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【熱門】初二作文合集九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的初二作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】初二作文合集九篇

初二作文 篇1

我有一個特別的老師,他姓楊,教數學。他高冷卻不失幽默,文雅卻不失親切,更重要的是他有着豐富的表情。我聽他的課就像在欣賞川劇變臉,於是,我便毫不猶豫地封他爲“表情帝”。但是,他那表情的背後又隱藏着什麼呢?

“表情帝”有着一頭烏黑利落的頭髮,濃密的眉毛似乎總愛搶鏡,時不時地跳動着,一雙炯炯有神的眼睛中流露出的是親切和藹,鼻樑上架着一副高級眼鏡,嘴角總愛微微勾起,有時還會咧開,露出一排潔白的牙齒。這些器官便拼湊成了一位瀟灑英俊的數學老師。

上課鈴聲響起,數學課開始。只見“表情帝”正邁着穩健的步伐,擡頭挺胸,如同軍人一般走進了教室,瞧他那堅定的小眼神,那勾起的眉毛,那揚起的嘴角,展現了一副傲人的姿態。一番課前禮儀後,他開始沉浸於課堂之中,這時,他那低沉響亮的聲音便縈繞在我耳畔。他先環顧四周,再彎腰拿起粉筆,以迅雷不及掩耳之勢的速度轉了180°後,面對黑板,雙手向上舉,並踮起腳尖,手上下左右移動着,在上面“龍飛鳳舞”,有力地寫了幾個端正的字,身子也跟着微微晃動。寫完,他便自覺地轉了回去,又回頭仰望了一遍黑板上的字,接着看着我們,開始津津有味地講起了“勾股定理”。

“表情帝”在教室中穿梭走動着,用他那尖利的眼神掃描着班級。當講到重要知識時,他便匆忙走到講臺前,手不由自主地在空中揮動着,比劃着,手指還會使勁指向我們,目不轉睛地俯視着地板。他有時還會將膝蓋微微彎曲,伸出一根食指放在胸前,手臂努力屈着,雙腳分開,形成一個內“八”字,穩穩地站着,弓着背,身體向前傾去,盯着我們看。“表情帝”講解題目時,會直勾勾地望着黑板,眉頭一會兒緊皺,一會兒舒展,講得激動時,他便將眼睛睜得滾圓,臉脹得通紅,眉毛之間擠成一團,形成一個“川”字,嘴一張一合,不停說着。當同學們恍然大悟,他便將眼睛眯成一條線,嘴角上揚。看來,“表情帝”這稱號真不是浪得虛名。

在這千鈞一髮之際,“小胖妞”竟然又睡着了。“表情帝”那尖利的眼神霎時就瞄到了她,原本講個不停的嘴一下子就戛然而止,教室頓時被寂靜籠罩着。“表情帝”緊閉雙脣,臉色頓時黯淡下來,眼裏充滿了憤怒和不可逼人的光,一個箭步走到她面前,眉毛一勾,說:“我講得激情四射,你卻在睡覺,還不快去洗把臉!!!”我們一聽到“激情四射”這四個字,全班頓時鬨堂大笑,不禁爲“表情帝”的幽默而折服。

“表情帝”不只是幽默風趣,他那表情的背後蘊含着的是那份盡職盡責,對我們學生的默默付出,他在用自己的汗水,灌溉着我們這羣小苗,使我們成長爲棟樑之才。

初二作文 篇2

書--我的朋友我特別愛看書,家裏的書櫃裏排滿了我喜歡的數不清的書。

因爲書太多,我看完一批,媽媽把它們送走一批;然後我又通過各種關係買了一批。循環往復,總也送不完,也買不夠。由此,我和書的故事也越來越多。

看書我酷愛看書,特別是童話、小說,或一些作文書、偵破小說更是我的最愛。四年級上半學期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個小時,別想做完作業。好在我的《窗邊的小豆豆》、《戴小僑和他的哥兒們》、《草原上的小木屋》等書,都在抽屜裏,媽媽玩電腦又很“專心”,我“天才小黑客”就有了可趁之機--明裏不讓看,偷着看還不行嗎?這不,我做完了老師佈置的家庭作業,就看起了風靡全班的《親愛的漢修先生》。

正當我看到第三章的“乞丐熊”時,心裏一陣羨慕……一個黑影出現在我的身後:“怎麼啦,書好看嗎?做作業,快點!別偷懶,否則當心這本書--嘿嘿。”可我不聽,還想把書藏起來,等媽媽走了繼續我的愛好。可已來不及了,媽媽見我這樣,一把把書奪走了。我只好唱着:“女孩看吧看吧不是罪……”看書在我心目中擁有至高無上的地位。藏書我酷愛看書,可媽媽的政策又難以違抗,於是我開展了藏書工作。我藏書,可不是像收藏家那樣藏,而是偷偷摸摸的,像在搞地下工作一樣。元旦一放假,媽媽就準備沒收我愛看的幾本書。

我欲擒幫縱,主動上繳了幾本厚厚的書,一是讓媽媽放鬆警惕,二是書厚,無論媽媽怎麼藏,都會落出破綻來。把厚書處理掉後,就該考慮其它書了--藏。當媽媽不在家時,我就動用一切力量藏書。我左看右看,最後確定了座墊下面、枕頭下南、抽屜裏等這幾處地方。於是,我分別把幾本好書安放在各個地方,還找了外婆來試效果--不錯,外婆沒發現。最後再把書隱藏得好一些,便心安理得地做起了作業。結果,媽媽回來後,一眼就看出了破綻,使我白白浪費了時間,反而得到了媽媽的“獎勵”--一頓臭罵。哎,真慘!找書我酷愛看書,所以惹得媽媽常常把我愛看的書藏起來。在媽媽的眼皮下找書--不容易,就像從雞蛋裏挑骨頭!不過,這也難不倒我。我找書,是有“技巧”的,是會開動腦筋的--觀察+動腦=書。

這不,媽媽又把我的書藏得很隱蔽,但有了上面的“祕訣”,我找書就很容易了。就像上次:那是星期天,媽媽把我的《草原上的小木屋》藏起來了,既而陪着我做作業。我暗地裏把家裏的廚櫃觀察一番,並沒發現什麼異常情況。再仔細一看,媽媽的包怎麼在身邊?還鼓鼓的!我想到這裏,便上去偷偷地踩了一腳媽媽的包。喲,從裏面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面,我一看--大喜!急忙把鉛筆掉到地上,然後以撿鉛筆的名義“偷”到了手,做完作業,我又悄悄地看了起來。

從此以後,媽媽藏書,我來找書,最終,媽媽以失敗告終,我又贏了!書,我的朋友,我的最愛!

初二作文 篇3

點點繁星點綴着世界的夜空,寧靜而和諧,純真而自然,在這片天幕下,有兩個人兒,正在互相依偎着,數着天上的小星星。——題記

我們用兩雙胖嘟嘟的小手緊緊地握在一起,說好不放手,拉過勾勾許諾一生;我們用腳步共同走好每一天,總有一個人在背後,在背後默默地支持你;我們用兩顆小腦袋,互相記上彼此最天真爛漫的笑容,你笑我也笑,你哭我也哭,傻傻的依賴着彼此。

每一年,365天,四個季節,感謝有你一起陪我走過,跟你在一起的每一天都是精彩的、幸福的、快樂的、充實的。

春之青笛音

冬天還未完全離開,天上一羣羣燕子已經向千家萬戶送來了春的訊息,頓時整個世界明亮了!風來了,溫暖的、柔和的,是春風!嗅一嗅,還有綠草味的芳香和泥土的清新味,它吹遍整個大千世界!花兒也不耷拉着腦袋了,早晨那晶瑩的露珠滋潤着它的身體,舞起了她那婀娜多姿的身子兒,朵朵紅如火,粉似霞,黃如金,白如雲,爭妍鬥豔,一個擠來,一個擠去,似乎想開滿整個世界。河岸旁的柳樹更是任由春風梳理它的秀髮。大樹也披上了深綠的外衣,草坪上,小花遍地,草叢裏,時不有昆蟲飛來……正如春光明媚,更如我們意氣風發。我們一步接一步地爬,爬上那百花開的枝頭,順着滑溜溜的樹皮,我們兩隻小腳一蹬一蹬的,艱難地抱住樹枝,呼!終於上來了。我們坐在枝頭望着藍天白雲,望着腳下那寸綠茵茵的土地。我們笑了,清澈而純真,我們擁有可愛的天空和土地,我們一起喊出:我們在同一片藍天下,我們在同一塊土地上!我們看着白雲朵朵,呀,那朵好像你!兩個人兒銀鈴般的笑聲迴盪在這片曠野之中……

夏之交響曲

夏,火熱而奔放,如一個熱情的女郎;下擁有着頑強的生機;夏。星空璀璨,皎潔圓月。風時有時無,有時則飛沙卷地,無時則熱煙滾滾。天上的太陽似乎愈來愈烈,它咆哮者,怒吼着,火力全開,似乎要烤紅大地。這時卻熱鬧了,空調發動機發出“嗞嗞”聲,風扇發出“晃晃”聲,人們抱怨着,勞動的他們更加精神了,臉上的汗水,黝黑的皮膚,全然不懼怕那火熱的暴君,打牌的人們更加起勁了,大聲叫喊着,整個世界都沸騰了,只想說一句:根本停不下來!我家門前那棵老樹,也更蒼翠挺拔了,樹上的蟬鳴不絕於耳,響亮動聽,好似在伴奏,更像它們是主角,不理會世界的熱鬧,獨享着自己的小天地,唱着屬於它們的歌謠。夏天的午後,兩個扎着小辮子的女孩來到那棵老樹下想跳起來抓樹上的蟬,無奈個子太矮,在一旁氣得跺腳,一隻小嘴高高的撅起,好像在說“我不矮!”另一個則拿起了一根長長的竹竿,慢慢地伸入大樹的內部,小心翼翼的,突又猛地一攪,樹上的蟬頓時亂了,叫聲更亮了,她似乎故意在樹上攪,要把蟬趕下來我一伸手就可抓到一兩隻...兩個身影在大樹下追逐打鬧,蟬鳴縈繞在她們耳旁……

秋之古箏曲

迷人的稻香被風送往家家戶戶,提醒人們:今年要大豐收!金燦燦的田野,黃澄澄的稻花,綠油油的蔬菜啊……蝴蝶來了,蜜蜂來了,蜻蜓來了,它們親吻着可愛的莊稼,與它們在風中共舞……秋天的歌謠縈繞着……沒幾天時間,一片熱鬧的田野竟是光禿禿的,連小草也提不起精神了,偶有一兩隻蝴蝶,看到這片荒涼,嘆了口氣,靜靜地飛走了……夜晚,兩個女孩靜靜地看着那輪月亮,星星點點,卻格外迷人。我默默的說:“月亮啊,把你的光輝灑下那片田野吧。“另一個也在祈禱着:”星星啊,請你駐足在那片田野之上吧。“我們依舊望着夜空,”瞧,這顆星星好亮啊!“那顆是北極星吧“歡聲笑語陪我們一起沉醉……

冬之鋼琴曲

雖是冬天,卻還有一抹暖陽,我的家鄉,沒有粉妝玉砌,沒有寒風瑟瑟,更沒有堆雪人、打雪仗的畫面。只有一抹暖陽,來照曜冰冷的土地。我們手拉手,一起把小手伸向太陽,陽光灑在臉上,洋溢着幸福的笑容,讓我們把這些笑容無期限儲存在陽光裏,從此我們看到太陽都要笑!當然新年也來臨了,夜空中有月亮、星星,還有五光十色的煙花,它們綻放着,因爲只有一瞬間,更要光芒四射,轟轟烈烈。每當放鞭炮的時候,你總要把耳朵捂得緊緊,躲得遠遠的,我總要在一旁笑你哩!“乒乒乓乓”火花耀人,銀白色的,像一隻蝴蝶在舞

我們攜手在有煙火的夜空下,對着天空,彎起45度嘴角……

我們用最純潔的友誼去詮釋彼此,用最天真的笑容刻入我們的回憶裏。

天不會不藍,我不會不在。

初二作文 篇4

生活中有很多事你都無法去改變,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以改變今天。打開心中的那一扇窗吧……

一直很喜歡冬天,尤其是下雪的時候,大地一片雪白。這樣的天氣我的心境也特別好。

“呼——”窗外的風陰冷地嚎叫着,透過窗戶,隱約看到了風的身影。我窩在被窩裏手裏拿着遙控器換了一個又一個頻道,煩了,想看看窗外,但是,卻被玻璃上凍了一夜的窗花擋住了視線,窗戶也被凍住了,可能是自己力氣小,怎麼也打不開。什麼也看不清,自己又懶得起牀,就繼續躺在牀上看電視。

“呯——”門被打開,爸爸從門外進來,頭髮衣服上滿是雪花,在室內高溫的情況下,融化成晶瑩剔透水滴。哦,原來外面已經下雪了啊!爸爸脫下鞋蓋上被子,我興奮地問爸爸外面的雪大嗎?漂亮嗎?爸爸說雪挺大的,都下了很厚的一層了。一會兒,爸爸幫我打開家裏的窗戶,讓我自己看。我趕快往外看,哇!好大的雪,外面雪白的一片。這時一片雪花飄過來,沾到我的臉頰上,瞬間融化成了水,涼涼的`,很舒服。我打開院子裏的燈,探出頭去仰望天空,數不清的雪花一同從天空飄飄灑灑地飛舞下來,像什麼?像蝴蝶!像好多好多的小精靈!雪花在橘黃的燈光映射下好漂亮!好溫馨的感覺!打開窗我看到了雪,打開窗我看到了另外一個世界……

中午雪停了,我走出家門,院中的雪很厚埋沒了我的雙腳,我深一腳淺一腳地跟着爸爸到了街上,走到了一個賣花大棚。我在棚裏看到了各式各樣不同品種的花,這裏跟外面簡直是兩個季節,我趴在大棚的窗戶上,看到外面屹立着一棵臘梅,厚厚的積雪埋沒了它的軀幹,它站在凜冽的寒風中,但依舊掩不住那氣魄,樹上花朵正開着鮮豔,任憑寒風打在它單薄的花瓣上。我走出去,覺得不在溫室的梅花真美。

打開窗戶,會開到另一個世界,一個嶄新的世界,一個神奇的世界。

這個寒冷的冬天,打開了那扇窗,也打開了我心中的另一個嶄新的世界。我會努力的,就像那寒冬的梅花不管自己處在怎樣惡劣的環境中,都依然不屈不撓,開出美麗的花朵。我想我也能做到,不管遇到什麼困難都會努力去克服。

初二作文 篇5

開學第一個星期我就嘗滿了六年級的所有慘痛:數學老師最狠,計算題錯一題抄十遍,應用題錯一題抄五遍;語文老師很好狠哦,語文補充習題上,他一邊講一邊報答案,他卻說錯一個字要到他那裏打一個手心!!英語老師稍微溫柔點,只是每個詞彙填空需要寫原因。寶寶的內心是痛苦的!!

又到了一個星期五了,不巧,下雨了,我以爲興趣小組會不上,老天一定是可憐我們,居然上了!我撐着我的帶圓點的藍色雨傘,一蹦一跳的來到教學樓最頂樓,上面有很多人,密密集集的,可是我一個人都不認識,我也不禁感慨我的人緣這麼差麼?!猛然,我感覺到背後有一雙熟悉的眼睛看着我,我一頓一頓的轉過去,簡直像個機器人,原來是他——陳珉蕭。我心裏不禁一陣驚嚇:他怎麼會在這裏?!早知道不來了!我假裝鎮定的望了望四處,彷彿沒有看見他的存在,剛準備走開,“喂,那個撐傘的人!”他突然叫住了我,把我嚇了一跳,我忐忑的轉過頭去“是在叫我嗎?”他白了我一眼“沒錯!過來!”

我懷着不安的心情走了過去,“你的名字叫什麼?”“顧雨蒽。”我看了看他,手上拿着一張紙,靠近才發現好像是觀星臺的人員名單,而且他身上沒有穿雨衣也沒有打傘,雨珠打在了他的頭上,前面的劉海已經被雨水打溼,感覺也蠻帥的。我一心軟,把頭撇到一邊,裝作霸氣的樣子,遞了一張紙過去:“喂!擦擦你的頭上吧!會感冒的!”他愣了愣接過紙,眼裏寫滿了不可思議,好不容易擠出兩個字:“謝謝……”我剛準備轉身離去,他叫住了我

“你能不能告訴我……你的聯繫方式……?”“好啊!”我爽快的答應了“除非你記得住!”“放心我的記憶力很好的!”“那你聽好了……記住了嗎?”“能不能再報一遍??”我頓時無語了,剛剛那個自稱記憶力很好的少年去哪了……沒辦法,我只能再說一遍了……

興趣小組結束後,他身上溼透了,好在我帶了一瓶牛奶,正好老師辦公室裏有微波爐,老師看在我的真誠的份上,幫我熱了牛奶。回到教室,我把熱牛奶遞給他,防止他感冒了,他笑地說:“謝謝你!”我嚇到了,他居然笑了!!你別說,他笑起來很好看。他又告訴我:“我是觀星臺的社長哦!以後有事情找我!”我去,這是在炫耀他的職位嗎?!剛剛的那一點花癡心裏瞬間就沒了。

初二作文 篇6

“其實那些讓人不開心的人和讓人不開心的事,都是可以在一瞬間就消失殆盡的。

只是,你太糾結於那些不開心,最後讓你不開心的人,就成了你自己。”

去輔導班的路上,路過一家醫院,有出租車快速閃進大門,裏面的人應該很急吧。而門外正經過的我,如此無所事事般的。我看到從醫院裏出來的人,有的在家人的陪同下頂着一張僞裝出來的臉。其實大家包括他身邊的人都是可以看得出來的吧,只是不願說出來,給別人徒加煩惱罷了。

我看到有人拿着放射科的片子走出來,走在我前面,我便恰好接住了從他身上散發出來的疲憊。他的穿着普通且隨便,給人很無奈的平凡感。可是我看到他的包,那個包於我來說如此昂貴。他不是沒有錢才變得普通,而是病痛讓他趨於平凡。疾病這老毒物,還真是無所不能啊。

繼續往前,坐地鐵。出了地鐵映入眼簾的那家奶茶店有外賣小哥在等。我走進去買了單,也坐在一旁。這個時候我又看到那外賣小哥的鞋,明明是好貴的鞋,抵得上有些人半個月工資的鞋,穿在一個外賣小哥腳上顯得有些違和。我又有些迷惘,這個世界到底應該是怎麼樣子的呢。理性的嗎。顯然不。感性的嗎。也不是。

這個世界就是這個樣子的啊。

你在煩些什麼呢?

初二作文 篇7

一假期,和好友們相約一起出去玩,好友欣然答應。和老爸說了此事,老爸答應了,作爲條件,我必須寫完所有作業纔可以出去。本是自信滿滿因爲我全部作業早已完成,過了一天,直到要出去,把所有作業個老爸檢查時,才發現漏了一張數學試卷沒寫。

我苦苦求老爸讓我出去,但一向好說話的老爸在這件事上卻始終不肯讓步。於是帶着一股怒火開始補寫試卷。急急躁躁的寫完了卷子,時間距約定的時間已經過去了半小時。出門時,天空就如同我的心情,灰暗着,烏雲密佈。

坐在公交車上,一心怒火漸漸轉爲憂慮,整個人愈發煩躁不安起來。計劃了好幾天的出遊,在此時的我心裏覺得已付之東流了,現在趕去,只是在確認一下結果而已。

汽車終於到站了,我快步走了下去。掃視一圈,頓時,心沉到了谷底。天空愈發灰暗,夾雜着陣陣雷電。天快要下雨了------

突然,一聲熟悉的聲音在身後響起:“發什麼呆呢?”我循聲轉過頭去,看見兩個熟悉的身影在不遠處笑嘻嘻地看着我。狂喜一瞬間從心底涌了上來,先前的失望,早已不知丟到了哪個角落。我歡呼着,朝他們跑去。磅礴大雨此時從頭頂澆下,這歷來多愁善感的雨啊,此時竟也被我們感染,下的酣暢淋漓。我們在雨中大笑着,擁抱着,盡情宣泄着心中的情感。感動,如同暖流,在我身體裏緩緩流動,我被這天地之間至純的、不夾雜任何利益的友誼所感動,我爲我自己有這樣兩個“死黨”所感動。

一會兒後,我們坐在路邊的奶茶店裏,喝着奶茶。“說真的,今天你們太讓我感動了,謝謝。”我感慨着說。“這就是哥們兒,應該的。”

不需解釋,一句“應該的”,舉重若輕,勝過千言萬語。

青春無悔,友誼萬歲。

濃濃的朋友情誼,由心底迸發,深深感動着我。

初二作文 篇8

如果有夢想,就去捍衛它。

——題記

雨像粘稠的蛛絲,網住了整個世界。天依舊是灰濛濛的一片,如同我此刻的心情,絕望、淒涼。“滴答,滴答……”在這傷感的雨聲中,似乎整個世界都是異常沉悶的……

我喜歡書,尤其是翻開一本新書時,那股淡淡的墨香,沒有一次不令我沉醉其中。於是那時小小的我,立下了一個小小的志向——當一名作家,整天與書作伴。打那時起,我就養成了一個習慣,無論走到哪裏都會帶上紙和筆,隨時記錄身邊發生的每一件有意義的事,爲日後的寫作提供素材。

可是,我的夢想總是一次又一次的被潑冷水。這是我第五次用顫巍巍的手把信寄給了雜誌社。幾天過去了,收到了回信,打開信封,又是白紙。

紙張漫天飛舞,締造出一條條優美的弧線,伴隨着我哭喊的聲音飄然落下。“爲什麼!爲什麼!”我憤恨地說,“既然努力得不到回報,那麼放棄好了!”末了,我坐在一堆稿紙中發着牢騷。淚眼朦朧中,一個身影逐漸向我走來,我擦乾了淚水,來者是我父親,他蹲在我身旁,說道:“不要輕言放棄,如果有夢想,就去捍衛它!如果你有理想的話,就要去努力實現!不經歷風雨,怎能看見彩虹?”他的話猶如一個炙熱的火球,在我心頭燃燒着。

我再一次鼓起勇氣,每天一寫完作業就開始寫作,經過幾個星期的修修改改,我終於完成了這篇滿載着我的夢想的文章。我把它寄了出去。一星期……兩星期……。在這度日如年的幾個星期後,我終於收到了回信。我顫抖着從父親手中接過信封,用早已僵直的雙手撕開,我終於笑着躺在地板上,輕聲說了句:“我成功了。”

雖然只得了一個三等獎,但這鮮紅的信紙對我來說,如同名牌大學的錄取通知書一般珍貴,因爲它肯定了我的夢想。

又是一個陰雨天,我坐在書桌前寫作,透過那層層的烏雲,我總能看見它身後的那一輪紅日,因爲在我心中也有一個火球,永不停止地燃燒!

初二作文 篇9

桂花開了對我來說就是一件大喜事,因爲只要桂花開了,過不了幾天,就可以搖桂花了!

有一天,母親看天上佈滿陰雲,就知道馬上就要來臺風,連忙大喊:“要來臺風了,快來搖桂樹啊!”一聽到這喊聲,我連忙放下手中的活兒,心想:“呵呵,我盼星星,盼月亮終於等到你了!”一邊就迫不及待地跑了過去,鄰居家的小孩兒,也彷彿聽了令兒似的,屁顛屁顛地跟了過來。

我雙手緊緊環着桂樹的樹幹,腳抵着樹的最低處,身子一會兒前一會兒後,使勁地搖着桂樹,金黃色的桂花像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一陣既美麗又香的雨——桂花雨!

一朵朵香氣迷人的桂花落到我們的頭上,衣服上,地上,樹周圍一片金黃。我和媽媽裂開嘴開心地笑着,桂花像個調皮的孩子趁我和媽媽張開嘴的時候,就落到了我們的嘴裏,我連忙嚼了嚼。呀,真苦!看着我這副摸樣,媽媽不禁哈哈大笑起來,說:“你這個小傻瓜,桂花用糖和鹽醃過了纔好吃呢!”看到媽媽笑得那樣開心,我也笑了,更加賣力地搖着桂花。

鄰居家的孩子在樹底下,小心翼翼地把地上的桂花都撿起來。雞、貓、狗等家畜彷彿也被這美好、自然的畫面吸引住了,停止了啄食,靜靜地看着這美麗的桂花雨。

搖花後,我們又坐在桂樹下品嚐着香香的桂花茶和用桂花做的糕點,那是多麼的愉快啊!