【必備】初二寫景作文錦集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的初二寫景作文9篇，希望對大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐着自己的心事。漸漸地，雨初停，我擡頭仰望，碧空如洗，藍得使人心醉。哦，秋天是藍色的!樹，開始落葉了。橘黃的葉子落在地上，慢慢地堆成了一座黃色的小山，踏上去軟綿綿的，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”!哦，秋天是黃色的!
初二寫景作文 篇2
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍着光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。
——題記
南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊着溫柔，微帶着憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場雪，在不負衆望下帶着一點點嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒着萬千光華，看得癡，看的醉……
到樓下，彷彿真的進入“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情境。樹上，屋頂上都披着薄薄的一層雪。因爲纔剛下一會兒，沒能看見那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。
在夢中，曾無數次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動的精靈，驅趕着黑暗，帶來聖潔的光華，使人心靈得以淨化。
銀白的雪光中，隱隱約約看見一個小孩，映着雪光，吃力的看書上的字，不時發出一句驚呼，一個皺眉，一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁；看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？
像雪一般一步一步的凝結，只爲讓人們能看到這如夢如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一羣男孩正在耀武揚威呢！
望着雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。
紛飛的雪笑着飄下，望着我們彷彿也留連。
初二寫景作文 篇3
嚴冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的濛濛春雨。
夾着清新氣息的春雨，伴着溫情的春風，便斜斜地輕揚，給悄然復甦的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細似針尖，既透明，又細膩，它們在空中悠閒地漂盪，溼潤着黎明，潤醉了小草，潤綠了楊柳，潤醒了花兒……
小草吮吸着瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠彷彿一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛着嫩綠。花兒也按捺不住膨脹的激情，在春雨的激勵下一片、二片地綻放，這裏粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那裏玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農民在雨中吆喝着水牛，播種着希望，一年之計在於春。兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪着煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風景畫。
潤物無聲的春雨，輕吻着河面，小河便害羞地盪漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的雨意，秀髮上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤物無聲的春雨真是美好大。那夾着清新氣息的春雨，在大地裏真美啊！
“下雨啦，誰家寶寶不要啦……”三五位放學回家的孩童，一邊跳着，一邊唱着，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩裏奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望着這心曠神怡的景象，聽着這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機和希望……
我春雨給人以生機和希望，，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗啊！
啊！兩隻活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪着煙雨織成的雨簾，好一幅
“微雨燕雙飛”的風景畫。
我愛你春雨。
初二寫景作文 篇4
春天到了
春來了
春來了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁着的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心絃。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧着感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢着和暖的氣息，奏響着和諧的旋律，演繹着動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示着，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚着春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天春來了！
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁着的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復甦的月份，演繹春天的方式也更扣人心絃。
三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧着感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閒。
三月的春天是孕育的季節，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨着飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！
春來也，飄柳萬絛綠如海。春天，草長鶯飛，絲絛拂堤，處處洋溢着和暖的氣息，奏響着和諧的旋律，演繹着動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示着，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚着春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？。
我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的'小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？
初二寫景作文 篇5
承載着收穫的喜悅，象徵着事物的終極。 ------題記
天氣回涼了，又是一個秋天。田裏的一片金黃，爲農民們帶來了喜悅帶來了憂；喜在他們看到了自己勞動的結晶，憂的是他們又將想方設法的將它們弄回家。此時，我又想起了外公、外婆，他們是不是又在嘆氣了呢？
每年的這幾天，外婆他們都最忙，因爲外公的腿不大方便，田裏的活兒自然由外婆攬了，我多次的勸他們少種些，但我的勸解似乎都是多餘的。我從小跟着外婆長大，直到幾年前，我纔回到爸媽的身邊，我每年的暑假都在外婆家度過。也好爲他們分擔些家務；畢竟他們老了，不再像當初那樣年輕了。
曾幾何時，在一根翡翠似的田壟上，總會有一對祖孫的影子，那便是我和外婆的影子，外婆在田裏割草，我便隨她坐在一塊光滑的石頭上，耷拉着兩條腿，看着外婆的每一個動作，嫺熟到了極致，我眼裏滿是崇敬的目光。不一會兒，滿滿的一揹簍草，壓得實實的。歸途中，我小心翼翼的在前邊走，外婆目不轉睛的在後邊看着，一老一少的影子，映襯在夕陽下
一次，早飯熟後，我去叫外婆吃飯，我看見她正在背一背紅薯葉，揹簍立在了一塊光滑的石頭上，她正要背起來，她的手抓住了旁邊的一把草，猛地一使勁，打了一個趔趄，草被連根拔起，揹簍卻紋絲不動，我趕緊跑過去，要外婆給我背，而她卻不幹，只是讓我給他扶了一把，背起就往家走。我看着，淚水不住的在我的眼框裏打轉，漸漸的模糊了我的視線?
如今的外婆，腰板再也沒有往昔那麼直了，不只知是誰壓彎了它但是家裏家外的活他還是照樣的幹，但是如今的揹簍，卻不及曾經的那麼大了，突然覺得外婆老了，再也背不動我們了。外婆臉上的皺紋，日益的增加，時間的齒輪不知疲憊的轉着，外婆頭上的黑髮也日益的減少，手上的老繭越積越厚，不知是誰說過，風燭殘年的老人，就好比秋天裏，樹上的落葉以後的日子，無法預測，不敢想象有朝一日
秋的豐收，爲無數的人帶來歡顏；
秋的傷感，爲無數的人帶來憂愁；
秋的落寞，生命的盡頭，事物的終極
初二寫景作文 篇6
一天早晨，我打開門正準備出去散散心，呼吸一下清新的空氣。可剛踏出家門就只看到了一片烏黑的雲朵 遮住了天空。我繼續走了下去準備找一個寧靜安詳的地方。
走呀走，一會兒我的眼前就有一條漆黑的小河從我身邊渡過，河面上還漂浮着各種垃圾，有電器，有包裝，果皮……不時還發出陣陣惡臭。這時我隱隱約約地聽見有人在說：“求救我，求救我，我的衣服髒了，再也洗不乾淨了，不久後我將從這世界上消失！”這句話問在我耳邊迴盪着。許久後我才悄然大悟：這是那條小河所說的呀，我邊走邊仔細回想着那句話。
剛走出去不遠，我就來到了一片森林，可是這森林去不同往日了，綠油油的草地已經發黃了，茂盛的大樹上的葉子也紛紛凋落了只剩下了光禿禿的樹幹。我踩在樹葉鋪成的地毯上心裏很不是滋味。這時小河所說的那句話又在我耳邊重複着。我頓時留下了眼淚。
一看手錶已經是下午五點多了，可如今卻不見一絲夕陽也不見一絲的明亮，我會想着今天的那一幕幕內心無比慚愧。我想來挽救現在的這一切，挽救屬於人類的大自然，可是，我的力量過於薄弱，根本不足以來挽救如此廣闊的國土。爲此，我提出倡議：保護大自然，保護生態環境，這就是在保護自己。
在不知不覺中我回到了家中，一覺之後，我爬出了被窩走出了家門，一片美麗的景色又呈現在我的眼前。清澈的小河歡快地從我身邊流過，小草和大樹在跳着歡快的舞蹈，寬闊的大路上有幾個小孩子和老人在呼吸着清新的空氣，我看着如今的一幕幕和以前的一幕幕相比，我的嘴角也露出了微笑。我想大概是大自然的傾訴讓人類有了危機感意識到了保護大自然，保護生態環境的重要性吧。所以保護大自然是我們每個人必須要履行的職責。我們不能去破壞它，這樣大自然纔會更美麗。
初二寫景作文 篇7
春天到了，春姑娘披着粉色的輕紗來到這裏。春姑娘走進桃樹林，看到桃樹幹枯的樹幹，就把自己粉色的輕紗留在這裏。過了幾天，桃花開了，開的那麼鮮豔，春風一刮，桃花的花瓣隨風飄揚，滿眼粉色，漂亮極了。
夏天到了，夏姑娘穿着大紅的裙子走進池塘。夏姑娘走到池塘邊，向池內眺望，看到荷花至今沒有開放，就把自己的大紅袍留了下來，過了幾天，滿池荷花怒放，煞是惹人喜愛。
秋天到了，秋姑姑穿着金色的長褂來到田間，看到田間的稻穀還沒熟，於是就把自己那金黃色的長褂留在這裏。沒過多久，稻穀熟了，農民伯伯豐收了，金色的田間到處都是笑聲。
冬天到了，雪女姐姐穿着雪白的婚紗來到山澗，滿眼荒涼，感到十分憂傷，於是她把婚紗給大地穿上，看，小草戴着雪帽在風中向姐姐擺手致意，樹幹也在扭着笨重的身軀跳舞呢，孩子們也在雪地裏盡情玩耍。
一年四季五彩繽紛，一年四季多姿多彩，一年四季真美呀!
初二寫景作文 篇8
秋天，收穫的季節，帶給我們的是幸福，是喜悅，是陶醉。
小草不知什麼時候脫掉了嫩綠的衣裳，換上了金黃色的衣冠。給大地帶來了無邊的風景。松樹最臭美了，不捨得脫下那綠衣裳，穿上那閃閃發光的帝衣，堅強不屈。
秋天的夜空那可是讚不絕口的。滿天繁星，一閃一閃的，連在一起猶如一串晶瑩剔透的珍珠項鍊，像迷夢一般，看到這我便想起一首童歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”中秋到了，我們可以看見那猶如白玉盤的中秋月，那麼潔白無瑕，晶瑩剔透，顯得那麼有魅力，有時也能看見一個影子飄過，人們稱爲嫦娥奔月。
馬上就凌晨了，公雞就高高地站在屋頂上，好像一位高高在上的帝皇，仰起頭，大聲叫：“喔喔啼”。這幾聲叫聲就能把沉睡在牀上的人民叫醒。天漸漸亮起來，就能看見一羣農民來到了果園，有女的，男的。他們帶着梯子、籃子，一起來到那兒，男的摘果子，女的選品種，安排的真有順序啊！看到那摘下來的蘋果、梨……就想流口水。看到果農的院子我簡直陶醉在這神奇、迷人的秋色之中了！
充滿生機和活力的夏天是美麗的，但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛！
初二寫景作文 篇9
春天提着她的花籃走了，夏天帶着熱烈的陽光來了。夏天擁有者奇特的性格。他熱情、火烈、奔放，有着與衆不同的魅力。
我喜歡夏天，因爲夏天是葉的季節。一片片綠色的葉子在風中奏響起綠葉交響曲，那聲音如銀鈴般清脆，比所有的音樂都要好聽。
我喜歡夏天，因爲夏天是花的季節。這兒一朵，那兒一排；這是矢車菊，那是白百合，這些是滿天星，那些是玫瑰花……這些花兒爭奇鬥豔，真是讓人拍案叫絕。下雨時，還能看見雨滴落下濺起的水花，行人撐起雨傘張開的傘花，真是太美了；最奇特的莫過於女孩子揚起的裙花，一到夏天，愛美的她們就會穿上一條條漂亮的裙子，聚在一起，百褶裙、一步裙、迷你裙……一朵朵裙花兒，隨着她們跳躍的身影幸福的綻放着。
我喜歡夏天，因爲夏天是水的季節。剛剛還是耀眼的時刻，剎那間，天空不知被誰劃破了，傾盆大雨便下了起來。雨後，空氣格外清新，湖面上不知被誰撒了一把碎銀，天空中偶爾會架起一座彩虹橋。
夏天的美，要用心去感受，當你真正融入夏天，纔會發現，你也像夏天一樣，充滿快樂和希望。我喜歡夏天。
