關於初二時光作文十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的初二時光作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二時光作文 篇1

春夏秋冬，大地的色澤變了一次又一次，陽光的熱度升高降低，可我知道，無論是灰色的天空還是萬里晴空，你總是會陪在我身邊，只求時間流逝得慢一些。

小手掌，黑長髮。記得我六歲那年，你總是忙於工作，工作日每天早出晚歸，和你待在一起的時間甚至可以用分鐘來計算。不過我最喜歡週末，因爲再忙的你總是會抽出時間陪我，於是記憶中的畫面常常是你披着烏黑的長髮握着我小小的手畫畫，畫小狗、畫小貓，還有扎着兩個小辮子的我。

花裙子，紅領巾。一年後，我步入小學。我不擅交際，但一進教室門，老師便將我安排在一個男孩子旁邊，那個男生脾氣很怪，有一次我不借他東西，他就掐我手背，上面紅印子一個又一個。回到家，你得知情況後二話不說，就拉着我去學校聯繫對方家長，然後讓他道歉……。那時，我覺得你是我的英雄。俗話說“不打不相識”，於是我順便收穫了第一份友情……

青校服，馬尾辮。20xx年的秋天，有點叛逆的我跌跌撞撞步入初中。成績和地位再次向上爬升了一個臺階，但是，可惜我並沒有意識到它很“耿直”，不給面子就翻臉，考砸了。那天晚上，你開車來接我，我黑着臉，悻悻的報分數：78。我低着頭，等着你的責罵，但你什麼都沒有說，只是皺起了眉頭。車內安靜極了，好像連空氣都凝固了，此刻，我寧願耳畔響起你責罵的聲音。回到家，你照例給我準備點心，你在我身旁坐下，你說，成績不重要，只要盡力，不讓自己後悔就行，在考試結束的前一秒鐘，就算還有不會做的題目，我沒有放棄，這就足夠了。希望下次我讓你看見的不是拉着張臉，而是告訴你，我盡力了。當時我既感動又驚訝。直到在你枕頭下發現了那本《如何引導青春期的孩子》和上面滿滿的下劃線……

隨着我慢慢長大，也漸漸地明白了你的用心和不易，有時候看着你眼角笑起來的皺紋，心疼會肆無忌憚地蔓延開來。你把頭髮剪了，說礙事，但你那耀眼的白髮卻如強光一般刺痛了我的眼睛，一縷、一縷。

世界變化不停，人潮川流不息，我只想每個日出日落都有你，媽媽。

所以，時光，你看在我如此誠懇的份上，能走慢一些嗎？

初二時光作文 篇2

時光將雨滴織成溫暖，讓回憶滯留了數年，難以忘懷——題記

匆匆時光，轉瞬即逝，過往故事，印痕淺淺，那年，突來的雨將時光的船擱淺，撐船之人踏上河岸，走進了我的世界。

你愛穿一身黃色的小夾襖，下面是一身寬鬆的運動褲，這身裝扮一下拉近了你與我們的距離。你愛扎一個低馬尾，襯出一張圓乎乎的臉蛋，和藹又親切的笑容總是掛在臉上，走進你的時候，彷彿周圍的空氣都是甜的，那麼的讓人舒服和自然。

每天，你用歡樂帶我們拉開學習的序幕，你的聲音帶我們遨遊知識的海洋。每當你提問時，總是用目光搜尋者調皮搗亂的孩子，你上課講的有趣內容也常常在課下被我們津津樂道，你講課時，和中泥土的氣味的春風將你散落在兩鬢的髮梢輕輕揚起，爲你增添了一份美麗和飄逸，忘不了你澆灌在我心田上的甘泉，更忘不了那天的雨中觸手可及的溫暖。

臨近放學，天空卻漆黑如墨，那麼的扎眼，似乎今天天空的心情不太好，硬是把灰藍染成焦墨，烏雲囤積，從四面八方涌來，一場暴風雨一觸即發。風究竟是帶着豆大的雨滴，不是沖刷灰塵，而是暴雨肆虐，真是“屋漏偏逢連夜雨”，離家很遠的我偏偏沒有帶傘，我有點想哭，將頭埋進臂彎，思考着放學後怎麼辦。

你看出了我的心思，輕輕喚着我的民名字，抓住我有些潮溼的小手，將手指一一攤開，把手中很輕但在我心中卻很重的傘遞到我的手中。老師替我揩出眼角的淚水，那溫熱的手掌在我被冷水颳得冰涼的臉上留下了一路溫暖的痕跡，不知爲什麼，眼睛的淚總要流下來，可能這種感覺就叫做感動，是一種難以忘懷的你留給我的難以忘懷的感動。

雨還在肆虐，而放學的鐘聲已經敲響，我們衝進雨幕中尋找父母，只有我注意到了，那個在雨中被淋透了的你。原本瘦弱的身軀在此刻更加顯得纖弱，看着看着，我的臉上悄無聲息地滾下來一些熱乎乎的東西，那個東西在時光裏被叫做淚水，好久沒有哭過的我，在那一刻決堤了。

一年的時光過去了，我升入了初中，時間與距離的交錯讓我們感情淡了，聯繫也少了。唯有你，我絕不會忘記。

因爲，有一種懷念，你以爲自己不再依戀，卻因爲一處搖曳的雨絲灑落了一地的思念，有一種懷念，有一種懷念，你以爲自己不再留戀，卻因爲一個特定情境而淚流滿面，有一種懷念，當時不覺感恩，剝開一層層的想念，露出的是難以忘懷的你的身影。

初二時光作文 篇3

時光太長，我太小，所以不敢去想像那還未央的未來。

那天週五，帶着疲憊的身心坐上媽媽的車，回鄉下。因爲感冒難受而一直不說話，反扣着厚厚的棉衣帽將自己的臉包在黑暗的懷抱中。

一路上，在想亂七八糟的事，黑黑的腦海中突然浮現出一條小路。不大，但是異常的熟悉，因爲這是我家附近的一條小路，兩旁開滿了油菜花，彷彿向我張開了懷抱，歡迎我回家。而媽媽的車，正在緩緩前進。

一股莫名的衝動突然出現，我一掀帽子，眼前的景象便是我剛纔看到的那一番模樣。兩道的油菜花，不新的水泥路，還有媽媽的車，甚至連角度都是那麼相似。

不知道爲什麼會這樣，那一瞬間，只是突然感慨，原來我那麼熟悉我的家鄉；原來我那麼熱愛我的家。卻突然又傷感，原來我那麼留戀我的家鄉，什麼時候我纔可以長大。

任冷風吹着臉頰，思緒飄着。

第二天，因爲身體難受，爸爸帶我去鎮上的醫院。鎮上人很多，爸爸只能一直按着鳴笛。有些人雖然聽到了聲音，但是還是會走在路中央，但是爸爸好像習慣了這樣的環境，不溫不惱。回來的時候，熙熙攘攘還有很多人，看到好多老人，走在一起，拉着家常，穿着標誌性的藍色農服。突然想起爸爸跟我說過的一句話，“有些人，一輩子都會呆在這，但是你要努力，將來過好日子，不要在鄉下窩着。”

突然又很感慨，我的未來到底是怎麼樣的？將來的將來，我的落足點到底是在哪的？

我還小，15歲；但是又不小，再過一年我就要面臨人生的第一次考驗——中考，或許是時候該爲自己的未來着想。

但是我該想什麼？未來的社會誰都不知道是怎麼樣的，或許現在規劃的好好的，將來又是另一番景色。但是如果現在沒有點打算，將來又怎樣的？

我有過很多不切實際的夢想，將來當個作家，宅在家裏寫自己的小說，過自己的人生，和外邊的人們隔開一個世界。但是或許每天爸爸對我的訓責，讓我回到了現實，當作家的夢想，或許太過遙遠了，將來這個家庭，需要我來肩扛重擔。

15歲的年華啊，你給了我太多感嘆，我的小時光，將來，你是怎樣的呢？

初二時光作文 篇4

如果說人生是一場賽事，那瑣碎時光就是賽後等待結果的一會兒小鼾；如果說人生是一場戰爭，那瑣碎時光就是戰鬥前的那一段與親人的告別；如果說人生是一場風暴，那瑣碎時光便是暴風雨前一時的寧靜。在這段時光中，我們無法想象後來會發生什麼，更無法預測下一刻會是是什麼，唯一的只有等待，那就讓我們盡情享受這美好而又幸福的片刻吧！

晨曦中的小憩

每天，清晨的哨聲還沒吹響，勤奮的學子早已洗漱奔向了教室。而我趁着寢室值日的這難得的間隙，美美欣賞這廣播裏傳來的輕快樂曲，邊做着衛生邊想着今天的學習怎麼安排，今天的生活怎麼計劃。常言道：一日之計在於晨，早晨這寶貴的時間的確要好好珍惜，好好學習。但對於我這個學習不善於計劃的人來說，能利用這晨曦中的片刻好好想想今天的時間怎麼使用，或許會有事半功倍的效果。哈哈，我得好好感謝這難得的片刻，讓我學習不在迷茫。

午後的偷閒

午飯後，來到寢室，給自己衝上一杯奶茶，坐到牀沿，趁着午睡的號角沒響，展開昨天未完故事書，微微搖動着手中的杯子，細細的品味着書中主人公的喜怒哀樂與酸甜苦辣，匆匆的享受這午後的難得閒適時光。

晚霞下的愜意

夕陽下，結束了一天緊張的學習，來到食堂，打上一碗飯，獨自一人坐在門口附近的長凳上，看着來來往往的人羣，聽着食堂鍋碗瓢盆的響聲，慢慢的享受這夕陽下悠然的晚餐時間。飯後來到操場散散步，看看書；三兩草地上靜坐着同學正起身拍着灰，拎着外套的運動健將已匆匆往回趕，我仰望天空，夕陽已掉下枝頭，晚霞也收起了好看的臉色，原來它們在提醒我，時間不早了，該上晚自習了。

夜幕中的寧靜

夜幕來臨，明亮的月兒已登上了天空的舞臺，皎潔的月光柔和的撒照在大地上。此時，世間萬物已在月光的懷抱下沉沉的睡去。轉眼看向寢室，卻見星星燈火還忽閃忽閃的亮着，原來是一些好學的學子在挑燈夜戰呢！於是我也耐不住寂寞，拿出還沒刷完的題目映着這微弱的月光，開始在題海中遨遊。

其實，生活就是由這些瑣碎的時光構成的，雖然有的事情不如人意，但是我們能做的，要做的，就是好好的把握屬於我們自己的時光，去享受那瑣碎的時光，讓那瑣碎的時光也完美着。

初二時光作文 篇5

我們好好珍惜，好好感受趁現在的時光……

時間會拖得人的青春，卻偷不走那段記憶。青春時期的我們是活潑的是快樂的校園是我們釋放青春的地方，我們在那裏有許多美好的回憶。陽光下的操場是我們的戰場，一起踢球，一起學習……

當然，青春期的我們也一起幹過許多壞事。一起逃課，離家出走也做過許多幼稚的事。被老師知道了就打電話給家長，這時候講義氣的小夥伴就會出來幫助，結果是一起帶家長。不知道是否記得一起被罰站的我們，還在那裏嬉笑着的場景呢？長大後，也許就會變成我們共同的美好記憶吧。

這，就是我們，可我們漸漸也會長大，漸漸的會變成熟，漸漸的會離開老師，離開校園，離開父母。那時候的我們也會成爲真正的大人。不會再這麼頑皮，貪玩，而是在爲自己的人生打拼吧？再次相聚，也許是十年後20年後30年後。那時的我們，早已沒有了青春，沒有熟悉的小學時光。再次回到母校是多麼的懷念懷念以前的舊時光，懷念以前的生活，懷念以前的課堂，懷念以前的老師，同學。想到曾經的自己是多麼的可笑，但同時也是多麼的美好。

現在的我們還在青春期，多做一些對自己有益的事，多做一些美好的事。現在的我們是我們一生中花開最爲旺盛的時期，爲自己樹立遠大的理想，併爲此奮鬥。等夢想實現了會發現自己的努力是值得的是快樂的，但能不能堅持自己的初心是最爲重要的。現在的我們所要做的就是堅持，靜待初心的綻放。

我們的時光是寶貴的，不要辜負了這段時光。因爲不辜負，才能享受美好的時光。

初二時光作文 篇6

蝸牛爬上了青草葉，在上面見識着露珠，曬着太陽，它說：“這是一段最美好的時光。”蜻蜓撲閃着翅膀，飛到水面上輕輕點鐘，水面上濺起一圈圈漣漪，它說： “這就是最美好的時光。”蜜蜂嗡嗡地飛到花叢中，爲蜂王採着蜜，忽上忽下的跳着原形五，它也說： “這就是我的最美時光。”我也擁有一段最美好的時光我小學的六年學習生涯。

小學六年時光，雖然說已經過去一年多了，但是小學生我的畫面總是溼溼的浮現在我的腦海中，讓我情不自禁的思念他們，回味他們……

我的小學是在A城度過的。那裏有我親愛的老師，有朝夕相處的同學。記得校園內，一處桃花林正值飄香季節。一片粉紅的景象映入眼簾，樹上開滿了桃花，微風輕輕一吹，花瓣一片一片的散落下來，在地上，形成一層粉色的地毯，塵緣形狀散落桃花嶺的四周，唯美，壯觀極了。桃樹下一羣穿着校服的學生嬉戲着，而我也在其中。在我的身旁，有一起陪我玩遊戲、嬉戲打鬧的同學，也有坐在石板桌凳上寫作業的好同學。我和同學玩着拍手遊戲，頭頂上幾隻盤旋在樹梢上的鳥兒展示着它那清脆的歌喉，“嘰嘰喳喳”地唱着，襯着飄落中錯落有致等花瓣，猶如一首伴着特效的優美舞曲。

每當課間，教學樓的北面便傳來一陣笑聲，好下去看看，原來是同學們正正正課餘時間來小花園盪鞦韆，他們真會勞逸結合。看着他們玩得如此盡興，我也坐上了一個空的鞦韆。“我推你呀！ ”我的閨蜜走了過來對我說： “我會把你推到高高的白雲上的！ ”於是，我的鞦韆隨之蕩了起來，越來越高，我的頭髮也隨着風飄了起來，雙腿隨着秋天的擺動往上、往下，彷彿能觸碰到天際，哈哈的歡笑聲在操場迴盪。過了一會兒，同學小A和我們一起盪鞦韆，我便讓我的閨蜜和我一起做上來，小A推着我們。我們一起望着天空，愈來愈近，似乎伸手便可觸摸到藍天……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴…… ”上課鈴聲把我們拉回了教室裏。接着，同學們拿出教科書，認真聆聽着老師的講課，學習新知識。

多麼美好啊！這六年的時光，是那麼的短暫，是那麼的令人難忘！

初二時光作文 篇7

親愛的時光君：

您好！

你與我雖說熟悉，卻又有些陌生。你每天匆匆從我身邊逝去，我努力地想留住你，但又那麼無能爲力。你很遙遠，但每分每秒又會有你的身影，你總是那麼神祕，看不見、摸不着，卻又能真實的感受着你的存在。你輕而易舉地掌控着一切生靈。

從我呱呱墜地時起，你的身影便無處不在。在你的'引導下，我從呀呀學語，蹣跚學步，到摔跤了自己勇敢的站起來，拍一拍衣服上的塵土，繼續大步向前走。每一次的笑與淚總有你用心的陪伴，記得在那次小學期末考試中，我考得還不錯，便變得有些驕傲，學習大不如以前認真。你便用一記狠狠的耳光打醒我，讓我真正懂得了什麼叫“驕傲使人落後”。

泡一杯綠茶，細細品味，剛喝時有點苦，但回味一番又有一種甘甜從心底發出。時光難道不正是如此嗎？我與時光已相識十三年了，它讓我哭，讓我笑，讓我感動……，讓我從一個一無所知，渴望探索時光與世界奧祕的小孩，變成一個在學海上搏擊風浪，在一步步規劃未來的少年。在十三年來我遇到了許多人，又與許多人匆匆而別。我不知還有多少人仍記得我，但我希望時間能讓我與他們再次相逢。

日復一日，年復一年，如今我已成爲了一名與時光較量賽跑的中學生了，在以後的學習中，我會爭分奪秒的吮吸知識的乳汁，不讓時光再從我指縫中溜走。

親愛的時光，也許我能給你的也就這些凌亂的文字。正因爲有你，我纔有躍動；正因爲有你的贈予，我纔不斷成長。

感謝你，永恆而又神祕的時光！

初二時光作文 篇8

時光一點一點如那停不下來的沙漏一般，不快不慢，但不到沙子漏完的那一刻，它時鐘都不會停下。正如我們，那在大人眼裏象徵着七八點鐘太陽的我們，年少輕狂，卻從未留意過那點滴間的存在。

她，就是我身邊這樣的一個女孩，我們相識許久，知道今日，或許我才明白，我對待友情，竟是這般自私的模樣，以前我們在一個班的時候，記憶裏我特別喜歡問她，我是不是她最好的朋友，明明知道她並不喜歡做這些決定，我卻還是每次都喜歡問，或許是，或許不是，這些答案對於如今的我來說當然沒那麼重要，可在當時，那個無論是話語還是行動都顯露出稚氣的孩子眼裏，一切都是那麼重要，現在想來，那滿罐的友情，原是這麼一粒一粒的積攢下來的。

但當初一來臨之時，好像一切都不一樣，雖然五六年級我們不在一個班，卻也是隔壁，一旦她和朋友有什麼不開心，我都可以去幫她，開導她，但現在我們隔了一棟樓的距離，別說每天見不着，就是一學期也就能恰巧碰到一兩次，在不經意間，我們疏遠了許多，直到今天，我們纔打開了所有心結，儘管我們曾經欺騙過，隱瞞過對方又如何，對我們來說，一切都不重要，重要的是有一個什麼事都可以無所顧忌說給她聽的人，重要的是那個一起努力的人，也就在這一天，我們有了一個要用很長時間才能完成的約定，我們會一起努力，考上一個高中，努力進一個班，這條路上或許會很辛苦，或許會很漫長，但都是爲了對方而做，我不敢保證，一兩年以後，我們會不會如今日這般好，我只知道這份約定背後有一個寫不完的故事。

這一年以來，我以爲我們回不去了，各自都變了很多很多，甚至都有些陌生，但時光不老只是落滿灰塵，待重新拾起，它還會是一段永遠不會畫上句號的友情。

初二時光作文 篇9

把散漫和懶惰拋在腦後，把幼稚與無知留在童年，我懷着滿腔的期待與熱情走近了初二。

“丁零零……”在鬧鐘陣陣地催促下，我睜開蒙的睡眼，迅速地起牀疊被，匆匆地洗漱完畢，順手拿起桌上的麪包，邊吃邊背上書包，踏上去學校的道路。冬天的早晨，寒風凜冽，刮在臉上一陣陣疼。這樣的天氣裏，我卻沒有了過去的怨聲載道，迎着風堅定地向學校走去。因爲我知道，邁入初二的門檻，就意味着我必須更加努力，才能走入那夢寐以求的重點高中。

初二的日子依舊如往常一樣：上課、下課，讀書、做題，嬉戲、流淚……

可不同的是，我再也不是以前那個貪玩的調皮鬼了。我開始懂得學習的重要；懂得父母的辛苦、老師的期盼；懂得要爲夢想而奮鬥。在這些懂得中，我漸漸長大，擁有了無奈，擁有了期許，擁有了別樣的青春年華……

曾經自問：幸福是什麼？我在《現代漢語詞典》裏搜索着“幸福”的含義：幸福指稱心如意的生活或境遇。但我認爲幸福的意義遠遠超越於此。

我心中的幸福，就是每天都能做想要做的事情，並把它們都做好；就是身邊有一羣朋友，能夠分享彼此的快樂與憂傷、成功與失意。而初二的生活，就是我對幸福最好的詮釋。

初二的日子就像掌中沙，從指縫中慢慢流走。剛步入初二時，我抱怨時光是多麼漫長，似乎總也到不了盡頭，可是不經意間，時間就從身邊流走了，初二的日子也已過半，讓人如此留戀不捨。

初二的生活是美麗的，充滿着美好的力量。雖然初二的學習任務開始繁重，雖然初二面臨各種選擇與測試，但它依舊充滿着對未來的期盼，充滿着對知識的渴求和競爭的豪邁，充滿着信心與努力……初二，是我美好的青春開端。

初二那奮鬥的歲月，春暖花將開。對我而言，這段歲月也只是踏上了人生旅途的起點，前方還會有無數的失敗、無數的挑戰在等着我去面對，有無數的道路需要我去開拓……風雨也好，豔陽也罷，只要我學會珍惜和利用初二這美好的青蔥歲月，我相信，一定能夠到達夢想的彼岸，進入夢寐以求的高中，我的未來不迷茫，我的未來我做主！

我的幸福生活，我的初二時光！

初二時光作文 篇10

時間如紙，一張張的翻過；時間如菜，一盞盞的涼透；時間如黑夜裏人家的燈，一頂頂的熄滅，只留下漆黑無邊的夜晚。多希望這些如同綢緞一樣珍貴的時間，任我裁剪，讓她如水，緩緩流淌。

屋後的小院

初識，你我便在那屋後的小院裏。那時深冬，你穿着厚厚的羽絨服，帶着阿姨給你親手織的帽子和手套，紅紅的小臉似乎被凍得有些僵硬，但也掩蓋不了你如花的笑顏，你歡快的堆着雪人，一個人對它自言自語“小雪人，以後你就是我的好朋友了……”看着你略顯孤獨的身影，我心中不免有些惆悵，多純潔的孩子啊！可是她那麼孤獨，你偶然回頭，看見我，跑向我，拉着我，“姐姐我們一起玩吧，求求你了。”就這樣，在深冬裏我們初識了。

花香的小徑

熟識，你我約定在充滿花香的小路上。那時早春，天氣微涼，你穿着薄薄的羊毛衫，扎着馬尾辮，那時你已是個初中生了，但初見時你臉上的稚氣仍未改變。你飛奔向我，拉着我的手，一起漫步在充滿花香的小徑上，彼時，你愛談天我愛笑，記得，你問過我”茶茶，我們會不會分開呢？”我沒有回答，只是笑了笑，你也並沒有在意，繼續拉着我蹦蹦跳跳，直到暮色將垂，臨別前，“一晚好夢”。

我們的祕密

分別，你我在早已定下的祕密基地。那是深秋，紅色的楓葉落下了，不免有些淒涼，而你我正走在被火紅的楓葉鋪成的小路。一路噙着淚，誰也沒有說話，只是靜靜的走着。走到我們的祕密基地，找地方坐下，逗着丸子，丸子是貓，我收養的一隻小貓，肉肉的，彼時你沒有嚮往常一樣鬥着丸子，而是沉默了一段時間對我說：“茶茶，那年我問你的問題，可能實現了呢。”苦笑着，我家的房子拆遷要搬走了”。你拖着重重的行李箱，一點一點消失在我已經模糊的視線裏，一滴微鹹的液體劃入我嘴裏……離別苦。拿着手裏的木盒……。

仰頭看天空，一朵朵潔白的雲緩緩飄着，時間就是這樣的吧，用“肉眼”看得見呢！

初識的背影，深冬裏的陽光微笑，女孩，請你等等我，回頭看看我。