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精選初二的生活作文六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的初二的生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選初二的生活作文六篇

初二的生活作文 篇1

我們的生活已經慢慢地變爲碎片化。那碎片化到底是什麼呢?顧名思義,就是完整的東西被分成了諸多零塊。在飛速發展的二十一世紀“碎片化”已經成爲了我們的生活方式:信息碎片化、時間碎片化、社會階層碎片化……

舉個例子,我們現在讀書的時間被碎片化。以前我們應該是拿着紙質書在某個安靜的下午,坐在一個安靜的環境下,靜下心來花上個一下午的時間沉靜在書中內容帶給我們的樂趣中。這樣慢節奏的生活真的還存在在我們的生活中嗎?我想對於我們這一代人而言生活已經被快節奏所代替,基本上是沒時間享受“此等樂趣”的。要是我們對某一本書感到有興趣,想要細細品讀時,最好的做法應該是打開手機在某軟件上下載此書的電子版,這樣我們可以在公交上,排隊等候等瑣碎的時間裏拼湊着讀完一本書了吧。再者就是,只揀自己喜歡的部分讀,選擇書中自己比較喜歡的章節反覆細細體會那一章的內容,或許會帶來不同的閱讀體驗吧。

以上所述的時間碎片化只是對個人而言的,社會上的碎片化現象其實更爲明顯。

消費“碎片化”已經成了社會問題。不同時期的市場消費熱點最能體現消費市場的變化,二十世紀中後期中國居民家庭“三大件”的變遷正是不同時期消費熱點的集中表現。從手錶、自行車、縫紉機到黑白電視、洗衣機、收音機再到彩色電視、電冰箱、雙桶洗衣機,每一時期的“三大件”幾乎都成爲全社會追求在當時消費市場佔據主導地位。但進人二十一世紀後這種局面被打破,產品變得多樣化,使消費熱點涉及到各個方面,如汽車、房地產。總而言之消費者碎片化是在大衆的基礎上,由不同市場板塊撞擊而形成的。這種碎片化體現在消費者的消費行爲、品牌選擇、媒介接觸等方面,展現出一個個不同的消費體系。

碎片化在我們生活中醫根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的產生是有其深刻的社會根源的,各行各業人的收入使得消費“碎片化”;社會發展帶給我們的快節奏生活使得我們時間“碎片化”;各種消費平臺的產生使得我們購物“碎片化”。

碎片化已成爲社會的發展趨勢,影響社會的方方面面,我們要慢慢接受這種碎片化的生活,感受這種碎片化生活給我們帶來的不同體驗。

初二的生活作文 篇2

又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮溼的空氣中夾雜着一縷桂花的香甜,我的思緒彷彿回到了去年——眼前又掠過那個滿眼執着的少年……

開啓初二生活,我的內心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一週後,成績揭曉,暑假未認真預習、九月還沉浸在假期輕鬆生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達到。看着卷子上無比刺眼的.紅色數字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數正在朝我哈哈大笑……隨後,在老師的教導和家長的鼓勵下,我確定了學習目標,決心扭轉戰局。從此,我踏上了執着的初二之旅!

所謂執着,就是朝着目標不斷努力,直到達到甚至超越目標。痛定思痛後,我改變了,執着的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執着的在樓梯上請教語文老師“每日一題”,執着的每天晚上進行弱勢學科刷題……日復一日,我帶着執着走進考場,認真而緊張地答完試卷。終於,成績出來了,我的執着換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達到了108分。目標激勵鬥志,執着成就輝煌。從此,我把執着當成了一種習慣,成績也突飛猛進。

當然,我執着的初二生活也不僅僅侷限於學習。從入學測試以來,我的1000米長跑項目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標準是3分40秒,還有二十多秒的差距啊!在爸爸的建議下,我又把“執着”請進自己的長跑練習中。暑假的每天清晨,我準時起牀,堅持去河堤鍛鍊跑步,下雨天,我就堅持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負有心人,開學後,我的跑步成績有了很大進步,基本達到了滿分標準。

我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅持了下來。我應該感謝自己的那份執着,因爲是它讓我這一年沒有虛度,沒有沉淪!

一陣香甜的秋風掠過,我再次擡起頭,邁開堅定的步伐,執着地向着我的初三走去!

初二的生活作文 篇3

舅舅,從小就在鄉下生活,大學畢業後,在杭州的一家大公司工作,或許是真真正正的大忙人了。

每天從公司回家,總得在公交車上擠一個多小時。第二天一大早,就又擠上地鐵,從家趕到公司。一年三百六十五日,在家做飯的不超過三十天。有一個小時的空閒時間,就到我們家吃一頓。實在忙得支不開身,到樓下的快餐店隨便吃上一點。每逢單休,總得睡到下午一兩點鐘才起,好補足一週來嚴重缺少的睡眠。每次到我們家吃飯,都帶着他那隻沉重的電腦包,拖一把椅子,在電視櫃上用電腦敲打着什麼,或是在飯後靠在沙發上昏昏欲睡。

舅舅三十幾了,仍是單身。七大姑八大姨,或是年長几歲的同輩,都着急給他相親,但終是被他一臉嚴肅的推卻。一開始是說等手頭有點積蓄再找;等後來有不小的積蓄了,又說等買了房再說;前年,借錢買了房,他又說,等把買房欠的錢還完再說;今年八月,錢還完了,這推脫之話又變成了等買了車再說。長輩們愁的愁,罵的罵,他一概不理,只是一如既往的工作。

舅舅在城市中安身,終日碌碌,在工作中投入所有的時間和精力。他將金錢,將物質生活變成一生的奮鬥目標。殊不知,在每日與時間的賽跑,與金錢的追逐賽中,錯過了一段段緣,失去了能輕鬆、優雅生活的機會。

追求心中的理想固然是好的,但給予自己過多的壓力,只會在無形間將忙碌與疲憊加上身來。人的一生其實不必追求過多,簡單地生活,是放飛自我、不失初心,是體驗愉悅的生活。

初二的生活作文 篇4

回首過去,你一定感概很多。從一個懵懂女孩到一個八年級少年,你沒少累過,愁過,怨過甚至哭過,但你也同時收穫了成功後的喜悅。

剛步入八年級,都是在背書和做作業當中,本來七年級生活就已很緊張了,現在又加了一門物理課。更讓我頭大。進入八年級我才知道時間的寶貴。我想用四個字來形用八年級的生活,那就是快、苦、難、累。

快是因爲我們要把握好時間,在課堂上快速的預習和背誦,在課下把我每一分每一秒來過堂清和日清,我們每一天在這種快的速度中學習着新知識,豐收着一個大果實,我會努力去適應這種快的生活。

苦就是我是一個不愛運動的女生,當然每天跑早操都會在心裏哭天喊地一番,在每次早操都在說:“爲什麼還不聽啊,我快累死了!”當然我每天在心裏難受時,都會想爸爸媽媽,想如果他們在身邊的話,就能在爸爸媽媽的懷抱找到一些幸福,當然再苦再累都是爲了爸爸媽媽的期望和我的未來。

難啊物理怎麼這麼難啊!什麼是機械運動啊?看着物理題我一下全懵了。我現在是很想把物理學好,但是我怎麼也學不懂。每次上物理課我都是暈暈沉沉的頭腦裏一片空白,我本來口算能力就差!在課堂上,老師讓口算的東西我基本上都算不出來。物理前沿上有好多題,不會怎麼辦啊?物理真是一門讓我頭疼的學科啊?

累,每天回晚上寢室下個樓,都想直接躺在地下睡得了。我現在累的連樓梯都懶得下,下課了一直坐在座位上動都不想動,每天早上,我都是努力的從被窩裏爬出來,爲了不遲到,哎,累啊!

經歷了一次次磨難,跨越了一點點的艱辛。我不怕失敗,樂於付出。在前進的道路上,我正在成長,進步,在不斷追求中,我正在不斷完善自我……

初二的生活作文 篇5

踏入初二以後,學業變得越來越繁忙,作業也越來越多了。同學們都變成了學習的機器,沒有注意身邊的美景。認爲一個高分就是風景,一張獎狀就是美景。課間大部分同學只呆在座位上做作業。

我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時學校放廣播老師不上課,於是便拿了一本書走了出去。

捧着書坐在石凳上有種特別的輕鬆。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛。花瓣白得似雪一般,不摻雜任何雜質。空氣中隱約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放着慢節奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發出淡淡的墨香。我貪婪地享受着文字給我帶來的愉悅。爲《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,爲卞福汝主教的寬恕而感動,就這樣沉浸在書中……。

我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學習氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發現,偶爾停下前進的腳步其實也挺好的:學校生活竟然那麼愉悅。

突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿着掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭髮早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔細地拾起地上的垃圾,不願遺留一點,哪怕一丁點。望着她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她並沒有做什麼了不起的事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:爲什麼以前,就沒發現她呢?我沒看到的應該還有很多很多吧!

就這樣,我不再覺得學習很累很無聊。

有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發現許多從沒有發現的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是爲了更好的前進。其實,這樣挺好。

初二的生活作文 篇6

生活中有這麼一類事物:它小巧輕薄,長相不算雅緻,但卻可以開啓一扇門,開啓一個祕密的鎖櫃,棘手的問題只要有它,就能解決。它就是我們的好夥伴——鑰匙

我的鑰匙小巧精緻,長約7.5cm,分爲兩部分;前半部分是匙牙,是開鎖的重要部分。匙牙內有鎖芯,像亂碼一樣地排列,似乎毫無規律,但這樣無規律的金屬卻可以靈活地鑽進一個又一個鎖孔。後半部分是圓形的匙柄,上面有鐘錶的圖案,往往在開鎖時起到不可或缺的支撐作用,是開鎖不再費力。

開鎖的原理很簡單。就是利用鑰匙,將鑰膽內的圓珠彈起,令鎖匙可以轉動,把卡住門的塞拔開。之後,再轉動匙柄,鎖就成功打開了。

我們一直使用着鑰匙,你可知道嗎?遠在幾千多年前,就有人開始使用鑰匙了。古代的埃及人是世界上最早使用鑰匙的。他們的鎖是把一條木製門栓插入一個槽中,槽溝頂部有一個木製栓,門栓插入槽溝後,木製栓便會插入門栓的孔。這樣一來,門栓便很牢固,必須用鑰匙才能打開。

隨着社會的快速發展,一把鑰匙也越顯單調,於是就出現了鑰匙扣。鑰匙扣是掛在鑰匙圈上的一種裝飾物品。我的鑰匙扣是一個可愛的櫻桃小丸子頭像,它搞怪笑臉往往能帶給我許多歡樂。掛在鑰匙旁邊,令我愛不釋手。給鑰匙選擇合適的鑰匙扣,不僅可以體現出個人的品位與個性,也能給自己帶來愉快的心情。鑰匙扣種類繁多,比如卡通型、品牌型、微縮物體型等等。選擇一個合適的鑰匙扣作爲小禮物送給朋友,也不乏一種情趣。

鑰匙用它小小的身體發揮了無法替代的作用,我的生活離不開它。