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有關初二暑假作文錦集9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二暑假作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關初二暑假作文錦集9篇

初二暑假作文 篇1

夏日的暖風帶着花香的祝福向我涌來,仰望天空,陽光豁達的撒向大地,腳踏大地,茂盛的花草演繹着自然的舞曲。

閉上雙眼, 情不自禁的想把自己融入進這個自然,品味陽光甜甜的味道。

小時候,我還是被剛剛種下的種子,對外面的世界陌生又好奇,所以想着要快快長大,去觸碰那些美好的東西。有時的記憶雖然有些模糊不清,但是我知道,種子時期的自己並沒有開始觸碰屬於自己的陽光,所以它只是等待着,等待着。

四歲那年,終於長出了嫩嫩的芽,從泥土中鑽了出來。記得那天被媽媽帶進老師家裏,老師面帶微笑示意我可以嘗試,我有些膽怯的把小手放在琴鍵上,琴鍵涼涼的,但是總覺得那黑白分明的樂器有種特別的魔力,這雙手往上一放,竟是再也捨不得移開。第一次感受到了陽光的溫度,它是那樣的溫暖啊。

漸漸的,嫩芽長出了嫩葉,可以迎接風,迎接雨。就像我們所看見的一樣,自然界不會總是萬里晴空,小小的樹苗自然也明白陽光總在風雨後的道理。鋼琴真的很漂亮,當它立在我的房間裏時,彷彿那就是我所有的快樂;可是練琴也真的很辛苦,也許你對它真的很熱愛,但是對於一個孩子來說,誰不想在假期時可以自由自在?有時聽見窗外傳來的歡笑聲,真的很想放下手來,也可以一起與他們奔跑。但是無奈,既然堅持選擇了一件事情,就像小小的樹苗選擇了接受陽光,就有義務給予陽光鮮花的回報。所以我決定堅持,不會輕易放棄屬於自己的夢想。

又過了一段日子,嫩葉越長越長,枝條也堅硬起來,此時即便是暴雨的侵襲,它也能從容不迫。那是已經與鋼琴作伴了五六年,與我來說,它早已不僅僅是一個樂器那麼簡單。情緒不好時,它會與我談心,樂曲悠揚的旋律也讓我心神安寧,冷靜的思考更正確的事情;比賽的舞臺上,黑白分明的琴鍵在燈光的照射下分外明朗,指尖躍動在期間,一個個音符壞繞着我,像是慶祝我汗水的果實。嫩葉在陽光下襬動着,陽光柔和的溫度在搖擺間越來越升溫,就像我贏得比賽時那顆滾燙的心。

終於,從前土裏的小種子開出了花,花瓣鮮亮的顏色在陽光的沐浴下顯得甚是好看。六年級畢業的那個暑假,走出上海音協的大門,完成了十級的考試,我顯得很平靜,但是真的又很激動。十年,我終於做到了,種子終於開花了。

一路走來,有風雨。也許是單調的一遍遍練習,也許是老師的批評,也許是曾經有過的放棄的念頭。

但是更多的,是陽光。音樂的美妙,他人的讚許,評委的認可,自己的快樂,收穫的果實。

緩緩的睜開眼,天空還是那樣晴朗,一陣風吹來,還是伴着熟悉的好聞的花香。那些花香也是人們對於陽光的感謝吧。

在陽光下成長,感謝努力的自己。

初二暑假作文 篇2

善良,對於世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得,“紙上得來終覺淺”啊,這個小女孩讓我真的體會到了善良。

我們是在一次出去旅遊的途中認識的。小女孩是一個開心果,給我們煩悶的車途增添了許多樂趣,她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡,可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,頭上扎着兩根羊角辮,她長得胖乎乎的,臉上也總是帶着笑容。

小蟲子在顛簸的車上跑到了司機的便是,輕輕地說道:“叔叔,後面掛着的那隻小猴子是你的嗎?”“是啊,你喜歡的話就送給你好了。”司機笑了笑說道。小蟲子連忙說:“不是的叔叔,我並不是想要這隻小猴子,我能動一下它嗎?”司機有些疑惑地說道:“當然可以。”小蟲子帶着憐惜的眼神,連忙把小猴子拿下來,將它坐在桌子上,一邊愉悅:“小猴子這下你坐得舒服了吧?不會再讓你被搖晃了。”原來那隻小猴子雙手搭在一起,正掛在一個圓圈上面,隨着車子的不停搖晃,那隻小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也彷彿更加燦爛了呢。於是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。

到了景點以後,我們都下了車,那藍湛湛的天空上懸着一個火球似的太陽,曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝,想把那火熱的太陽給遮起來,可是陽光還是能透過這些小小縫隙照着大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上,動彈不得,它們那深紅色、柔軟、潮溼的身體也早已被曬得乾癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽:“媽媽這是什麼,怎麼都在地上?”她的媽媽摸摸她的頭笑着回答道:“這是蚯蚓,因爲天氣太熱了,土裏面太乾了,就爬出來透氣,但是卻沒有力氣再爬回去了。”小蟲子雖然名字叫“小蟲子”,但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土裏,然後眼淚就“涮”地一下流了出來,這樣他還是哭着問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土裏。

這樣的善良,不管是有生命的還是沒有生命的,都能有一顆善良的心,讓善良走進心裏… …

初二暑假作文 篇3

明天早晨6點鐘左右,我們全家準備去自駕遊普陀山、寧波和奉化。

今天下午爸爸媽媽出去買鞋,我在家裏收拾出去玩的衣服。我也不知道該帶些什麼東西,就隨便拿了幾件衣服放在牀上,然後就去練字了。‘

回家後,媽媽幫我買的一雙鞋的顏色我感覺不怎麼樣,灰色的,爸爸就帶我去換了一雙藍色的`。回家的路上去買了一瓶風油精,以防明天暈車。媽媽還洗了些小番茄和小黃瓜,爲明天做準備。

最近在牀上學習的時候,發現了我坐不穩,要不就是睡下了,要不然就是趴下來,反正就是坐不,所以總是被媽媽“揪”起來。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很穩。天啊,所以我今天做作業的時候就被媽媽喊出去做作業了。

唉……下午就是無聊啊,作業做完了,沒事在家裏。

初二暑假作文 篇4

暑假裏的新鮮事

暑假髮生的事像漫天的星辰,數不勝數,那顆最亮的星星便是讓我最難以忘懷的事。

暑假,媽媽看我作業寫完,正好老家又要收西瓜,便交給我一個“艱鉅”的任務,回家幫大姨收西瓜。我剛開始回去時興高采烈,以爲可以好好的和小侄玩一陣了。結果一到老家就像被霜打過的花一樣——蔫了,看着一望無際的瓜地,我的眼皮跳了一下。就這樣,我在太陽的暴曬下忙活了一上午。下午,在我和小侄軟磨硬泡大姨終於大發善心,沒有讓我和小侄去下地。在2、3點的時候,我和小侄在家閒的沒事幹,我突然瞟見角落裏的一堆紅薯,心中有了一個想法:“要不出去烤紅薯吧!”我把這個想法告訴小侄,小侄也早想出去玩了,只不過怕我不同意。我們拿了兩個紅薯去院子裏,又拿了幾塊磚頭圍成了一個小房子的形狀,然後找一堆柴火點燃後,把紅薯放進去。再封住就不用管了。我和小侄便在旁邊玩起了遊戲,大約過了半小時,紅薯熟了,我們急忙拿出來,一咬差點燙熟我的舌頭。等它涼了我吃完,一看小侄,我笑的肚子都疼了,眼淚都笑出來了。原來,小侄臉上的黑東西,左邊有一些右邊有一些,活像一個大花貓。小侄也在笑我臉上的黑東西,笑聲充滿了整個院子……

光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要開學了,雖然我很留戀那些快樂的日子,只不過,要等下一個暑假了!

初二暑假作文 篇5

八月的燦爛陽光一如既往地浸泡在藍藍的天空中。厭倦了單調的補習課生活,我渴望得到身心的解放。

於是,我主動邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車去白沙灣遊玩。

下午三點,我按捺不住心中的喜悅,早早來到約好碰面的地點。同桌依舊如此可愛,帶着歉意的笑問我等了多久。大半個暑假未見,我們談笑了一陣了。之後我們馬上出發,輕輕鬆鬆地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景彷彿剪輯一般往後倒退,拂起爽爽的風,在耳畔傾訴暑假的閒適。

飛一般地一路向前,我們經過海邊的鎮。瓦藍的天空高高在上,遙遠而又真實地愉悅着我的眼睛。接着是一段林間公路,飛快的騎着山地自行車在公路上,看見快樂地奔跑着的小狗,在即便不寬但也很長的路上興奮地奔跑……

我們就像是穿進了哆啦a夢的任意門,轉眼間便跌跌撞撞地衝到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車之後,大大地張開雙臂,急於親熱地擁抱海風。拋棄了十五歲的年齡,我和同桌,不,只是我,像一個小孩子一樣光着腳丫,踩着柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打着我的雙腳,閉上眼睛,還可以感覺到鹹鹹的海風親吻我的面頰,風中夾雜着些許潮溼,耳畔迴響大海的奏曲。此時此刻,雖然心中不會想到“幸福”這兩個字眼,但它在不知不覺中,已被我追趕。真的很想對着天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以賴着不走?

時間一分一秒,悄無聲息地溜走,將近六點三十分,剛剛還是高高掛着的太陽現即將落下,天邊的幾絲薄雲隨之點染成酡紅色,無比誘人;海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點點。夕陽贈予我的這幅圖畫,將我的心迷醉了。

有了這一次出行的經歷,這個暑假如此充實、快樂,不失爲一個精彩的暑假。

初二暑假作文 篇6

我住的地方是大衡陽。雖然說衡陽不會有地震那些。但是每次四季也是一會,像是個小朋友一樣。跟我們開很頑皮的笑話,比如最近。晚上下着大雨。到了中午出了很大的太陽。我們都以爲這一天就是這樣天氣。誰知道忽然間打起了大雷下起了清盆大雨。

當時的我正在排解我的壞心情,在翻看以前的東西和整理雜亂的家,心情看着屋外熱烈的陽光,於是間就有看到了逃跑的人們。你說天氣是不是跟我們在開一個很大的玩笑。

衡陽的天氣總是很調皮,你永遠也不會知道,他在一天中會給你安利多少種不同的天氣,但是買一把防曬傘,總是沒錯的,太陽大,你可以用來遮陽,下雨天也可以用來避雨,就算晴天出去玩,你也可以把它放進你的小書包裏,以防萬一。

衡陽暑假的天氣永遠不會是一成不變的,就如冬天這幾年也沒有下過大雪樣,但如果你要在衡陽欣賞雪的話可以去南嶽看看,那你有南嶽衡山有霧凇給你看。

暑假的天氣,我想找個暑假工是不會曬太陽的,但是這幾天煩的天氣促使我沒有出去找暑假工了,反正路還長,就算暑假的第一個目標不能完成,那第二個一定要完成。

暑假的天氣,暑假的寒假工多多眷顧這個快生日的人吧

初二暑假作文 篇7

初二暑假結束,就要升初三了。我想好好利用這個暑假,在學習上有所提高。下面是我的計劃:

學習:暑期中參加一些競賽輔導班,爲新學年的各類競賽打好基礎。超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容。

運動:每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

家務:每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚

時間安排: 1.一星期學習五天,上午2小時,下午2小時。按一小時一節課安排好課表。 2.每天下午3點以後是運動或做家務的時間。 3.晚上兩個小時是發展興趣的時間。 4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動

督促自律: 1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。 2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計劃有始有終。 3.學會做簡單的家常菜。

初二暑假作文 篇8

不知不覺中,暑假已悄悄離去。在這期間我體會到了工作的不易。

“媽,我想要一部手機。”我向媽媽提出。“自己動手,豐衣足食你明天就去工作掙錢,體驗一下。”“掙錢就掙錢,有什麼大不了!”

我於是找到了一家飯館,幹起了刷碗,上菜的工作。我興致勃勃的捋起袖子,認真的開始工作。我走進水池邊,看看池子裏堆起像小山一樣的髒碗,皺起眉頭,擼起袖子,一個一個刷了起來,不到十分鐘,我的腰就疼的直不起來了,滿頭晶瑩的汗珠落了下來,背後已完全浸溼,可我只能咬牙堅持,開弓沒有回頭箭。一直刷了兩個多小時才終於完成。

剛直起腰來,“來,將這盤菜端到302房間!”一個阿姨正指着我叫到。我不敢吱聲,慢慢地端起菜盤,小心翼翼的走過去,菜不多,盤子卻挺沉,走的很小心。忽然走道上躥出一個人,一下把我撞倒了,飯菜灑了一身,把我燙得直叫喚。還沒等我張開嘴,但他卻強詞奪理反咬一口,說道:“你沒長眼睛啊!不看路是不是啊,我要投訴你!”我委屈的淚水在眼眶裏打轉,嗓子有口氣難以嚥下。心想:“我在家裏什麼時候受到這種冤屈?”我握緊拳頭,咬牙切齒但卻沒有吭一聲。不幹了!就這樣,我與這份工作只能說拜拜了。

“條條大路通羅馬。“莊稼不收,不能年年不種。”我想起了爺爺的口頭禪。不能就這樣半途而廢了。於是我打算繼續堅持下去。

我又進入一個食品加工廠,幹起了包裝月餅的工作。忘卻煩惱,勝利就在眼前。開工!還是這個容易,不用受人指使。我屏氣凝神,心無旁騖,包了整整一上午。一共包了100袋月餅。一袋月餅1.2角,100袋一共12元,天啊!整整一上午,手忙腳亂才掙了12元!一天天過去,7月11號,一共掙錢250元。晃晃自己幾乎僵硬的手指,想想這些天的堅持,唉,工作真難啊!

我終於體會到了這幸福的生活是多麼來之不易:父母是多麼辛苦,而我們是多麼任性,不知珍惜......想到這裏我哽咽了。我明白了:好好學習,艱苦奮鬥是一條最好的出路。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,讓我們好好學習打拼將來,回報父母吧!

初二暑假作文 篇9

盼呀盼!終於把新春的第一場雪盼來了。剛好今天是初十,早上下着雨然後就下雪了,我們剛好要從老家到江蘇,再路上我們看不清玻璃,在車子行使了很久,我們只好在次回家了等明天再走,很快到家了,我和弟弟踩在蓬鬆的積雪上,好像踩到了毛融融的地毯上。腳底下發出了“咯吱咯吱”的響聲。回頭望去,雪地上留下了一連串大大小小的腳印。路旁的松樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的雪球,宛如一個個小雪絨花。被壓彎了腰的松樹好像在向我鞠躬示意,歡迎我們來到“冰雪王國”。一棵棵松樹緊挨着手拉手,團結在一起抵擋可怕的寒風。

我走近松樹林,想和可愛的小松樹握握手,可剛碰到松枝,雪“譁”的一下全都灑到了我的頭上、臉上、身上原來是我弟弟,我馬上還了他一個雪。看那邊兒,媽媽正用攝像機把美麗的雪景和雪中的精彩時刻都錄製了下來,給未來留下了美好的回憶。下午到的雪慢慢的融化了,最後,我們吃了飯後,我們就開始回江蘇了,在開到一會時雪又下了,不過很小,最後到了。