮現出吃了蜜一樣甜美的笑容。事後，我問她：“你從哪裏想出這麼好的動作？”她拍拍我，笑着說：“你還真信啊！以前老師教我的舞蹈！”她這麼一排節目，有很多同學崇拜她的才華，但也有些愛出風頭的女生不僅討厭她，還給她貼上“惡毒”的標籤。她，雖身爲文委，但有時不得不“不在其位卻謀其政”，在其它學科的課上管理紀律。可愛犯錯誤的同學又稱她爲“太平洋警察”、“管事大媽”。我有時勸她：“要不然你別管他們了吧！我都聽到好些人在私下議論你了。”她好像變成了一個責任心超強的人：“他們怎麼議論我不重要，老師是信任我們才讓我們當班委會成員的。”憑着她的信心、耐心，繼續當一個稱職的人，同學卻將更多的“惡名”貼她身上：奸詐、可惡、高傲……可她依然我行我素，好像沒有什麼事發生過似的。

其實，睿軒是一個很善良很單純的好女孩。有一次我邀請她到我家小院子裏去吃零食，院裏的小狗在牆邊坐着。突然，從樹上摔下來一隻剛試飛的小鳥，差點就被小狗當成中餐的小鳥被睿軒從狗嘴中救了出來。只有我知道，小軒她是多麼的怕狗啊！之後，她還嘀咕着：“嚇壞我了，但我救出一條小生命，也值了。”她看看我，還擔心地說：“這小鳥不會還摔下來吧？”我笑了，指着她的頭：“你可真單純，吃一塹，長一智，你懂嗎？哈哈！”

畢業前，她並沒有擇校。她現在在對口中學學習，而我在一所私立中學讀書。有時我坐在院子裏，擡頭望望樹上的小鳥，也會想起她單純的話語和單純的她。珍重！希望你我再次相見時，我們還都是那個老樣子。

　　同學小傳的初二作文7

朱彤，兩個無論是聽起來還是看上去都十分喜慶而且又十分充滿活力的漢字卻是一位溫婉如玉的女孩的芳名。

她，陪我整個小學的朋友——一個靜若處子、動若脫兔的女孩。露水落下來的聲音，舒緩間歇，不遠處的樹叢某一隻鳥也許從夢中驚醒，卻驚擾不了此時專心致志觀察葉片脈絡的她。只見她貝齒輕咬着嘴脣，帶着探索的眼神用鉛筆細緻地、認真地在白紙上描下葉片的脈絡，就像一個藝術家般虔誠。去江邊放風箏，風箏線卻斷了，風箏隨風掛到樹上。看着她略顯懊惱的神色，我情不自禁想要幫她一把，只見她擺擺手，擼起袖子，動作有些慢卻在穩定身形後變得十分敏捷。沒錯，她上了樹，取下上面掛着的風箏後，又迅速而小心翼翼地從樹上下來。看到這一切，我簡直不敢相信，當時我的嘴張成了“O”型。真是沒想到那個溫婉地觀察葉片脈絡的女孩竟是這麼活潑好動！

其實，朱彤是個相當善良的好女孩，和她在一起的時光，那麼靜美如斯。適合運動的暑假，我和朱彤約好一起比賽滑旱冰，她滑得很快，我在後面緊跟着。當時只見一團小小的黑影竄出草叢，倏地跑掉了。然而朱彤卻倒向一邊，我趕忙過去問她怎麼了。原來是草叢中竄出一隻小貓，她怕撞到小貓就緊急“剎車”，因爲慣性倒向了草叢。我責怪她：“它跑得那麼快，你是撞不到它的啊？！”她挑起眉，吐了吐舌頭說：“當時哪裏想那麼多，萬一撞到了我可不成千古罪人了！”我伸手拂去她肩上的草屑，她的笑卻印在了我的腦海裏。

一起去太陽島的車上，仲夏的垂柳一路上格外耀眼。她靜靜地看着窗外流蕩過去的風景，窗玻璃映出她的容顏，和窗外的綠色垂柳明滅掩映。那一刻，只覺時光飄忽，眼前伊人如清澈池水中婷婷玉立的荷花，嫺靜素雅。

每當繁星綴着的夜空，我總會想起那日我與朱彤在車上看着窗外發呆，和光同塵。時間吹散了堆在海灘上的沙堡，我與朱彤彌散在時光的洪流中。但我始終相信，茫茫人海，我們一定會再相逢。

擡眼望，仰望蒼穹；冬雪起，念你如初！

　　同學小傳的初二作文8

德韜姓曾，外號“得道”，現年一十三歲，面黃臉大，蛾眉皓齒；生於廣東，現就讀於某實驗中學，初二某班。身高近六尺，儀表堂堂，往那一站，威風凜凜；喜打籃球，身高亦優，氣力過人，故爲中鋒，且技藝甚佳；學習、做事，均甚頑皮，就算失利，亦不後悔，如是而已，再活十三年不知能否有所長進。

一日，其照例去球場打籃球，忽見己班諸人已佔場地一角，便樂顛顛地跑去，不料半路殺出“程咬金”，別班幾人帶球來踩場，見對方來勢洶洶，“得道”瞬間認慫，準備逃跑，虧其同學將其拉回，前去交涉。

對方咬定自己先來，並企圖通過抵賴，將我班同學驅出場外，如此無賴之事，其竟說得義正言辭，大義凜然。得道同學卻是一臉嬉笑，口水四濺與人辯駁，對方提議兩班一起打，我方不肯，雙方僵持不下。最終我方同意兩班進行比賽，輸方離開，此決定正中對方下懷，因其方球術在年級數一數二，故等我班再此吃虧。對方一邊偷笑，一邊安排人手出戰。

我方派出某朗和“得道”出戰，敵方使某遷、某軒應戰，大戰一觸即發，只見得道一改平日嬉笑，一臉嚴肅，渾身瀰漫着肅殺之氣，雙方咬牙切齒。開球了，我方得道持球，使出渾身氣力，一路勢不可擋，突至籃下，不料某遷衝出，擋住得道投球，雙方周旋，得道只好傳球，球正凌空飛舞之時，某軒一把奪球，得道緊張回到自己籃下，某朗同學奮力攔球，電光火石之間，如此激烈至碰撞，雙方使出渾身解數。

戰況十分激烈，只見得道持球突破，雙脣緊抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之氣勢衝至對方籃下，上籃得分。場外我方同學奮力鼓掌，正在場上同學得意之時，只見對方某軒殺出重圍奮力一投，刷，絕殺，三分，嗚乎哉，對方得三分，我方戰敗，德韜垂頭喪氣，疲憊不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中計，不可一時衝動而作出決定。

由此可見，“得道”先生雖平時嬉皮笑臉，一到關鍵時候卻不掉鏈子，嚴肅、認真，頗有集體榮譽感與正義感，看來其未白活十三歲，再活十三年肯定將大有長進。

　　同學小傳的初二作文9

馬伊禾，生於20xx年3月8日浙江寧波，小學入學於愛菊藝校，因其勤奮刻苦，在衆多同學都在玩耍之時，利用課餘時間去上輔導班，故成績優異，幼時學舞，雖不甚喜愛卻也有所成就。皮膚白似玉盤，鵝蛋臉，清秀圓潤，鼻子小巧挺翹，兩條眉毛不拘一格，橢圓之形，更添幾分嬌憨。遠瞧着便是個大美人兒。寫字亦是清秀好看，字如其人莫過如此。

入興寧之後，更爲嚴謹認真，每日準時早起，不曾拖延。常於衆人熟睡時即完成洗漱。對待作業更是一絲不苟，認真負責。常與衛生委員楊斯瑜一起檢查班級衛生。書包水杯放置，兢兢業業。有時被頑固份子惹怒流淚亦不曾有過怨言。

愛做手賬，不論春秋冬夏亦或時間早晚，總會在手賬本上記上一二，從未間斷。成績照樣優異，總是名列前茅。且於體育上也優秀，不論跑步還是跳繩，在女生中都能排名前幾。爲了在運動會能取得好成績，在國慶假期內每日早晚跑步，信念十分堅定。喜愛吃零食，不論颳風下雨，作業多少，吃完午飯必回寢室吃些東西，偶爾美其名曰看衛生情況。對同桌張XX，與後桌王XX的一些語言行徑尤爲不滿，爲此展開了激烈的爭鬥但收效甚微。卻有着堅持的抗爭精神，決定日復一日地繼續鬥爭下去。

爲人幽默，腦子裏裝着許多稀奇古怪的東西，有時逗人發笑，有時令人非常想揍她一頓。讓人發自內心提問：“小姑娘長得還行，但腦子咋不太正常呢？”每當這時，她的圓眉毛便會翹上一翹，臉部表情生動極了。十分八卦，對於旁人的情感猶爲好奇，但有自己的堅持。

喜歡一些小衆圈子。之前是遊戲圈的牧童，小黃鴨等。還喜歡古風歌曲，對其中的交辰，葉洛洛等猶爲喜愛。與魯班志同道合，常在校園內高歌一曲，十分動聽。

其人身上，仍有許多特點，無法概括全盡，等着我們再去探尋，學習。

　　同學小傳的初二作文10

班裏的微笑有很多，但只要說起蒙娜麗莎的微笑，不用猜便是楊心堯，誰都不知道楊心堯在笑什麼，但是這次我懂！

嘴角上揚

眼前的數學題，已經困擾了她幾個小時了，手中的筆在演草紙上寫了幾張了，眉毛緊緊鎖住，額頭、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解開了！哈哈哈……”楊心堯笑了，這是勝利的微笑，是解開數學幾何難題的微笑！

這次，我懂她的笑，是執着、努力、堅持的笑！

眼角微彎

班裏的語文默寫本是歸她管的，作爲一個語文課代表的她，認真，負責。發本的時候，小小的身板抱起一大摞本子，她彎下背，臉頰的汗珠從三樓到四樓僅靠自己那兩隻柔弱的小細胳膊，直到每個人的本子都到了自己的手裏纔回座位上認真默寫。回收默寫本時，她僅靠自己一雙眼睛兩隻手，看完七十二本作業，將它們分爲兩摞，一摞全對的，一摞有錯誤的，她反覆翻閱有沒有漏收誰的作業，確認沒錯了才面帶微笑抱給老師，請老師過目。

這次，我懂她的笑，是一絲不苟、認真、盡職盡責的笑！

酒窩旋起

體育達標運動會上，太陽當頭照，鳴蟬響個不停，血紅色的跑道上，蔭綠色的綠草坪，形成了鮮明的對比。同學都做好準備動作，“預備，跑！”裁判一聲令下，一排女生一齊跑了出去，800米的跑道上，楊心堯紅撲撲的臉蛋兒，快速的呼氣吸氣，兩條腿拼命地邁開一步又一步，兩臂來回交叉擺動，一圈，兩圈，馬上，勝利就在眼前，終於，心堯臉上泛出了酒窩。她微微一笑，好像這對她來說都不算什麼似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心堯微笑着大口喘氣。

這次，我懂他的笑，是勝利的笑，堅強的笑，是爲自己的過去、現在、將來，努力奮鬥的笑！

心堯是個愛笑的女孩兒，她陽光、樂觀、一絲不苟、堅強，她笑得不是猜不透而是太深奧，而這些，我都懂。

紅了櫻桃，綠了芭蕉，想你在豆蔻年華之秀，以夢爲馬，不負韶華。

一個執着的少女，一顆負責的心，一個堅強的背影，一則奮鬥的歷程，你是我們的榜樣。