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【必備】八年級下冊作文10篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的八年級下冊作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】八年級下冊作文10篇

八年級下冊作文 篇1

是誰,讓樹枝的芽簇已經頗爲肥壯?

是誰,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條?

是誰,讓結冰的小溪慢慢融化,唱着悅耳的歌聲?

早晨,暖喝的陽光鋪滿大地,金燦燦的陽光充斥着每個空間,我走在幽幽的小徑上,觀察着周圍的一草一木,不知何時樹枝上的綠芽紛紛露出尖叫來,多而稠密,一棵大樹被點綴成嫩綠色。一陣微風吹過,樹枝上嫩綠的芽一個接着一個毫無秩序地脫落下來,站在樹底下的我屏住呼吸,這就是綠色的雨,它們在空中飛舞着,旋轉着,一會兒,地面上滿是綠芽片,落英繽紛就像一張嫩綠的大毯。

樹兒變綠了,天空呢?我漫步在街道上,仰起頭,晴朗的天,碧空萬里,只有一小片白色貝殼般的遊雲,曼妙的飄着。在這無垠的湛藍裏,不見了烏雲密佈的天空,不見了白天短夜晚長,是它,它來了。

我踏步在草坪上,草坪上有幾朵花兒,它們面對着太陽嘻嘻的笑,是暖喝的陽光,是肥沃的土壤賦予了它們的生命。堅韌的小草破土而出,似乎是給了誰一個承諾,着急的冒出頭來探望這個世界。

沒錯,它來了,春天,悄然無聲的到來了!

是春天,讓樹枝的牙簇已經頗爲肥壯;

是春天,讓柳樹舒展開了綠嫩的枝條;

是春條,讓讓結冰的小溪慢慢融化,唱着悅耳的歌聲。

如果,你細緻的觀察身邊植物的變化,你就不難發現,春天,離我們很近很近;不,春天,已經到了!

八年級下冊作文 篇2

人的大腦就像一塊高級集成電路,那數以千億計的神經纖維怎樣纔能有序排列,各行其道?最近,中科院上海生命科學研究院神經科學研究所的博士袁小兵等人在大腦中發現一個“引路人”,它能指引神經纖維沿着正確的路線“前進”,不致走上“岔道”。

這個“引路人”叫Rho小鳥苷三磷酸酶,“駐紮”在神經細胞內,能夠偵察神經纖維生長的“路況”,比如哪條路是“綠燈”,哪條路是“紅燈”,並傳遞這種路況信息,指導神經纖維的生長方向。

人類的情感、學習、思維等活動都有賴於設計精密的神經網絡的工作。因此,神經纖維導向機制已成爲腦科學的研究熱點,它不僅有助於揭示神經發育的奧祕,還能對神經損傷再生的研究提供理論借鑑,爲開發和研製有利於神經再生的藥物提供新思路。

八年級下冊作文 篇3

春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片的油菜竟相綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下,涌起了層層金黃的波濤,散發出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉,天真得仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不起眼的鑽天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在溼潤的微風中輕輕擺動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長髮,翩翩起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀,好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從睡夢中醒來,他們破土而出,舒展着它那幼嫩的綠葉。

春天的到來讓小朋友們按耐不住了,小朋友們毫無顧及的跑到遊樂場裏去玩,遊樂場上、公園裏又有了歡聲笑語,春天裏的公園又有了風箏的痕跡,給蔚藍的天空帶來了幾絲生氣,到處到是笑聲。這笑聲讓藍天姐姐聽見了,她笑的咧開了嘴,讓祖國媽媽聽見了,她慈祥的笑了。

因爲春姑娘的到來,小朋友們脫去了厚厚的棉襖,穿上了色彩鮮豔的春裝,大家再也不說冷了,各個臉上都紅撲撲的,像一個個小蘋果。

八年級下冊作文 篇4

當歲月悄然地轉動不息的年輪。

當太陽熱情地點燃生命的火焰。

當三百多個日日夜夜已成爲昨天。

我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優雅。

立春

我心目中的春天是一個轉折,是一個新舊交替的標誌,象徵着新的事物與希望。

夾雜着幾絲殘冬的餘寒,的是綻放着春的希望。“忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節就已經準備着下一個新的花潮的心。接着下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如雲,花如海,花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那裏有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語瀰漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾隻好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。

立春,是一個“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節,新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。

但願美好永存人間。

春分

有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現了一種公正。

我心目中的春天也應該是大公無私的,她會平等地對待她的'孩子,而她的孩子得到她的陽光以後,就會發射自身的溫暖。

君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關愛。

“假若人人都奉獻一點愛,這個世界將變爲美好的人間”。人間的春風不會隨着時間的消逝而衰減,不會隨着四季的變更的消失。因爲那是聯繫在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教,可能是老師的諄諄教導,可能是同學的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的嚮往。

但願春天永駐世間。

我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的奼紫嫣紅。

我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機。

我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚你的大公無私。

我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。

八年級下冊作文 篇5

往事不斷地在我的記憶中流淌着,它們像一滴滴小水珠,在我的腦海裏匯成一條記憶的長河。每每此時,有一件事就像美麗的浪花又在我心頭跳躍.

記得那是一個冬天的中午,老師佈置的作業非常多,放學到家,媽媽還沒有把飯做好。我就衝媽媽大喊:“飯還沒有熟啊,今天的作業可多極了!”這時,媽媽停下手中的活,用手理了理頭髮,擦了擦頭上的汗水說:“晨晨,你怎麼也不爲大人想想啊,媽媽也沒閒着呀……”沒等媽媽把話說完,我“哐”的一聲把門關上了。那聲音好響。可我心裏卻有一種說不出的滿足。連媽媽長長地嘆息也全然不顧,我轉身上學去了。不知什麼時候,有人在叫我,啊,是媽媽,她手裏拿着飯盒,站在我面前。媽媽小心翼翼地把飯盒放在課桌上,叫着我的名字。我賭氣地低下頭,只管寫作業,但思路已經很亂了。媽媽語重心長地說:“天冷了,不吃東西怎麼能行呢?”媽媽邊說邊用手理着我的頭髮。她的手觸到了我的臉,冰冰的,我打了一個寒顫,我擡起頭,看見媽媽被寒風凍紅的雙手和零亂的頭髮,她正用慈愛的目光望着我,我被媽媽感動了。媽媽平時非常忙,爲了我能吃上可口的飯菜,媽媽每天中午回家後給我做飯,拿個涼饅頭就去上班了。想到這裏,一股暖流涌向我的全身,我鼻子一酸,眼淚像泉水一樣涌出來。望着媽媽遠去的背影,我心中萌起深深的自責,我恨自己的蠻橫,恨自己的任性,但我更深深地感到,母愛是無私的,偉大的,我愛我的母親,所以我想用我的行動來報答母親的養育之恩,把女兒的愛源源不斷地還給母親。

八年級下冊作文 篇6

有這樣一句話:“世界上最偉大的的愛是母愛,世界上最偉大的人是母親。”的確,母親給予了我們生命和偉大的母愛;母親,在我們小時候給予我們無微不至的關懷,長大後教我們怎樣做人,怎樣做事;母親,無私的爲我們付出着,奉獻着……

記得小時候,我總喜歡纏着媽媽給我講故事,在故事中,我聽出了媽媽的溫柔;在故事中,我知道了什麼事真善美,什麼是假惡醜;在故事中,我聽出了家的溫暖……故事一點點的積累,我也一點點的長大。

現在,媽媽似乎特別能撈叨,甚至可以與《大話西遊》中的唐僧相比擬,總是在我的耳邊嘮叨來嘮叨去。

一天到晚,絕不間斷。從早上開始:“書都拿了嗎?上課認真聽講,路上注意安全。”晚上放學回來,廣播又開始了:“在學校裏有沒有認真聽講?快點吃飯,吃完快點寫作業。寫字要注意姿勢!”等等,聽得我心煩意亂。

一次偶然,媽媽沒在家,一開始我十分興奮,可是漸漸的,我發現沒有了媽媽的嘮叨,這寬大房間裏顯得空落落、冷冷清清的,一時竟有些不適應。

我知道了,也許我早已適應也習慣了媽媽的嘮叨了吧;我也明白了,其實那些嘮叨中所包裹的不就是世界上最偉大的母愛嗎?

還記得,喜歡依偎在母親懷抱中的我們,曾幾何時,開始想要努力掙脫母親的懷抱,可總是在受傷之後,才知道母親的懷抱是最溫暖的“避風灣”。還記得,總喜歡聽媽媽講故事的我們,曾幾何時,開始討厭媽媽的嘮叨,無意與母親發生了隔閡,可總是等到失敗後,才知道母親講的都是金玉良言。

風中的風鈴想起,似乎在奏響一首感恩之歌,讓我們學會感恩母親,用切實的行動去報答!

八年級下冊作文 篇7

一直以來,我都是一個“乖乖女”,聽長輩的話,不反抗,從來都是平平淡淡地過着日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。

上了初中,我的自我意識突然覺醒,我對自己尋常的生活開始了懷疑,對於長輩的話也不再像對待聖旨一樣不折不扣地執行了。甚至,對父母也變得格外冷淡,格外疏遠了。父母漸漸覺察到我的反常,抽出更多的時間陪伴我。

去年冬天,我迷上了跑步,一個人孤獨地在冷風中一圈一圈地跑着。天,格外陰慘,凜冽的寒風穿膛而過,整個校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。

也不知爲什麼,在對尋常的自己憎惡之餘,原來開朗的我也變得傷感了;也許是因爲這個冬日吧,我感到了簫殺與孤獨。

父母對於我突發奇思想要運動鍛鍊的事表示贊同,母親發表了評價:“的確,運動運動,跑過冬天,鍛鍊身體是件好事,只是別累着了。”父親也緊跟着表態說,運動後天色已晚,一個女孩子回家不安全,他可負責到校門口等我,接我回家。

這一次,我破天荒地沒有表示反對,不是不想,而是不懂得該如何反對。

於是,冬日裏的校門邊添了一道人影,手挽着一件厚厚的外套,目光始終注視着學校內的跑道。

此後,每一次他看到我在跑完步後精疲力竭地揹着書包走出校門時,總會迎上來,從我的肩上取走揹包,又嫺熟地將外套遞給我。剛開始,我不從。“都流汗了呢。”他不依我,蠻橫地要求我穿上,口裏還唸唸有詞:“運動完總要及時添一件衣服,要不然着涼感冒了就得不償失。”我只得心不甘情不願地穿上了他帶來的外套。

在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走着。父親是個不愛說話的人,我不發話,他也挑不起什麼話題,也不嘗試着打破僵局。

斗轉星移,四季交替,轉眼,冬天過去了,春天來到了。

“又是一個尋常的春天。” 我在心裏輕聲道了一句,走出家門,又開始了尋常的校園生活。

春寒料峭。那一天下午放學後,老師將全班同學留了下來,聽寫字詞。經過好長一段時間的煎熬,終於在同學們的抱怨聲中放學了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來一陣冷風,我不禁顫抖了一下。

在校門口,我愣住了。那個熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套,在寒風中矗立。那身影是那麼的單薄、瘦小,與我兒時記憶中的那個高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸。”他還是像往常一樣地接過我的書包,讓我披上他帶來的外套。我猶豫了一下,生硬地說了句:“對不起!”便再也說不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啓口。他平靜地說了聲:“沒事,出來就好了。”

那一刻,那一句“沒事,出來就好了。”讓我忘卻了這個春天,忘記了叛逆,忘記了躁動不安的青春。遠處,柳樹抽芽了,小草又綠了,我也又長大了,可爸爸他卻變老了……一陣無名的傷感涌上心頭。

那一刻,那溫暖而熟悉的感覺又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛原來那麼不尋常。我這才醒悟到:我原來並不孤獨,最起碼,還有父母默默地注視着自己。這個春天,不尋常,因爲我重拾了已久的愛,找回了童年的純真感覺,它將幫我渡過青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來。

我像小時候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家裏走去。

八年級下冊作文 篇8

這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家裏。深夜時,聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊着。聲音吵醒了我,我知道,這是爲了應安史之亂的戰急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒馬上翻牆而去,動作非常熟練。我想要出門去看,卻被這家的老婦人擋住。她搖了搖頭,隨即滿面悲傷地一個人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟發抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看着我們。

突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個。老婦悲苦的哭聲又傳進我們的耳朵,振人心扉。但兩個官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

老婦這時抽泣着對官吏說:“我們家中僅有的三個男人都去守鄴城了。前段時間大兒子捎信回來,那兩個兒子,他們,他們已經……死了……我現在也只是苟且活着罷了,是爲了不辜負死者的期望啊!”可官吏不聽她的話,又發出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以爲我們信麼?走,進去搜搜!”說完,他們就要往裏走。

老婦急忙用她那雙細弱的胳膊擋住兩個兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清楚地看見了他臉上的刀疤顫動了一下,我能感覺到,因爲此時我正緊張地倚在門後注視着這一切。

八年級下冊作文 篇9

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶”,每當我聽到這首歌時,我就想到了媽媽愛我的一幕幕。

媽媽是用眼神愛我的。當我生病時,媽媽的眼神是焦急的;當我自覺學習時,媽媽的眼神是高興的;當我熟睡時,媽媽的眼神是慈祥的。

媽媽是用甜蜜的話語去愛我的,當我遇到某種問題想要退縮時,媽媽用堅定的話語告訴我要堅持下去;當我有時欺負比我小的朋友時,媽媽會溫和地告訴我要關心愛護小朋友,與他人和睦相處;當我因爲考試不及格而哭泣時,媽媽告訴我考不好沒關係,找出錯誤,加以改正,以後會取得好成績。

媽媽的愛無處不在。當我揹着沉重的書包走在放學的路上,媽媽會毫不猶豫的把書包拎過去,並讓我多吃飯,多活動,多長力氣。媽媽的愛時時刻刻圍繞在我的身邊。有一次,我很晚才做完作業,不想收拾書包了,想一骨碌爬到牀上呼呼大睡,可媽媽卻語重心長地對我說:“這怎麼行啊!你明天早上急匆匆地去上學,肯定來不及收拾書包,那會忘帶東西的,今天的事情今天把它做完。”我恍然大悟,把書包收拾好後才上牀。媽媽對我的愛猶如天上的星星,數也數不清,我只能默默地把它記在心裏,慢慢回味。

媽媽把她無私的愛給了我,我應該回報媽媽對我的關愛與付出;媽媽把她所有的希望都寄託在我身上,我應該刻苦學習,做生活的有心人。正因爲媽媽給予我的愛太多太多,所以我要感謝媽媽,做自己力所能及的事情,努力學習功課,少讓媽媽爲我操心。這讓我想起了孟郊曾做過的一首《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”在此我也把這首詩贈送給我的媽媽,以表達我對媽媽的感恩之情。

八年級下冊作文 篇10

星空的遐想

星空下,我擡頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細數着繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒有一顆是你……

雨天,教室。

望着窗外天空之上密佈的烏雲和時不時從雲層冒出劃破天際的閃電,我雙手託着下巴,心情去死水一般沉寂。

果然沒多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂風吹得東倒西歪的小樹,不禁發了愁——我沒帶雨傘。

這時,兩道身影靠近,看清其中拿着傘的是我的好朋友小陌的時候,我欣喜地站了起來,然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成爲了記憶長河中一道刻骨的傷痕——

“你不和八年級下冊語文期末作文(指我)走啊?”

“誰要和他一起?”小陌一臉的不屑。

“你們不是好朋友麼?”

“表面罷了……”

隨着那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無力地滑落,那句話準確無誤地被我收進耳底,“表面罷了……”,原來只是表面,我苦心經營的友誼自認爲無價,在別人看來卻是那樣地不堪……

我突然笑了,心中麻木,說不清是痛還是什麼,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多麼得牽強,那笑容之下有多少的心酸與自嘲……

我突然衝進了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

雨,還在下,我感冒了。躺在牀上,無力地擡起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……

夢鄉間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現在,時過境遷,那一切的一切,我都只能以一個旁觀者的姿態去品位了,我不明白我哪裏做錯了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,爲何卻如風捲殘雲般轉瞬即逝……

天晴了,一場雨,一句話,兩個人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過,終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸動,但,只是長嘆一聲,擦肩而過……

落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……