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【必備】八年級優秀作文集合八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級優秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】八年級優秀作文集合八篇

八年級優秀作文 篇1

一次一次地流淚,又一次一次地站起來。每倒下一次,都將會讓你漲一分見識,增一分閱歷。

打開我的抽屜,你一定會看到一張早已泛黃,又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏着,因爲他意義非凡。如果沒有它,我想就沒有現在的我。。。。。。

門被推開了,爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發上看電視,大發雷霆,上前就把電視機關掉了。還對我厲聲大喝:“你在做什麼?作業寫完了嗎?預習功課了嗎?學習現在這麼緊張,你竟然還在悠哉的看電視!”看着爸爸怒火中天的樣子,我立馬亮出了我的“後盾”——獎狀。但爸爸對這個“後盾”卻不屑一顧。大聲說道:“得個獎狀有什麼了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少張了,你竟然還在爲一張而感到神氣。”說完,轉身走開了。

爸爸走後,我心裏滿是委屈:這張獎狀可是我費了好大力氣纔得到的啊,他竟然不屑看一眼。想着想着,氣不過的我撕碎了獎狀,邊撕眼淚也忍不住向下落。

這時,媽媽走過來了,邊嘆氣邊說:“你爸爸也只是爲了不讓你漲虛榮心,不得以才這樣做的。”聽了媽媽的話,我想了很多。決定把獎狀重新粘好,並好好保存起來。

那天過後,我更加嚴格的要求自己,不在整天想着玩。有時當然也會忍不住想去打開電視,但是隻要我拉開抽屜,看着那張獎狀,我就感覺有一種力量支撐着我,使我堅持下去;有時寫作業聽見同學們嬉戲的聲音,老是分心。但只要一想起那張獎狀,我就又會集中精神,不在分心;有時,在課中犯困,我就會甩甩頭,想想那張獎狀,在拍拍自己的臉,硬是提起精神,堅持下去。

轉眼,期末考試到來了。往年這時我應該會被急速增長的作業壓得喘不過起來,但這次我覺得很正常,我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。複習階段很輕鬆,考出來的成績也很不錯。總分榮登排行榜第二,我激動不已。當我平復好心情,拿出那張獎狀,我心情複雜。我想那次爸爸做的是對的。

原來它是我成長的路標,是它引領我走向正確的方向,是它使我克服困難,是它是我成功。

面對困難,努力克服。我忍不住歌頌這種精神。

八年級優秀作文 篇2

春節,是我們中華人民必不可少的節日。在中國,大家都會放鞭炮、和家人在電視機前觀看春節聯歡晚會。今年春節,我們家舉辦了一年一度的家庭春晚,大家與我一起去看看吧!

炒貨、水果、零食都擺上了!燈籠照得整個屋子都亮堂堂的,十分熱鬧。大家圍着一個大圓桌,分別是我的11個親人和兩位尊貴的西藏客人。大家都深情並茂地總結着20xx,喜迎20xx。最開始是爺爺來說着國家的歷史和未來,我們獻上了熱烈的掌聲。下面就是我們4個小朋友來講了。大姐姐今年高三,講述着這20xx的成就,並用自己的獎學金來給我們小朋友們發紅包,大家可高興啦——!二姐和西藏的姐姐都講了對新的一年的希望。輪到我了,我心裏有點發毛,癢癢的,又有點興奮,一站起來,腦子裏一個空白,一時半會兒不知道說什麼了,大家給了我熱烈的掌聲。我嚥了一下口水說:“大家新年好,我給大家講我今年三個”一飛沖天“!分別是成績、身高和體重!”大家聽了“體重”都開懷大笑。我心中的那一絲緊張化作了勇氣,拍了拍胸脯說:“今年我這三個”一飛沖天“大家都看得出來,成績有很大進步,身高也長了不少,至於體重,就不多說了,祝大家新年越來越好!”大家又笑了,也獻上了最熱烈的掌聲。我坐回座位上,心裏一陣暖流。下面的節目更讓人哈哈大笑有表演,發紅包,看春晚,這寓意是新的一年要笑口常開、馬到成功吧!

對啊,春節就是這樣,有了家人和晚會,纔是個完整的春節!

八年級優秀作文 篇3

夢像陽光般燦爛,當中的主角如神話一般活在這個世上,讓我們爲這不朽的愛輕輕吟唱。

我又看見那個只有三歲多的小女孩與父親一起去爬山的情景。夢中的山好高好高,彷彿山的那邊住着一位神聖的老人似的,小女孩爬得快極了,就像有使不完的勁。她氣喘吁吁地回頭對父親嚷:“爸爸,你怎麼比烏龜還慢?”真的就像童話,小女孩堅持着自己爬到了山頂。父親用讚許的目光看着歡呼雀躍的女兒,那目光中有一絲期待,一點寵愛。如事先約定的那樣,兩個人一塊觀賞落日,盤兒大的太陽下到了山頂。落日的餘輝灑在父親的身上。在女孩的心中,父親就是整個世界,父親就是無所不能的神,女孩的心裏對父親充滿了無限的崇敬……

“叮——”我被鬧鐘驚醒了,剛纔那個夢中的女孩就是我。那時候的我,多麼希望這一切都是真的,雖然很渴望但是也總會時不時的抱怨:爲什麼?怎麼會是這個樣子,這也太不公平了吧,不就差一年嗎,爲什麼我和她的待遇差別這麼大,我恨她。她是我妹妹,自從妹妹出生,我就被送到姥姥家,離開爸媽的日子我哭了很久。我感覺你不再愛我,你的愛好像都給了妹妹。

好無奈,只能在別人的面前用微笑來掩飾內心的渴望與悲傷……

如今,我終於回家了,我和妹妹的待遇完全可以一樣了。讓我想不到的是你不但沒有好好彌補我,反而卻寵着她,當時的我真想不明白這究竟是爲什麼。

那一年的春天,你說帶我們去爬山,我原本應該是非常激動高興的,可是我好像一副若無其事的樣子,滿不在乎地隨口答應了。爬山時,我好像是故意和你對着幹,你說往東,我偏往西,我也不知道這是爲什麼,可能是爲了那以前的抱怨和不滿吧。到了山腰,我心不在焉,連前面一個石頭布滿的小坑都沒有看到。正當我慌亂之時,一個強有力的大手把我拉到一邊,而你卻跌入小坑中,重重的摔在裏面。“哎呦!”你的一呻吟讓我心底那片冰山突然融化。“爸!”我趕緊去拉你,你卻笑着說:“沒事,沒事……”反過來問我:“你沒事吧?”看到你擔心的眼神,看到你被石塊劃破的手指,我才發現,從前的我是多麼的`傻,多麼的天真,多麼的可笑。“對不起,我錯了。”我在心裏默默地說道。

還有去年冬天,我升入初中住校了,天氣格外的冷,媽媽買了一牀新被子,她說她要那牀被子,你告訴她不行,這是給我買的,學校條件差,住在宿舍裏會很冷,她在家裏還可以睡炕或開電暖扇什麼的。這一次,我真正明白了您的心。天下的父母都是疼愛關心自己孩子的,當然,也包括您,所以,我們根本就不用懷疑父母對孩子的愛。

人說天高海最深,父愛比天高,比海深,也許,世界上有一本書,永遠都讀不完,那就是父母的愛。如果這世上有一首歌是送給父親的,那麼就讓我們爲這世上不朽的父愛輕輕歌唱:讓我們像從前一樣,安安靜靜,什麼都不必說,你總是能懂得。

因爲,天荒愛未老。

八年級優秀作文 篇4

老師的心,不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心,至純至珍:是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤着片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識的結晶,寬闊的情懷。這便是——老師的心。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師和父母。是你們,在隨時在鼓勵着我們,教育着我們.寒來暑往,爲了使我們學有所成,學有所進,天天起早貪黑,不辭勞苦,嘔心瀝血,無一怨言。你們的愛看不見、摸不着,但這種愛卻滋潤到我們的心裏。你們辛苦了!

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師你們親切的話語給我安慰,將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園.當我才踏進這個世界第一步時,父母你們快樂的笑容讓我不再害怕,將我帶進了這個豐富的世界,帶進了這個快樂和諧的家庭;當我懷着慚愧的心面對錯誤時,你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對挫折的信念中;當我懷着失落的心面對失敗時,你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中也帶進了成功的大門裏;當我懷着喜悅的心對待成功時,你們善意的提醒給我以謙虛、上進。

鮮花感恩雨露,因爲雨露讓它滋潤;雄鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳……我要感恩我敬愛的老師!感謝你們一直以來在講臺上用汗水澆灑乾渴的我們,用如歌的聲音播灑愛的陽光,用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。我要感恩我親愛的父母!感謝你們一直以來對我的支持與教育,用關愛的話語撫摸我們稚幼的心靈,用愉悅的心情保持我們對生活的希望.

敬愛的老師,父母,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師與最親愛的父母歲歲愉快,年年開心。

八年級優秀作文 篇5

我曾經守候在一個空間,一個佈滿灰色,白色和黑色的空間。草是灰色的,天是白色的,雲是黑色的,一切都讓人感到孤獨,這裏沒有鳥語花香,沒有笑聲與快樂,一切都讓人感到窒息。我一個人寂寞的望着灰白黑色調相間的世界,灰色的行人從我面前來來往往,往往來來。我在等誰?誰在等我?時間如流水般無情,從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫面:站在行人道上發着呆,淋溼的頭髮垂向臉,空氣有點粘乎乎,風有點刺骨,瞬間的甯靜被遠馳而來的鳴笛聲打得支離破碎。這裏分不清白天與黑夜,因爲天總是那麼的慘白,從來都不會變得晦暗,而云又似乎像中國文房四寶中飄逸着憂香的墨水所畫,黑壓壓,和天空形成格外對比。拿起手機,放起悠揚音樂,思緒飛向遠古,想象着遠古人生活的簡單,但應該很快樂,自己懵懂的虛構。音樂裏一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現實。站在屬於這個空間的輪迴點邊緣,輾轉來回。守望着將要輪迴的人,骯髒的潮水飄衝着拓印在海灘的記痕《印》,越來越模糊,忘記了,我忘記爲什麼要守護在這裏,爲了習慣已久孤獨寂寞的生活而留了下來?

我就像是這裏的主宰者也是獨孤者,我就像孤魂一樣無人知曉的飄蕩,飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般,無情的佇立在地表面上,毫無一點藝術氣味。一陣徽風輕輕掠過,楓樹上白色的楓葉跟隨着風搖拽搖拽地落到地面。畫面有點像是死了人,白色的楓葉就像是白色的紙錢,從天而降,更增添了更多的死氣沉沉!

八年級優秀作文 篇6

相同的路,不同的心境。那一天,我們在春天裏出發。——題記

那一天的早晨特別愜意,太陽睜開惺忪的睡眼,微風輕輕撫過我的臉頰,陽光照在身上,暖暖的,彩旗飄揚。我們一個個精神抖擻,將從學校出發,去實驗基地大街上出現了一道奇異的風景線;一條長如游龍的隊伍在路上彎彎曲曲地前進着,把來往的車輛擠在了一旁。在“巨龍”的身上星羅棋佈的點綴着彩色的旗幟,正迎風飄揚,像飛舞的綵帶,在春天裏飛。

“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”“跑調了,跑調了,哈哈……”滑稽的歌聲伴隨着陣陣笑語,我們開始了長達50華里的遠足。我們每個人都揹着一個大包,猶如整裝待發的戰士,只是包裏全是零食。

出發了,看“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”我邊走邊欣賞春天。在路上,我的心情無比的激動,幾個女生嘰嘰喳喳的分享着趣事,我們邊走邊交換着包中的零食,快樂的像草原上奔騰的小馬駒。這時,我的“火眼金睛”瞅見了小高同志正鬼鬼祟祟地往前溜,想必是去搶哪個女生的零食,沒想到卻被班主任發現了,他只好灰溜溜的退回來,眼底滿是失望。這一發現可把我們累壞了,“哈哈哈……”一連串兒的笑聲此起彼伏,嚇飛了樹上的小鳥。不過,我就得我們從來沒有像此刻更親密。

翻過了一座又一座的山,疾馳而過的車輛和呼呼的風聲在我耳邊呼嘯。我覺得自己的腳在隱隱作痛,腿也疼的擡不起來,腰痠背痛的,身上直冒虛汗,大口大口的喘氣,“媽媽呀,真遠!”我無力地嘆氣。我像逃難的難民,揹包真沉像灌了鉛的沙袋,變成了一種負擔。把剛出發的心情一掃而光,“我堅持不住了!”像被困籠中的獅子一樣,煩躁不安,甚至還有怨恨:“甚麼呀,一點兒也不好,累死人了,”眼前的挫折讓我想到了放棄。

太陽像個大火球,炙烤着我們,我皺皺眉頭,俯下身子,摸摸發疼的雙腿,唉,看看緊跟在我身邊的救援車,我真想坐上去,可我擡頭看看其他同學,都低着頭,臉漲得通紅,汗水流滿臉龐,一聲不吭的往前走,我對自己說:“一定要堅強”老師說過:“困難是高山,攀過了,人生便會風景如畫”冰心也說:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。而我只是遇到一點小小的困難,就想放棄,不,不能放棄堅持就是勝利,加油!想到這兒,我咬咬牙,繼續向前。

終於到了,那一刻,我明白了翠竹咬定青山不放鬆的精神,這種精神在我的心底裏慢慢滋長。雖然那不是一次長途旅程,但對我們卻是一種磨練。

“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”走過了才知人生溫暖如春,攀過了,才懂人生風景如畫。那一天,我戰勝了自己收穫友誼的甜蜜,懂得了堅強的含義那一天令我終身難忘!

八年級優秀作文 篇7

說到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的範疇很廣,例如:吃飯時帶一雙筷子就叫有禮、購物時帶一個袋子,不用一次性袋子就是有禮。

現在讓我們來說一說什麼叫做禮。我國自古以來就是禮儀之邦,可是隨着人類科技的發展,我們的禮儀文化已經逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個例子。類似這樣的事件還時有發生,可是爲什麼這樣的事情還時有發生呢?這就要檢討我們自己的思想和行爲了。一個人如果沒有禮,這個人的禮節禮貌也都隨之消失了。

禮儀對我們的日常生活極爲重要,我們要時時刻刻的保持自己文明有禮。我們在日常生活要做到以下幾點:1、在公共場所注意自己的言行舉止2、看見別人遇到難題要樂於助人3、注意自己的着裝。只要做到以下幾點基本上就可以算是有禮的了。

我國的禮儀文化源遠流長,我們作爲中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人。孔子說:“有朋自遠方來不亦樂乎?”我們也要學子孔子對待他人的文明禮儀。

八年級優秀作文 篇8

寬容,是焰火,綻放在高處才愈是美麗,它能感染人心,因爲寬容,生活才變得美麗。

初中了,我有個朋友和我一起上的初中。兩年未見,她愈加亭亭玉立。她平時多做,並不多言,是同學們的榜樣,可並未有什麼真正的朋友。我覺得是這樣。

有一日,她對我說,“你是我唯一的朋友。”這個‘唯一’,一直銘刻我心,卻又不時地傷害着我。她說我是她的朋友,並且是唯一的,唯一,似乎我是她最重要的人。

我們從前相處過,兩年未見,以爲很難再相處。因爲從小學到初中,一個人的心理變化難免會比較大,或者,心中的隱私,忌諱也多了,不願再與朋友訴苦什麼的,起碼我就是這樣的。

可是,相處下來,我們都發現對方並沒有多大的變化,不必訝異,更無須歡喜,因爲我們都共同知道,心繫着對方,那麼在對方的眼裏自己的表現就顯得親切,不再陌生,相處也就更加容易。兩年後,還能這樣,的確不容易。

她很瞭解我,吃飯時,她知道我有什麼忌口的,所以我不愛吃什麼,她儘管喜歡,也儘量不去吃。我待她也不差,於是我們無話不談,形影不離。

因爲生活的平淡,久而久之,我們兩人若是發生了一場矛盾,便會十分在意輸贏,於是只要一鬧起來,便很難停下。我們心裏都清楚,因爲在意對方,所以在意對方的行爲,更在意對自己的所作所爲。

因爲我們是最好的朋友,所以也成了雙方的競爭對手,在成績上,開始是不分高下的,後來,她漸漸地超越了我,逐漸拉開了咱倆的距離。

所以在我們兩個交談的過程中,往往都是她發言得多,意見多並且獨到,一開始我是佩服並且恭敬的,久而久之我們兩人的關係上就多了一層隔膜,那是她的驕傲。

一個人總會犯錯的,這我清楚,所以我能容忍自己,也能容忍她。可若我懷疑她錯了,她定會煩躁,糾結究竟是我誤會她錯了,還是她真的錯了。然後,我們的矛盾就開始了。

文言文《盲子墜橋》中,“有盲子道涸溪,橋上失墜,兩手攀檐,兢兢握固,自分失手必墮深淵矣……”這一閱讀題中,學生需答出‘道’的意思。

依她的瞭解,‘道’的意思是‘到’,通假字。這樣把這個翻譯過來的字放入句子裏面,也很貼切合理,讀的通順流暢。可我卻認爲,這不是最佳答案。

“有盲子道涸溪”,‘涸溪’是河的意思,所以應該是‘過’即‘過河’最爲貼切。可若是‘來到河’似乎有點合理,可卻又美中不足。

我給她解釋清楚,她或許知道自己是錯誤的,可依然和我爭論,定要說我的答案是錯誤的答案,後老師把答案講了出來,她便質疑我是抄的,或者說曾做過這篇閱讀並且知道答案。

因爲,我成績從來都在她後面,她比我聰明伶俐,這一次我靈光一閃,把答案想了出來,她會質疑也很正常。

我把我這個想法告訴了她,她的臉色頓然黑色起來,我後知後覺,我不該如此直白地說一句這樣傷害她的話。想來,這話本在我眼中是不傷人的,只因她的驕傲,這話就變成踐踏她驕傲的利劍。

曾經老師也表揚過她的驕傲,因爲她做題時可以毫不猶豫,果斷並且正確地把答案寫出來,在那個時候,她的驕傲,是令我自豪的。

我開始嫉妒她。可我知道,不該因這一小事而把她的驕傲抹滅,而與她產生矛盾。

這件事過去後,一次,我又恰好打翻了她的水瓶,以前她應該不會生氣,可因爲上次的矛盾,她對我開始有了一絲的怨,於是這次,遇到這樣的事她的怒氣驟然上升。

我向她道歉了,可我是在最不適合的時候道歉的。因爲她的水被打翻了之後,雖然生氣,可也免不了淚的流淌,然後,我在她最傷心的時候把這件事我做錯了的事說了出來,並且道歉,當時我言:“沒事吧?一瓶水而已啊,若換做是我……誒,我還是給你道歉吧,對不起啊?”我已經突破了自己的底線,向她道歉了。可這樣的話語,對於她來說,並無多少誠懇包含其中。

她不言,我也不語。我只是待着她那嚶嚶的哭聲漸漸地消失,最後,她說,“原來你了。”

原諒我了。

真好。

之後,她更加驕傲了,可依然是那種美好的,向上的驕傲。她做事做題依然果斷,並且爽快。我佩服她的自信。

許我寬容,我便還你驕傲。