雪八年級優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的雪八年級優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪八年級優秀作文1

一片雪，擁着生命的溫度，跌落在冷冷的夜。

陽光睡去了，塵囂淡去了，燈火模糊了。到底還是耐不住寒冬的單調，深夜裏，沒有了如水的月華，隨之而來的則是白色精靈——雪。

一季寒色，在這一刻顯出了最美的樣子。一夢柳絮被風吹散，飛出枝頭變作一隻只白鳥，恰巧落在我的衣襟上，消融後還留着溼漉漉的精魂，不願離去。

這樣的涼景，讓純淨的白雪成了主角，它們打散了人羣，驅走了行人。留下了寧靜，留下了深愛它們的我。天地被這白元素掩蓋了，冬夜的涼，傾進了內心深處，夢幻般的月消逝在童話成爲現實的`那一瞬間，雪花變得神祕、嫵媚。時光細膩，那雪，一夜的忙碌，一生的寂寞，令我不會失眠，撫慰了傷夢。黑暗中，我拿起筆，卻發現記錄我寫詩的本子早已溼透，不禁苦笑着丟了本子，走過積雪，踏上了歸途。

身邊的雪緩緩落下，我彷彿被融化了，滾燙的淚混合着冰涼的雪，滴落在寒冷的冬夜，剎那間，風起雲涌，世界又恢復了生機。

第二日清晨，打開窗，安靜的街上幾隻鳥兒飛來飛去，羽翼打落了昨夜雪綻放成了花，空氣裏瀰漫着微微的清涼，幾個起早的老人掃去了少許積雪，露出了綠——眨眼的綠，那便是春！儘管看的不是很清，但是我知道，樹枝上的嫩芽與草葉上的綠，像是一夜之間長出的，是呀，如果沒有這皚皚白雪，又怎麼會體現出春的綠，春的生機呢？我似乎聽見了春的腳步聲，春天的綠芽在我心底早已鑽開堅冰，綻放出了快樂。

我相信，在我遇到風雪時，無論多麼寒冷，多麼艱難，我都不會叫苦，我會在雪下找到屬於我的春天，默默承受所有的寂寞和傷痛，守衛心靈那片永不凋謝的雪花。

我抱怨過生活的痛苦，我也抱怨過命運的沉重；我分享過成功的喜悅，我也品嚐過失落的苦澀。但是，就算有再多的重量和塵埃積累在我的肩膀，它們到最後都裝點了我的命運。它們把我的身體化做容器，封存過往的歲月，把苦澀的淚，釀成甘甜的泉。

雪八年級優秀作文2

時光追溯到心底的柔軟處。

那是小時的一次課堂，我們咿咿呀呀地吟誦着《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”當時對這首詩的認識只有每句詩的第一個字連接起來就是“千萬孤獨。”甚是覺得這首詩有趣，便反覆朗讀、回味。說來也巧，那天真的下雪了，不知是誰說了一句：下雪啦！我猛地一望，那鵝毛般潔白的雪肆無忌憚地刻入我的視線，飄進我的眼底。當時一陣狂想：雪在下着，還會有那個老翁在寒江獨釣嗎？

雪下在院子裏，白茫茫的一片。一腳踩下去“唦——”，聲音比那個泉水咚咚，古鈴叮叮好聽多了。我和幾個玩伴一起唱着歌，蹦蹦跳跳地踩進雪裏，院子裏的雪落下了我們許多的腳印。

待到我們稍大了點，我就常常和玩伴們嚼着馬梅糖，捧一手白雪，毫無拘束地吃了起來，甜冰冰的，好吃極了。興奮之餘，我們就打雪仗，你一球我一球進行得如火如荼，打到臉上還樂呵呵地笑。幾場大戰之後，個個都活生生地成了“雪人”，好不快活。每次回到家，都免不了家人的責罵，可罵罵就過去了。雪下得越歡，我們玩得就越喜。

後來升上初中，雪開始下得少，甚至幾年纔有一次。學業的繁重已使我忘了自己眼中珍藏的白雪，取而代之的是不同科目的蒼白的試卷。有一天，天空灰暗，我在燈下苦讀，弟弟突然手舞足蹈地大叫：“姐姐！外面下雪了，你快看！下雪啦！”我望着窗外，潔白的雪，還是下得那麼可愛，恍如隔世。我帶着弟弟奔出家門，欣賞着大自然的豐禮——雪，好久不見。

思緒沿着冷風回到現在。窗櫺上，隱隱約約閃着銀光，我從椅子上一彈而起。原來只是幻覺，我無力地回到座位，眉間溢着幾絲悲傷。像詩中少女思念遠人一般，心中百轉千回，無法言表。

時光蹁躚，心中的千堆雪即使經歷了無數次暖照，也依然在那裏。雪啊，我的友人，今年你會來看我嗎？你終會知道，在這寒風肅殺的季節裏，有一人倚窗淺吟，坐等友人歸。

閉上雙眸，玩着那些年的雪。