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有關初二作文集錦7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的初二作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初二作文集錦7篇

初二作文 篇1

匆匆那年,青蔥的時光,成爲了我寶貴的回憶,耳朵裏不時迴響着:“匆匆那年,我們究竟說了幾遍,再見之後再拖延……”腦海的回憶也隨着這首歌的旋律打開一個豁口,往日的時光甦醒過來,一個一個片段在腦中閃過,鮮活如初。

幼年時期

幼年時期,記憶也是朦朦朧朧的。那時,幼兒園的孫老師對我很好。而幼兒園時的我不善言辭,時常一個人呆坐在窗邊眺望遠方,那時的我沉默,害羞,靦腆。我也並不擅長交朋友。孫老師你走過來輕輕地問我:“爲什麼不和別的小朋友一起玩呢?”我害羞地低下了頭,低低地說:“我想和她們玩,可怕她們不和我玩。”你笑了笑,猶如銀鈴般悅耳的笑聲傳入了讓我的耳畔。你對我說:“老師帶你去好嗎?”我微微點頭。你拉起我肉嘟嘟的小手,我牽起你纖細的手……

那時那刻,我喜歡上了你。如今,我早已畢業了,好久沒回那兒看看了。孫老師,我何時能再牽起你纖細的手,聽你那銀鈴般悅耳的笑聲?

小學時期

小學時期的我大變樣了,早已被貼上“淘氣”,“粗心”等標籤。現在回過頭想想,也覺得挺好笑的。那時,我經常“光顧”老師的辦公室,面紅耳赤地出來;也會因爲老師幾句批評的話不爭氣地掉幾顆“金豆子”;會搞惡作劇,然後大笑一場……但那時有一位老師對我的語文學習有了深遠的影響——楊老師。小學的語文老師兼班主任。

每次上語文課時,你總會叫我起來回答問題,因爲那時我的語文表達能力太不好了。每當有表達題時,我總會被你叫起來。當我被難住的時候,你會引導我找到正確的方法;每當我不自信時,迎面會撞來你鼓勵的眼神。從此,我愛上了語文,感受到了它的語言美,文字美。

每年教師節我都會回小學看你,但我還是懷念小學的時光。楊老師,我何時能再上一節你的語文課?

中學時期

中學時期的我沒小學那麼調皮貪玩了,也沒幼年時期那麼不自信了。中學時期,雖然僅僅經歷了一年半多,可在我身上發生的事,現在回想起來,感覺是一場夢,自己愣愣地走過來了。我也遇到了一位改變我的老師——趙老師。

就說剛開學吧!那天趙老師你在發書的時候宣佈了班長,那聲音一下子竄進我的耳朵。“什麼?班長?絕對不可能。”我表面雖然很鎮定,可……可內心早已“波濤洶涌了”。一開始我總會認定一件事我一定做不好對自己沒那麼肯定,可時間成爲了我最好的證明。趙老師你相信我,把一些事都交給我做,我也在學習的過程中體會到了快樂。我會從一開始的面紅耳赤,害羞,到後來的鎮定自若,辦事井井有條,這就是我的成長變化。我要謝謝趙老師給了我一次鍛鍊自己的機會,讓我明白不能一味地去否定一件你還沒嘗試過的事。

我想當我哪一天離開迎中的時候,這些都會成爲我的回憶,一直塵封於腦海中。趙老師,何時我還有機會能再鍛鍊不自信的自己一次呢?

在我成長的道路上,我慶幸我有了許多成長的擺渡人,指引我,引領我走向正確的道路,讓我在一次次的磨難中鍛鍊自己。此刻,我的腦海中又響起了那熟悉的旋律,一個又一個的音符擊打着我的內心,青春,多麼多姿多彩,匆匆那年,我活出了不一樣的自己。

匆匆那年,時光流逝,唯有記憶,永存於心……

初二作文 篇2

其實幸福就在身邊,它離我們很近,只是我們沒發現而已。回想起來,其實沒一次的微笑都是幸福。

身邊發生的點點小事:與同學的打鬧,與朋友的訴說,與父母的聊天;甚至於和同學的聚會,和朋友的相見,和親人的團聚這都是一種無形的幸福。正是這種無形的幸福推着我們向着光明的未來……

當我哭的時候,在學校,有同學關心着;在家裏,有父母安慰着。當我笑的時候,在學校,有同學陪着我笑;在家裏,有父母看着我笑。當我孤單的時候,在學校,有同學相伴;在家裏,有父母相伴。當我無助的時候,在學校,有同學鼓勵;在家裏,有父母支持。

這就是我的幸福,真的很簡單。

幸福就是快樂時的大笑,孤單時的擁抱,無助時的眼神。還有就是在你難過時爲你講笑話逗你開心,在你沒信心時說一句“加油”,在你驕傲時說一句“比以爲你有多了不起”。

其實幸福就是知足者常樂。只要你懂得滿足,那你就會發現幸福就在你身邊。

幸福可以很大,大到你可以滿眼熱淚;幸福可以很小,小到你可以忽視它的存在。可是每當人走茶涼的時候,每當生離死別的時候,回想起以往的一幕一幕,你會發現原來曾經是那麼的`快樂、那麼的美好、那麼的幸福、那麼的……可卻沒有把握住,卻讓它溜走了。任何事都是失去後纔會明白,其實想要的非常簡單。就像幸福它一直就你身邊,當生活依然美好的時候,你從來不會想要觸及它,可失去後,想要回到以前找回它,可天知道已經晚了。

幸福就在身邊,只要你擁抱它,你就會發現,無論是快樂、悲傷、難過裏面都夾雜着幸福。

幸福真的很簡單。

它在任何地方。

它在你身邊。

初二作文 篇3

雛鷹在試飛過程中不斷克服困難,只爲有一天能夠翱翔於蒼穹;小草在成長過程中拼命吸取營養,只爲在一天在陽光下給人以希望;而我也要在內心的緊張與膽怯中不斷前行,那是爲了向着心中的夢想前進!

貝多芬雙耳失聰,但他忍受病痛的折磨,創作出不朽名曲《第九交響樂》;司馬遷在水深火熱的獄中競能寫出家喻戶曉的《史記》;奧斯特洛夫斯基全身癱瘓競然寫出衆所周知的《鋼鐵是怎樣煉成的》……如果你面對挫折選擇放棄,那註定失敗,可是你選擇在逆境中奮勇向前,也許會迎來“柳暗花明又一村”的轉機,是啊,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

雖然在前進過程中道路漫長而又崎嶇,但我深知生活會因挫折而精彩。小時候,我非常喜歡主持,剛學時,我遇到了許許多多的挫折,這些挫折幾乎將我打倒,一度使我準備放棄主持。當我考差時,我會給自己加油;當我上臺表演失敗時,我也會給自己鼓勵。一次,我去參加演講。同學們正在演講,我站在臺後靜靜地聆聽着臺上同學們的演講,同學們的演講大有“會當凌決頂,一覽衆山小”的氣勢和“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪氣,站在臺下的我不知怎麼回事,雙腿開始不聽使喚地顫抖,我的心怦怦地跳了起來,心裏想着:放鬆,不要緊張,我鼓勵着自己。該我上場了,所有人都把目光聚集在我身上,我的心就似高速路上的車跳得越來越快。“各們同學,大家好,今天早上大家沐浴着陽光……”我緊張地完成了演講,掌聲響徹全場。我欣慰地笑了,我克服了這個困難,心裏樂滋滋的,因爲那是對我在內心緊張與膽怯面前不斷前行的肯定,它見證了我的努力與勇敢。這次成功使我懂了戰勝膽怯、戰勝挫折的美麗。這真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

生活似藍天,挫折則像天空中潔白的雲朵,婀娜多姿佈滿天空;生活像白紙,挫折則像一支支五彩的畫筆,繪出壯觀宏偉的生活;生活如大海,挫折就似大海中的波浪,賦予大海以神祕;生活是一篇樂章,挫折則是這樂章中一個個低沉的音符,伴隨着高亢的音調奏響優美的樂章。

假如你選擇了陸地,就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋,就不要渴望大海風平浪靜;假如你選擇了藍天,就不要渴望天空萬里無雲;假如你選擇了勇敢面對挫折,就不要渴望今後的道路一帆風順。我們要勇敢面對生活中的一切,生活因挫折而精彩。

初二作文 篇4

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”她就像春雨,無聲無息,在黑夜中滋潤着大地;她就像春風,柔和溫暖,在微寒中吹拂着枝條;她就像春草,在繽紛中散發着清香……

放學回家,邊步行邊哼着歌謠,看城市的繁華,聽小鳥的淺唱,聞花朵的芬芳,似乎一切都這麼美好,駐足之中,輕輕感受這份靜謐,我在路邊停留許久,沉浸在屬於我的世界裏……

天漸漸暗了,擡起朦朧的眼,天空微微掩着一絲光亮,那夕陽惜別了這美麗的世界,我也該回家了。邁開左腳,開始我的徒步旅行,走着走着,看見了一個瘦削的背影,透着微弱的燈光,近了,更近了,原來是清潔工阿姨,她正艱難地踩着三輪車,只見她屏住呼吸,眯縫着雙眼,用腳使勁先下瞪,再上提,看着那種艱難,我於心不忍,想過去幫忙,但那臭氣極具穿透力,我收回了腳步。一步、兩步、三步,一、二、三,她終於過去了那道坡。她露出了微笑,那一瞬間,她的笑容如嬌豔的花兒深深盛開在我的心田,望着她離去的堅實的背影,一股懊悔油然而生,眼睛總控制不住那份複雜的心緒,和淚水不斷地打架。

她突然又停下了腳步,眼光似乎在搜尋,慢慢地,她從車上下來,直奔那路邊,好眼熟的紅色薯片袋子!她彎下疲憊的腰,用右手輕輕拾起了那袋子,邁着細碎的腳步,小心翼翼地扔到垃圾筐,悄悄載着滿足與喜樂,漾着微笑離開了這黑夜。

我慚愧地低下頭,轉身離開這個神聖的地方,腳步變得沉重,心情愈加煩悶,我知道我又錯了一次,但同時,有一股神奇的力量在支撐着我,它給予我一種精神,這種精神不單單是爲了自己,更多的是他人,眼前閃現那身影,一縷芬芳迎着微風悄然散開,瀰漫了整個天空包括心靈,這燃燒的火焰,激發了我那自私的心靈。瞬間,我懂了,那是奉獻給予的力量與溫度。這種奉獻從不張狂,從不炫耀,但卻是如此般深沉與熱烈,它默默地、輕輕地進入每個人的心靈,頓時變得明亮……

每次回想起那黑夜中的背影,總能喚起我沉睡的心靈,如果每個人都有那默默奉獻的雷鋒精神該多好,哪怕是一個彎腰舉動、一次文明讓座、一回扶老人過馬路……微不足道的善舉,帶給別人的,就是溫暖,給予別人溫暖的同時,自己也收穫了一份快樂,這纔是最高層次的愛。

漸漸地,那無聲無息的身影慢慢如細胞分裂般擴散,遍佈整個人潮,輕輕地滋潤整個大地,我們跟着雷鋒精神悄悄行進……

初二作文 篇5

(陳安琪) 難怪了,秦實在心裏冷笑,他就說爲什麼這一路下來事情的進展快的令人難以置信——優良的住宿環境、高額的薪水、輕鬆到毫無壓力的工作,嚴才做這一切的目的,不過是盯着他手裏的那塊玉,盤算着價錢罷了。可是他卻全然沒有意識到自己明白這個情況明白的有多晚。他現在就好像收了別人的禮,不替別人辦事不行。

所以哪怕他百般不願,也得給嚴才呈上笑臉和那塊他一直收在身邊當做寶物的玉。嚴纔將玉捧在手心,嘴角揚起不自然的弧度,細細摩挲了好一會兒纔將玉萬分不捨的還給秦實。秦實接下玉,原本忐忑的心放了下來,無論如何,這塊玉回來了。簡單的又交流幾句,嚴才就離開了。秦實一個人坐在工作室裏,發現鍵盤上有菸灰,想到自己和嚴才貌似都不抽菸,估計是之前和他一起的鑑玉師被炒了魷魚,也就稍稍同情了一下。

打開電腦,發現裏面有一個文檔,不點開不要緊,一點開秦實頓時嚇得一跳——那是從這個採石場開始到現在因爲工作死亡或者受傷的人員檔案,其中大部分都是農村戶口的人,年齡三四十歲左右,相比較之下,之前還好,過了近十年只有幾人意外死亡,賠償也是30萬至40萬不等。然而就是這兩天,也就是秦實賭出高級翡翠的時候,傷亡率直線上升,兩天內死亡好幾起。賠償金額也降到25萬,甚至10幾萬。

秦實有一個對此的猜想:因爲自己用極低的價格賭出了高級翡翠,嚴才裝着炒了那個鑑玉師的魷魚,把自己換上,然後在自己還沒上班之前讓工人加夜班採玉石,因爲他的裝備不精加上連夜工作工人十分疲勞,而且採石這個行業的死傷率本來就很高,後來的事情,便已經是必然。當然嚴才的小算盤打的的確好,老師傅留着,自己也留着,先把自己的那塊玉想辦法整過來,再尋思着看自己和那個老師傅哪個鑑玉鑑的好,就留着誰。當然看他的表現他是偏向老師傅的,畢竟是經驗。而自己最後的結局也不過是被掏空了精華戴着個粗糙的外殼狼狽的離開。

秦實的手背開始發涼。他的大腦忽然卡死,就那麼直愣愣的看着面前的一組又一組信息,卻什麼也說不出來。

另一邊正驅車回店的嚴才忽然想起了什麼,猛拍了一下自己的腦袋,掏出手機就給秦實打電話:“秦實,對了,那個,那個電腦好像有點問題,你先別開,我找人先修修。”

“不用,我已經開了。”秦實的聲音有點顫抖,“老闆,我需要問你一些問題。”

“你問。”

“你聘我的主要目的其實並非我的才能,而是我手裏的這塊玉。”秦實說。

“哈,這不是問句。”嚴才的音調有點尷尬。

“還有,你是個勢利眼。”

“秦實,你究竟想說什麼?不要拐彎抹角。”

“你的作爲觸及了我的底線。”

“所以?我時間很緊,沒工夫聽你瞎叨叨!”

“嘀嘀嘀——”秦實那邊掛了。

嚴才捂住胸口,捏着手機的手心出了汗。他平生第一次感到恐慌與不安。他的直覺告訴他,要完了,這次是真的,真的要完了。

三天後,警方發佈訊息,振興賭石館老闆嚴才涉及多項罪名已經被逮捕,他的所有產業及資金全部沒收。

同日,賭石界新秀秦實在一處演播廳發佈關於賭石的“所謂經驗與感言”,整場人滿爲患,但是這次演講卻只有短短7分鐘,卻具有極大的震撼力:

秦實一開頭就拿出了那塊令他引以爲豪的帝王綠翡翠,說道:“這是我第一次賭石的成果,這個成果很多人對我給予掌聲與讚美。”

臺下掌聲如潮。

“但是!”秦實猛地一頓,啓脣卻又把到嘴邊的話嚥了下去,而是拿起早已準備好的小電鋸,當着衆人的眼睛,迎着他們或驚訝或痛惜的驚呼,狠狠將那塊百年難遇的翡翠鋸了個粉碎!

“從此,我秦實再不涉足賭石界。”這是結語。

當他準備離開的時候,一個記者再也按捺不住的衝上來紅着眼睛問道:“爲什麼!請您告訴我們爲什麼您要將那塊玉石鋸碎並不再涉足賭石界?”

“建立在其他人痛苦之上的快樂毫無意義。這個快樂指的是所有帶給你喜悅的東西,包括財富。”

“能不能講的更通俗一點?”

“這塊玉石帶來了我的自豪和他人的讚美但同時帶去了另外一批人的慘痛,我認爲它沒必要再存在;而我在賭石界同樣。”

最後,這位記者在他的記錄薄上寫下這樣一段話:

一塊稀世寶玉的價值也不過是奢華與名聲,而它帶去的紛爭與痛苦卻是它的價值無可比擬的。賭石可賭,但它僅僅只是消遣,假若將它當做發財致富的渠道,那麼所付出的的代價,也定會讓你後悔莫及。

初二作文 篇6

“守信,很重要。”這是我最贊同爺爺的一句話。也是他的口頭禪。

當然這話不只是說說而已,而是要爲之付出行動的。一天,我上學回來聽到爺爺跟人打電話,說什麼:“放心,我一定會到。”電話結束後,爺爺對我們說:“我還有事晚飯我就不吃了,你們吃吧。”語罷便匆匆地跑了出去。

一開始我並不在意,吃完飯還在電視機前。看着我的電視,可隨着時間一分一秒的流逝,我有些擔心爺爺了,心情也變得急躁起來了。眼看着就快九點了,我忍不住給爺爺打了個電話:“爺爺您在哪?”“我啊,還在等那老爺爺呢。”“爺爺要不您先回來吧。”“不行,我答應他的怎麼可以食言呢!”做人一定要有信用。爺爺一下就打斷了我的電話。

又過了很久,等到我快睡着時。爺爺笑嘻嘻地走了回來。後來我從爺爺那瞭解到,那老爺爺遲到是因爲,他半路想起爺爺的錢包落在他家裏,可是他明天要出遠門,於是就回去取了,然後就遲到了。

爺爺不但自己守信,教我們也要做一個守信的人。那天,是我一個朋友的生日。他邀請我去參加他生日。大家吃好蛋糕後,往別人臉上塗蛋糕,大家不一會兒就面目全非了。這時心裏有了些不耐煩。心裏不經冒出個“邪惡”的念頭:自己先回去吧。他們不會發現的。再說現在天這麼黑,他們一會兒也就散了吧。最終我回到了家中,爺爺看我回來了,隨口問了一句:“結束了嗎?好玩嗎?”“沒有結束,是待不下去了,就逃回來了。”爺爺聽了很生氣的說:“做人要守信,你既然答應了別人,又怎麼可以先回來呢?快出去。”語罷,便將我攆出了家門。

我很不情願的走着。現在已經很黑了,而我家附近的電燈恰好燒壞了,漆黑的夜裏小路都看不清,我開始後悔出來了。“什麼嘛,幹嘛要出來!這麼黑怎麼會有人呢!大家都散了嗎?”看着這路我不禁說出了口。“你回去了?”一通聲音在不遠處響起,我猛然一驚,因爲害怕失去這個好朋友,就將事情和盤托出。“沒關係,你不也回來了嗎?”他也沉默了一會兒說道。還好,還好,差點失去一個朋友。承諾,不能隨便說出口,既然說出了口,就一定要做到。

守信這美好的品質,可以壓倒一切,無論是親人還是陌生人,關鍵在於德行美好。讓我們對每個人的承諾負責。那麼,世界將會是更美好的明天。

初二作文 篇7

大家好!首先自我介紹一下,我是一本普普通通的書,我和我的朋友分佈在全世界,一直都在默默無聞的奉獻着自己,卻從不圖回報。

古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”等激發了許許多多喜愛書籍的朋友,像陶淵明的“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”可見讀書也是一種精神的享受。

在生活中,還有許多的人沒有讀書,與他們相比,有書讀的孩子實在太幸福了,你們要珍惜這來之不易的學習機會,好好學習,將來做個值得自己驕傲的人,爲你們的祖國獻出自己的一份力量。我和我的小夥伴會真心祝願你們每一個人都能夠學業有成。

哎!有一些不愛讀書的孩子,上課不聽老師講課,而是在我們身上亂塗亂畫,還得意洋洋炫耀着自己的“成就”我們又能怎樣呢?只希望用我們身上的知識去淨化他們的心靈;用我們的痛苦能夠讓他們早日覺悟。他們要是會有古時“囊螢映雪”的一半,我們也就知足了。也有很多像古時“囊螢映雪”的好孩子,我相信只要他們堅持到底,不放棄,勝利就是屬於他們的,我們也會伴他們一生。

我們也有一些“不良”的朋友,我們也在與他們積極的鬥爭,同學們,你們可不要被他們狡猾的外表欺騙了,他們的心腸很毒辣,我們有一些朋友的主人都被他們欺騙了,最後走上了犯罪的道路,同學們你們要用你們的“火眼金睛”分辨出誰是朋友誰是敵人,不能上“敵人”的當,否則你們的未來,你們的夢想,此刻就從你們的心中消失了,切記!切記!

讀書有苦有樂,有喜有憂,有酸有甜,只有這樣你們才知道美好的未來是靠自己爭取的,是靠自己的勤勞換來的,是靠自己的雙手打造的,你們才能夠懂得幸福是靠自己拼搏得來的!