有關初二作文8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的初二作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二作文 篇1

在一個小村莊裏，有一家人世代快樂的生活着。

城裏的政府建立了慈善機構，一羣醫生就帶着儀器來到了這個偏僻的小村莊。

那家人也跟着去做檢查，很快就輪到了他們一家。母子倆都得到了健康判定，隨後就是父親。

結果出來了，醫生一臉的凝重，慢慢地說道：“先生，您患了一種疾病，現在初步確定爲是一種遺傳性的疾病。並且，您的生命……”

父親嚇壞了，他的心跳開始加速，雙手慢慢握拳，手背上的青筋清晰可見了。母子倆也繃緊心絃，媽媽的手死死攥着剛過十週歲的兒子的小手。

醫生搖了搖頭，嘆了口氣鄭重的說：“您的生命還剩下兩年。”

父親的頭低下了，閉上了雙眼。又擡起頭看向妻子，然後又慢慢把視線移到兒子身上。

妻子抱住了他，他也一手抱着妻子，另一手摸着兒子的頭。同村的人也紛紛感慨，說好人短命；小孩懂事，卻等不到他孝敬。

醫生乾咳嗽了一聲：“其實也不是沒有辦法治療……”

一家三口都轉向醫生，村民們也都靜下。

醫生再次開口：“這種病我在醫書上見過，有一種樹的果子很有效，只要吃上一週，絕對能好。但是樹難找並且今年過了結果的季節。而且……”

人們的心絃又勾了起來，醫生看了看幼小的兒子：“而且只結很少果子……”

經歷了這一場，大家也沒多大精神再做檢查，都回家了。而那一家的父親，他開始在鄰居家來回穿梭，在向他們藉着登山的工具。鄰居們都勸着說不要去了，都留下來陪陪家人吧，有兩年說多不多，說少也不少。但也都被他一一回絕了。

第二天，他早早的整理好了行李，與他的妻子告別。深深的擁抱後，他看了看牀上的兒子，深深地吸了口氣，大步跨出了家門，頭也不回。

他一走就是三年，當人們都以爲他不可能活着的時候，一箇中年人來到了這個村莊。

他穿着一件藍背心，黑色的中褲和一雙磨損成拖鞋的布鞋。臉上的皮是貼着骨頭的，兩隻眼球要彈出來似的。人很高，顯得精瘦。頭髮蓬亂，都垂到了下巴，嘴上的一撮鬍子讓他顯得很莊嚴。他提着一個布袋，裏頭裝着一兜兒的東西。

在大家的猜疑和好奇目光中，他沒有片刻逗留，直徑跑到一家人的房子前，推開了房門。一陣驚叫後，是痛徹心扉的哭聲——他回來了！這一家的男人竟然回來了！他還活着！

村裏人們都熱情，爲他舉行了宴會，祝賀他回到妻兒身邊，把雞鴨都殺了吃。經過幾天的歡天喜地的慶祝，人們卻又發現他死在了家裏，兒子在邊上哭着，妻子摟着兒子的頭，看着丈夫，泣不成聲。

鄉親們都不甚疑惑，好好的人，三年都過去了，怎麼又會突然死呢？

懂事的兒子哽咽地說了：“爸爸說，快吃了它們吧。”

大家果然在邊上看到了鮮紅鮮紅的樹果，也隱約想起當年的畫面：醫生說着只結很少果子。

初二作文 篇2

從前，我是一個屈服於黑暗的人，做什麼事情都必須在燈光下，就連睡覺時，我都要開着燈，所以，同學們都叫我“明亮”雖然這名字不錯，但不論怎麼樣，我都還是敗在黑暗的腳下，同學們都嘗試着把我的毛病改掉，可不管她們怎麼說，我都還是害怕黑暗。因爲我害怕黑暗，所以，對晚自習回家的那條路的時間對於我來說就是折磨，因此我天天都叫同學陪我回家，但同學們不可能天天都可以陪着我，我終究都還是擺脫不了黑暗那麼恐怖的魔爪。

那一天，我晚自習自己一個人回家，走在那永無盡頭、沒有光明的道路上，我的心臟怦怦地跳動着，當有跟我一同前往路的盡頭的路人時，心才安靜了下來。每當我走那條路時，我都感覺那是我走過的最長的路，還感覺前方的路隨時都有一個坑等着我往下跳。

終於到家了，總遇到了我那溫暖、明亮又舒適的小家了。當外婆看到我那蒼白的臉，就知道我肯定在路上又被嚇個半死了。外婆走過來說：“你看你那沒出息的樣，至於嚇成這樣嗎?我告訴你，你要告訴自己你能行，不要屈服於黑暗，告訴自己你能行，知道了嗎?”

第二天晚自習，我獨自一個走在那條小路上，我一開始依舊害怕，但我想到外婆說的話，我就邊走邊在心裏默唸“我能行，我能行……”我再說的時候便不知不覺得走完了這條路，我非常開心，從此以後，我便不再害怕了。

“我能行”這句話鼓舞了我的氣志，從前我很羨慕海倫·凱勒，因爲她不會因爲黑暗而屈服，這樣的她，反倒使我感覺我纔是活在黑暗裏的人，而她是活在光明裏的人，要告訴自己，你能行!

初二作文 篇3

當人們還在睡覺的時候，當人們還在學習工作的時候，當人們一起仰望天空的時候，雪無聲無息的來了。

冬天，但看似冰冷的美人，其實也有柔情的一面，也有它存在的道理。冬，她是聖潔的象徵，當冰雪跨進冬的門檻，整個世界便被北凝結。湖面、河面上都結上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩遊，夢幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個世界都踏進了雪國，都爲之沉醉了。我閉上眼，任憑雪花飄落在身上，林間，地上。那是一種脫俗的飄渺與空靈的意境之感。

當你靜立雪中，輕品冬天裏那份清靈時，彷彿，靜靜的白樺林裏飄出了一支很美，很美的歌。關於冬天的，白樺林的，雪的。那支歌飄過了林間，飄過了四季，飄向了很遠，很遠……還未發現冬天的雪來得如此之快，一下子就加大來勢洶洶的鋪滿整個天地，看着同學們的坐在教室裏，其實心早已飛向了開闊的天地。

雪來得巧，我發現了冬孩子的祕密，他是調皮的，他有和我們一樣的心情。在我們上課時他像個壞孩子似的炫耀着他的'本領，一會鵝毛大雪，一會又變成細細的小雪花，似乎是爲了我們要好好欣賞他的作品。也引誘着我們上課的眼球，害的老師一下下的敲講臺，提心我們不要走神。他是細心的，他會把每一片雪花修剪的與衆不同，然後把它們送到我們這個世界，爲大地媽媽送上一見他親手做出來的銀白色新裝。但他會在下課時停止施展自己的本領，因爲他怕凍着我們，所以他會在下課時看着我們打雪仗，堆雪人，但他同時也會像個小姑娘似的羞澀，你一拿到他的作品，他就會融化，只給以人一個美麗的印象，卻不能擁有。

這不由得引起人的深思。但世界上沒有一種容器能夠將一片雪花完美完美的盛放，事實是殘酷的，美麗不能存在在這個看似美麗的世界。我坐在教室裏，看着他們打鬧。其實冬孩子累了的時候，他就會收起自己的法力，只是一味的幫我們擋住太我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的衣服上，臉頰上，眉毛上……冬雪像一位化妝師，一會兒功夫，便將我化妝成了一個可愛的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。

初二作文 篇4

放寒假了，CCTV少兒頻道《快樂體驗》欄目資中小記者站的小記者充分利用假日進行快樂體驗。我的快樂體驗是學習攝影。“點子奶奶”給了我一個建議：以“年味”爲主題，進行拍攝體驗。

我約了朱林和甘欣璐一起舉行攝影的快樂體驗。

2月9日，我們幾個拿起數碼相機，準備開始體驗了。這時，我們才發現“點子奶奶”給我們出了一道難題：“年味”是什麼呀？我們幾個爭執了好久，終於統一了認識：“年味”，就是過年的一種氛圍。認識統一了，從哪兒拍起呢？這時路邊一個賣風箏的小攤引起了我們的注意。於是，我們對着賣風箏的小攤一陣猛拍，自以爲效果還不錯，就懷着一種拍攝成功的快樂心情，迫不及待去找我們小記者站的攝像指導劉爺爺，請他給我們點評一下體驗作品。

來到劉爺爺家，劉爺爺看了我們的體驗作品後，對着照片，一張張的進行了點評。啊！學習攝影，原來不是我們想象的那樣簡單，學問大着呢？什麼構圖啊，用光啊，對我們來說，還是新的知識呢！這一次，劉爺爺主要給我們講了怎麼按照黃金分割點進行構圖。

第二天，我們仍然以賣風箏的小攤爲對象，按照劉爺爺指導的構圖要求進行拍攝體驗。再去找劉爺爺點評時，劉爺爺誇我們拍攝的照片構圖有了進步。正當我們心裏暗自高興時，劉爺爺給我們指出了新的問題：構圖的環境不好。隨着劉爺爺的指出，我們也發現了問題：賣風箏的小攤在照片中，顯露出許多“牛皮癬”，一是影響了畫面的視覺美，二是影響了環境的和諧美。我們第二次攝影體驗的主要收穫是：拍攝照片還要注意選擇環境。

我們決定進行第三次攝影體驗時，“點子奶奶”給我們帶來了好消息：她要帶着的外孫卓卓出去練習攝影，叫我們一起去體驗。有了“點子奶奶”和我們在一起，收穫一定會不小。我們和“點子奶奶”在預約的地點會合了。這時我們才發現，“點子奶奶”爲什麼要選在這兒集合：這兒的“年味”濃啊！這是一家文具批發店，眼下的店鋪裏掛滿了充滿“年味”的喜氣用品：各式大紅燈籠、春聯、中國結、爆竹掛件和許許多多造型優美的掛件……人們在店鋪裏挑選自己喜愛的物品。

這時，兩個小孩挑選燈籠的場面吸引了我們。“點子奶奶”用眼神示意我們抓拍。“咔嚓”“咔嚓”，一幅充滿“年味”的作品誕生了。隨後，我們來到了濱江公園。哇！這裏的“年味”更濃，而且“年味”中透着“和諧”，真是個拍攝體驗的好地方。我們幾個在“點子奶奶”如此這般的指點後，分頭尋找拍攝目標。

我首先被幾個下棋的老人吸引，舉起照相機取好景，按下了快門，一幅“下棋”的休閒作品完成。濱江公園正在舉行書畫展，這是我們“資中之春”內容之一，是“年味”的一部分，也是我拍攝體驗作品之一。我還抓拍了“母子情深”、“給瓷娃娃上色”“放風箏”的照片。當我的鏡頭對準一個賣“棉花糖”的小販時，心裏正在想：如果有一個來買“棉花糖”的人就好了。天助我也！“點子奶奶”的外孫卓卓跑過來，伸着脖子探究“棉花糖”是怎樣做的，我趕快按下快門。後來，劉爺爺評價這張照片是我照得最成功的一張。

“年味”越來越濃，我的快樂體驗也越來越快樂。等着吧！我一定會有更多的作品奉獻給大家分享，也把我的快樂帶給大家。

初二作文 篇5

有人說，好習慣就是一筆財富。有了好習慣，一生都會受益無窮。習慣，有很多種類。如，學習習慣、衛生習慣、飲食習慣、生活習慣……我們從小就應該養成良好的習慣。

如果我們放東西不放在一個固定的位置，就很難找。有這種壞習慣的人差不多有三分之一的時間在尋找東西。時間就是金錢，這是多大的浪費呀!我在這方面也沒有好習慣，經常找東西。今年散學典禮那天，我必須在8點鐘之前趕到現代教育技術實驗室。我早晨起來，不記得紅領巾放哪兒了。只好翻箱倒櫃地到處找。找啊找，找遍了我房間的各個部位都沒有找到。爺爺奶奶也幫我找，還是沒有找到，眼看快到7點半了，我真是快急死了。我連忙打電話給劉阿姨，問她有沒有看到。阿姨在電話裏也說沒有看到，但她提醒了我，說我還有兩條備用紅領巾。我恍然大悟，匆匆忙忙帶上紅領巾往學校走。從那以後我開始注意養成把不同的東西固定放在不同的地方的習慣，很少時間去找東西了。

有好習慣的人是最受歡迎的人。有一家大公司招聘員工，很多人去應聘。最後只有3個人留下來定爲最佳人選。公司讓他們3人分別住進3個房間，要觀察他們的生活習慣。第一個人首先看了會兒書，覺得書不好看，又看了一會兒電視，覺得電視也不好看，又看了一會兒報紙，覺得報紙也不好看，又準備睡覺，但又睡不着,就這麼無聊的過了一整天。第二個人更荒唐，一會兒在房間裏走來走去，一會兒又趴在牀上睡一會兒，一會兒又看看有沒有監控器，他也是無聊的過了一天。第三個人按照他平時的習慣，先看看書，把一本書都看完了。接着，看看電視，休息一會兒以後，又看看當天的報紙。他過了一個充實的一天。後來公司老闆把第三個人留了下來。

媽媽告訴我，小時候養成的好習慣一生都能堅持下去，而長大以後，要改掉壞習慣是很不容易的。爲了讓我從小養成各種好習慣，爸爸媽媽經常和我開展看誰的習慣好的活動，使我養成了很多好習慣。寒假前，爺爺奶奶從湖南來深圳過年。也參加了我們的這一個活動。這段時間，我又養成了吃飯不掉飯粒、起牀後就摺好被子等習慣。我決心，趁自己年紀小在各方面都養成好的習慣。

初二作文 篇6

漁陽鼓聲陣陣，闕城戰刀揮舞。千年行，雕欄玉砌應猶在，行至有止，滿城悽風漾開了悲吟。一抷新土，紫藤繞冢，承載了萬千，在這歲月濤濤中長流。

——題記

長安古道，綠柳繁蔭。長安，我堅持稱之爲長安而不是西安，因爲它包含了太多的意義。是咸陽，是驪山，是灞陵……是太多太多歷史的沉澱。

關於始皇，歷代文人墨客有着各種各樣的評價，不過無一不對他極盡挖苦嘲諷，秦三代而亡或是對他野心的一種報復。少是他是權傾朝野的帝王，年幼的臉上是與年紀不符的深沉，眼神中是要得到這天下的希冀之光。後來他做到了，六國逐一被滅，烽火染處百姓民不聊生，屍橫遍野是你想要的嗎？他冷着臉，孤傲中不曾有過愧疚，是要以着萬千亡靈鋪就千古一帝的路麼。

他是個成功的當權者但不是個好父親。山有扶蘇，隰有荷華，後世都曾贊過扶蘇公子翩翩如玉。亦如當年的始皇，只是比他多了悲憫和仁慈。衣冠勝雪，塞北清冷的月光將他從貴公子磨礪成了堅毅的少年。我不信你麼有半分想念，只是因爲他是你最看好的繼承人，只是繼承人而不是孩子。最後的一切都是始皇無法預料的，他的死亡，幼子胡亥弒兄篡位，趙高的謀反，秦朝的滅亡他的一生追求過許多：榮華，權利，地位，長生到頭來還是一無所有，只剩下一室兵馬俑耐人尋味。

六月的臨安像一杯美酒醉人心扉，恍若依然有着當年宋朝的繁華。瘦金體，這叫法頗有點落寞的荒意，這瘦是一種病態的美，只剩下凌厲的山和寒冷的水；金是這人世間所追尋的沉重。宋神宗十一子趙佶“天下一人”的花押奠就天下唯此一人，侵染着水墨風華和無雙優雅。筆跡瘦勁，轉折處可見明顯的藏鋒，大家都說他是昏庸無能的帝王，可爲何我看到的卻是他的錚錚傲骨，如屈鐵斷金。謂之見字如人，這是何等的驕傲，方風骨如斯。

初登皇位的徽宗也曾一腔熱血，軍國大事全部落到到了不到弱冠之年的他身上，漸漸衰頹的國勢他已無法力挽狂瀾，若他只是個閒散的王爺而非一國之君會好很多吧，縱有君臨天下意，可憐只是詩書人。似乎宋人天性中就有着深沉的情感，骨子裏流露出的就是一種儒雅，這是一個藝術家的悲劇，可悲生在帝王家。

歷史的車輪滾滾向前，誰功誰過早已被歷史一點一點抹去了真相，只剩下勝利者的頌歌。一個不記得來路的民族，註定沒有出路。我們在往昔追憶華夏五千多年曆史，這是我們最寶貴的財富。

初二作文 篇7

風乍起，天乍涼。瑟瑟秋風吹過，落葉在地上打着旋兒，向大地母親訴說着寂寞。惟有牆角邊那個紅櫻樹寂寞地豎立在不起眼的一邊。秀如粉顏的花瓣彷彿少女那難以捉摸的情懷，透露着些許淡淡的哀愁。

穿梭於青林百花間，拮一枝不知名的小花，輕輕嗅到她沁人的芳香，似那甘醇的美酒，增添幾分醉意。擡頭仰望蒼穹，水靈清透，深邃悠遠，彷彿把所有的污穢都盪滌乾淨了，只剩下一個純潔無瑕的心在跳動。我的思緒被拉扯開，想到了你。“親愛的朋友，處在同一天空下異地相隔的你，是否也想起了我?”

歲月的激流將我們衝蕩的越來越遠，再回首時，已不見你熟悉的身影和甜美的笑臉。可曾還記得，在這棵紅櫻樹下，我們相約：“歲歲年年今朝，永永遠遠不變。”當你的音容笑貌再一次浮現在我的眼前，我知道，那就是所謂的“心有靈犀一點通”!

枯藤下，石橋邊，到處印滿了我們昔日的足跡;假山旁，樹叢間，到處記載了我們的歡歌笑語;夕陽下，徐風中，到處飄散着我們難忘的約定。

而今，人已散山水依舊在。紅櫻樹上，一朵朵嬌嫩的粉紅色小花蕊正柔柔地舒展着身姿，享受秋的洗禮。

初二作文 篇8

心情陰晴不確定

一個人躲在角落裏

告別心裏還留念

轉過身也說不出再見

謝謝你總叫我不要哭泣

笑最美麗

每一次當淚水快要決堤

就鼓起勇氣告訴自己

我要的堅強

不是誰的肩膀

懷抱是個不能停留的地方

這世界都寂寞

就有多脆弱

讓所有的痛苦和傷

教會我成長

我要的飛翔

不是借雙翅膀

自由是個不能代替的遠方

靠在你肩上

心卻在憂傷

我應該擁有怎樣的力量

Music…

謝謝你總叫我不要哭泣

笑最美麗

每一次當淚水快要決堤

就鼓起勇氣告訴自己

我要的堅強

不是誰的肩膀

懷抱是個不能停留的地方

這世界都寂寞

就有多脆弱

總有一天我會有我

自己的閃亮

我要的飛翔

不是借雙翅膀

自由是個不能代替的遠方

靠在你肩上

閉上眼祈禱

我要對未來充滿了希望

我要的飛翔

不是借雙翅膀

自由是個不能代替的遠方

摔破了手掌

受了多少傷

卻從沒放棄過那個夢想