讓世界充滿愛八年級作文(11篇)

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在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的讓世界充滿愛八年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓世界充滿愛八年級作文1

愛，一個充滿了溫馨的詞彙，包含了無數人的心，無數人感動的淚水.愛，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛的火種!

在SARS橫行的時候，SARS狂惡並且兇狠，一次又一次的奪去人類寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無濟於事.在這時，拯救這種現狀的人來了-----充滿愛意的白衣天使橫行時，正是炎炎夏日，很多人都在家裏享受空調的洗禮.而那些白衣天使呢?穿着厚厚的防護衣，來回戰鬥在SARS的最前線.他們犧牲了家庭，犧牲了快樂，甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.

是什麼，讓他們捨棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線?是愛，是愛!是愛促使着他們的心!

還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛，母愛;讓年邁的父母失去可愛的孩子......骨肉分離的場面讓觀看者心心碎不已，淚流滿面.各國的人民紛紛獻出了自己的愛心，幾元也好，幾萬也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛!

有句話我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛.不是嗎?愛在世界瀰漫，愛在世界擴散!

讓愛的羽翼煽動起來，讓的翅膀舞動起來，飛遍世界，讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛八年級作文2

愛是鮮花，能給人帶來芳香和美麗;愛是太陽，能給人帶來光和熱;愛是清風，能給人帶來涼爽和舒適;愛是甘霖，能給人帶來滋潤和新鮮。

2008!舉國歡慶的中國年，而2月15日，一場大雪災從天而降，是誰讓交通不再堵塞?是誰讓道路不再結冰?是誰讓人心聲溫暖?這是愛!

當人們戰勝了大雪災之後，當人們滿懷希望的迎接奧運到來的時候，厄運又一次降臨到這個經歷了幾千年的風雨洗禮的中華民族!5月12日，四川，汶川發生了8級大地震。這次地震，使多少人無家可歸;使多少家庭支離破碎;使多少人在生死邊緣掙扎;使多少人在親情的浴河中哭泣!但以爲愛已紮根在我們的心中，所以逝者可以含笑九泉，因爲愛在我們心中發芽，所以生者可以微笑生活，因爲愛的激情迸射出五彩的光芒，因爲愛的火焰已燃燒在天宇之間，所以全球萬衆一心抗震救災。

正是因爲這份愛，這份無言的愛，使我深深的感動着，我更希望這份愛在每國外人心中傳遞，穿過叢林，越過山川，衝破天宇傳向全人類，全宇宙!

讓世界充滿愛，我們整裝待發;讓世界充滿愛，我們拭目以待;讓世界充滿愛，我們滿懷希望。

讓世界充滿愛八年級作文3

愛的力量是偉大的，無論是公民對祖國的熱愛，還是老師對學生的關愛，也無論是親情，還是友情，教師能夠使人感到溫暖，只有小的集體和睦了，整個世界才能和和平平地運轉。

還記得那次“非典”的侵襲嗎？想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒，而且更能想到那些白衣天使所奉獻出的愛，他們無私的關愛，給多少人帶來了心靈的安慰，讓多少人戰勝了病魔，重新找回了生存的希望和信心，我們感謝他們，感謝他們讓世界充滿愛。

如果這個世界缺少了愛，那麼人類所缺少的東西就不是一件兩件了，社會也因此變得動盪不安，大到國家之間的種種矛盾，小到個人之間的恩恩怨怨，於是各種鬥爭，衝突也就不斷地發生了。親情，友情不再那麼重要，它會變得脆弱得不堪一擊，那些勾心鬥角，爾虞我詐的行爲會不斷上演，這將給人類帶來多大的危害啊，所以，我們要讓世界充滿愛，充滿了真情。

儘管我們每個人的能力有限，力量微薄，但是隻要我們都願意把自己小小的愛心奉獻出來，這個世界就會多出一份快樂，不再是那麼的枯燥無味，暗淡無光。

請相信吧，世界會因爲愛而精彩。

讓世界充滿愛八年級作文4

今天上午，我們在班級的投影裏看了一次演講，是一位老師跟學生們面對面的講話，那位老師姓鄒。

鄒老師講着，我的眼淚在眼眶裏打着轉終於忍不住了流了下來。等老師講着感恩故事的時候，我們已經放聲痛哭了。第一個故事是關於非洲人的，我記得非洲人說的一句話：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的。”聽到第二個故事，我已經不斷地擦眼淚了，我要對老師說：“老師，您辛苦了。”我要對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。”我要對爸爸說：“爸爸，您辛苦了。”我的感受非常非常深。

從現在開始，我會更加好好讀書，對的起我的老師，對的起我的媽媽，對的起我的爸爸，更重要的是對的起自己的祖國，讓中國更強大，我也要“爲中華之崛起而讀書。”

爸爸、媽媽如果聽了鄒老師的演講一定也會被感動的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一隻小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿愛吧！讓愛無處不在，讓我們的祖國更加偉大！

鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！

讓世界充滿愛八年級作文5

愛，無處不在，要靠你去扶持，去發現。因爲它隱藏在每個祕密的角落。

陳吉是江北區慈城鎮妙山中學的初三學生。每天一早6點鐘不到，他就騎着自行車出家門了，他要到患有先天性肌肉萎縮症的同學謝斌家裏，推車送謝斌去上學。在學校裏，除了上樓，還有上電腦課，實驗課，或者謝斌上廁所，都由陳吉揹着或抱着前去，形影不離。每天放學後，陳吉又揹着謝斌下樓，交還給謝斌母親才放心。

事實上，他從小學五年級時就這樣揹着謝斌上學了，小學畢業升初中，兩人被分在不同的班級，他找到老師提出了換班的要求，於是這份背睥兄弟情就一直延續着。

看，這就是愛。不僅僅是這個人，還有馮妙英——超越血緣親情的愛，王妯娌——關愛病殘小姑22年，何利芳——帶着弟弟上大學……一切關於愛的故事都在身邊。

這個世界因爲有愛而“溫暖”，因爲有愛而“精彩”，讓愛“住”在這個美好的世界裏，也讓世界充滿愛。

讓世界充滿愛八年級作文6

愛是純潔的，也是溫暖的。愛是無限的。也是不朽的。愛就是一道無瑕的光芒，時刻照亮着我們的未來。給予我們不泄的動力，讓我們勇往直前。

朝陽出來了，湖水爲他梳妝;新月上來了，羣星給她做伴;春花開放了，有綠葉扶持;鳥兒鳴唱了，有蟋蟀彈琴……天地萬物都在爲我們講述有愛的故事。

一個小女孩走過一片草地，看見一隻被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地爲蝴蝶拔掉刺，讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個願，我將讓它實現。”小女孩說：“我希望快樂。”於是仙女彎下腰來在女孩耳邊悄悄細語一番，然後消失了。小女孩果真很快樂地度過了一生。仙女到底說了什麼呢?小女孩說：“仙女告訴我，我周圍的每一個人都需要我的關愛。”

的確，關愛是輕輕的風，關愛是及時雨，關愛充滿和諧，關愛扶植善良、關愛善解人意。關愛能使人快樂，關愛能使人幸福。生活只有用關愛編織，才能絢麗多彩。

我們何嘗不是每時每刻都生活在關愛中呢?

讓世界充滿愛八年級作文7

愛是什麼?愛是幸福的，愛是無私的，愛是我們沒個人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震，在我們最需要幫助的時候，是我們身邊的愛心同胞們幫助了我們。地震無情，人有情。在我們身邊大愛無處不在，幫助我們需要幫助的人吧，讓我們的世界都充滿愛!

地震過後的幾天，我在家打開電視，看見多少的叔叔阿姨失去了孩子，看見多少的孩子失去了父母，這是一個另人同情的畫面，有是一個另人悲痛的畫面，我看見有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災的同胞們，還有一些志願者東蹦西跑，看看着這一副副動人的畫面，我都想參加。雖然我離他們遠，但是可以給他們寫信。我會對他們說;“你們要堅強，克服面對你們的困難，我會默默的爲你們加油，加油加油加油!”

只要人人都獻出一點愛，世界將會變的更美好。相信全天下的人都有愛心手，伸出你們的手讓世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛八年級作文8

人世間有各種各樣的愛，愛是人類一種美好的.情感，它包括的範圍非常廣泛，有親情之愛、朋友之愛、異性之愛、人類之愛等等，各種不同類型的愛，由於所愛的對象不同，情感的性質和表現方式就有所差異，所以，我們要讓着各種不同的愛佈滿整個世界，讓我們的世界充滿着愛。

親情之愛

親情對於我們來說是最溫暖的愛，最能表達出親情溫暖的愛莫過於母愛。

在我上小學的六年裏，媽媽每次都要從百忙中抽出時間來監督我做作業，其實這些讓我們看來微不足道的舉動，在舉動的後面不知要花費多大的功夫，而促使這些舉動的就是偉大的母愛。

朋友之愛

在初一時，我有幾天生病沒去上課，原本以爲這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學後，我的好朋友們都來到我家看望我，他們和我聊了一會，然後就從書包裏拿出書來，爲我補習當天所學的內容。

人類之愛

在汶川大地震的時候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想着給災區人民捐款，這種人類之間的愛是多麼的偉大啊!

在愛的沐浴中行走，我感到孤獨和無助。走過的日子，我享受了別人太多太多的愛，以後的日子裏，我要更加愛父母、愛朋友、愛別人。

讓世界充滿愛八年級作文9

“他走上堤岸以後，又回過頭望着那飛越過大海的鳥羣，所有的鳥都發出引誘的叫聲，只有一隻大雁在他還能看見的時候，一直默不作聲地向前飛着，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一羣大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”

這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動物告別了。但是，樂意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠不會忘記的。

這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著。，這本書主要寫了一個經常欺負動物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那麼大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經歷了許多危險，他漸漸養成主動幫助動物的習慣。

動物是人類的好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒有了動物，那會是什麼樣啊！鮮花怒放沒有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒有螢火蟲的“燈籠”；聽不見蟈蟈的歌聲；河裏沒有魚，那將是多麼可怕！人類應該保護好環境給動物一個安身之處。

只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活纔會更美好！

讓世界充滿愛八年級作文10

一、確定主題：讚揚小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達自己的同情、感激、學習的思想感情。

二、蒐集選取材料

1、列舉小人物

擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣藝的、送水送牛奶的、拉板車的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車的等等。

2、選取自己最熟悉的，有直接關聯的、感受到他的關心與幫助的人物。不要選書上、電視裏看到的。

3、選一個人，集中寫好一個人。

三、敘述事件、描寫人物

1、描寫人物的外貌，突出他的醜陋、可怖或一般，注意寫長相、衣着、神情。

2、寫一些他的不太好的習慣或行爲。如說話粗俗、不講衛生等。

3、重點敘述描寫他關心幫助我的一兩件事情。

事情發生的時間、地點、環境要寫清楚，越清楚越能表現印象深刻。

我遇到的困難要適當渲染，突出他的關心幫助是雪中送炭，特別可貴。

他關心幫助我付出的代價要交代清楚，代價越大，越能體現他的熱情無私。

我的感受要有前後對比，前面孤獨、憂愁、哀傷、無助、絕望等，後面溫暖、積極、喜悅、樂觀等。

我對他的態度前後要有對比，前面歧視、漠視、厭惡等，後面感激、讚揚、敬佩，學習等。