【必備】八年級優秀作文集錦八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的八年級優秀作文8篇，希望對大家有所幫助。

八年級優秀作文 篇1

這是一次偶然的機會，在一個人的空間裏看到的東西，這叫我想起了那天……

她們幾個人在學校的那邊的那個十字路口久久徘徊，幾個女孩子在那擁抱着哭泣，每個孩子都想個淚人兒似的。作爲同班同學，也不該就這樣陌生的做個路人，其實說實話，對於這幫女生，有時候我還會對他們有些意見的。看着她們互相安慰着，我作爲一個旁觀者，自然上前安慰一下。我這一去不要緊，“到了那兒一定給我打電話”“嗯”漂亮的娃娃臉，被淚水擦的沙紅，努力的點着頭，把手輕輕貼在對面那個形影不離的好朋友的沙紅的臉上，又把手把在另一個抹着沙紅臉蛋上淚的肩上。就這樣，話一直的說着，動作依舊重複着，只是動作的角色變着……

我看看遠處那座盛滿記憶的紅房子，那個她們一起嬉戲的大大的操場，我的淚水忍不住往外涌，但是，在沒有人看到的時候，淚沒了，轉過頭，擁着那兩個可愛的孩子向那邊走去，而那個可愛的孩子也被帶走了，只是她們是揹着走的……她倆幾次的回眸都叫我無情的阻止了。

把她倆送走了之後，我追上要走的那女孩，因爲家遠，不能陪着繼續走，下了車，一個擁抱，假裝認真地對她說：“其實你知道麼？”他有些詫異“你長的特別漂亮……”她聽了，笑了，笑得真好看……

就這樣，一聲“拜拜”我們就此一東一西。

或許，敦煌腳下戈壁前，這個可愛的孩子會想起在紅房子裏，她們曾經嬉戲的大大的操場上正在想念她的那些可愛的孩子們，多麼愜意……

相信……一定會實現的……

我歌頌真摯的友誼，但更偏愛自己的做法。朋友的離開，並不是單純的一件令人傷心的事，或許，換一種方式，會叫我們變得更成熟，更堅強……

八年級優秀作文 篇2

陽光衝破束縛它已久的雲層，投下萬丈光芒；

靈動的綠色踏破封存它已久的污穢，留下永恆倩影；

覺醒的人們走出困惑他們已久的迷霧，牽手保護地球。——題記

這個春天來得有些晚，總是陰雨濛濛。可西南地區早已久旱，乾涸的土地牽動多少人的心。原來豐饒的土地，除了一層灰黃，還是灰黃。

雨依舊沒完沒了的下着，樹葉被沖刷得透亮，除了明綠，還是明綠。一看到這樣的顏色便心曠神怡。可這種心曠神怡的綠已被人類的雙手毀得支離破碎。

一雙雙一次性筷子堆成小山，那都是樹的血肉啊，一塊塊浮冰逐漸消融，那是兩極動物的家啊。

可一雙雙無知的手仍在不停的索取，地球母親日益憔悴的身影。人類啊人類，你們什麼時候才懂得關心這偉大的母親呢？

最初，只有少數人在心的跳動中恍然大悟。

記得一位年過半百的老人，在大自然的一角----滇池附近轉悠。有人說他是瘋子，他卻說：“那些人才瘋了呢！滇池是生我養我的地方，他們爲了錢什麼都做得出，他們才瘋了呢！”多麼樸實的話語啊！

緊接着越來越多的人投入這陣“環保風”中。

“地球一小時”在井然有序的進行。呆在電視電腦面前的人，都到大自然中與大自然親密接觸。二氧化碳這種氣體得到了暫時的抑制。雖然城市處在一片黑暗，但他們的綠色情懷卻那麼耀眼！

緊接着的世博會更是把“環保，節能，低碳”推到了一個高潮~

只要你隨時關好一盞燈，你就爲環保貢獻了一份力量；

只要你隨地撿起一節廢電池，你就爲營造綠色家園除了一份力。

讓我們跳着輕盈的舞步，與陽光一同盡情揮灑；

讓我們唱着美妙的歌謠，與溪水一同肆意流淌；

讓我們與這綠色，一同融入這個世界！

讓綠色保持一份永遠讓人心動的魅力。

八年級優秀作文 篇3

記得小時侯，我住在以前的老房子裏，在每個角落都有我難忘的經歷。

老房子門前有一條青石板路建成的小道，奶奶說是我奶奶的奶奶從對面的山邊的石廠搬來的，在上面青石板有被歲月打磨的痕跡，原來平整的板面，已經被風雨打磨出了一個個凹凸不平的小坑，在石縫中有一片青苔生長在上面，下雨時，我常拉着爺爺的手跟在身後。

在一次，那一條青石板害我摔了兩三次，爺爺拿起錘子就想拆了石道，是我硬拉着他才保下石板路的。

回憶起以前，我就不禁的覺得好笑。現在有了新房子，我很少去舊房子，因爲那條“古老”的石板路已經被一條散發着難聞氣味的柏油馬路代替了。

而在童年時，父母外出打工，只有爺爺奶奶陪我，記得也是一個下大雨的天氣，小夥伴們都沒出來玩，因爲屋頂年久失修所以一些小小的雨滴總會穿過屋頂的小洞滴在房子裏面，奶奶就在漏雨的地方的下面放一個小碗或破臉盆，然後和我一起坐在大門口聊一些奶奶年輕時發生的趣事或從老一輩的人那聽來的傳說。

雨水的嘀嗒聲，和奶奶的聲音混雜在一起，爲這一個昏暗的房子又增加了一些神祕，常常到這一刻，我便有可能頭靠奶奶的腿上，昏昏沉沉地睡去。

而如今，那破敗的屋頂已經被換成了漂亮的紅瓦片，而我小時候最喜歡玩的大鐵門也換成了防盜門，而且老房子也不住人了，奶奶搬到新房子，而我最愛的的爺爺卻走了，那一天，我痛苦了一天。

承載了我童年一切的老房子，它如同一個見證人，從出生到長大見證一切的它，如今，卻被認爲高危房屋，即將被拆掉。

回首以前的'一切，卻感覺已物是人非。

八年級優秀作文 篇4

父親老了。

鬢角的白髮穿越滄桑的小河爬上了他的額頭，原本清晰的視線變得模糊，微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走着是那樣的疲憊……

看着父親有些頹廢的身軀，我的眼裏滿是悔恨，無窮無盡的悔恨……

還記得那年我六歲，跟着父親到農田幹活，我坐在河岸的沙土堆裏，自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內渾濁地黃河水沸騰般地翻涌着，似有吃人的氣勢。我是一個水鄉男孩，與水的親近可想而知。儘管是渾濁的河水，我也不放過與之觸手交流的機會。於是我從河堤的石磴上一級級向下跨去，就在馬上觸到水的那一刻，我被腳下的水草絆倒，正面扒在水裏，沒聽喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河裏急忙喊父親，父親一聽也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去，向着河狂奔過去，他的背後留下一串帶血的腳印……

只聽得“撲通”一聲，一個黑影進入水中，奮力向着我流去的方向游去。當他抓住我時，我已經讓渾水裝滿了肚，虛弱得連半點聲音也發不出，潛意識下還聽得見父親搖撼我時急切的喊聲：小山……小山……

醒來後，已是第二天早上，躺在醫院的病牀上看着父親因睏倦而微俯的身軀，我微弱地喊了聲：爸爸。父親擡起頭，看見我睜了眼既興奮又憤怒，撫摸着我打點滴的手長長地舒了口氣……

我知道，自那以後父親的腳上便留下了記載着我生命的疤痕。每在陰雨天氣，我便會看到他蹣跚的步伐……

隨着我年歲的增長，時間的桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實的手背此時青筋暴露，原本青春平坦的臉上此時已是此起彼伏，深深的溝壑中永遠流淌着鹹鹹的愛……

可是，父親老了，他真的老了。他再也不會有更多的精力來關注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下，再也沒有小時候地狂野與無知了，我知道我該長大了，該孝敬孝敬已老了的父親了。

父親陪我走了那麼遠的路，而我卻沒有陪他走過一天；父親把愛全給了我而我卻未給他一點。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上，心中不停地重複着一個經久不衰的名字：父親……父親……

八年級優秀作文 篇5

教學樓前的那棵青松，彷彿一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，彷彿對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着學生們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……

學校生活轉瞬即逝，學校生活是精彩的，是快樂的，是充實的。對於以後的我們，學校生活又是可貴的。所以我們應該好好珍惜。

“炸只湯……”這不我後桌又在喊，自從昨天英語學了“喬治街”的讀法。我後桌營子跟走火入魔似的一直在吶喊哈。我是我們這一塊的開心果雖然他的長相很平凡，學習好不是很好，但她總是能讓我們捧腹大笑。我曾讓他好好學習，我倆一起考同一個高中，只是他說他的成績就那樣了。哎~真是沒辦法。我們總是爲雞毛蒜皮的事而吵架——同桌。

有一次，我上廁所回來，看到我那一片狼藉。我問同桌誰弄得，我同桌說，不知道。我非常生氣地說，那你不會幫我撿一下啊，我同桌就說，我作業還沒寫完，怎麼幫你撿。我就叨叨了一句，真自私。然後我們就吵了起來，左後我們都互相認了錯。

我們微笑着在校園的林蔭小道上散步，灑下最快樂的時光，當我們離開校園的那一刻，讓我們回看着我們走過的路。我相信，我們有的是戀戀不捨的感情：有的是沒有虛度光陰的自豪：有的是對美好未來的憧憬！

我相信，最難忘的校園生活一定會成爲我們最美好的回憶！

八年級優秀作文 篇6

鼓勵的方式有多種多樣：有時候，一句簡短的話語很能振奮人心；有時候一個同伴間只有彼此瞭解的手勢能夠帶來鼓勵；有時候，一個溫暖的擁抱能帶給別人巨大的力量；有時候，默默地陪伴也能起到積極的作用。

去年，我報名參加了古詩文大賽，本以爲簡單的古詩文只需要看兩眼就能記住，就足以應付考試了，但資料買回來我看到第一眼時，我就傻了眼，古詩文閱讀遠遠比想象中的複雜。我暗暗懊悔，心裏總是想：那麼厚的一本書要怎麼才能全部理解透啊！我望着那本參考書，癡癡地發着呆。媽媽似乎看透了我的心思，走過來坐在我旁邊，手搭在我的肩上，在我耳邊輕聲說：“兒子，沒有哪件事是能夠輕而易舉就做到的，所有的方法，最後都只剩下兩個字——努力。如果用五個字就是有方法的努力！所有的方法，最後都只剩下兩個字——努力。如果用五個字就是有方法的努力！要不這個暑假我陪你一起學，我也好了解一下古詩文。”我心裏一怔。

果不其然第二天晚上媽媽一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走進了我的書房，手裏拿着本古漢語詞典，和我坐在一起背古詩，讀古文，感受古文的魅力，品讀詩詞的神韻。我心裏十分感動，我已放了暑假，媽媽卻在忙完一天的工作後仍然陪着我繼續學習，這對我來說時最好的鼓勵。我心想我一定不能辜負了媽媽啊！

於是從此以後，我讀書再也不敢懈怠，時時告訴自己要努力，正像媽媽那樣對知識，對古代先哲保持敬重。在研讀古詩文時，我和媽媽都收穫頗豐，一個暑假下來，那本書雖然不至於像孔子的《周易》那樣韋編三絕，卻也是被翻得有些“支離破碎”了。但是我覺得十分值得，因爲這本書中夾雜着我努力的汗水，我從中獲得了許多在現代社會中難以發現的道理，這一切都源自於母親對我那最好的鼓勵。

到考試前夕，媽媽又語重心長地告訴我說：“孩子，不管明天考試結果如何，至少你努力過了，沒有遺憾。記住：成長比成功更重要；過程比結果更重要。”

面對這樣的鼓勵，我不禁攥緊拳頭，暗下決心，一定要考出一個不留遺憾的好成績來報答母親那最好的鼓勵。

後來的一個多月裏，我從初賽一直過五關斬六將晉級到決賽，併成功斬獲區一等獎，市二等獎。

我看見母親欣慰地笑了，她又鼓勵我說：“幹得漂亮！但是你還是要記住：勝不驕，敗不餒，一時的成功不能代表一切，還要繼續努力！”

八年級優秀作文 篇7

我曾經守候在一個空間，一個佈滿灰色，白色和黑色的空間。草是灰色的，天是白色的，雲是黑色的，一切都讓人感到孤獨，這裏沒有鳥語花香，沒有笑聲與快樂，一切都讓人感到窒息。我一個人寂寞的望着灰白黑色調相間的世界，灰色的行人從我面前來來往往，往往來來。我在等誰？誰在等我？時間如流水般無情，從不肯等待遺失了方向的人。握起筆記下畫面：站在行人道上發着呆，淋溼的頭髮垂向臉，空氣有點粘乎乎，風有點刺骨，瞬間的甯靜被遠馳而來的鳴笛聲打得支離破碎。這裏分不清白天與黑夜，因爲天總是那麼的慘白，從來都不會變得晦暗，而云又似乎像中國文房四寶中飄逸着憂香的墨水所畫，黑壓壓，和天空形成格外對比。拿起手機，放起悠揚音樂，思緒飛向遠古，想象着遠古人生活的簡單，但應該很快樂，自己懵懂的虛構。音樂裏一聲玻璃杯摔碎的音律硬生生的把我拉回了現實。站在屬於這個空間的輪迴點邊緣，輾轉來回。守望着將要輪迴的人，骯髒的潮水飄衝着拓印在海灘的記痕《印》，越來越模糊，忘記了，我忘記爲什麼要守護在這裏，爲了習慣已久孤獨寂寞的生活而留了下來？

我就像是這裏的主宰者也是獨孤者，我就像孤魂一樣無人知曉的飄蕩，飄蕩。鉛灰色的樓房如同廢墟一般，無情的佇立在地表面上，毫無一點藝術氣味。一陣徽風輕輕掠過，楓樹上白色的楓葉跟隨着風搖拽搖拽地落到地面。畫面有點像是死了人，白色的楓葉就像是白色的紙錢，從天而降，更增添了更多的死氣沉沉！

八年級優秀作文 篇8

一場雨，送走了炎熱的夏天，拉開了秋的帷幕。

當金黃的落葉鋪滿了道路;當累累的碩果掛滿枝頭;

當夜晚沒有了蟲鳴聲，人們意識到，秋天來了。校園裏呈現出另一番景象：那一串串爬山虎，綠裏透紅，紅中有青，好像那爭芳鬥豔的玫瑰。竹林裏，葉子稀稀拉拉，秋風一吹，便落入大地母親的懷抱，融化在芬芳的泥土中了。柳樹隨着秋風飄着柔美的枝條，發出的聲音像是在唱秋天的讚歌。看到這一番景象，人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨着秋之落葉飄遠了。我愛秋天，愛她的美。

果園裏，秋意濃濃。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子，像一個個小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋果，讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個石榴，那兒冒出一顆鴨梨。菜園裏，生氣勃勃：一片無邊無際的麥田，好像和碧藍的天空連接起來了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛秋天，愛她的豐收。

秋天的早晨，太陽發出的光芒撒向大地，撒向萬物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥叫預示着美好的一天來臨。傍晚時分，火燒雲像一團團烈火，簇擁在太陽身邊，太陽的餘暉映着點點歸鴉，夜晚降臨了。繁星點點，寧靜祥和的夜啊!我愛秋天，愛她的清晨、夜晚。

秋天，她不是預示着衰敗，凋零，而是預示着一個更美好的季節的來臨。愛她的那份絢麗多姿，收穫的喜悅!