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初二我的同桌作文四篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的初二我的同桌作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

初二我的同桌作文四篇

初二我的同桌作文 篇1

在這個世界上,每個人都是尤爲獨特的,每個人都有自己的優缺點,而且比比不同,我們就像一片片長相相似的樹葉,卻各有各的風采。我有兩個同桌,當然我說的只是左右桌了,他們兩人的性格相差特別大。一個整天快樂得像小神仙,讓人很喜歡和他相處。另一個則整天愁眉不展,眼神裏面透着的憂鬱讓他人有些不敢靠近。根據他們的性格,按照老師教給的簡單詞彙,我把他們兩個人歸爲兩類人:性格憂鬱和性格開朗,小天使和小魔鬼。從那以後,班上多了兩個有相反綽號的同學,這兩個綽號是我取的,而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”,因爲我不敢讓老師知道我這樣叫同學。

小天使學名叫作李姍,小魔鬼的學名叫作李麗。說實話我挺喜歡李珊的,因爲他的性格本來就是讓人想要親近的那種,而我對李麗則有很大的成見,我覺得他不和人相處,是因爲他自以爲是。我和李珊接觸久了,自然而然便成爲了好朋友,而我和李麗則老死不相往來,連作業都從來不交流討論。直到後來,我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長,我是副班長。老師不在的時候,是我和他兩個人在管理班級。期中考試成績下來了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李麗破紀錄得了第二名。我在激動也在擔憂,李珊雖然性格開朗,但是他自尊心那麼強,我考的比她高,他會不會對我有所不滿呢。其實在這段友情裏,我對李珊特別遷就,因爲在相處過程中我發現,李珊性格要強,並不是像我以前看到的那樣,像一個天使。而我,常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好,他都會不開心,長此以往,我都害怕進步了。這種友誼,讓人很累。李珊知道我的成績比他高後,很不開心地跟我鬧,我感覺沒有這份友誼繼續下去的必要了,便有了絕交的打算。我和他提出了這個想法,原本以爲他會挽留這份情誼,可我沒有想到的是,他居然爽快地答應了我的這個要求。我終於知道自己的悲哀,那就是你把別人當成朋友,別人把你當成了傻子。在傷心的時候,我才注意我的同桌李麗,他平時沒有什麼朋友,應該也很難過吧。我還經常叫他“小魔鬼”,真的覺得不好意思了。

有一天,老師佈置了一個作文題目《我的同桌》讓大家寫,這時候我有些犯難了,寫李珊?還是寫李麗呢?寫李麗難爲情,寫李珊那更難爲情了,算了,就寫李麗吧,畢竟自己和李珊已經鬧得很尷尬了。在作文裏,我寫李麗的缺點是內向,像個小魔鬼,而我實在想不出他的優點了,在我感覺很難寫下去的時候,我扭頭看了一眼李麗,而此時李麗也在看我,我突然想起平時上課,他那認真的模樣和仔細的表情。有了,優點就寫他的認真吧。在寫作文的時候,我始終不知道李麗爲什麼這麼鬱鬱寡歡,難道他天生就這樣嗎?在作文的最底下,我寫下了幾個字:李麗,我想和你做朋友。作文批改下來了,老師讓大家相互傳文章,互相修改,互相找到文章的優缺點,以此來吸取寫作的精華。這時候我有些慌了,萬一被李麗看見我寫的那幾個字怎麼辦呢!真是怕什麼來什麼呀,我的作文傳到了李麗的手裏,他看向了我卻沒有說什麼。而我,也拿到了李麗的作文,沒想到的是,他寫的同桌是我。作文中的我都是優點,沒想到我還那麼受人喜歡呢,我在心裏偷偷的笑了。課後,李麗來到我面前,居然主動和我說話:“我們做朋友吧。”“好啊好啊,小魔鬼,以前的事對不起了。”我嬉皮笑臉地說道,沒想到又說出了一句“小魔鬼”。李麗點點頭默認我們是朋友了,從那以後我們形影不離在一起,不管是吃飯睡覺,還是學習體育,我們都待在一起。慢慢的,李麗不那麼內向了,和我說說笑笑,而我經常到他的家裏玩,久而久之我發現一個問題,李麗沒有父母。無奈之餘我告訴他,自己會一直和他做朋友的,他聽後總是忍着眼淚點點頭。我終於知道他爲什麼內向了,原來和他的家庭有關係。過了段時間,李珊來到我的家裏,問我爲什麼要和李麗做朋友,而我只說了一句話:“我發現你纔是一個魔鬼,你永遠不知道你以前罵我的時候我有多麼委屈,而這種痛苦在李麗那裏從來沒有嘗試過。所以,我們以後還是做一般的同桌吧,不要做朋友了。”李珊沒有說什麼,他應該知道錯了,在他走出我家門口的時候,我還是說了一句:“如果你可以收斂脾氣,我們三人以後就是最好的朋友。”李珊聽了我的話,跳了起來,我又一次感受到友情無價。我在這兩個同桌那裏捕捉到了友誼,我們是同桌,也是朋友。

初二我的同桌作文 篇2

一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業,被老師留了下來。可憐的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個小時內不會到家!因爲,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿!(她差點就暈過去了。我沒說慌哦!!)俺妹,開始把她的毒功拿了出來—————磨!時間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。[當時,她正在想,夢幻西遊的點好象沒了,一會去買,然後再買點。{{回家後她跟我說的}}這麼長時間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"(心想,這明明是指桑罵槐嘛,我可是她姐呀!)話一出口,一場世界大戰爆發了。我妹拿起書包就走,我同桌也要捲鋪蓋走人。這下我可兩面爲難了。(一個是我妹,一個是我的鐵哥們。叫我向着誰呢?哎?)最後大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最後我只能用一個字形容我自己"慘"。

我同桌什麼都好,就是嘴太裂了!(外加,學習也很very good)這就是我的同桌(也就是我的鐵哥們。)她的名字叫。(這是個人隱私,暫且就不說了)

初二我的同桌作文 篇3

新學期開始了,我穿着新衣服揹着新書包,帶着很多好吃的來到了我不喜歡的學校,今天開學第一天老師說:第一節課不上課我們要重新排位置。我忐忑的站在隊伍裏,我不擔心我被分到那一排,但是我擔心我會和誰分到一桌。

我是一個比較內向的女孩子,很少和男生接觸,其實重新排位我最怕的是和男生一張桌,因爲男生有很多我不喜歡的習慣,還有就是我和男生說話會臉紅,心裏正在盤算着,而此時老師喊了我的名字,但是我最不想發生的事發生了,我的名字後面跟了一個男生的名字,他是我們班的班長。

在我們是同桌之前我從沒仔細看過這個男孩,他的臉片中色,不黑也不白,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮,看上去好英俊,此時此刻的我和花癡似的瞅了很久,還是他的一句:“同學你好,驚醒了我。”他說以後我們是同桌了請多多指教。

就這樣我們同桌了倆年,他是一個特別愛乾淨的男孩子,所以這倆年我們相處的很融洽,和他在一起學習很快樂,一個月前他轉學了,而我還經常想起他,不知道他在另一個學校過的怎麼樣,是否也會想起我,希望我帥氣的同桌好好學習,每一天有一個快樂的心情,我很想你。

初二我的同桌作文 篇4

夜幕悄然降臨,無數璀璨的明星都閃爍着獨特的光輝,但只有兩顆星最爲明亮,一顆屬於母親,另一顆則屬於那個愛笑的你,我的.同桌。

——題記

小時候,我曾在鄉下上過半年學,我喜歡那裏的一切:暖烘烘的麥子,冰冰涼涼的井水,鬆軟的田壟……在學校裏的第一天,你成了我的同桌,我初遇了你,那個陽光燦爛的你。

你坐在我身旁,不時地聊兩句閒話,不時地逗兩句笑話,有時又做兩個鬼臉……

我很快就喜歡上了這個陽光的同桌。你是班裏名副其實的好學生,又是班裏體育最好的學生,自然是令人矚目的焦點。

一次體育課,老師要我們跑一千米,我驚呆了:從小我體質就不好,讓我跑一千米,簡直是難如登天,但是迫於體育老師的壓力,我只好硬着頭皮跑了起來,太陽緩慢地升到了頭頂,散發出的熱量幾乎快把我熔化了,汗水在背心上滲開,不久便溼透了,不料,我的腳絆到了一塊石頭,我重重摔倒在沙地上,殷紅的鮮血落在了地上,染上一片硃紅,你飛奔過來,二話不說扶起我來,像一頭公牛似的向醫務室飛奔……

我醒了,第一眼看到的,是你那焦急的面龐,我看看你的樣子,笑了,你看着我也笑了,你的嘴角微微上揚,勾出一道弧線,漾出一朵荷,純淨,無瑕,化作一股涓涓細流,淌入我的心田,涼涼的,卻又暖暖的,我走下來,和你一起,笑着,隱沒在夕陽的光芒裏……

也許你的微笑,我不能永遠銘記,但你的樣子,卻已深深刻在我的心底,因爲我知道,任何困難,你都會和我一起經歷。

你,永遠是那個同桌,那個愛笑的你。