多味的初中600字作文【優秀範文】

導語：生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大!下面是關於多味的初中600字作文，歡迎參考。

篇一：多味的初中600字作文

你能用什麼詞來形容自己的學校生活?我覺得“多味”是最貼切不過的詞語了。在“甜、酸、苦、辣”的滋味裏我正在慢慢長大。

甜：記得在初二的時候，有一場數學考試。考完後我對自己信心百倍，一定能拿到100分。公佈分數的那節課卻是由另一位老師來代課。老師從全班同學的卷子中挑出100分的卷子報出了名字，就是沒有我。我急得快要哭出來了!後來，老師又看了一遍“歐，還有一位，她是……”我的心快要跳出來了!“寶兒精靈。”我高興地跑到講臺前，教室裏響起了熱烈的掌聲，我覺得心裏比吃了蜂蜜還甜。

酸：今天我拿到了一張“家長諮詢日”活動的通知，明天晚上媽媽要去學校了。我想她一聯繫老師肯定會知道我數學課說廢話的事。爲了預防萬一，我先和她打個招呼。於是，吃晚飯後我主動告訴媽媽我不守紀律的事。媽媽拿着通知瞄了我一眼問：“現在你講這個的目的是什麼?”我心虛地說：“唉，做賊心虛唄!”“哦，你也知道偷偷講話像一個賊一樣，見不得光了吧!”媽媽看着我說。我一句話也答不上來。

苦：上學三年，我發現自己的中指和大拇指上結了一個厚厚的繭。開始我還以爲生出了什麼怪怪的皮膚病，緊張地問媽媽：“我的皮膚怎麼變得又硬又厚?”媽媽看後笑笑說：“這是你常握筆寫字的結果，以後多寫字那繭還會越來越硬呢!”我心裏暗暗想：唉，學得真累啊!那麼大的知識量，那麼多的練習，還不知道我真正掌握了多少呢!

辣：在學校生活中，我有時也會遇到一些辣手的事。最近我生病了，要一直吃藥。那天藥不小心被同學弄翻了，所以我用抹布擦，直到上課。但課桌上還留有藥汁的痕跡。我問同桌宋樂陽要了一張溼巾紙，又把桌子擦了一遍。藥汁還不慎濺到了宋樂陽的桌子上，所以他也拿起了溼巾紙上僅剩下的一點點的乾淨地方擦，樣子滑稽極了，我忍不住笑了。謝老師看見我上課了還在講話，就讓我站起來，讓我這個中隊長好好想想，怎樣上課，想清楚再做卷子。真冤啊!我的眼淚忍不住流了下來。

雖然在學校的幾年裏我嚐到“甜、酸、苦、辣”的各種滋味，但是我喜歡這些味道，因爲有了它們，我的校園生活纔會變得有滋有味。

　篇二：多味的初中600字作文

初中生活，在我眼裏，酸甜苦辣可謂是樣樣俱全，每一次的經歷，都讓我記憶猶新。

酸

每天晚上，面對我們的不是有趣的電視，也不是那一本本看不厭的課外書，代替他們的，是成堆的作業和老師的一聲聲“安靜”。

現在，我們的學科已經不僅僅是語數外，而是加上政治、地理、生物、歷史，作業增多了，老師的要求也步步升高。每天，拖着痠痛的眼睛，寫酸的手臂，彎酸的脖子上牀，微微休息一會，睡覺時，嘴裏也會做夢般的冒出一個“hard”。

早上起來，只知道頭昏腦脹，手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉，直到清醒。其中的酸楚數不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……

初中生活的酸讓我品嚐的“意猶未盡”。

甜

初中生活雖然有許多酸楚，但是甜味有時會“放”進一些。

課堂上時有的放鬆，語文課上老師風趣、幽默的話語，課間與同學偶爾的嬉戲都可以成爲我與同學之間的甜。

每當看到通過自己努力所付出的所得到的成績，心中也不免產生絲絲甜意;每當看到通過自己努力所付出的所得到的讚揚，心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過自己努力所付出的所得到的榮譽與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。

初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

苦

說起初中生活中的苦真是有點不可思議。苦之一：每天早上6點起牀，生活老師會不顧他人的感受，把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二：每天，在晨霧迷茫、寒風刺骨的6。20，我們初中同學都要跑上幾圈，還要加上一聲聲口號，肚子裏的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲，爲“苦”增添了不少氣氛;苦之三：作業堆積如山。每一次作業做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方，每天重複着同樣的動作。苦之四：課上課間死氣沉沉。偶而上個廁所，笑笑，一了百了，十足的一個書呆子，每個人都變的沉悶，毫無生氣。

初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應，叫地地不靈啊!

辣

初中生活雖不是很辣，但我們覺得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”。總喜歡從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開眼(不敢出聲)，真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實不簡單。

初中生活的酸甜苦辣，我先後都一一品嚐，但最終我體會到了學習的五味瓶，學習中的真味。初中生活真是豐富多彩，現在，我的初中生活還很漫長，我會好好品味，慢慢去度過我多味的初中生活。

　篇三：多味的初中600字作文

時間飛逝。一轉眼，我已經成爲了一個即將畢業的初中學生。我曾經在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過……校園裏的生活可真是有滋有味。記得初初一年級一次語文課上，我與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點名批評了一頓。我的臉霎時紅了，感覺十分地難爲情，又十分地後悔。下課後，我一個人默默地趴在教室外的欄杆上，想着自己剛纔的表現，心頭酸酸的。我認識到自己是一名班幹部，上課應以身作則、專心聽講，可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我擡頭一看，天空沒有了平日的蔚藍，好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那麼綠了，紅豔豔的花兒紅的那麼刺眼，這一刻，我覺得校園的生活酸酸的。

我還記得初二年級的校運會的壘球比賽，我胸有成竹地以爲自己能夠奪得第一名的好成績，來爲班級增添榮譽可是沒想到由於自己平時沒多練習，比賽時還驕傲自滿，不但沒得分，還被同學們嘲笑了一番。一個同學說：“早知道你不行，不如換了我。”五月的太陽火辣辣地烤着我，好像對我十分地不滿，我心頭上有種辣辣的感覺。今年，我參加了學校籃球隊，天天下午第三、四節課都去參加集中訓練。爲了讓我們如臨比賽其境，我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上，我敢於拼搏，爲班級爭奪了不少分。每當我得一分，拿下一個籃板，助功成功一次，場下的同學們都會爲我高聲歡呼。那時，我感到十分高興，同時也認識到這是我們這些球員們齊心協力，取得的成績，我才感到了團結的快樂。

現在離畢業只剩下二個多月的時間了，老師爲了我們能考出較好的成績，努力地工作，我們的作業也隨之多了起來。每天放學，望着一堆堆的考卷、練習題，我做得有點兒頭昏腦脹。心想：還是小學時候小朋友好呀!他們作業才一點點，回到家裏想玩什麼就玩什麼，想幹什麼就幹什麼，真快活呀!看到眼前的作業堆，心裏不覺多了許多煩惱，我們要熬到什麼時候纔可以不用做作業呢?想着想着，心裏有點苦苦的。三年的初中生活，使我嚐盡了酸甜苦辣，也經歷着許多風波，就像一位船伕每天開着船在大海上奔波，每天經歷的事情都是不一樣的，但是我仍喜歡多味的校園生活。因爲在這兒，我學會了怎麼做人，懂得了許多道理，學到許多文化知識，我們就是在酸甜苦辣中成長起來的。我知道，我今後的路還很長，但我會朝着自己的理想勇往直前!我熱愛多味的初中生活。