【精華】八年級優秀作文集錦7篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的八年級優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級優秀作文 篇1

在衆多同學眼中，科代表是什麼？那是一門學科當中的最高職位，富有着地位，權利。僅僅次於班長。可以和社會上的總經理有得一拼。可有誰知道科代的苦？當個學生難，當個好學生更難，當個好學生中的科代表更是難上加難。

我先來談談科代的首要工作——代讀。每當我代讀時總是遇到這樣一連串的問題。你若大聲喊“翻開第X頁！”下面的同學就會抱怨“喊這麼大聲，嚇死人啊！”你若用平時的聲音說話，下面的同學還是會抱怨“啊？第幾頁啊？”“說大聲點不行啊？”就算音量控制好了，也得看同學們的心情。要是他們心情好，那還好，最起碼肯配合讀。要是心情不好，拿着書不肯讀，全班就那麼幾個乖乖女在讀，真的要多冷場有多冷場。——無奈！

再來說說收作業。組長們總是會給出幾個沒交作業的名單。如果只是人家第一次犯錯，那這位同學的態度會好很多，會和聲和氣地解釋。若是那些長期不交作業同學，那就和一個富家公子似的。態度強硬無理。“我就不交怎麼滴？”“天天像個包租婆似的，煩不煩。”到老師那時，老師一看見缺叫作業的名單，就會帶着少許責備的語氣問你“怎麼又是他們？”明明是他們不叫作業，受到老師責問的卻是你——委屈！

有些同學認爲科代表當然是什麼的都知道。可是老師並不會把每件事都告訴你。當你回答“我不知道。”時，這位問你的同學就露出個表情——連你也不知道，虧你還是個科代表。好像你這個科代表真的犯了什麼錯一樣。還不能反駁。——尷尬！

更讓人悲哀的是，若是你的任課老師心血來潮，給你一個很多作業的作業單。這下可好了，引起全班公憤了。底下的同學在不停地責問作業爲什麼這麼多。還有些同學甚至想讓你代表全班同學去和老師求情減免作業。他們不敢把怨氣往老師身上撒，你這個當科代表的自然而然就當了他們的出氣筒。更鬱悶的是，你還有火不能撒，得忍，誰叫你是科代表呢！——悲哀！。

科代表的要求自然要高些，你這科，無論如何都不能考砸！考好了，人家認爲你是應該的，考不好，等着接受衆人的鄙視吧！連老師都會懷疑你的能力。——鬱悶！

當個科代表，無奈、委屈、尷尬、悲哀……萬千“寵”聚於一身。同學們何時才能體諒我們呢？

哎！科代表不容易啊！

八年級優秀作文 篇2

有這麼一個人：她時而以長輩的姿態教育我們；時而以慈母的形象呵護我們；有時而以小夥伴的形象與我們嬉戲。

老師是嚴厲的長輩：上小學四年級的時候，我們有個姓楊的班主任，她給我們的第一印象就是：兇！我們班的數學是數一數二的差，自從楊老師來給我們當了班主任後，我們班的數學唰唰唰的上升，各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評之後，在語重心長的引導你，課後會適當的給你講講題。

一次，我的數學成績是96分，我認爲我考得特別好，心裏十分開心。課後楊老師把我叫到辦公室，我以爲她會誇我學習有進步，哪料她狠狠地罵了我一頓，說我粗心大意。我心裏感到委屈，她見讓我把那道錯題給做了十遍。做完之後，楊老師又給我分析，給我講道理，又舉了三個例子講給我聽。

我小心翼翼的過了幾天，楊老師又把我叫到辦公室裏。我膽戰心驚的進去，楊老師讓我坐下，給我講了講數學的精神和數學如何更好的應用。之後，又親近的和我聊了些生活中的小事。從此，我的數學更進一步了。

北風呼嘯，大雪紛飛。一夜間，樹上，地上，路上，都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被。看着校園裏上潔白的雪，使人忍不住想在上面打兩個滾。我們坐在教室裏面，看着窗外銀裝素裹的景象，真是忍不住想下去玩。第一節課上班主任的課，楊老師進來招呼我們去操場打雪仗，我們高興的大聲歡呼，嘴裏喊着“萬歲！”

在操場上的楊老師，好像和平時不大一樣。她彷彿一個孩童似的，同我們一起大叫大笑，一點兒也沒有了以前的“威風”。我們在操場上開心的用冰涼的手彈起一個個冰涼的雪球向對方扔去。

老師，您就是一縷春風：滋潤了我們的心田。老師，您就是溫暖的夏日：沐浴我們茁壯成長。老師，您就是絲絲秋風：吹走我們所以的煩惱。老師，您就是片片雪花：融入到我們的心田。

八年級優秀作文 篇3

冬日的那個夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來，又爲這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂，落在我的掌心裏。掌心裏的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心裏那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引着我們不斷朝他靠近。

當你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的白紙，你會不會覺得有些煞風景，你的好心情又是否會有些受影響呢？這時的你又會怎麼對待它呢？站在旁邊看別人的反應嗎？有的人來去匆匆，根本無暇顧及它，有的人會“施捨”給它一個眼神，然後淡漠地離去。你呢，會選擇其中一種做法嗎？我有一個同學也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個紙團靜靜地躺在地上，各色的人經過它的身旁，卻沒有一個人注意，是真的沒有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個同學沒有這樣做，他彎腰將它拾起，然後扔進了垃圾桶裏。他沒有和別人說這件微不足道的小事，直到有一天老師表揚了他，他還有些不好意思，他覺得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了。可就是這件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒有，他選擇將他掌心中的溫度繼續傳遞下去。

當同學需要幫助時，你會毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時你不會這樣做，你會思考他讓你幫的忙你是否願意幫，如果你不想幫，我想你會找個理由搪塞過去，而你也絕對不會主動向他伸出援手吧！而我們班有兩個男生沒有在乎這活兒是否乾淨，是否輕鬆，他們主動幫助外班同學打掃水房的污漬，他們主動去承擔一切髒活、累活，他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收穫到了快樂吧！

在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報、樂於助人，不問髒活、累活，只要答應別人就努力做好，那麼你也會擁有美德，也會受到別人的歡迎。

在那個雪花飄飛的冬夜中，掌心裏的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引着人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引着我，不斷朝他靠攏，靠攏。

八年級優秀作文 篇4

看到這個題目，多數人會想到解放軍，士兵等等。因爲在我們的映象中，那些打仗的士兵纔是最無畏的。可是，我真的寫這些打仗的士兵，也就是個老話題。所以，你們猜錯了，我寫的是在我們身邊的無畏的“戰士”

他們到底是誰呢？好吧，給點提示。平時，馬路上最常見的是誰。行人？交警？no，no，no。公佈答案，是環衛工人。奇怪，爲什麼我會稱他們爲無畏的戰士呢？待我細細說來：大家一定不難想到，整個城市的馬路衛生是哪些人維護的，當然是環衛工人。

環衛工人多半是下崗工人，或是外來民工。他們因爲文化水平低，只能做這種辛苦的工作。可是薪水卻是很低的。

想想，馬路上灰塵，垃圾。綠化壇中間的垃圾。都是靠那些環衛工人來清理的。這種工作，十分辛苦，特別是嚴寒酷暑之際。設身處地的想想，換做你，願不願意做這種工作，老實說，我十分不願意。爲什麼？因爲，這樣的工作已經被先入爲主的“打入冷宮”

如果世上沒有人來做這種工作，怎麼辦？

環衛工人總是這樣吃力不討好。高溫費永遠是最低的。危險度總是比辦公一族的危險度高。

馬路上，車來車往。一不注意，就會有被撞的危險。如果只是這樣也就算了，可是有時總會聽見車主刺耳的辱罵聲。當時我在想，換做是車主被辱罵，那會怎樣？

不顧自身安危，置身於城市的環境維護中。不怕丟臉，不怕被辱罵，、。難道他們不是人？沒有自尊了嗎？並不是這樣的。也許他們想：如果我們不做這工作，就沒有人願意做了。當然這是我的猜測。但是如果沒錯的話，除了他們，又有誰願意站出來維護環境衛生呢？

他們總是這麼默默的奉獻，不需要別人的誇獎。只希望用自己的雙手打造城市的整潔即可。“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤。”這句詩，正是爲他們“量身定做”的

稱他們爲“無畏的戰士”，一點兒也不爲過！

八年級優秀作文 篇5

童年，是一個令人回憶的東西也是令人讚許的話題。在童年裏也許你會發生許多的事情，但是很多時候卻又會淡忘，或者流失。

我的童年是快樂、幸福的，小時候我記得我被父母認爲是一個可愛的小男孩。每當父母下班回家我都會對他們說：爸爸媽媽辛苦了，爸爸媽媽聽到這些話笑得合不攏嘴，高興的說看看我們的乖兒子，嘴真甜。小時候我們家是開商店的，商店裏的零食、玩具都變成我的私人物品。爸爸看見了就笑了笑說：這孩子把所有東西都拿走了，這還讓不讓我們賣東西呀。媽媽肯定會說：這點東西沒關係，只要孩子開心一切都好。每當爸媽出去進貨，我都會跟着去。到了那裏不是要書就是零食，動畫片的碟子，玩具。一切只要是我想要的都會隨心所欲的買。

慢慢的我長大了，也懂得了更多了，也知道關心爸媽了，幫爸媽乾點家務活，但有時候我還是很調皮，不是弄壞了桌椅，就是打碎了碗杯。當然也是會被父母批評的，我就會細心聽爸媽教導。到我該上小學一年級的時候，爸媽就忙着辦入學手續，看着爸媽忙的身影，我的鼻子一酸，眼淚在眼眶中打轉，心理面想父母爲了我是多麼的操心，任勞任怨，不怕辛苦，從那一刻我就覺得我要長大，幫助父母，不要讓他們操心。我要好好學習，不要讓他們擔心，我要爲父母做些事，要讓他們開心，每天掛着笑容。

到了初中，我就覺得我的是好像是有忙不完的事情，很少關心父母了，每天還有寫不完的作業，還要考試測驗，那麼多的事，每當我叫着不想做了，要去玩的時候，父母都會攔着我，不讓我去玩，告訴我學完再去玩，還個我說不要走他打工的道路，看着父母辛苦我總算是體驗到了父母的話了。

我的童年是幸福的，快樂的，也是平淡無趣的，苦澀的，但我相信我會是父母的驕傲。

八年級優秀作文 篇6

爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，每當我讀到這首詩時，就會想起春節放炮的熱鬧景象。

春節前一天晚上，我翻來覆去打滾，折騰了一夜沒睡。這些都是因爲我是一個放炮的“鐵桿fans”，是啊，我爸爸買了一堆炮，足足有一箱子，含有別人送的“二踢腳”、麻雷……，那真叫一個多！晚上，我將五花八門的炮通通塞進了我那小的可憐的'衣服口袋裏，還沒走到操場，只見幾個大禮花不約而同的竄上了天空。到了廣場，看見十幾個孩子正在玩炮仗，你扔一個，我扔一個。我立即加入了戰鬥，點燃小炮，扔向敵人。過了一會兒，眼看敵人就突破了我們的防線了，我急中生智，躡手躡腳地小跑到敵人的後方，拿起他們的炮就扔，與我方部隊對敵人形成兩面夾擊，打得他們哭爹喊娘、狼狽不堪地跑回自己的陣地。可是好景不長，他們竟然放起“沖天猴”來，這是一種在空中飛行一段時間並爆炸的炮，我方節節敗退，潰不成軍。我和夥伴趕緊點燃麻雷，趁敵人愣神時，殺了一個回馬槍，敵人又逃回去。不久，敵人彈盡糧決，被迫投降，他們還吹牛明年春節時，帶上四箱炮和我...

八年級優秀作文 篇7

時光荏苒，歲月更替，你是否興嘆光陰似箭？春華秋實，夏霖冬雪，你是否會想到究竟何爲生命，何爲生命的真諦？

當歲月的河流從臂彎滔滔流過，驀然回首，感慨萬千。

生命是什麼？生命就是捧在手裏的水，從我們擁有生命的那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命的靠攏，怎樣的小心翼翼，水還是會一點一滴的滲漏，這是擋不住的喪失。

生命是我們每個人都擁有，但價值不同的私人財產。究竟它有多少？沒有人在生前知道，但有一點是真實的，我們每個人都在一天天地消費它，直到有一天生命出現了赤字。

雖然我無法透徹地解讀生命的真諦，但這一路走來，面對各種得與失，各種成功和失敗，我漸漸懂得，面對生活我們沒有權利選擇逃避，因爲上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責任。所以我們不應該白白地消耗時間，去無盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關，永不言退，努力耕耘屬於自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己，因爲在這個世界上，每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存，就要認真地生活，無愧的付出，不要去強求什麼，也不必去埋怨什麼，更不要去壓制什麼，只要自己認爲是對的，就應自信地走下去，保持一顆平常心，這樣生活纔會無憂無慮。也不必害怕失敗，生命中的失敗往往是自己最好的老師，人必須經歷一次次失敗才能成長。

我們每個人的生命都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖，無論我們劃過的痕跡讓我們多麼悔恨，卻再無更改的機會，所以，我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘，好好地利用現在能把握的每寸光陰，讓我們用整個生命把握此生的一切，感動於生命的涓涓細流，傾聽風吹過的聲音。

生命是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個日子都當成一個快樂而充實的節日。生命是寶貴的，因爲我們每個人都只有一次，但正是由於它的寶貴，我們更應當在適當時毫不猶豫地捨生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

生命就是這樣，你可能無法解讀，但你卻擁有，你會盡力使它豐富，使它完美，用自己的青春與熱血去擦亮，去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡，每一分的耕耘都是爲了生命的一次進取。生命雖短暫，但卻能鑄就永恆；生命雖平凡，卻能孕育偉大；生命雖脆弱，卻能成就堅毅。如果你還未想好應如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話，那麼就在漸進地感悟生命中讓生命綻放光芒吧那是一首歌》

時光荏苒，歲月更替，你是否興嘆光陰似箭？春華秋實，夏霖冬雪，你是否會想到究竟何爲生命，何爲生命的真諦？

當歲月的河流從臂彎滔滔流過，驀然回首，感慨萬千。

生命是什麼？生命就是捧在手裏的水，從我們擁有生命的那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命的靠攏，怎樣的小心翼翼，水還是會一點一滴的滲漏，這是擋不住的喪失。

生命是我們每個人都擁有，但價值不同的私人財產。究竟它有多少？沒有人在生前知道，但有一點是真實的，我們每個人都在一天天地消費它，直到有一天生命出現了赤字。

雖然我無法透徹地解讀生命的真諦，但這一路走來，面對各種得與失，各種成功和失敗，我漸漸懂得，面對生活我們沒有權利選擇逃避，因爲上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責任。所以我們不應該白白地消耗時間，去無盡的感嘆生命的艱辛和命運的不濟。我們要做的是咬緊牙關，永不言退，努力耕耘屬於自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己，因爲在這個世界上，每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當你選擇了生存，就要認真地生活，無愧的付出，不要去強求什麼，也不必去埋怨什麼，更不要去壓制什麼，只要自己認爲是對的，就應自信地走下去，保持一顆平常心，這樣生活纔會無憂無慮。也不必害怕失敗，生命中的失敗往往是自己最好的老師，人必須經歷一次次失敗才能成長。

我們每個人的生命都像一本書，不管它是印刷精美的豪華書，還是裝幀樸素的平裝本，它都只能印刷一次，也就是說，我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖，無論我們劃過的痕跡讓我們多麼悔恨，卻再無更改的機會，所以，我們就應該珍惜現在擁有的每一分鐘，好好地利用現在能把握的每寸光陰，讓我們用整個生命把握此生的一切，感動於生命的涓涓細流，傾聽風吹過的聲音。

生命是不確定的，我們惟有分分秒秒地把握，把每一個日子都當成一個快樂而充實的節日。生命是寶貴的，因爲我們每個人都只有一次，但正是由於它的寶貴，我們更應當在適當時毫不猶豫地捨生取義，使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

生命就是這樣，你可能無法解讀，但你卻擁有，你會盡力使它豐富，使它完美，用自己的青春與熱血去擦亮，去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡，每一分的耕耘都是爲了生命的一次進取。生命雖短暫，但卻能鑄就永恆；生命雖平凡，卻能孕育偉大；生命雖脆弱，卻能成就堅毅。如果你還未想好應如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話，那麼就在漸進地感悟生命中讓生命綻放光芒吧！