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窗外初二作文【推薦】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的窗外初二作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

窗外初二作文【推薦】

窗外初二作文1

上幼兒園時,我坐在靠窗戶的作爲,那個窗戶正對着一個小廣場,每當我向窗外看時,總會看見幾個小孩在小廣場上玩耍,他們可愛的笑臉引起了我孩童的心,我的心立刻就飛了出去,想和他們一起玩耍,每到那時,我總會在座位上扭來扭去,熱的老師總往我這邊看,終於熬到下課了,我第一個衝出去玩了起來。

上小學時,在我們的教學樓旁邊有一株大松樹,有4層樓那麼高,上面有許多小鳥在上面做窩,我經常看着那些小鳥發呆,看那些小鳥在天空自由的飛翔。下課了,男生們紛紛衝向了大樹,在大樹上爬上爬下,捅鳥窩,偷鳥蛋,還蠻有趣的。

現在我上初中了,初中的校園就像一個大花園,在我們教室的兩旁都有一個小花園,花園裏的每一種花木上都有一個牌子,牌子上具體介紹了這種植物的種類,我們還經常去觀察呢!每當快到吃飯時間的時候,外面的飯香飄進來,大多數人都不聽課了都專心致志地想:“今天吃什麼菜呢?”(期末考試都沒那麼認真)今年1月我國東南遭受罕見大雪災,我們這裏也未能例外,我們從小到大還沒見過那麼大的雪啊!上課語文時,老師看我們都往窗外看,便提問說:“同學們看這雪像什麼?”我們不約而同地回答:“撒鹽空中差可擬,未若柳絮因風起。”還有一位仁兄說:“像鵝毛。”有人開玩笑說:“那鵝的毛要被拔光了!”全班頓時鬨堂大笑。

窗外承載了我太多的童年生活,我的童年也因窗外而更加美好。

窗外初二作文2

我的書桌就在窗戶旁邊,每當寫作業累了的時候,我就會擡起頭,欣賞一會兒窗外的風景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹,有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個總是親熱地挨在一起。微風吹過,它們就發出“沙沙”的聲音,好像在說什麼悄悄話。

早晨窗外的景色多姿多彩,幾乎所有景色盡收眼底,街道上川流不息的車在奔馳着,街道上的學生、青年還有老人們都在爲生計忙碌着,還有高大的樹木,鮮豔的花朵,綠油油的小草,樹上的小鳥在棲息着、嬉戲着…。天空上的鳥雀在自由飛翔,小燕子們排着隊站在電線上在跳舞。這一切是多麼的美好啊!

到了中午,外面的景色更美麗了。太陽的一絲絲陽光照在了大地上,人們逛街的、購物的,公路上的車是四通八達,人好似堵的水泄不通,十分熱鬧,有的大樓正在建,吊車不停的在運水泥,工人們也十分賣力,大家都沉靜在歡樂之中。

到了傍晚,大街上的人漸漸少了,這時天空的小鳥也回到了自己的巢中,汽車還是那樣的多,這時每家每戶都在做着自家的美味佳餚。從這可以看出,人們的生活水平提高了。傍晚時分,太陽也要落山了,工人們也要休息了,雲彩被太陽照的格外的紅,十分漂亮,這時空中出現了火中雲,人們這時也吃完飯了,都出來看火中雲,人們一邊看火中雲一邊散步,十分愜意。這個時候,人們有的打籃球,有的打羽毛球,有的踱步遐想……

窗戶外的景色可真美啊!它給了我無限的歡樂和欣慰。

  

窗外初二作文3

“啪嗒,啪嗒”,雨不斷滴落,拍打着窗棱,彷彿一把古琴,奏着空靈悠遠的小曲,將我解題的思路打斷。

我擡頭望向窗外。

秋雨似乎總是淅淅瀝瀝、綿綿不絕的。天空灰濛濛的,壓迫得人喘不過氣。烏雲深處,雨珠彷彿一個個小精靈,穿着玲瓏剔透的衣裳,歡笑着躍下雲層,隨風飄舞,給眼前的一切都蒙上了一層如夢如幻的色彩。

我深深的陶醉了。

雨,似是最明淨的,灌溉了樹木,滋潤了花草,也洗滌了心靈。窗外形形色色的路人,撐着色彩各異的傘,步履匆匆。我應該許久沒有倚在窗邊,靜靜地欣賞雨景了吧。每日繁多的功課,已經讓我無暇顧及這些了。

正想着,雨漸漸停了,太陽羞澀地從雲層後面露出臉。陽光傾灑下來,暖暖的。樹葉上綴滿晶瑩的水珠,在陽光的折射下,愈加綠的耀眼。花壇裏的薔薇,宛若披着輕紗的少女,嬌羞欲語,顧盼生輝,讓人心生憐惜。牆角原本微微枯黃的小草,經過雨的滋潤,似乎又恢復了勃勃生機,泛着幾抹青翠。

擡起眼簾,天際不知何時出現了一道彩虹,美得令人窒息。聽奶奶講,彩虹是一座橋,走過這座橋的人,就能得到幸福。

窗外的行人也都收起了傘,停住了匆匆的腳步,仰頭欣賞這道虹,淨化他們在忙碌中漸漸蒙塵的心。

收回驚豔的目光,我再次看向眼前的題目,飄忽的思緒變得清晰、明朗。我三下五除二地消滅了這隻“攔路虎”,長舒了一口氣。

再望向窗外,我不禁微微笑了。

窗外初二作文4

窗外更深露重,今夜花落成種。清晨的霜露輝灑在窗櫺,臉頰的輪廓鍍上一層暖色,一陣清涼的微風鑽進我的心窩。

庭院裏的花開了,我坐在課桌前望着窗外的那一顆健壯的桃樹,俏皮的小臉蛋向我微笑,它是那麼高大,那麼茂盛。

剛長出的新芽筆直挺拔的聳立在風雨下,雨越下越大,絲毫沒有停留的意思。狂風也在隨意的颳着,路上的行人紛紛撤離,唯有那一顆桃樹在風雨下獨自成長。

小樹翠綠的新葉緩慢的飄落下來,在泥地裏自由的打着滾,花苞獨自在枝芽上接受風雨的灌溉,一片綠葉落到她的頭上,好似是爲這個受難的公主遮擋這致命的一擊。綠葉承受不住風雨的打擊,紛紛落到地面。但仍有正在堅持的騎士,隨空飄落的雨滴,像箭一樣刺進他的心窩。

雨漸漸停了,風也止住了腳步。一陣轟隆隆的敲門聲,打破了我美好安然的夢境,我像風一樣奔向窗外,來到小樹前,心情豁然開朗。

他仍然以傲嬌的身姿挺拔在落幕的夕陽下,他沒有因爲風雨的打擊,就被洗劫一空。枝芽上的花苞漸漸探出頭來,流露出深深淺淺的臉龐,枝葉也變得更綠,更茂盛,樹底的根也扎得越來越牢固。

“時移世易,物是人非事事休。”風過無痕,雨落有聲,明月如皓,花落多情,我仍在窗口看四時更迭,不過換了一幅風景,成長了一顆心。

窗外初二作文5

有人喜歡高聳入雲的泰山;有人喜歡一望無際的長城;有人喜歡波濤洶涌的大海;而我卻對窗外的秋景情有獨鍾。

你看,多美呀!遠遠望去,一棵棵樹木拔地而起,撲入我的眼簾。這些連綿不斷的樹木如同一條綠色的緞帶,風一吹,這條“綠色的緞帶”在翩翩起舞,就像一個小姑娘在隨着優美的音樂抖動着苗條的身軀。突然間,一縷炊煙撲入鼻子,我低頭一看,那不是村民們的瓦房嗎?這些房子相依相偎,當暴風雨來襲時,它們緊緊地靠在一起,對抗着侵略者,就讓感覺它們是“有福同享,有難同當”的好兄弟,無論是狂風暴雨,還是風吹日曬,它們都永不分離。“唰啦啦……”稻田裏迴旋着稻苗的歌聲,我遁聲望去。稻苗上吊滿稻穗,就像是老爺爺在彎着腰。這稻穀黃像得太陽;黃得如烈火,承載了農民對未來的希望,表現了大自然如此的充滿活力,體現了秋天的獨特之美。這稻子如同一個個身穿金黃色戰袍的士兵,勇敢地屹立在邊疆奮勇殺敵,爲祖國作出貢獻。每當微風光着腳丫悄悄地向這邊姍姍走來時,稻苗紛紛點頭,好似在給長官敬禮。每當細雨輕輕灑在大地時,稻苗歡快舒展着

枝條,好像在和雨玩遊戲,又像在洗澡。

呀!窗外的秋景真是妙不可言!

窗外初二作文6

推開窗看天邊白色的鳥,想起你薄荷味的笑。——題記

天邊的鳥兒是白色,天空是藍色,李花是粉色,石桌石椅是灰色……記憶中窗外的色彩排隊閃過。忽然,有一抹淺淺的綠色,一閃而過。那麼綠,那麼脆,那麼嫩。想啊,想啊,終於想起來了。就是它,狗尾巴草。

那天,雨下的真大啊!風啊雨啊,把李花搖了一地,多可惜!粉色花瓣在窗外的小徑上鋪成地毯。雨後的空氣格外清新,花香比晴日裏還要沁人心脾。

走出去,雨後的陽光真是動人!校園花圃裏大塊小塊的狗尾巴草,在陽光的照耀下,精神抖擻。雨珠壓彎了他們的腰,我彷彿聽到他們在切切察察閒談着什麼。 風吹過,他們不停地搖擺, 雨珠被抖落下來,頓然的,它們擡起頭來,好不容易鬆了口氣。我分明看到,它們肆無忌憚地伸了個懶腰。

還沒舒坦一會兒,就被兩個孩子折了去。那兩個孩子在手心轉動狗尾巴草,呵呵笑個不停。大概是看到了藏匿在“尾巴”中的`小蟲,或是覺得手心癢癢的。

兩個男孩並排走着。一個男孩輕輕走到樹邊,用力拽下一根樹枝,又猛一撒手。在極短的時間內,那“搗亂者”便像放鞭炮似的遠遠躲開。害苦了另一個男孩,落得一身“甘露”。當“受害者”反應過來時,他的憤怒寫在臉上,氣得直跺腳。

現在,窗外的雨,窗外的花,窗外雨後陽光下神采奕奕的狗尾巴草,都變得似夢似幻……窗外的時光如流雲飛逝,只一眨眼,便換了一個天地。而我被歲月遺留在回憶,日復一日,清洗着不癒合的傷口。

窗外初二作文7

爺爺是個愛花的人,不僅在老家的院子裏種滿了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家,只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽爸爸說,在他小的時候,槐樹就已經有老屋那麼高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人,後來又成了我兒時的夥伴。

槐花是很美的,一團團,一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團扇下垂着的絛穗。

槐花的香味很獨到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻媚,也不與其他花朵爭奇鬥豔。它的花香裏似乎藏着君子的心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。

槐花還有許多實用價值。槐花富含維生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯,很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混着蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來,令人垂涎欲滴。

窗外的這棵槐樹啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅爲樹下的我遮風擋雨,還用傘一樣的樹冠編織綠蔭,給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個懵懂的小女孩成長爲一個知書達理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子裏靜靜佇立,祝福着如今遠方求學的我。

這夜,我在夢裏又聞到了槐花的香味,推開窗,樹影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語。

窗外初二作文8

星星點燈,照亮我的家門。——題記

有人曾說,田野的風景是最美的;有人曾說,郊外的森林是最美的;還有人說,草野的風景是最美的。

那一天,我回到了鄉下。落後的小村莊沒有網絡,也沒有信號,所以無聊的我無力地趴在那窗欄上。

聽着落地鍾那洪亮的鐘聲,當它敲下最後一聲鐘鳴時,天彷彿被一名畫師,用絢麗的色彩將其塗抹看起來十分美麗。

隨着時間的推移,色彩越來越濃厚,直到那地平線將那最後一束光給吞噬時,它,才黯然地謝幕。

夜幕隨之降臨,而我身後那一個發出暗黃色的電燈盡責的亮了起來。

剎那間,不知從何處傳來一聲怒喝。之後,電燈掙扎了幾下就熄滅了。

我並沒有去理會,放眼窗外,一顆顆星星從漆黑的幕布後蹦了出來,像寶石似的鑲嵌在空中。

我驚呆了,我從來沒有看到這般景色!

星星在那夜幕上空,隨意地閃爍,像一盞盞小燈籠。即使它只能發出那無比微弱的光芒,但它能讓這一片無味的天空得到點綴,這便是它的價值。

我忽然想到自己,從小生活在城市裏,一天到晚,生活都是快節奏的,到處都是耀眼的霓虹燈,卻將上天恩賜的禮物給遺棄了。

突然,一陣晚風拂過了我的臉龐,將我從遐想中驚醒。緊接着,有人大喊:“來電了。”我回過頭一看,那一個電燈閃爍了幾下,又發出了那微弱的光芒。

夜已深,我無奈地離開了窗欄邊……

窗外的景色是一張永不褪色的圖畫。無論何時何地,它永遠都在等待,永遠都是那麼美。

窗外初二作文9

早上,醒來時有鳥兒的聲音。望着窗外,睜開眼睛的眼睛是觸摸的綠色,綠色是如此令人愉悅,綠色是如此清爽。

這是一個大的常春藤,它被一堵牆覆蓋。從一樓的花壇,我一直堅持不懈地爬到八樓。似乎整個建築物仍然有很多能量,人們不得不佩服它頑強的生命力。

太陽出來了,沐浴在陽光下的常春藤美麗,愉快,懶散。用風輕輕搖動細膩的樹枝,吸引鳥兒停在稍厚的樹枝上;也吸引了食蜂鳥在樹葉周圍玩耍。常春藤仍然慢慢擺動樹枝,分享鳥類和蜜蜂的樂趣。

陽光下的常春藤閃爍着眩光。當天廣闊的綠色是從天而降的瀑布,成千上萬在陽光下閃耀的葉子是衝下來的水滴。看着它,瀑布消失了。有一大羣綠色的蝴蝶披着陽光。每片葉子都是蝴蝶精靈。

陽光下的爬行者是自由的,容易丟失。雨中的常春藤完全是另一個場景。起初,小雨落在樹葉上,導致樹葉微微顫抖,迎接雨滴的節奏,發出一聲小小的“沙子”聲,就像交響樂的前奏一樣,柔軟而甜美。然後雨變得越來越大,豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨着空中拍擊,交響樂達到了高潮,如此激烈,令人震驚。!

在大雨開始時,雨後的爬行者被洗得很綠。無數的葉子是有光澤的綠色,就像穿着新衣服的綠色仙女;它就像穿着大衣的釣竿。當風吹來時,萬馬似乎脫臼了;當風生活時,就像坐着不動。

每天早晨醒來,窗外的爬行者是第一個進入我眼睛的地方。這優雅的爬行者爬過我的窗戶,覆蓋了我童年的夢想。

窗外初二作文10

風,吹散了衣角,暖暖的,水面微微搖曳,望着窗外的風景,心頭是五味雜陳,卻令我忽地一震,甜蜜地劃開了一線希望。

最近的一件事,來得措手不及,我滿懷不甘,像風捲殘雲般可怕,像幻燈片在我的腦海裏揮之不去,像我肚子裏的蛔蟲一樣浸蝕着我的心。

我一向很傻,會把好的給別人,不爭不搶,遇到事情先考慮別人,可最後受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就會是自己的,別人的終歸是別人的,搶也沒用。很多人把自己關在心靈的那一扇窗裏,可又有幾個人擡頭看看窗外的風景呢?能有幾個想想自己的呢?

很多事,不願意打開窗是因爲不敢面對,我亦是如此。那時我孑然一身,無非因爲我性格太軟弱了吧。

坐在窗前,仰望天空,無意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的頑強的毅力讓我不僅思緒萬千,話說仙人掌的刺短小又細是因爲防止水分的蒸發,那是多麼強大的生物啊,毫不費力就讓我的心掀起萬丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少,反正每次的經歷都讓我愈加成長。或多或少因爲我心中有一把鎖,打開窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人,不喜歡向別人傾訴,更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時候別人誤會了我,我不會反駁,就讓別人誤會吧,我從來都沒有說過我是一個好人,有時候不做壞人又怎麼能成爲強人。

我會告訴我自己要可愛要積極要樂觀,那就打開窗,亦打開心窗,讓陽光透進來,生活纔會是萬紫千紅的。你看看那窗外不也是奼紫嫣紅的景象嗎!

窗外初二作文11

上完早讀課,外面的天黑得可怕。多數人都跑的走廊上,看這“千古奇景”。

上課了,大家還沸騰着:

“如果這個時候停電了,我們就可以回家了!”

“這個時候把燈關掉好玩了!”

“是哦,下課試試看!”

……

不知是方老師聽到了我說的話,還是怎樣,方老師把燈關掉了。班裏有一種很詭異的氣氛,之所以不說恐怖是因爲有許多同學在笑。

就在這時,窗外的一道閃電劃過天際,全班的注意力都轉到了窗外。天空黑壓壓的一片。使我想到了《後天》中世界末日的情景。

使我想到20xx年12月21日的那一天提早到了20xx年3月5日。

我們早約好,放學後一起玩遊戲。王晨祺說:“看了這遊戲是玩不了了!”

“爲什麼?”我奇怪的問。

“待會兒那電腦被雷劈了!”王晨祺生動地說。

“電腦被劈了,”旁邊的王宇輝插話了,“他也要被他爸批了!”

“呵呵!”誰不知道現在的電腦都是防雷的。

20xx年12月21日會不會是世界末日呢?

窗外初二作文12

凝神聆聽,小鳥在歌唱,昆蟲在歌唱,青蛙在歌唱。透過那扇緊閉的窗,窗外的景色攬入眼中,屋子可以禁錮人的心,但窗戶總是給那無邊的黑暗,投下一縷陽光。

小時候的我喜歡托腮凝望,我喜歡窗外的一些,老人和小孩,大樹和小草。一切的一切我都喜歡。每當我癡癡地凝望,媽媽都會過來說:“瞅什麼呀?在樓下看多沒意思,下去玩一會兒吧!”我微笑地看着媽媽“不用了!”

藍天白雲,窗外的景色那麼和諧,我生怕一下去,就會破壞了這和諧美麗的景色,那門前的廢魚缸裏有人加了水,放了幾條魚苗,小魚在水裏快活地遊着,我笑了!鄰家的大黃狗,跑出來了,看它那伸着舌頭跑的樣子可真滑稽。樹下一些老人在打牌,爽朗的笑聲鑽進我的耳朵,再看看那棵爲老人們遮涼的大柳樹,春風一吹,柳枝飄動,美麗極了!還有那柔柔的小草,瞧着眼前的老爺爺,連忙彎個腰敬個禮!小孩子在一旁玩過家家,我被眼前美好的景象震憾了!

凝視窗外我想起了往事,那無憂無慮的童年已經遠去,迎接我們的是繁重的作業的中學時代,生活的枯燥唯有窗能緩解,景色美麗依舊,可是我長大了。感嘆時光飛逝,窗一定是我成長的見證者。

突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雖說歲歲年年人不同,但不同的人上演不同的人生,每種人生都展示了他們的精彩,無論如何,人生總是如窗外的景色一樣那麼美好而充實。

窗外初二作文13

我最愛我房間裏的那扇窗戶,通過窗戶去看每一處風景,就會有一種置身於博物館品鑑畫家的畫一樣。

漸入秋季,窗外的那顆桃樹的干支上都附着一顆顆碩大的疙瘩。桃樹也會流淚嗎?是的,而且淚期漫漫。世人皆知桃樹開花結子的輝煌,卻忽略了桃落的韶關。

微風徐徐拂來,愈來愈強烈,天空中的雲開始變得厚重,遮住了太陽,黑壓壓一片,外婆趕緊走出去將衣服收進屋,不一會兒,連綿的“唰唰”聲入耳了。

我纔不會像白居易那樣感嘆“秋雨梧桐葉落時”的淒涼;也不會像秋瑾那樣愁緒萬千萬般感喟“秋風秋雨愁煞人”;更不會有李賀“石破驚天逗秋雨”的亢奮。我只是將頭探進雨簾,讓雨線從臉頰滑落,希望它將我的煩悶和着這雨水一起融進土裏。

此刻雨水洗滌着我的心,竟是如此寧靜、澄澈。這大概就是林清玄先生所說的清歡心境吧。

黃昏已至,這四方天地就像喝醉酒的少女癡癡的笑着,孫悟空正騎着他的七彩祥雲去借他的意中人。出去遊玩的鳥兒,紛紛飛回了自家,從二樓向下望去,前院那棵矮挫的柚子樹的葉子上還殘留着些許晶瑩。

夜,很黑,就像用墨筆在天空重重塗抹了幾道。我坐在窗前,呆呆的望着窗外,星星和月亮躲在厚厚的雲層中,路上的燈照映了這四方天地。風吹過樹林,沙沙作響,偶爾一聲魚躍,便又陷入寧靜。窗外的風景,總能溫暖我的內心,家鄉的這種怡情小調,總能讓我內心安寧。

窗外初二作文14

窗子多麼常見的東西,你的教學樓有窗戶、屋子裏有窗戶、車上有窗戶……

你生活的一切幾乎都有窗戶的存在,但你有觀察過窗外的景色嗎?記得那是在我六年級的時候,我轉學了,我在那個學校老是擾亂紀律,也不想在那上,後來我爸爸就給我轉到家裏了。直到現在我還記得退學時窗外的景色,這可能是我一輩子都我無法忘懷的。那天是開學的第一天,因爲我要退學,又害怕去的晚了人多麻煩,所以我們提前去了,在路上我的心怦怦亂跳,可能是捨不得老師同學,也可能是終於脫離了“監獄”,種種複雜的心理在我心中顯現出來。在去學校的路上,噼裏啪啦的聲音吸引了我的注意,我在車上只見晶瑩剔透的冰雹伴着雪花砸在車上,我彷彿聽到我心碎的聲音“啪啪”車上的聲音越來越大,而我的心就像冬天的樹不斷的落下“樹葉”。這一路,我看到麥子他看到我像是很失望的樣子低下了頭,這是我發現路兩旁的樹也低下了頭。這是車上還在發出聲響,這是我就像隨時爆發的雄獅,煩躁的坐在車裏。到了學校我發現學校格外安靜,沒有了學生的嬉戲聲,原有的生機都沒了。

而我只和我的班主任說了一句話“老師感謝你對我的付出和關愛,謝謝您,我對不起您!”到了家我的心還在徘徊,因爲我們的班主任,就如車窗外的雪,而我就是車窗外的冰雹我做任何事雪都在包庇着我,教育着我。老師我們何時才能再見!我何時才能看到車窗外“不同的風景”!

窗外初二作文15

是啊!對於那些細心觀察在人來說,窗,又何嘗不是一幅畫呢?“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。遙想千百年前,詩聖杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前,作出如此千古名句,不免感慨萬千。胸中有丘壑,自有山水來。

我個人覺得,課桌擺放位置是教室和學習效率加分的重要影響因素。將課桌放於窗前,則最爲穩妥。如此這般,在功課疲乏之際也能窺見這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識,是財富。

窗,是一幅會動的畫,那天家裏的窗,卻永遠地定格在了我的腦海裏。(前文抒發的是學校,後文寫家,內容不搭)

畫,作於一個寒冷的傍晚。暮色中透着夕陽的餘暉,像微醺的臉龐,爲亮白的雪花鍍上一層紅色,一抹硃紅猶爲顯眼,像一輪升入中天的明月,平息了世間的一切,也溫暖了我的心。那是一個大肉包子。攥着它的,是一位衣衫襤褸的老太太,黑灰而單薄的襯衫上,是大大小小的補丁,左手拖着一個破了大洞的麻袋,透過洞,可以看到裏面裝的滿滿的塑料瓶。包子是給一個男人的,男人也是一個撿破爛的,但好像他的情況不容樂觀,身體蜷縮在路邊,用一個破席子包裹着僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯着那個大肉包子,想拿,卻又伸不直,凍得紫紅的手僵在了半空,仔細一看,他的手比正常人的手整整腫大了一圈,能看見,那是凍出來的,此刻,卻使他消瘦的身體更加突出。

兩人周身此刻沒有雪花在飄落,夕陽將老太太的影子拉得很長很長,好像蓋住了整個世界……