遇見初中

喜歡孫燕姿的《遇見》，喜歡她輕盈而朦朧的曲風。歌詞，彷彿是爲我而作。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來思維在不斷向以前跳轉。不知什麼時候，我好像認不出鏡中陌生的自己。爲什麼？童年的鞦韆模糊了回憶。睜開有些迷濛的雙眸，我知道，生命已經重新開始，我不再是以前的我。我想，我等，我期待，未來卻不能因此安排曾經幻想過，轟轟烈烈隨着時間向前奔跑，直到自己變成一片凋零的枯葉。夢與現實差別得太多太多。像韓寒一樣，我也希望自己能個性化――對於我來說，這不可能。我平平常常，但是，我並不覺得空虛。我過得很充實，也很自在。我往前飛，飛過一片時間海秒針發了瘋似的飛旋，目光定格於錶盤上的數字。時間無聲地淌過我的臉。我的手竟捉不住它，在它面前，顯得那麼無力。無奈的氣息從指尖滑落。時間像流水一般匆匆而逝，留下一片依稀的水痕。那是年華的眼淚。十三年，得到了許多，也失去了許多。我看着路，夢的入口有點窄這或許是一種時尚——做自由自在的遊俠。註定要向着學位、名牌大學衝刺，註定要摘取工程師、科學家的桂冠，註定要接受模式統一的未來。前面縱橫的路，哪一條纔是屬於我的夢？我自己也不清楚。“遊俠”“自由職業者”，也許只是一個永遠不可能到達的地方。總有一天，我的謎底會揭開……莫名的煩惱和孤獨總會被湮沒，被淡忘，只有真實的自己不會被丟失。未來，我會遇見屬於我自己的精彩——我相信。
　　 後記：我開心起來了。我想，我遇見了自己。
遇見初中作文
　　 我走進你的世界，你著上我的顏色。那回，我遇見了你，正如，你遇見了我。——題記
　　 （一）當易安遇見日暮
　　 殘陽如血，夕日晚照。
　　 清波盪漾開一陣陣泛着霞光的漣漪，蓮塘幽靜，輕舟過處，唯有水聲。她坐在船上，看着眼前微醺的天地，似乎只剩下這片夕日映照下的蓮花塘了。紅，這種透骨的顏色。
　　 蘭舟搖進蓮塘，易安遇見日暮。她確實有些醉了，在暖霞的映照下，雙頰更顯得醉紅，像是上了胭脂一般凝潤。她似乎有着一腔莫名的歡悅，想要對每一朵含露的蓮訴說，但她已經沒有力氣了。日暮似乎比酒更加醉人，一抹雲煙就讓她有些找不到歸路了。
　　 爭渡，爭渡？
　　 蓮叢中“嘩啦啦”一聲響，一灘飛鷺齊起，把映照的剪影投向那邊的遠方。天地瓊漿，泛舟晚歸，與日暮的這次相遇是那麼醉心！她給日暮帶來了歡悅的色彩，日暮遺她一縷雲煙。日暮有了她詞的清婉，她成了日暮中最美的詩篇。
　　 （二）當東坡遇見明月
　　 朗月似水，冰輪當空。
　　 月色清幽得像一層熒光的紗，流進朱閣，淌入綺戶。他見這月光空靈明澈又睡意全無，便又將外袍披上，去承天寺和張懷民共賞這月光。淡，這種不是顏色的通透使得夜變得靜謐和清寂。
　　 承天寺的月色是那麼淡，東坡此時遇見了明月。他似乎感到有些壓抑，因爲夜的黑暗。但是他又突然感到無比的輕鬆，因爲明月的晴朗。移步換景，月走影移，堂中積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
　　 原來黑暗的夜有了明月那麼美，那麼動人！淡淡的月色給東坡了豁達和朗然，東坡先生給月景留下一篇散文。東坡先生成爲了夜色下的一景，明月在他逝去千年後依然那麼明亮、那麼的帶有餘溫。
　　 走進這片景色，便是與自己的情感相遇，我遇見了你，正如你遇見了我。
　　 “一切景語皆情語。”王國維說。
遇見初中作文
　　遇見，是美好的。
　　你無意間的一個動作
　　我小小的心劇烈跳動
　　只想和你在一起
　　沒有什麼顧慮
　　也許只是兄妹
　　但還是想和你一起
　　只是一個回頭
　　一個笑容
　　一個動作
　　一句話
　　我的心跳的好快
　　怎麼辦？
　　怎麼辦？
　　你的傾城一笑
　　讓我心碎
　　想大聲對你說“我喜歡你！”