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初二感動作文集錦15篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的初二感動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二感動作文集錦15篇

初二感動作文1

歲月流逝,每當我暮然回首,翻閱着自己曾經的記憶,總有一段段往事在生命中留下深深的烙印,無法忘卻,每當我們拾起它時,心中總涌動着一絲絲感動。

曾經朋友那純樸的慰問,讓我疲憊的心感到溫暖,讓我冷漠的心逐漸融化,當我遇到不煩心的事時,朋友們的話語總是最好的一劑良藥。

那一瞬間,我落淚了,被朋友那純樸的語言深深地感動了。

清晨第一縷陽光,夜晚點點繁星。老師的悉心教誨,父母親人的關懷,可他們卻不求回報,也因此讓我感動至深。

在茫茫人海中,即便是擦肩而過的人,只要一個點頭,一抹微笑,也會讓我們彼此心中充滿了溫暖。

又一次,我在圖書館看書,總會有人進進出出,乾淨的地板就這樣一點一點沾滿了污漬,清潔工阿姨們的辛勤勞動成果就這樣一點一點被踐踏了。突然門“吱呀”一聲,我擡頭看了過去,原來是兩個送水的師傅。他們左右打量了一番,又退了回去,不一會兒他們又回來了。我聽出了異樣的聲音,順着聲音低頭望過去,原來他們的腳上各自套上了兩隻塑料袋,看來,他們是怕把乾淨的地面弄髒啊!

也許“感動”就是這兩個簡簡單單的兩隻塑料袋吧。

感動,是不需要做出轟轟烈烈的大事。生活中一些平凡的小事,同樣可以讓你銘記在心的。我慢慢的發現:感動不是刻意做出來的,而是用心品味出來的。

初二感動作文2

漫行於記憶的小徑。在平淡無奇的迴廊裏。卻發現了不平凡的微感動。

早晨的暖氣

清晨。晶瑩的露水從樹枝上緩緩落下。對門的兇狗也早早醒來了。吵醒了街坊鄰居安詳的美夢。

在睡夢中找尋到面對寒冷的勇氣。纔敢睜開眼同太陽相見。出乎意料的是。我並沒有感覺到冬日的嚴寒。反倒感覺南方紅彤彤的一片。特別溫暖。太陽不是從西邊升起嗎?難道地球調換軌道了?眼睛向南方看去。只見電暖氣將紅紅的大臉對着我。我才曉得太陽並未消散。但暖氣是誰開的呢?急忙坐起。卻發現對面的被子已經整整齊齊的堆在牀頭。外婆的身影已經消失在了牀上。

不知爲何。只感覺心裏暖暖的。是電暖氣溫和的光嗎?不。那是外婆細心的愛。

中午的羊奶

中午。炙熱太陽莊嚴地立在天上。向大地投下數道陽光。卻被冬日特有的嚴寒逐個掩蓋

一碗騰着熱氣的羊奶被端了上來。隨之跳入視線的。還有外公慈祥的笑容。“趕快喝吧!”。羊奶被放在桌上後。外公便拖着疲憊的身子走下了樓。羊奶真的不好喝。裏面帶着一股腥酸的羊羶味。但我又無法抗拒外公慈祥笑容背後那份操勞的辛苦。便慢慢喝下。皺着眉頭喝了第一口。卻有一股淡淡的甜味融入舌尖。緊接着一口氣喝完了奶。看向碗底。幾粒還未化開的冰糖黏在上面。彷彿露出甜甜的笑容。

不知爲何。只感覺心裏甜甜的。是冰糖甜甜的味道嗎?不。那是外公細心的愛。

凌晨的燈光

凌晨的天空一片漆黑。沒有星星的閃爍。也不見月亮的光輝。只看見一匹黑色的綢緞。籠罩天空。

初二感動作文3

時光荏苒如白駒過隙,擺在桌角的舊相冊已悄悄地走出了我的記憶,驀然一回首,看到它滯留着夕陽的餘暉,蒙着一層淡淡的黃,又一次與它對視,我的眼裏氤出了一絲感動……

在父母得到如今的工作之前,我們家並不富裕,父母爲了提高生活水平,便將我託付給爺爺奶奶,而他們則去外地培訓。

就這樣日復一日,轉眼間便到了我的生日,恰在這時,老師又佈置了一篇遊記,但是,離老家最近的公園門票也要好多錢,而且爺爺奶奶是靠農活來維持生計的,根本無法抽身來陪我玩。

眼看就要到了我的生日,又馬上就要開學了,我不止一次地透漏出這個意願,可爺爺只是回答看情況。看着去公園的慾望要泡湯了,作業完不成的機率也增高了,不懂事的我又失望又憤懣,生日的前天晚上,我的淚水已浸溼了枕巾。

翌日,一大早一個灰藍的身影叫醒了我,我揉了揉惺忪的雙眼,抹了抹已乾的淚痕一看,是爺爺,但我好象並沒有因爲爺爺的出現而高興。

“孫子,你不是想去公園嗎?走吧,穿上衣服,快。”爺爺的一句話使我喜出望外,將我的心從低谷提上高峯。就這樣,一老一小,大手牽着小手,迎着朝陽向公園走去。

公園內,樹木叢生,百草豐茂,古木參天,綠色植物遮天蔽日,陽光從葉縫間曬下來閃爍跳躍。我們在一處石像前拍照,淡淡的晨霧中光影流動,一老一小的笑容被定格,留在了相冊中。

第二天清晨,爺爺便躺在牀上起不來了,原來,因爲出去玩了一天,爺爺一人把兩天的活都幹完了,手指上磨出了幾個血泡,腰也疼的直不起來了……

透過相冊,我看到了爺爺那和藹的笑容,心中涌動的是一陣陣的感動。

初二感動作文4

小說令人驚魂,名著使人沉醉,史書讓人讚歎……最令我感動的一本書,非《魯濱遜漂流記》莫屬。

《魯濱遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人去海外歷險,不想卻困於孤島,但他依靠着智慧活了下來,並教化了野人“星期五”,最終經過28年的等待初中,找機會迴歸了祖國。

當我合上書本,沉浸在爲魯濱遜成功獲救的高興之餘,不禁有種深深的感動與思考,這到底是爲什麼?對,是他的精神感動了我,是那種自強不息、樂觀向上的精神。魯濱遜出生在一箇中產階級的家庭,本可以依靠殷實的家產過一種平靜、優裕的'生活。然而他卻一心想外出闖蕩,與風流搏鬥。想想我們現在的處境,不愁吃、不愁穿,衣來伸手,飯來張口,有這麼好的條件出去闖蕩無不顯得很傻,但當我越往後讀時,我越發現我的想法是錯的。出海遠行,奴隸生活,海上求生,創立家園……魯濱遜的外出是對自立的渴望,對自己的信任。對比現在的我們,整天住在父母營造的避風港裏,不怕風浪,不愁吃穿,但卻喪失最因得的精神—自立。魯濱遜留給我的不僅僅是回味,還有他那自強不息而帶給我的感動。

魯濱遜的離奇遭遇也給訴人們:當遇到困難時,只要有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧,就可以做出超乎自己想象的奇蹟來。

初二感動作文5

我是一個對世界充滿好奇的女孩;我是一個愛‘打破沙鍋問到底的女孩;我是一個愛問十萬個爲什麼的女孩。就因爲這樣,在家裏,我會無時無刻的問問題;就因爲這樣,發生了兩件讓我永生難忘的事情。

這是我在做作業的時候發生的一件事。因爲這天下午,爸爸媽媽會帶我去公園玩,我高興的手舞足蹈。可是,作業怎麼辦,我還沒做完呢!想來想去也沒有什麼好辦法,只好在作業本上龍飛鳳舞的亂寫一通。

但是,一道語文題難住了我,知道好問老爸老媽。爸爸看了看作業本,問我:“如果你是小孔融,你會怎樣分蘋果呢?”我毫不猶豫地回答:“我會把大的給你們,把小的給我!”“這就對了!你看,你都會懂得孝敬父母,那文中的那位小孩他是一位懂尊敬父母的人嗎?”原來,爸爸媽媽不僅爲了讓我懂得理解問題,還是爲了讓我成爲一個孝順的小女孩。

還有一件事是這樣的:小時候的我不知道什麼是幸福,所以,只能去請教知識淵博的老爸。爸爸告訴我,幸福就是家人對我的關心、疼愛,朋友對我的幫助。有時候幸福就是在我生病時媽媽給我頓的充滿了濃濃的母愛的雞湯;有時候是一句慰問的話 爸爸還說我太小了,長大以後就會自然地明白幸福是什麼了。我聽了,大叫一聲:“我不相信,我明白幸福是什麼了!”在廚房煮飯的媽媽聽見了,笑裏藏刀似的出來問我:“那你說說看,幸福是什麼?”“幸福就是一粒糖,能夠融化在心裏!”爸爸媽媽都笑着向我舉着大拇指,說我長大了。

直到現在,我也一直認爲幸福是一粒美味的糖,所以,我經常拿着一粒糖呆呆地望着它。這兩件事,我一定會把它珍藏在我的記憶裏!

初二感動作文6

每個人一生中都有很多感動的事,但是,有一件令我感動的事讓我印象深刻。

有一天,學校放學的時候,我最好的朋友:小明,他走了一條遠路回家,我感到很奇怪,便跟了上去,走着走

着,突然,小明前面有一個小朋友摔倒了,在地上哭着喊媽媽,小明連忙走過去,扶起小朋友,帶小朋友到附近的水龍頭清洗一下傷口,然後小明蹲下來跟小朋友說了幾句話後,就帶小朋友去找小朋友的媽媽,找啊找啊,找了很久都找不到,然後,小明帶着小朋友去周圍的店鋪裏去問一下,但問了很多次都沒有答案,小朋友急了,哭了起來,小明安慰了一下小朋友後,繼續去找小朋友的媽媽,最終還是沒有找到,小明只好帶着小朋友去派出

所,到了派出所裏,小明說明情況以後,派出所的警察叫小明和小朋友在這裏等一下,他們已經派人去找了。終於,等了一個半小時後,小朋友的媽媽終於來到了派出所,小朋友一看到自己的媽媽,立刻跑了過去並喊着媽媽,小朋友的媽媽看到了自己的孩子,也跑了過去並抱起了自己的孩子,小朋友說:“就是這個大哥哥幫了我,我終於找到媽媽了。”小朋友的媽媽走到小明面前,說:“謝謝你。”小明說:“不用謝。”

這件事令我十分感動,我以後也要向小明學習,做一個樂於助人,快樂自己的人。

初二感動作文7

生活中,感動無處不在,快樂的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動,來自一切的一切帶給我們的心靈震憾。

我向來不怎麼喜歡蜜蜂,雖然它被定義爲勤勞的使者,但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒有被蜜蜂蜇過,但我明白,那種感覺不好受。

有一天,我在院子裏玩,忽然發現院子裏的那個大水缸裏,一隻蜜蜂在垂死掙扎着。它仰面朝天,像要抓住一根救命稻草似的不停地揮舞着手腳,偶爾沉不去了,又很快地“遊”了上來,大口地呼吸着新鮮的空氣。

這是我第一次“觀察”蜜蜂,心裏早已怕得不行。我怕它會突然飛起來咬我一口,更擔心它會直接在我眼睛上來一下……想到這,我就覺得眼睛有點發痛,趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢,心想,我一定要淹死它。

我舀了一點水,直直地向蜜蜂澆了過去。蜜蜂先是沉了下去,沒幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來。我習想一定是“劑量”不夠,於是接了一大瓢水,徑直向蜜蜂澆了過去。蜜蜂的掙扎是不難想象的,它揮舞着前爪,卻無可奈何地被水流弄得翻來覆去。

它恐怕就死了吧?我想,但它仍掙扎着浮了上來。此後我又淹了它很多次,它仍是幾經沉浮,總是能浮出水面,繼續揮舞着它的前爪,努力地想要抓住那個黑暗世界的最後一絲光明。

“芸芸衆生,孰不愛生?”這隻蜜蜂的堅強、努力和對生命的渴望,着實讓我感動。這也許就是人生的一個縮影呢!有沉的浮,沉浮之後仍能屹立着的,不就是人生嗎?

我已經覺得自己應該救這隻蜜蜂了。我仍然不敢去碰它,只是摘了一片樹葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎着爬上了樹葉,剩下的,就不知道了。

“愛生之極,進而愛羣。”這隻小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動,從它身上,我彷彿看到了我們自己。

初二感動作文8

如果說讓你幸福的人是誰,你也許會說父母、老師、同學…而我會自豪地說:“給我幸福的是共產黨人。”如果沒有他們,就不會有我們的今天,我們就不會在寬敞明亮的教室裏汲取老師傳授給我們的知識;如果沒有他們,或許我們每天還會在擔驚受怕中度過,還會被外國人罵爲“東亞病夫”。但是自從有了他們,中國站起來了。

曾經有人說,中國曾經是一條沉睡的巨龍,如果是,共產黨人就是使這條沉睡的巨龍甦醒的戰士,他們手持中國人民賜於他們的寶劍,深深地刺進敵人的胸膛,中國這條兇猛的巨龍也被他們喚醒。

他們就像天上的繁星默默無聞,我要歌頌一顆最令我感動的星星——雷鋒。我非常佩服雷鋒那種爲人民服務的精神。記得雷鋒說過:“人的生命是有限的,我們要把有限的生命投入到無限的工作中去。”雷鋒對自己非常“小氣”,他穿的襪子總是補了又補,他的搪瓷盆和漱口缸已經多處掉瓷也不捨得買新的。但是,雷鋒對別人卻十分大方。一次,區裏召開大生產動員大會,雷鋒正好看到,當既捐獻了自己辛辛苦苦攢的200元錢。還有一次,遼陽遭遇到了百年不遇的大洪水,許多人都無家可歸。雷鋒把100元捐獻出來了。雷鋒曾在日記裏寫道:“我要做一個有利於人民,有利於國家的人。如果說這是‘傻子’,那我甘心做這樣的‘傻子’。這是多麼寶貴的精神啊!

如今,雖然還有像雷鋒這樣的人,但已是少之又少,大多數人都自私自利,只爲自己而活。如今雖說學雷鋒做好事,但是真正做到的又有幾個呢?雷鋒叔叔,我一定學習您毫不利己,專門利人,全心全意的爲人民服務的精神。

初二感動作文9

我心潮澎湃,有一種感動,讓我淚如雨下;有一種精神讓我奮發圖強;有一種聲音,讓我熱血沸騰;有一種力量,讓我奮勇當先;更有一種信念,讓我堅韌頑強。

我一出生,註定在一個偏僻的落後的小村莊。村裏的人沒有多少人是受過教育的。自己都知道家中沒有錢,只夠餬口。幾年之後纔到鄉鎮趕一次集,奢侈地買一些所需物品。從小我就有壯志,希望總有一天,自己能夠做一個有學問的人,爲自己的村子爭光,並將帶領全村趕上時代步伐。

隨着年齡的增長,我越來越渴望讀書。我常常向爹媽哭鬧着要去上學。可是,我的方式並沒有打動爹媽,再說家裏除了填飽肚子,再也沒有多餘的錢了。我便不再向爹媽說出我心中的渴望。我便向村裏的有能力買書讀的人借書。可是,我借了書又不能太久。我便日趕夜趕,希望多學習一些拼音生字。最終,我的行動感動爹媽。他們決心要把我送去鄉鎮學習。他們便向親戚借錢,東湊西湊,終於湊齊了。

我去上學的前一天,爹媽把我叫到身旁,對我說:“孩子,明天就去上上學了,這是給你的零錢。”媽媽隨手遞過一張張皺巴巴的零散的錢,一共十元。我深知這些錢的來之不易,上面還沾着他們的汗水呢!我含淚抽泣地說:“爹媽,我會好好幹的。你們要保重。”

第二天,我隨着爸爸踏上求學之路。我不時回頭望望,媽媽的聲音在我耳邊迴響。爸爸媽媽爲我奔波勞累的情景歷歷在目。我無語對爸爸說,只覺得這天早上格外寂靜……

今天,我在帶着自己的成就回來了。我一直沒有忘記最初的夢,讓村人感到驕傲,讓爹媽感到欣慰。這都是爹媽給了信念與決心。他們是我這一生的感動。

初二感動作文10

都說友誼是一杯香醇的美酒,可我卻覺得我和你的友誼有時平淡得如一碗白開水。

每當我和她在一起說笑時,你總會靜靜待在我們後面,而我,似乎也看不見你。

有一次,我因爲考試沒考好,你趕忙過來安慰我。可我非但不領情,還拿你出氣,‘‘你就那麼討厭我嗎?’’你茫然的瞪着我,冷冷地問。而我想也沒想出口就是一句:“是的,很討厭。’’說罷,便匆匆地離開了,只留下你一個人呆呆地站在那裏。

出來後,一陣的涼風,讓我的頭腦清醒多了。剛纔的話,一定深深地傷害了你。我爲自己的魯莽而後悔。如果現在現在向你道歉,你願意原諒我嗎?

我走進教室,漸漸地靠近你。你的臉色冷得像一塊冰,簡直讓人無法靠近你。接下來,便是沉默,一種令人窒息的沉默。“對不起”我首先打破了沉默,可你依舊那麼冷漠,“我剛纔的話說得過重了,我向你道歉”你看着我,微紅的眼睛上寫滿了憤怒:“夠了,我不想聽!”

“原諒我吧,再給我一次機會,好不好?”“不好,”你回答同同梓的斬釘截鐵,“我只有一顆心,它很脆弱,經不住你一次又一次地傷害。”“既然是我傷害了它,那還是讓我修復吧!”我的真誠終於打動了你,你淺淺地一笑,讓我看到了無限希望。“其實,我十分在乎你的。”淺淺的幾個字,卻染紅了我的雙眼。

你像一杯酒,卻不會讓我喝醉;你像一束光,卻不會刺眼。在我需要的時候,你默默地陪我走過人生的每一個十字路口。

初二感動作文11

年輕的我們沒有避風港。只有激流搏擊的少年狂氣。——題記

一路走來沒有經歷太多的挫折和坎坷。因爲有父母爲我遮風擋雨。現在已經成爲了初中畢業班的一員。好像就是在一瞬間我們就長大了。

現在的我在成長的過程中。我才更多的有了自己的體驗。也想和大家分享。花季的我們。人生之旅不可能永遠是一帆風順的。總要接受風雨的洗禮。收穫成長的旅途中伴隨這成長的感動。

曾記得。當初中的大門爲我們緩緩打開。曉冉老師在門口笑着迎接我們時。天空是碧藍碧藍的。小鳥唱着歡樂的歌。一張張陌生的臉。一個個溫和的聲音。這些並沒有使我們感到拘束。在新的班級裏。大家都忙着拜訪老朋友。結識新朋友。上課了。同學們都睜大好奇求知的眼睛。去發現初中知識殿堂的奧妙。

曾記得。初二那年。我們班運動會沒有奪冠。同學們個個垂頭喪氣。默不作聲。老師開導我們:“同學們。雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想。但我們拼搏了。我們盡到了最大的努力。青春沒有失敗。拼搏了就是勝利。”同學們拼命鼓掌。是啊。青春沒有失敗。感動與拼搏的相伴。成長與挫折並生。我捶打着痠痛的雙腿。不知是激動地淚水。還是憧憬成功的淚水。瀰漫了我的眼睛。

感謝您一路走來陪伴在我們的身邊。儘管初三路上沒有您的相伴。

但最美留給了我們最美的記憶沉澱:九月十六日。最特別的一天。您的生日。特別的日子。也要有特別的禮物。上學路上。看見幾個同學提着生日蛋糕。頂上還刻着“姐姐老師”的字樣。我們商量着第一節快下課時。給老師過生日。

初二感動作文12

感動,是無處不在的。

可能你認爲,只有爲國捐軀纔是感動;只有以身殉職纔是感動;只有捨己救人纔是感動。這些是感動,不錯。可是你有沒有想過,每天生活委員爲你收拾加餐的垃圾袋,也是感動?

每天,你在第二節晚自習臨近下課時,吃完加餐,請你停下手中的事,到我們班門前駐足觀察一番,總會有個身影,在埋頭學習的同學們中默默地穿行着。

他,就是我們班的生活委員。

每天第二節晚自習末,當你還在奮鬥在堆積如山的作業中的時候,他卻放下手中的筆,走出溫暖的教室,從門外端起全班同學沉重的加餐食物,默默地發放給每一位同學;有時候,有的同學因爲學習不順心,而將滿腹怨氣全部發泄到他的身上,他毫不在乎,默默地忍受着;有的同學對加餐的食物挑三揀四,他也毫無怨言,默默地承擔;在你吃完加餐之後,他又肩負起將全班同學加餐之後的垃圾袋一一收起的責任,他將一個個沾滿殘渣的加餐袋靜靜地收集起來,送到樓下的垃圾桶扔掉。他,從不抱怨。

他,正是我們班的生活委員。

就算他每天只花五分鐘爲大家服務,一年當中,他就少了將近四十節課的學習時間!更何況,他每天爲做這項工作遠遠不止花費五分鐘。

難道這,還不能令你感動嗎?如果你說不,那麼只能說明你是鐵石心腸。

做一件好事並不難,難的是日復一日地做。是的,爲我們服務,他每天只花費一點點自己的時間,但日復一日,就不只是一點點時間了。難道這不是一種感動嗎?

感動無處不在。這,也是一種由小溪匯聚而成的、大海一般的感動!

初二感動作文13

讓人感動的事她,臉上總露着喜悅的笑容,說起話來總是和藹可親的,她,並沒有做過什麼驚天動地的大事,但她做的每一個不起眼的細節,總是令我們感動萬分,她,就是我們的班主任——段老師。

段老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天,同學們還沒有恢復到學習中來,做作業時懶洋洋的,做起來速度也很慢,原來很少的作業,在我們看來就是“堆積如山”,如果語文、數學、英語的作業加在一起,晚上自習課的短短的時間,根本不夠我們用。段老師知道後,連着好長時間沒有佈置語文課作。後來,我們做作業的速度漸漸加快了,老師才佈置很少的一些作業……段老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期末考試,我們班取得了十分不理想的成績,不僅我們臉上不光彩,我們的班主任段老師臉上也不好看,她畢竟是我們的班主任啊!我們沒有考好,段老師不僅沒有批評我們,反而不斷地鼓勵我們。經過段老師長期的鼓勵,我們在後來有了很大的進步,這令我們對段老師充滿感激之情。

段老師是一個綜合性的老師。段老師是我們的語文老師,但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物,思品考試,但由於我們在上課的時候都沒有把這幾門學科看重,所以上課並沒有認真聽講,我們的幾次小考都不理想,段老師很替我們着急,一有空餘時間並不是佈置作業給我們做,而是耐心地勸導我們多看看這幾門學科的書。

段老師並不是什麼轟轟烈烈的大人物,也沒有做出過什麼轟轟烈烈的大事,但她做得點點滴滴都令我們感動,都使我們受到了心靈的淨化。

初二感動作文14

物質獎勵不一定是最高獎賞,有時獎勵一個輕輕的吻,都能讓你感動。

記得有一次,我在全班考了最高分,回到家裏,把這個消息告訴爸爸媽媽,他們說:晚上請我吃一頓麥當勞,我高興地一蹦三尺高。

晚上的步行街,令人讚不絕口:美呀!人類的智慧,真是了不起呀。走在繁華地步行街上,燈光閃閃爍爍,各種衣物更是讓人目不暇接,琳琅滿目。

快到麥當勞了,我看見一個衣着簡陋的小男孩,他臉上髒兮兮,頭髮很蓬亂,穿着一套灰色的衣服上,有着不少布丁,光着小腳向一對熱戀情人要他們手中的一個空瓶子,這對戀人隨手將空瓶一扔,小男孩趕快跑過去,撿起瓶子,走到一邊,給了一箇中年婦女,然後叫了一聲媽媽。

最感人的一幕出現了:中年婦女摸了摸小男孩的頭,微笑着說:“好孩子,你真棒。”給了小男孩一個深情地吻,小男孩非常高興。這時,我心裏好像有什麼東西觸動了一下。我心想:難道一個吻不是一種獎勵嗎?難道一個吻比不上物質獎勵嗎?難道一個吻不可貴嗎?

我看到後,對爸爸媽媽說:“我不吃麥當勞了。”

爸爸疑惑地望着我:“爲什麼?”

我說:“沒什麼。”

從此,我即使考了再高的分,也在沒讓爸媽給我物質獎勵,因爲獎勵不一定是玩的、吃的、用的。

一個吻的獎勵是多麼的微小,可是它又是多麼可貴呀!,一個吻不能使你滿足,但它可以讓你感動一生呀!

初二感動作文15

感動常伴心頭有時,在不經意間的發現,會使我們的心“咯噔”一跳。那天陽光正好,微風徐徐。在我家屋旁的一塊空地上,長滿了雜草,雜草的中間,鬼使神差,竟冒出了一朵小花。花很不起眼,幾瓣紫紅色的花瓣圍繞着嫩黃色的花蕊,很可憐地蹲在雜草邊。我於是,小花搬到了新家,身邊沒有了那些簇擁的雜草,空間顯得很寬敞。可是,儘管我每天都給它澆水,它卻一天不如一天,缺失了生命力。

原來,是我澆的水太多了,適得其反。小花又不得不回到它的大家庭裏。就這樣過了幾個星期,小花被遺忘了。與那些雜草一般無二,樸實無華,毫不起眼。可能老天也有意爲難它,竟下起了雨。雨雖不大,卻足以摧毀它。它的腦袋耷拉着,身子佝僂着,像霜打了一樣,毫無生氣。本就稀少的花瓣又掉了幾片,更加悽慘。突然起了一陣風,把小花周圍的草吹得伏倒在它上面,恰好爲它擋住了雨滴。衆多雜草伏在一起,風力對小花的摧殘削弱了不少,頑強的小草保全了柔弱的小花。風停了,雨也住了。我平靜的心裏卻泛起了一圈漣漪。那柔弱的小花不就像幼小的我們?那頑強的雜草不就像保護我們的親人?幼小的我們像小花一樣在成長中遇到了自己無法抵禦的風風雨雨時,身邊總會有像小草一樣默默守護我們的親人。

生活中,我們難免會遇到頭疼腦熱,難免會經歷風吹雨打,難免會遭受明槍暗箭,但只要有親人的細心呵護、熱情鼓勵和盡力分擔,就沒有過不去的溝溝坎坎,沒有解不開的恩恩怨怨。親人的關懷,是我們奮鬥的力量,是我們快樂的源泉。只有珍惜眼前,才配享受生活,獲得內心的感動與快樂。回顧小草護花的那一幕,親情溶入血脈,感動常伴心頭!