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感恩教師節600字作文範文初中

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導語:老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向,教師節就到了,小編整理了感恩教師節600字作文範文初中,歡迎參考。

感恩教師節600字作文範文初中

 篇一:感恩教師節600字作文範文初中

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是對老師無私奉獻的高度評價。

我有一個幸福的家,除了小家,我還生活在班級這個大家庭中。

剛上初一的我性格內向,成績平平,沒有很多朋友,膽小更成了我學習中的阻礙。第一次上數學課的情景至今我還記憶猶新。數學老師個子不高,扎着一個長長的馬尾辨,臉上常常帶着微笑,和別的課堂不同,數學課堂不是充滿了嚴肅的氣氛,而是同學們積極發言表現自己的活躍氣氛。我只是在看別人回答問題,思考,沒有舉手,其實我也挺渴望老師的鼓勵,但是總是沒有勇氣。

老師在這節課結束的時候選課代表,我沒有在乎,心想:下輩子也不會當課代表這種官!“白筱”老師臉上的微笑沒有消失,點了我的名字,我立刻站了起來,臉上沒有一絲表情:難道我當課代表嗎?老師說:“數學課代表就交給你了,認真幹哦!”

老師的這句話讓我心中不是恐懼而是壓力,這種莫名的壓力不知讓我怎麼辦。第一次去數學辦公室,老師用朋友似的語氣對我說:“別害怕,認真學都會學好的,有問題找我。”我答應了,這讓我認識了這個老師,於是下定決心一定要好好學習。數學老師每天都會給我課下輔導,每天的交談,讓我和老師有了濃厚的師生情,爲了讓所有同學好好學習,老師每天下午早來半個小時,給同學們輔導。

教師節到了,我花時間做了一張賀卡,送給老師,上面寫着:“老師,教師節快樂!我會用成績報答您的栽培之恩。”

每一位老師都是這樣,像一支粉筆,消耗了自己,教會了別人;像一枝蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我們要做的,就是好好學習來報答老師,不需要任何物質,需要的是心,一顆感恩的心。

 篇二:感恩教師節600字作文範文初中

美麗的花兒大多在春姑娘的懷抱裏開放,而那婀娜多姿的野菊花兒卻長自秋母親的懷抱裏。花香是那麼宜人,令人陶醉。我對野菊花情有獨鍾,它平時沒有人呵護,得到的很少,到了九月漫山盛開,給人們帶去歡樂。就像我們的老師得到的少,付出的多。因此,再教師節到來之際,我將向老師獻上一束野菊花。

9月10日清晨,我早早地向河對岸奔去,河對岸是“菊花村”,那裏有許多自然生長的野菊花,色彩明麗,香味是那麼誘人,一路上,小草爲我鼓勁兒,蝴蝶爲我加油,小橋與小河似乎都縮窄了,是我很快的走進了菊花村,哇!一望無際的菊花,這裏的菊花可真多啊,紅、橙、黃、綠、藍、紫……加上附近小樹林中曾舉行過的畫國畫菊花比賽的作品。這裏的菊花可真美啊,高點兒的,矮點兒的,花瓣大點兒的,花瓣小點兒的,一陣清風吹來,“菊花村”成了“菊花洋”,層層的菊花起伏着,加上菊花倒映在水中,已經分不清那裏是花,那裏是水,那裏是岸。我連挑剔的心情都沒有,因爲花兒太美了,採了一大把,迅速向學校跑去,一路上,我心裏有說不出的高興。

到了學校,除了我,沒有一個人,看看學校的鐘,才5:00,我更高興了,我悄悄走進老師的辦公室,原先,只要一踏進辦公樓,心裏就“砰砰”直跳,今天,卻很冷靜。走到了老師窗前,推開窗戶,窗前就是老師的辦公桌,桌子左上角是一本日曆,上面還是7月份的,已佔滿灰塵,可以看得出老師連翻日曆的時間都沒有,桌子右上角放着一臺地球儀,球面上全是老師的沾滿粉筆灰的手印,地球儀的下面有一個筆筒,裏面全是筆,呀!老師真節約呀,一枝不到5釐米的鉛筆竟還在用,筆筒右邊是一瓶蓋子還沒蓋好的紅墨水。桌子中間放了一本關好了的語文書和教學參考書,一副框架磨得發亮的眼鏡……我看着看着,老師那中等的身材,霜白的兩鬢,有皺紋的額頭和慈祥的目光,浮現在我的眼前,那嘶啞的嗓音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴厲的批評,環繞在我耳際。

我把日曆翻到了9月10日教師節,把一束菊花輕輕地插進了老師的筆筒,菊花代表我對老師的感激。另一束放在日曆旁邊,代表着今天祝老師節日的祝福。一陣瑟瑟的秋風吹過辦公桌上幾束色彩豔麗的野菊花散發着濃郁的芳香,瀰漫了整個校園……我默默的念着:老師,我不是您最出色的學生,而您是我最尊敬的老師。在您的節日裏,我把這份特殊的禮物送給您,老師,節日快樂!

 篇三:感恩教師節600字作文範文初中

鳥兒感謝藍天,因爲藍天讓它自由飛翔。高聳的山峯感謝大地,因爲大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨遊知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們……

親愛的老師,正因爲有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恆的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。

老師,您是蠟燭,閃耀着光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。

您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。

因爲有了您,就有了這個節日——教師節,這個神聖而偉大的節日。你是一把火,點燃我們求知慾的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的慾望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放着光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內……不管怎麼歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私。現在我已再找不到什麼成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷着對老師感恩的心行動。畢竟老師爲我們所付出的已經太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,爲我們付出了汗水和青春的人。現在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

 篇四:感恩教師節600字作文範文初中

有人說,老師是天上最亮的北斗星,爲我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌着我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護着我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇敬您,我也說不自己爲何有這種崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因爲那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我們迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作爲的小學生時,您爲我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。