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【精選】八年級作文300字7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的八年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】八年級作文300字7篇

八年級作文300字 篇1

靠在寬碩的肩膀上,刺鼻的古龍水侵鼻而入,一絲絲的關懷伴隨着它流入我的心扉……。

幾年前,爺爺因血癌去世了,只留下空寂的房間還有家人的不捨。前幾天,轉開那已被灰塵覆蓋已久的把手。盼望着,可以重新看到爺爺坐在牀上朝着我露出那不捨的笑容。卻仍舊只看到一張早已發黴的牀還有散落在旁邊的舊衣裳。 那股刺鼻卻依舊熟悉的味道再度侵入了我的心扉。那是什麼味道?爲什麼我的眼眶不預警的紅潤?爲什麼有股莫名的傷感在心中萌芽? 看着散落在地的衣裳,不自覺的拿起嗅聞,一段段的回憶忽然地像只猛獸般,一段接着一段地在我眼中不停地倒帶。眼淚不受控制地奪眶而出,記憶也隨之模糊……。 是否?這是爺爺所留下來最珍貴的禮物;是否?爺爺從未離去;是否?爺爺透過香味留在人世?留在我的身邊? 糾結在內心的複雜情緒,隨着香味的淡化漸漸平靜。不想了,不忍去想了。或許這股香味是爺爺刻意留下的吧!爲了讓我在茫然無措之際有個依靠;爲了讓我在廣大的人生中有避風港;爲了讓我回憶起靠在他肩膀時的溫暖……

珍重了,爺爺!謝謝您,謝謝您的肩膀,也謝謝您的香味!

八年級作文300字 篇2

今年下雨,明年也下雨,就難道就沒有不下雨的時候嗎?

答案是有的:就比如——今天吧!陽光不好嗎?不燦爛嗎?不明媚嗎?

陽光明媚,但不一定也有下雨的可能啊!就好像一個人笑着,這就不代表他不會笑裏藏刀啊!

“害人之心不可有,防人之心不可無啊!”名言警句啊!

祖先爲的就是讓我們記住:中華民族的子孫,不可爲錢、爲勢、爲名爲利而去害人,但是在抗日時期,爲什麼會有我們所說的——漢奸?

那些人就是把祖先的“3不爲”給忘到九霄雲外了!他們是這有5千年歷史的中華的恥辱,一時的錯誤,造就了他們名臭千古這不改的事實。

在以前的社會,誰大就是老大,大家都還記得火燒圓明園時的8國聯軍吧,裏面有一個強盜——英吉利。

說到英吉利,在讀書的各位也就不陌生了,我爲什麼這樣說呢?那是因爲我們現如今的科目裏有一科叫:English。

大家都知道,現在很多老外都在學我們中國的語言,但爲什麼世界的通用語言是English,而不是China。原因就是以前他最強大,而當時的中國是非常非常的——弱小的!

八年級作文300字 篇3

新學期的第一天,我高高興興地來到中學學校上課,眼睛突然一亮,站在講臺是一個帥哥,原來是新來的老師。他姓凌,凌老師圓圓的臉,眼睛像兩顆桂圓一樣,高鼻樑上面架着一副博士眼鏡,嘴角微微往上翹,說話時面帶微笑,身材有點胖,鬥腮胡,有時他會發火,他的火氣像火山噴發一樣,滅也滅不着。

凌老師上的第一節語文課,首先他笑容滿面地走上了講臺,然後自我介紹:我姓凌,以後你們喊我凌老師,請多多指教,下面我開始給同學們上語文課《從芳草園到三味書屋》。隨着他鏗鏘有力的話語把我們帶入語文王國遨遊《從芳草園到三味書屋》,接着他讓我們理解課文大概的內容,體會課文的主人公是什麼樣的人,他讓我們猜字謎,他有時跟大家開玩笑,逗得大家前仰後合,他是多麼一位幽默風趣的好老師呀!他總是一絲不苟,對待學生就像對待親人一樣和藹可親的老師。無論你問什麼語文方面的問題他都會,他像一臺無線的大電腦,隨時都可以快速解決。他還會教我們甲骨文,豐富我們的知識。

老師是辛勤的園丁,他用自己畢生的心血和汗水澆灌我們,我覺得新來的老師是一位和藹可親。知識淵博。謙虛的老師。

八年級作文300字 篇4

說真的,我是極不情願去游泳的。上一次游泳還是在兩年前,泳衣都已經穿不下了。可是中考要求游泳,我只好重置裝備,每天早上去游泳。

換上泳衣後,我哆哆嗦嗦地走到池邊。我先坐在池邊,把腳伸下去試探一下水溫。溫度剛好,我拍了一會兒腳,終於下定決心,閉着眼跳了下去。

水並不深,到我的胸口。由於剛剛跳下去,還沒適應水溫,我有些顫慄。身邊的人羣像飛魚般在我的身邊穿梭。我猛吸一口氣,開始在水中憋氣。

我從水底下鑽出來後,開始準備游泳。兩年前學的游泳技巧如今已有些生疏。我遊得是自由泳。在水下,我模模糊糊地看到許多條腿,氧氣耗盡了,我猛地擡頭換了口氣,卻嗆到了。我有些懊惱。第二次遊之前,我特別注意看了一下某些水平較高的人的泳姿,努力掌握游泳的要點。在看了一會後,我第二次開始遊。

這一次遊感覺身子輕了不少,有點兒感覺了,只可惜第二次換氣又嗆着了。不過沒關係,我可慢慢練嘛。我堅信多練幾次我一定可以遊得更棒的!

人們常說“熟能生巧”。只要我們不斷地向着目標前進,我相信,我們一定可以攀上成功之巔的!

八年級作文300字 篇5

到了初二,我又多了一份成熟,老師和家長也多了一份絮叨,每天作業寫到8:30或者超過8:30寫作業寫到頭都痛了,還要想着明天該講些什麼,不該講些什麼,還要複習明天的功課,家長在旁邊看着只要有一點歪腦筋,就馬上吼道快寫,寫完好睡覺。可初一的時候不管你寫不寫作業,都要說作業在學校就寫完了,因爲你寫錯了,我的爸爸就在旁邊喊到又溜神兒了是不是,你要說不是,他就說小屁孩還學會說謊了。你要說是,他就還得說我拿錢供你多書你還敢溜神兒。

唉!生活的無奈,我們大家都不是壞孩子都不想飛的太高,連一點的出去唱歌·跳舞都不行,我們都渴望在父母的口裏得到我們希望得到的“自由權”。初一想得到自己喜歡的東西,而初二又想在父母那裏取得自由權,多了一份成熟,也多了一份絮叨。

感同身受吧!哈哈大家都是這樣。

八年級作文300字 篇6

秋天不像春天那樣百花爭豔、芳香怡人,也不像夏天般有那麼多的小生靈在歌唱,更沒有冬天的.銀裝素裹,但是,他在我心中是一個多姿多彩的季節。

秋天雖沒有春天的豔麗,但她卻有一種獨一無二的風景線,到了秋天,涼風習習,一陣陣微風吹過,吹起了漫天飛舞的楓葉,火紅的楓葉好似一隻只多彩的蝴蝶,隨着風優美地在空中轉彎,直到慢慢地落在地上,在春天、夏天、冬天裏那可以看到這項的美景,只有秋天這種涼風習習的季節纔有,落葉落滿了山坡,染紅了田野,遠遠望去,山坡和田野一片金燦燦的,壯觀極了。

秋天雖然沒有像冬天那種銀白色的衣服,但它擁有一件金燦燦的輕紗,看,秋天一到,植物們爭先恐後的去理髮店染髮,他們紛紛說‘秋天到了,別的人都去染髮跌染黃頭髮,我也不能落後,走,去理髮店染黃頭髮去。’不甘落後的植物們開開心心的去染髮,回來後,每棵植物的都有一頭金燦燦的頭髮,美極了。

秋天,一個天高雲淡、涼風習習的季節,像一顆舉世無雙的夜明珠,獨一無二。

我彷彿是一片楓葉,落在地上,望着湛藍深遠的天空,我明年還會再回來的。

秋天,沒有春姑娘百花爭豔,沒有夏天的炎熱,沒有冬天的梅花,但它在我心目中是獨一無二的季節。

八年級作文300字 篇7

風兒的歌謠,是那樣甜美,是那樣悠揚,是那樣芳香。

風兒的歌謠,輕輕地飄蕩在清晨的校園裏。鮮豔的國旗伴隨着火紅的太陽在空中飄揚,燕子和百靈鳥在空中自由的飛翔。從教室的窗口,傳出來琅琅地讀書聲,風兒睜開眼睛悄悄地觀察着教室的一切。

有的同學在認真讀書,知識的訶水在他們的心田裏快樂地流淌;有的同學在細心地畫畫,他們的畫筆上流淌着他們心中美麗的夢想;有的同學在工整地寫字,他們筆下的線條是那樣流暢,坐在第一排的最漂亮的李一一同學,她的大大的眼睛裏卻有一滴淚水要流下來,因爲她從電視上看到非洲有好多國家遭受了嚴重的旱災,有好多可憐的孩子失去了寶貴的生命。他們臨死之前還伸着瘦瘦的小手兒,向媽媽要吃的呢。

風兒的歌謠,在芳香的書頁裏輕輕穿過,飄進了小朋友的心田,激起了他們心海里的浪花;我們中國兒童是天下最幸福的小花朵。