當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 【實用】初二時光作文集錦六篇

【實用】初二時光作文集錦六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.8W 次

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初二時光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初二時光作文集錦六篇

初二時光作文 篇1

夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室裏卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動,潔白的牆壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習的沉悶不言而喻,不過讓我們來發現一些有趣的畫面吧。

靠窗邊的是一位成績極好的男生,但英語始終是他的心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鑽研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊着一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續了幾分鐘,看上去是要放棄了,擡眼做高傲狀,深沉的用一隻手臂撐着下巴,注視着牆壁上的壁畫,似是發起呆來了。

目光後移,那裏坐着一個認真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱着字典,頭深埋在書堆裏,目不轉睛的盯着手頭的事,一會兒搖搖頭,一會兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長髮擋住視線時,才用手輕輕地將頭髮別到耳後,然後依舊繼續。

她的後排是個愛動的傢伙,行爲古怪,在想問題的時候總是會敲桌子砸書的,這會又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的盯着天花板,雙腳在課桌底下跳着“華爾茲”,手上一會扯着橡皮擦,一會又轉着鋼筆,嘴裏還唸唸有詞,不知所云。也時不時晃着腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯着門口發會呆,表情似生怕從門縫裏突然冒出個怪物一樣。

坐在最後一排的兩個男生是個典型的“噪音製造源”,每天不論上下課,那一角落裏都能發出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個腦袋挨在一起,悄悄地在探討着什麼,不時聳聳肩,抑或點點頭,輕輕地笑出聲來。隨着時間一點點流逝,他們擡高了頭,眼睛緊盯着掛在牆上的鐘,用手指比劃着,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應過來的時候,伴着他們一聲長長的“零——”下課鈴響了。

初二時光作文 篇2

隨着車子向前行進,路邊的風景一逝而過,伴着路的延長,彷彿那五千年曆史長河中的舞榭歌臺,總被風吹、雨打去,最後的最後,一切皆化爲一個點。遲疑的心就如同這灰色天空中的雲一樣,不願隨波逐流初中,就在原地駐足,髒布也似地鋪在天上,偶爾有些許碎屑落下,卻是冰冷。疲憊的風吹着疲憊的人靠在深色椅背上,任周身人來人往,思緒如一葉滿載愁情的扁舟被浪推向彼岸。

[迴音]:貢茶院 我們在早晨到達。前一刻還瀟瀟的雨在天地間靜默地停止了。潮溼的霧氣還彌散在初晴的天上。清晰的風裹挾着塔剎院落間古樸的氣息掠過發跡;伴攜着水陸草木間雅緻的韻味劃過耳畔。 跟着同伴沿着古老的階梯慢慢向上走。此時我看到來自樓上的光亮,頭頂是湛藍的天,身旁是濟濟人流。我看到她的背影,她回頭望一眼,有很多人在樓下,而我們在樓上。我不斷地拍攝——爲景物,爲他人,而面對合影的邀請,卻是笑而不答。

數不清的人輪流站到這巨大的陸羽雕像前合影,而我卻趁無人的時候,留下他以及他身後的`全景。周圍人聲喧譁,我看見他的面容,因熱鬧而點燃的心之火一點一點熄滅,天地萬物似在瞬間向後退去。長空之下,惟剩陸羽和我,獨處水竹院落間,論天下大事品江南香茗。

待到隨衆下樓,目光又停留在梯間壁上的書法,伸出手指,卻沒有撫上,隔着空氣移動,那一筆一畫如行雲流水,又彷彿是被潮汐漫過的沙灘,反覆着時間在數百年前戛然而止的迴音。

[物證]:金釘子

在小餐之後起行,不再強烈地暈車,我知道,快要到了。這是出遊的第三站,亦是最後一站。

隊伍行得快速,我很快被落在最後,我在山水間走馬觀花地停停歇歇。天地在我眼中一點一點過去,如被秋雨不着痕跡地擦拭過的時光,在歷史中輾轉,輕而易舉地飛逝,從此不再回來。

山野深處有各種的博物館,天文,地理,歷史,標本。而我最中意的,是那個陳放了樹木化石的。尤其記得那個喚做“痕”的神木化石。後人說它“是天火?是夏天的閃電?決斷的痕跡,竟如此惟妙惟肖“。它在我眼中恰似那漫漫月夜中不甘寂寞的流星。在長空劃過,無意間瞥一眼天地,卻不曉得這一眼會讓人難忘。這是後人予它下的定義——在已經存在的基礎上。

看到從第一層到第二十九層的岩石。毫無徵兆地憶起地獄的十八層。煉獄越深,罪孽越重。而那二十九層的岩石,每一層都是一段時光的物證,都是一個時代的物證。代代承傳,地殼變動在它們身上留下斷層的烙印。如今我站在這兒,站在這些物證面前,心靈觸摸到千萬年前蒼茫的世界。它們都是世界存在的物證。

可以,從你身上感到歷史豐富的芳香。細讀你,如飽覽史書,它們的文明上千年都不會遺失;想念你,如回首往事,雖可望而不可即卻長存於心。

你是被上帝眷顧,還是被時光遺忘,幾經周折,幾度滄桑,萬物在變,世界在變,天地都在變,而唯一不變的,是你清澈明亮的雙眸,是你亙古不變的微笑……

“派一種意念去與大地往來,譴一種恬靜去與流雲交融,帶一種靜默去與明月對話,攜一種溫馨去與自然共覓神性”,我輕聲吟誦書中的句子,轉臉望向窗外,楊柳岸,曉風殘月,千種思緒又浮向長興……

初二時光作文 篇3

大千世界,她是她,我是我,我們都是這世界的旅人,一同走走停停,停停走走。

偶然採一朵不知名的花,別在髮梢;偶然被地上的鵝卵石所絆倒;偶然觸碰到命中的那根紐帶,把我們圍在了一起;偶然的相遇,偶然的相識,偶然的相知,偶然!一切,都是偶然。

那張剛剛入學時的稚嫩臉頰,每個人都帶着一雙充滿靈性又好奇的眼睛環視着這個陌生的環境,抑制不住內心的喜悅久久……

“啊!”~~只見一名梳着一條馬尾辮的女孩摔倒在地,手臂間的書散了一地。隨之,不遠處的的一名女孩奔跑過來,把她扶起,“你沒事吧”,“沒事,謝謝”。

她們一同撿起散了一點的書,接着那名女孩又道“你好,我叫安琪”,“你好安琪,很高興認識你”。

呵~對,那就是三年前剛入學的我了,冒冒失失的我。“安琪”我記住了那個名字,人如其名一樣美。

一年後的我和那名叫叫安琪的可愛女孩成了無話不談形影不離的好友。

這天,心情鬱悶的我不悅的坐在座位上,“怎麼啦?誰欺負我們家小雨了,我替你報仇去”!望着凌亂的書桌,我的心情愈加煩躁了,粗魯的說道“沒人欺負,我出去走走”說完我便離開了,獨留她微微一怔。

走在陽臺上,我有點後悔不該把自己的小情緒帶給安琪,於是準備回去和她道歉,走進教室,我卻驚喜的發現那原本凌亂不堪的書桌竟變得整齊劃一,抽屜裏一張粉色的便利貼變得極其醒目——“別擔心,一切都會好的哦”我感動得望向她的位置,只見她立馬比了個“耶”的手勢,俏皮可愛。

初三了,緊張的功課,煩悶的空氣,壓得讓人出不過氣來,即便如此我們也仍要耐着性子學,不過那年,我和她終於坐在了一起,她問我語文,我問她數學,不知覺中,日子過得竟是飛快……

可卻不曾想到,快臨近考試了,她,卻走了,跟隨父母到了外地。如今大家終於,畢業了,熬過了,要走了,我和她卻一拍兩散了。就連一句告別的話都來不及訴說,我黯然失神。

正如《納蘭詞》中的那句“無聊成獨臥,彈指韶光過”的憂傷在瞬間瀰漫心間。

不知覺想起了那首《北京東路的日子》:“從一樓到四樓的距離原來只有三年”,三年,真的只有三年,它如白駒過隙般轉瞬即逝,它似落花般被溪水無情的沖走。好想站在雲端衝着它大叫“你回來,時光,回來”。

它——時光,是如此的無情。

隱隱間,心中竟有些怨,不是怨她的不告而別,而是怨時光,時光有條不完美的分割線,它無情的割開了我和她的距離。或許,在不遠的將來匆匆行走的茫茫人海中,會再次與她相遇。那時,我會不忘問她:

是否採過路邊不知名的花兒?是否一不小心被地上的鵝卵石所絆倒?是否在不經意間觸碰了生命的,那根紐帶?

初二時光作文 篇4

校園中心的槐樹已傷痕累累,歲月的長鞭無情地在它的樹幹上留下一痕又一痕。然而,遍體鱗傷的它絲毫不會因那逝去的時光而嘆惜。它在乎的,只是曾與它共度最美時光的少年們,那份它曾見證曾參與的純潔友誼。

抽芽,發葉,生長,一切都在那盤虯臥龍般根系的供養下有條不絮的進行着,可到了金秋時節,那一樹金黃卻遲遲不落,像是紀念,但更似挽留……

一年級時,那遮天蔽日的巨樹是我們最歡快的玩伴。那一年,爬樹,摘花是再平常不過的事了。猴子一般靈活矯健,攀住樹枝,手腕飛快地轉動,操控手掌迅速從一棵樹爬到另一棵樹枝上,身子奮力向前一蕩,雙腿死死勾上樹幹,好一個倒掛金鉤!若給這一串動作添上個靈活的尾巴,那可就真變成了美猴王啦!這樹成爲了們我的娛樂場所,成爲了我們的遊戲天堂。在這裏留下了我們最童真的歡聲笑語。

三年級,是時候和幼稚說拜拜。自認爲長大了的我們想要擔起照顧“老朋友”的責任。真是天真!我們也只不過是給它澆澆水,修理一下枝葉罷了。可是天不遂人願,那飽經風霜的“老朋友”有次竟差點死了!看來它這副“老骨頭”真是不行了啊!我們漸漸長大了,槐樹更多的是出現在我們的作文中。奇妙的文學讓我們描繪了一個個不一樣的老槐樹。在文章中我們訴說着那蒼老槐樹的過去,表達着它的滄桑與孤獨,更感謝它這六年的陪伴。它見證着我們一步步地成長和快樂。那時,槐樹還是那樣和藹,那樣慈祥!

是時候說再見了,六年的相伴,我們也惺惺相惜!擡頭望向那滿樹繁華,彷彿空氣凝結了。樹上的槐花開了,芳香誘人,那一樹金黃也遲遲不落,像是在挽留我們。

多麼希望,時間不要再向前奔去,能慢一點,哪怕就慢一點點,能讓我和槐樹多待會也好。可是,哪裏又有不散的宴席?槐樹啊!不是我不想留下,是我更向往遠處那未知的風景!

歲月的長鞭一次次向槐樹席捲而來,打去那一樹的繁花美夢。樹上最後一片枯葉終究落下,到底敵不過歲月的侵蝕。但是,未來的路還很漫長,這段美好的時光將伴我走向另一個起點。就如同老槐樹一般,還會再抽出新芽,長出嫩葉……

初二時光作文 篇5

窗外的天空中沒有一點雲彩,藍藍的一片像一面平靜的湖泊,又像一面被洗滌明鏡,照映着大地上的事情。一切都是那麼的美好,但在這美好時光時似乎少了些什麼——是那些陽光下的歡樂的笑聲。

而窗內的我正被作業之海壓得喘不氣了,我感覺我就像大海中的一條小魚整天都被海水壓着。有時需要浮上去喘口氣。於是我就放下了手中的筆,那些笑聲忽然傳來耳畔。

小時候在奶奶家,我們幾個小夥伴最喜歡一起跑到田野裏在一片金黃的稻子中用稻草搭一個小窩,這種小窩四周由稻草堆成,不透風十風暖和,裏面可以坐四五個人,外面看不到裏面,但裏面可以看到外面。若有人從外面經過也看不出一點蛛絲馬跡。有時我們幹了“壞事”都會跑來躲一躲。有幾次到天黑以後我們還在田野裏小聲地說着話,四處都飄蕩着歡樂的笑聲。

一天午後我們幾個小夥伴決定去田裏摘甜瓜回來吃,我們這幾個小賊看中李大爺的甜瓜。李大爺的瓜又大又圓,而且村上人都對他種的瓜和種瓜的技術讚不絕口。我們的“頭兒”先輕輕地貼着河灘上岸,爬到瓜田邊,左看看右看看,不久就發現目標,一隻最大最圓的瓜,把它小心的摘了下來。我們排成一排,像傳接力棒似的把甜瓜沿着河灘向下滾。我在最下面接應,可能因爲心虛,竟然沒接住,“撲通……”河裏濺起一些水花。小夥伴們聽見“撲通”一聲以爲李大爺來了,嚇的一下子四處亂跑,好似打了敗仗的士兵一樣。我們跑回小窩看看四周沒人,才知道是虛驚一場於是我們都不約而同的笑了,邊笑還邊回憶這件偷瓜傻事。

突然間我的回憶像鏡子一般裂了,我的神思一下又回來了。拿起筆看着身邊的作業嘆了口氣。想到現在兒童的童年已經沒有了,要麼就被作業之山壓着像五百年前五行山下的孫悟空;要麼就沉浸在遊戲之中無法自拔;要麼就是被父母這個不放心那個不放心地關進了所謂的安全世界裏。他們將來對於童年的回憶將是作業於遊戲,沒有應當的笑聲,沒有自由的快樂。

窗外的天空還是那麼的藍,一切都好像什麼都沒發生但又好像發生了什麼。我一頭扎進了那深不見底的作業之海。

初二時光作文 篇6

一條狗沐浴着陽光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,擡起頭便開始飛奔。

灰色的毛髮好像是粘在身體上,即使奔跑也不會屈服,耳朵尖而直的聳立着,嘴又長又鋒利,彷彿是一杆長矛無所畏懼的衝鋒。水你推我擠,爭先恐後地從水管裏噴涌而出,奉獻在一大片菜園裏。狗迫不及待地伸出溼透的舌頭,在水未落地之前把它接着,不是爲了喝水而是爲了消退貪玩的心情。

狗的四腳踩在溼軟的泥土上,搖着碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打着招呼,熱情地擁抱。水在陽光的襯托下顯的多麼透亮又多麼清澈,又是那麼的潔淨,可它們剛遇見陽光就又要投入黑暗(狗的嘴裏),我拿着被陽光曬的泄氣的軟水管。在抽水機的配音下,澆着菜地,但狗非要跟我作對,不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。

我看它這麼調皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機器一樣擺動着頭。並使牙齒碰撞,發出清脆的響聲,水也成功避免了與土地擁抱。

水的流動,狗的瘋狂,陽光的綻放在時間裏穿過,也在記憶中保存。

累了,我和狗就坐在櫻桃樹下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯搭在扶起的臺階上,我望着火辣辣的櫻花,又望了望它,它彷彿在笑,就像一朵燦爛的花,盛開在我的時光裏。