【精品】初二的夢想作文彙總七篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的初二的夢想作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初二的夢想作文 篇1

夢想的陽光透過窗，你看那陽光之下，有花綻放。

——題記

曇花一現，盡情開放最熾熱的能量，把這一生奉獻給了綻放。雛花最終也要完成它的使命，那是夢想的陽光透過花叢，溫暖而光亮。

夢想的陽光透過窗，整理行囊，奔向遠方，追逐最初的夢想。曾經的驕傲與輕狂，曾經的失敗與憂傷。因夢想的陽光而一寸寸燃燒，變成最閃耀的光芒。

夢想的陽光透過窗，前路渺茫，充滿挫折和失望，依舊堅定夢想。是什麼讓已至暮年的老將軍馳騁沙場？讓失敗無數次的愛迪生又一次實驗下去？追夢的路上，那溫暖的光，會指而方向。築夢之路從來不會平坦，鮮花和掌聲只屬於不怕風霜的成功者，亦或是平凡的每一個人，那條道路上沒有明媚的笑臉，有的只是片片荊棘，燃燒着你的信念，一口口吞噬。然而，穿過那條大道所有執着的等待都將綻放。曾經的不甘，曾經的悲傷，在“夢想”面前都會感受到一股強勁的力量，如同雨後照在窗前枝丫上的陽光，溫暖如常。

夢想的陽光透過窗，執着的方向從來不迷茫。行走在追夢的路上，我們或許要承受太多異樣的目光，太多不解和嘲諷。而我們如同石縫中的野草固執前行，不斷成長只爲那一片溫柔的光，那沁人心脾的芬芳。

因爲夢想，心酸和痛苦化作天梯，指引我一步步走向夢想的天堂。

夢想的陽光透過窗，你看那陽光之下，花在怒放。

初二的夢想作文 篇2

人們多關注夢想實現時的燦爛和輝煌，卻往往忽略了夢想的背後所需要付出的努力和汗水。

從小學開始，我的字就寫得歪歪扭扭，毫無美感。經常被老師當衆批評，也因此成爲同學們嘲笑的對象。在那一段時間中，不知在多少次重寫作業的刺激下，也爲了不再成爲同學們嘲笑的對象並且不再受到老師的批評，我下定決心要寫好字，讓老師和同學對我刮目相看。

爲此，父親給我買了許多字帖臨摹。我先從單個字開始練起，慢慢的變成詞語和句子，最後由唐詩宋詞變成了文言文。對於那時幼小的我來說，堅持臨摹字帖是多麼的艱難和枯燥啊！我印象十分深刻的是一個炎熱的下午，知了在樹上賣力的歌唱，驕陽似火，連樹葉都承受不了這熱量而被曬焉了。路上的行人大汗淋漓，喘着粗氣，彷彿中暑了一般。而我卻在家裏扇着風扇，看着有趣的動畫片，早已將自己定下的夢想拋到了九霄雲外。在父親的嚴厲斥責下，我只好無奈的坐在書桌前開始練字，父親爲了我方便練字，還狠心的關上了電風扇。練字還沒有一會兒，我的額頭上就滲出了豆大的汗珠，這些汗珠順着我微紅的臉頰，滴落到我的手心之中，與手心之中的汗水交織在一起，打溼了字帖。這下使得我根本就無法再練下去，不是筆在紙上容易打滑，就是還沒怎麼用力紙就被劃開了一道道裂痕。那時我心裏既急躁又生氣，恨不得立刻扔下無聊的字帖去看有趣的電視。但是一想到老師對我的批評和同學們對我的嘲笑，我立刻就堅定了決心，似乎渾身充滿了力量一般又重新投入到艱苦的戰鬥中。但是正當我靜下心來準備練字時，不知從哪冒出來一些討厭的蚊子在我耳邊“嗡嗡”吵個不停，還時不時地在我身上叮上幾口，把我煩得快要瘋了。我立刻放下手中的筆，張牙舞爪地開始驅趕蚊子。當我驅趕完蚊子後，身上早已被蚊子叮得密密麻麻全是紅疙瘩。於是我一邊練字，一邊還要忍受炎熱和身上傳來的瘙癢感覺，真是度日如年。功夫不負有心人，在我不懈的努力下，我的字終於寫得端正了，不再受到老師的批評和同學們的嘲笑。

雖然夢想的實現是一件很令人欣喜和激動的事，但是在這過程中所付出的努力和汗水，恐怕只有我一個人才體會得到。

初二的夢想作文 篇3

夢想的地方，總有一天，腳步也可以到達。

夢想“dream”在通往它的困難險阻，一次一次的跌倒爬起，只爲了心中的夢想的實現，路上，總是佈滿荊棘，但爲什麼總有人想去實現它？答案總是多種多樣的，而我覺得它，是一個並肩作戰的好朋友。是你在現實生活中受挫之時的安撫你的地方。它不管你是怎樣，只要你有它，你努力過了，其實不一定實現，至少，你曾奮鬥過，你曾和它並肩奮鬥過。

我經常問自己，我爲什麼我去費盡努力要去實現它，而我給我自己的答案是:爲了心中的那個目標，爲了那一個信念。

而，夢想也不是簡簡單單就能實現的。

在這通往夢想大門，通往人生巔峯的一路，總是曲折坎坷的。有的人會在其中受到一點挫折，一次失望，就去放棄，就去反問自己是不是自己選擇錯了？而有的人，往往會不怕而這樣的人，往往最後成功了，他給我們的啓示是什麼？僅僅是堅持不懈？不，我不這麼認爲，我認爲這樣的人給我們帶來的是對自己夢想的執着，是一次證明自己的好機會。而從中可以得到這四個字“百折不撓”。

在實現夢想的路是沒有捷徑的，只有一步一個腳印，踏踏實實的走好每一步。

這，纔是夢想。

往往你的夢想不被得到認可，沒關係，用你的實際行動來證明，你的夢想，你值得別人去認可，是值得尊敬的夢想。

夢想，一個即使是一個腳步也可以到達的地方。

初二的夢想作文 篇4

“只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裏也沒有什麼關係。”這是丹麥作家安徒生在醜小鴨中寫的名句。是的，只要有夢想，有追求，併爲了目標努力奮鬥，一定會取得成功的。

“遙知不是雪，爲有暗香來”是寒冷冬日梅花的夢想。在烈風的抽打下，在寒雪的欺凌下，她依然傲然挺立，在一片雪白中綻出一點粉嫩，散發淡淡的幽香，當小草都躲在大地的背後，當所有的大樹都收起葉子，當所有的花朵都彎下腰的時候，只有梅花她無畏於壓迫。因爲她知道“梅花香自苦寒來”，那在雪中屹立的梅花，是多高貴啊。是夢想，讓寒冷冬日的梅花“凌寒獨自開”。

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是蕭瑟秋日楓葉的夢想。秋風褪去了楓葉的光澤，秋雨洗刷了楓葉的嫩綠，當他面對即將逝去的生命的時候，他不哭泣，不焦急，他鎮定自若，他享受秋風帶他翩翩起舞的舒適，享受秋雨洗滌身上泥土的愜意，他認爲那是上天帶給他的禮物，那是在他完成使命前的鼓勵，讓他勇敢面對，讓他給秋天帶來詩意。是夢想，讓蕭瑟秋天的楓葉淡然快樂。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”是酷熱夏日蓮藕的夢想，在雜亂的淤泥中，她被雜草緊緊包裹，柔弱如她，怎能動彈分毫，她只能靜靜的等待，任時光一點點消磨雜草的耐心，終於那一天還是來了，她衝出雜草的包圍，從淤泥中生長出來，綻放自己的燦爛，她是多美麗，周元公說她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，炎熱的夏日，濃烈的陽光烘烤着行人，只有她亭亭淨植，給夏日平添透心涼。是夢想，讓酷熱夏日的荷花香遠益清。

夢想的美麗我們無法捉摸，夢想的偉大我們無法猜測。只要有夢想人生就會春暖花開。

初二的夢想作文 篇5

孔明燈又叫做許願燈，顧名思義，它是放飛一個個夢想。煩惱和希望的燈。一支小小的蠟燭，一節短短的鐵絲，一張薄薄的紙，組成了一盞盞放飛夢想的燈。這一盞盞孔明燈寄託着每一個人的夢想，點亮起這一盞孔明燈，照亮着每個人的心靈，放開手來，看着這一盞孔明燈緩緩升起，永遠放飛在那片屬於夢想的天空上。孔明燈，它不像霓虹燈那樣漂亮，它不像檯燈那樣明亮，它不像節能燈那樣省電。但是，它有着所有燈沒有的一個特點—————那就是它能夠寄託我們的夢想。雖然它只有曇花一現那麼短暫的瞬間，但是在人們的心裏，卻留下了永恆的記憶。我的手裏拿着一盞孔明燈，在我的面前，它顯得格外大，格外明亮，我把小時候的夢想，寫在孔明燈的上面。我的夢想就這樣飄向遠方，成爲了那天空中最明亮的一盞。記得小時候，我望向天空中那紅紅亮亮的東西，問着媽媽。”媽媽，那些在天空中飛的東西是什麼呀？”媽媽說，“那是一盞盞放飛夢想的燈，它把我們小小的夢想，飄向遠方，給我們帶來希望。”

我呆呆地望向天空，心裏想，如果我也能把我小小的夢想寫在那盞孔明燈上，親手放一盞那該有多好啊！

小小的孔明燈就像我們的家人，鼓勵我們向夢想前進，在黑暗中，照亮着天空，使天空變得明亮，就像在黑暗中找到一抹陽光，照亮我們前進。

初二的夢想作文 篇6

流星劃過天際，留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想，是心靈小憩的地方。——題記 夢想是美好的，但它卻不是不切實際的“夢”或“想”，夢想就是我們持之以恆的動力，是需要我們一步一個腳印地努力奮鬥，去實現。堅持就是實現夢想最便捷也是唯一的道路。 我有很多的夢想，雖然它們現在離我有些遙遠，但我慢慢地確定了自己努力的方向，我開始擬定自己的.計劃會將其分成一個個小階梯，不懈地追求，我相信，終有一天，我會站在一個終點，回顧我的努力，然後以此爲起點，進行新一段的旅程。 我小時候的第一個夢想便是當一位數學家，到現在我也不曾遺忘。而想要實現這個夢想，需要我學習更多的知識，我也不斷地在努力着。提高自己的成績，現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試，使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點班，然後考上好的大學——清華，雖然我離這個目標還有一定的距離，但我一定會盡最大的努力來完成這一個個目標。

我也遇到過很多的挫折與打擊，但我也明白，在追夢的路上，挫折和失敗是避免不了的。當困難來臨時，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持總能成功。我們從現在起，便要磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室裏的花朵，經不起風吹雨打。 夜晚，仰望星空，望那夢想的星光，就算只擁有星星般微弱的光，也要讓它綻放出太陽般耀眼的光芒。

初二的夢想作文 篇7

每個人的心中都有一個夢想，或許很偉大，或許很平凡；每個人都在爲了夢想而努力奮鬥着。我的夢想並不是那麼高遠，但也不容易實現——我想成爲一位傳授知識的語文教師。

一年級時，年幼無知的我步入人生的新起點——小學。那時候，老師在講臺上講課，我覺得好神氣。於是，那時的我下定決心：我長大要當一位語文老師！我天真地認爲，老師是很好當的，只要上課講幾句，改改作業，就是一位老師了。

漸漸長大，我與班主任郭老師成爲了好朋友。她告訴我，當語文老師並不是那麼容易，說想當就可以當的。首先，你成績要好，將來纔有希望考上自己夢想的師範學校。我便努力學習，上課認真聽講。終於，我的成績在班裏名列前茅了。

老師又告訴我：光成績好是不夠的，作爲語文老師，還 要具備豐富的人文素養和完善的人格素質，語文老師要會講，要讓人聽得懂你講的是什麼，還 要讓學生喜歡聽你講。於是，上課，我開始積極發言，不斷鍛鍊我的口語能力；課外，我大量閱讀書籍，逐漸豐富我的語文內涵。慢慢的，我的語言組織能力、表達能力都得到了提升，而且越來越好。

在班裏，我開始協助老師管理同學，我享受整個管理過程。每次，見同學們在我的管理下認真地讀書自習，我會十分自豪；但是，如果有人在說話，我就會不談定，甚至會生氣，爲什麼我管不住他們，我太失敗了吧。

一件事，讓我差點放棄這個夢想。那天早上，我來到教室裏，拿出語文書，我走到講臺上，說：“請大家拿出語文書，翻到第15課。”只有寥寥幾人聽到後拿出書來，其他人卻還 是自顧自說話，我加重聲音又說了一次。他們纔拿出書來。“第15課起。”我開始領讀。“15——”他們故意和我作對，把音拖得很長。我皺起眉頭，耐心地再領一次，他們卻還 是這樣。我氣急了，把書砸在桌子上，大吼：“你們讀，還 是不讀！”他們還 是嬉皮笑臉的，說：“不想讀，你能拿我們怎麼辦？”我被他們氣哭了，大叫：“不讀是吧！那就不用讀了！”便拿起書回到座位上，傷心地哭了。

他們意識到玩笑鬧過頭了。班長姍姍來遲，知道事情經過後，便把他們批評了一頓，代替一我領讀，他們開始認真地讀書。我愈發傷心，班長領讀，他們就這麼乖，我領讀他們就那麼不聽話。

我覺得當小老師都那麼累了，以後當老師還不得被學生氣壞嘛。放棄吧，這個夢想離你太遙遠了，你根本不可能去實現它。

老師瞭解原委後，意味深長地對我說：當一名語文老師，還 得具備各種關鍵的能力，就是敏銳的觀察能力、熟練的語言表達能力、引領駕馭課堂的能力……人生的路長着呢，哪個成功者的腳下不是佈滿荊棘，跨過困難前進的？你遇上這一點小挫折就放棄夢想，這不像我認識的樂怡呀。

閨蜜也恨鐵不成鋼地說我：“你都爲了這個夢想做了那麼多，難道你要前功盡棄？這不是我認識的你呀！那個面對挫折永不放棄的你哪去了？就這麼點小事你就怕了，就要放棄了？你是怎麼了呀！”我好好地想了想，對呀！我怎麼能因爲這麼點小事就放棄呢！這不是我作風，這是膽小鬼的做法。

未來的路還 長着，不管通往夢想的路上有什麼挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因爲實現夢想的道路上總會有各種問題出現，沒有問題，人就不會成長，讓我們微笑迎對困難，讓一切放棄之類的話都見鬼去吧！