當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 初二上冊語文作文

初二上冊語文作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.91W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的初二上冊語文作文,歡迎大家分享。

初二上冊語文作文

初二上冊語文作文1

多年以前,在寶雞的路上還跑着大大小小的三輪車。隨着時間的流逝,三輪車退出了歷史的長河,而那位頭髮斑白的老人的背影,卻依然閃爍在我的腦海裏。

那天,我們一家人剛從外地旅遊回來。晚上8、9點鐘,我們拖着大包小包從火車站往家趕。可是,左等右等,始終不見一輛空的出租車,我們只好坐了一輛三輪車回家。

這位車主是一位60多歲,頭髮斑白的老人。他從車上走下來,到我面前笑着對我說:“來,小朋友,讓爺爺幫你把行李放上去。”說着,他張開那雙佈滿老繭的大手,很利索地將行李擡了上去,放在了車上。然後,他便做了個示意我們上車的手勢。我在路燈的照射下依稀看到,他的嘴上佈滿了乾裂的裂紋,古銅色的臉上遍佈着大大小小的皺紋…..

車子啓動了。他藍色的汗衫已被洗地發白,卻依然頑強地抵抗着豆大的汗珠的浸溼。每一根頭髮的髮梢都掛着一顆晶瑩的汗珠。藍色的衣服下有兩個凸起的骨頭,見證着這蒼老而頑強的身軀。

車子上坡了,他的身子抖了兩下,十分努力地向前開去。“爺爺,我幫你下去推車吧!”我的聲音吵醒了剛睡着的爸爸,他睜了睜眼睛,看了看哪位老人便說:“是啊,我們下去幫你推一下吧!”“不用!”老人擺了擺那佈滿老繭的手說:“我是個老紅軍,現在身子骨硬朗地很!”只見他身子向前微傾,顯出努力的樣子,那兩塊骨頭更突出了。

坡很快便上去了。老人的身子隨着他的呼吸不停地上下起伏着。豆大的汗珠直往下滴,滴透了那藍色的'汗衫,滴溼了那蒼老的脊背。

我們家到了,老人把車停下來,喘了一口氣說道:“到了,下車吧!”爸爸在錢包中翻出了10元錢給老人,拉着我快步離開。老人遲疑了一下說:“不對,車費是5元!”說着,他便跑了過來,將5元塞到我手裏,對爸爸說:“我的錢,是靠辛苦掙來的。我多拿了5塊錢,我的心裏不舒服。”說着他轉身向他的三輪車走去。

蒼老的身軀下,蹣跚的背影中,有一個倔強而頑強的靈魂。

時隔多年後,我依然記得,曾經有一位老人,他的倔強與頑強,他那堅定而自尊的背影,讓我領悟到生命的堅強。

初二上冊語文作文2

我們需要簡單,尤其是生在這物慾橫流的時代裏。

如何追求簡單?這是個關鍵卻又難以回答的話題,你可以登上無人島與人類社會斷絕來往,做一輩子的野人,不上QQ不吃方便麪;或許,遁入空門做個大隱,也未嘗不可。紅樓夢裏那位聰明機智、相貌清秀的柳二哥,還不是“斬斷三千煩惱絲”被坡足道人“拐了去”。

說到這兒,不得不談談弘一法師,或者你更熟悉他的另一個名字——李叔同,我們可以通過豐子愷先生的文章來了解弘一法師,瞭解他是如何從大富大貴,混跡於風月場中的風流公子哥兒,再轉變爲豐子愷的老師,最後成爲佛門弟子的故事看一看弘一法師出家後的照片,你很難想象他是當年的“紈絝高粱”,很難想象他曾經是西裝革履的音樂教師,很難想象他會登臺反串表演話劇《茶花女》……

從他清瘦卻挺拔的背影,我似乎只能讀到一份純粹與簡單,正如他腰間那條草繩制的腰帶。一個富家的孩子要做到這一步是多麼不容易!而且他並非家道中落。當然,我並不是建議大家明天就去寺裏一起剃度,但弘一法師這樣簡單的心境,是我們應當揣摩並加以致用的。

好像有則小故事,敘說一杯有着渾濁物的水,放一會兒就清了,搖晃一下又渾了,其實這是個很簡單的'道理,欲得簡單,必先心靜。

可簡單又是爲了什麼?依然沒有人能說得清楚,即使環境再污濁,我們也要努力是自己變得乾淨、簡單,爲什麼?因爲簡單是種境界,又談到紅樓夢了,還記得那個“機關算盡、太聰明,反算了卿卿性命”的王熙鳳吧,現在有句不知道罵人還是夸人的話:“你這人真不簡單!”

沒錯,王熙鳳很不簡單,但她最後還是落了個悲慘的下場,儘管這是文學作品,但我相信生活中亦不乏這樣的例子,或許簡單的人會處處吃虧,但簡單的人一定活得很安心、坦然,因此他盛裝慾望的容器比別人小了一號,他更容易滿足,也更容易珍惜。

簡單,並不意味着軟弱可欺,也不意味着不思進取,更不意味着呆呆傻傻,簡單是你的生活處世態度,或許,當今時代已不需要“種豆南山下”苦耕式的簡單生活,但我相信,簡單的精神境界永遠是人類最需要的是!

初二上冊語文作文3

在我的童年裏,有一個人已深深地刻印在我的心裏,她就是那個素不相識的姐姐,她那親切的笑容和無微不至的幫助給了當時無助的我多大的關懷!

記得那是一個夏天的午後,天空陰沉沉的,下着陣雨,我獨自一人去圖書館還書,正當我走在回家的路上時,不料腳下一滑,重重地摔在了地上,膝蓋擦破了皮,雨水嘩嘩地落到腿上,我的眼淚也不由自主地流了出來,四周路過的人們只是紛紛向我投來怪異的目光,但誰也沒有過來扶起我或安慰我受傷的心靈,我難過極了。就在這時,一個從我身後騎自行車而來的姐姐看見了這一幕,趕緊停下自行車,邁着大步向我走來,她穿着一條雪白的連衣裙,烏黑的長髮披散開來,就宛如一個美麗而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前,從口袋裏掏出一張創可貼,輕輕地貼在我的傷口上,親切的問:“小妹妹,你還疼嗎?”聽着這溫暖人心的話語,我的心裏漾起了一股熱流,感動極了,擦了擦眼淚,回答說:“我已經不疼了,謝謝你,姐姐。”姐姐又把我扶了起來,拍拍我的衣服,對我說:“小妹妹,看你的衣服全溼了,趕緊回家換衣服吧,小心着涼。”我高興地點點頭,低頭一看,發現姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創可貼的時候被地上的泥水弄髒了,雪白的裙襬上有了幾塊黑色的污漬,但在我看來,那一塊塊黑色的污漬就是一朵朵黑色的小花,它們更襯托出姐姐那高貴的心靈!但是,畢竟是因爲我姐姐的裙子纔會弄髒,我的心裏很內疚,不好意思地對姐姐說:“姐姐,你的.裙子……對不起!”姐姐低頭一望,溫柔地說了聲:“小妹妹,沒關係。”,轉眼間,她便騎上了自行車,給了我一個燦爛的笑容,這一笑,打消了我心裏的所有顧慮,就像是點亮了我心裏的一盞明燈,溫暖了我受傷的心靈。望着姐姐園遠去的背影,我心想:姐姐真是個好人,假若每個人都能想姐姐一樣時刻獻出一點愛心去幫助有困難的人,那這個世界將會變得更美好!

剎那時,那句熟悉的旋律又在耳邊迴盪起來:“只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好……”伴隨着這旋律,姐姐那燦爛的笑容也久久浮現在我的腦海裏,是這個笑容,撫慰了我受傷的心靈;是這個笑容溫暖了我的心田,幫助了無助的我,在這裏,我還是相對那位擁有着比金子更可貴心靈的姐姐說一聲:“謝謝!”

初二上冊語文作文4

曾幾何時,我們感受過“折戟沉沙鐵未銷”的悲涼;曾幾何時,我們體會過“醉裏挑燈看劍”的豪邁;曾幾何時,我們也經歷過“秦時明月漢時關”的變遷;曾幾何時……

江南的梅雨,塞外的飛雪,長夜裏跋涉的聲音,等待在燭光裏的身影,是不是也像朵朵訴說着的花兒,不知何時綻放,也不知在何時凋謝。而秋天呢,秋天的落英更多,那時早已沒有飄揚的柳絮,也沒有嬌嫩的枝丫,風起一陣,花落無聲。

然而,戰爭就像一陣狂風肆虐,狂風吹過,看着這些飄零的“落花”,就在昨夜還怎樣美麗地開着……

鋥亮的刀片,瀰漫的硝煙,死亡的氣息,荒蕪的土地,痛苦的呻吟……這些都是戰爭種下的惡果,戰爭留下的只是一片廢墟。是的,你能用一把傘遮住人間的風雨,卻無法擋住戰爭的摧殘,就像閉上眼睛面對痛苦,能拒絕看得見的憂傷,卻逃避不了內心的苦澀。

唉!戰爭,戰爭……

如果將戰爭比作惡魔,那麼什麼是天使呢?對,和平!

和平——千百年來,人類一直希望的境界;

和平——千百年來,人類一直討論的話題;

和平——千百年來,人類一直追求的夢想。

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們生活在一個需要愛心的'世界裏。花開,有綠葉扶持;月缺,有羣星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛,更何況我們呢?

愛心源於人的本質,善意折射出道德的高尚,讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛。讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰,讓那些得到幫助的人享受到愛的感動。施人以愛,賜人以福,有愛做媒介,和平將會來臨。

但是,所謂的和平真會永駐人間?世界何時鑄劍爲犁?一切都是茫然……

自古以來,人類都幻想着大同社會,但“桃花源”中的夢境目前看來還很難實現,人們所擁有的財物不是平等的,所以有一些人就會有私心,一顆嫉妒心可以摧毀任何美麗。只要世上有一顆自私之種,就不會綻放和平之花。

唉,和平,和平!

回顧歷史,放眼未來,戰爭的例子很多很多。面對這些,我想說:“所有的愛,所有的恨,所有大雨裏潮溼的回憶,所有的香樟,所有的眼淚和擁抱,所有刻骨銘心的灼熱年華,所有繁盛而離散的生命,都在那個硝煙瀰漫的戰場,一起撲向盛大的死亡。”

在此時,揣一把飄零的花朵,再給我一盞風燈,花朵讓我沉思,風燈讓我獨行。

初二上冊語文作文5

一切故事源於一個不祥的代名詞:戰爭.這裏包含了殺戮,分離,死亡和鮮血.在和平年代的我們已無法真切的感受到戰火的灼熱,飛機的轟鳴與成殤的血海.直到我看見年幼的主角剎那拿着機關槍拼命的戰鬥,我只覺一陣寒冷.戰爭到底改變了什麼?是讓只有十歲的孩子過早的成熟還是讓他不停的問:這個世界爲何如此扭曲?天空中出現了一道炫目的光輝,剎那的命運自此與別的孩子不同.儘管他活了下來,但我仍然在他的眼前的世界看到了一片黎黑.因爲他說:這個世界上沒有真神.

帶着這種信仰的迷失,他作了GUNDAM機師,把最後的希望寄託與VEDA計劃.機師不允許有感情,他們只是戰鬥.也許剎那最初的希望離這太遙遠.在一次太空事故中,剎那的夥伴阿列路亞擅自使用GUNDAM救了人.從那時起,剎那與他的戰友們找到了作爲天人真正的意義.

原以爲他們會在追求和平的征途上一往無前,可是我忽略了一個事實,那就是他們根除戰爭的方式與和平本身就是一個矛盾的集合體.在VEDA系統被人毀壞後,剎那與他的夥伴們相繼罹難,不明生死-----他們還是沒有建立自己的信仰,但做到這一點又談何容易!

GUNDAM00是發生在公元2237年的事,可當時的世界完完全全是現實社會的縮影:在三位一體的恐怖襲擊中失去雙親與手臂的少女路易絲,想要探尋真相卻慘遭毒手的女記者絹江......這一切一切如此熟悉.而這些悲哀的產生的'原因不外乎是野心以及貪念!只要這些存在一天,真正的和平就不會到來.但是,人類早已在這充滿慾望的世界裏迷失了自我.正是因爲如此,國與國之間建交的過程如履薄冰,無論是哪方一個不小心,鐵幕演說來了,核武器威脅來了,戰爭也來了.天人組織正是知曉了人性的貪婪與虛僞,所以他們只能以暴力解救暴力下的人民.但這種方法在現代是行不通的,它只會過早的夭折在陰謀輿論的毒汁中.我也可以疑問,像剎那他們那樣單純追求和平的人這世上還剩多少?我們沒有答案.

今年10月我們會迎來GUNDAM00的第二季,我仍然

可以在那些人堅定的眼眸中讀到關於和平的虔誠.未來的世界會如何,我們只能祈願戰火早早的終結,畢竟人類與人類之間的全面和解始終遙遙無期.

初二上冊語文作文6

過年是我國人民最開心熱鬧一段日子,俗稱“春節”大年三十是我國除夕,鞭炮聲,吵鬧聲響徹大街小巷,家家戶戶吃團圓飯,吃湯圓人人臉上掛着幸福笑容。大人,小孩一齊放鞭炮。喜氣洋洋,就算是一個無人區地方也變成有生機,有活力。這是人們盼望已久日子,小孩給老人拜年拿紅包。老人兒女從外地回來老人心情也能快樂愉悅起來了。

過年我聞到一種新味道。已經掛了一年對聯也該“退休”了讓別對聯頂替了。人們身上衣服也該換了。人們心情也要換了,國內這種新味道沁人心脾啊。

想必大家都知道除夕,又叫年三十。古代有一種傳說:說是古時候有個兇惡怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,後來,人們知道夕最怕紅色和聲響,於是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯,燃放爆竹,來驅除夕獸。以求新一年安寧。這種習俗從此流傳下來,年三十晚上便稱爲除夕了。

過年也包含了親情味道,年紀大老人通常會想念自己兒女,有老人有照片能得到一點欣慰。但是沒有照片老人只能在心中默默想念,有時候會掉下眼淚。就算兒女打個電話都是對父母一個大驚喜。有些老人看起來開心、愉悅、可愛。可其實內心也會有憂傷、憂愁時候。有些人懂得老人心知道隔一段時間就回家看看父母,買一些父母喜歡禮物。可有些人幾年都不會家看望父母、老人,等沒有了才知道珍惜,那是無論你是怎樣後悔都不能挽回了。一到過年,人們心願就是全家團圓過一個令人難忘而又美好春節。過年親情味道真是太美妙了。

過年也包含了友情味道。友情是人和人之間最開心、快樂一種奇特感情。你如果沒有一個朋友,你能感受到是多麼孤單寂寞。曾經我在過年時候我曾經失去一個朋友;當時我和朋友正在放花炮,我想惡作劇一下我沒想後果就將一個花炮放在朋友身旁,她被嚇了我和另外幾個朋友在路旁哈哈大笑。她生氣了,我過於興奮忘記道歉,之後她說了幾句難聽話。我聽了後很生氣沒有理她,我就回家了。她本來是我閨蜜可從那晚起我們之間產生了隔閡,我不理她,她也不理我。我們互相失去了友情也不聯繫了。現在我後悔末及,後悔曾經做出那麼愚蠢事。我現在希望她可以不計前嫌和我繼續做好朋友好閨蜜。

過年味道猶如一道佳餚,美味獨特,這個味道只有它有過年味道真是快樂、興奮、愉悅、開心………

初二上冊語文作文7

我們擁有什麼?金錢、事業亦或愛情。

佛說:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處染塵埃”。這是佛家從撞擊心靈與社會中修煉出的真理,不是消極的無所追求,而是追求一種內心的虛靜,達到清淨的世界,免於物慾上的奔逐,免於對事物的執迷。

生活在這個不平靜的社會,不是積極地去撕殺,而是適當去擁有,以求得心靈上的“寬袍大袖,清風飄飄”。生存是個矛盾體,有點詭異,在虛實中,或許,才能認識生命榮枯興衰的不朽輪迴。

情致之於人,賦有凝重的神祕色彩。可以平淡,或拘一份從容,藏下“山中習靜觀朝覲,松下清齋折露葵”的雅趣,帶一份寧靜,享受“桃花流水窈然去,別有天地非人間”的悠閒,待到你的成熟從喧鬧浮虛中洞悉了生活的真諦,幸福也就臨門。

可以憂鬱,領略純美意境,感受一段心靈沉寂的過程,漫灑人生的清輝,讓她成爲滴進情感的夜露,這是高貴的生命,也是情感的昇華,而不是痛不欲生哀哀欲絕的落寞。是的,淡泊以明志,寧靜以致遠。

夏天是那般的奔放而絢爛,電閃雷鳴,花草爭豔。秋天卻是恬靜的,從容安詳,成熟美滿。

陶淵明從沉浮的官場,幡然醒悟,歸去來兮,走入精神的家園,書寫幽雅的'詩篇。這些無一例外的證明所有的沸騰最終都歸於靜默,都止於安詳!在人生之外,還有一個無法琢磨的點——時間。

感慨那似水的流年倏忽而逝,還未來得及瞧見人生的痕跡,他便如海浪般襲來,將記憶歸零。好花不常開,好景不常在,別爲錯過了太陽而落淚,要學會珍惜已有的,懂的時間本質的內涵。

別忘了還有漫天的羣星在等着你那雙迷離的眸子!思緒飛揚,絮語吟唱,一切的散裝也有美的存在。有很多思緒,其實很雜亂,但卻美麗;有許多絮語,其實就是故事,但卻感人。

人生沒有一蹴而就的成功,也沒有信手拈來的幸福。在顛簸的道路上,可否有人停下來理清傷感的頭緒?可否有人停駐下來注視沿路的可人風景?花開花落,是一種輪迴;生老病逝是一種規律。

生命自有軌跡,再多的嘆息也是惘然,當這個世界上的大多數人對物質利益如蟻附會時,請保留蒼茫的柔曲,這是朦朧的囈語,會領你飛到美好的天堂。

初二上冊語文作文8

暑假快結束了。我從父親那裏得知,我們班的語文老師老了,退休了,我換了一個新的語文老師。我真的希望她是一個和藹可親,講道理,充滿知識的人。

這一天終於被我預料到了。我收拾好書包,穿上校服,穿上鞋子,唱了一首小曲,就跳到了學校。我一進教室,就聽到學生們紛紛議論:“這位新來的語文老師會不會很兇?”“你會打人嗎?”每個人都熱切地希望新來的人是個好老師。俗話說:“眼見爲實。”現在道聽途說有什麼用?我還是先了解一下再下結論吧。

“丁!丁!丁! "鈴聲響了,期待已久的語文老師終於來了。老師面帶微笑,邁着輕快的步子走進教室。這時,教室爆炸了。“咦?這不是教鋼筆書法的老師嗎?”“我認識這個老師!”.新來的語文老師個子很高,中等偏瘦,黑色短髮,臉上有很多青春的痘痘。她滿臉笑容,看起來很和藹。人們說魚餌藏鉤。我還是小心點好。可能這個老師比較兇吧!

“安靜!”新來的語文老師說話了。突然,教室裏靜得不用針都能聽得清清楚楚,這是小學五年來從未有過的“安靜”。然後老師清了清嗓子,給學生介紹。“我叫劉。以後可以叫我劉小姐!我希望我們的老師和學生在這所小學的最後一個學年能夠互相幫助,一起學習,我也希望通過我的.努力,學生能夠在德、智、體全面發展。劉老師的諄諄教誨,美如天籟,溫潤柔美。

劉小姐什麼都急着做。有一次,我要交藝術學校的錢。老師這幾天一直催學生:“藝術學校的錢要早交,老師還有很多事要做。請同學們支持我的工作……”老師一直嘮叨,學生們都不耐煩了。有同學還發了個小脾氣,小聲說:“我就是不交,看看你能把我怎麼樣?”“整天只知道錢,哼!真的很迷人,一想到錢我就想瘋掉!".就是信口胡說。劉小姐絕對不是這樣的人。她只是有點焦慮,沒有別的意思。

最讓我開心的是老師經常誇我字寫得好看。每當被誇,我的心就甜如蜜。劉老師優美動聽的話語一直縈繞在我的耳邊,激勵着我繼續努力,上一層樓。但是我還是跟不上劉老師。嗨!要是我能像劉老師那樣寫出好字就好了!

最近不知怎麼的,劉小姐的聲音變得沙啞,越來越難聽。“咽炎”是老師的通病。可能老師這幾天很擔心我們的學習?可能是開學前比較忙,沒有注意休息。我感冒了.然而,有些學生仍然不尊重老師,私下裏說老師的壞話,所以他們不應該這樣做。我們應該努力學習,不要讓老師擔心我們。學習好也是對老師最大的獎勵。

嗨!老師——你辛苦了!

初二上冊語文作文9

我有一個和藹可親的語文老師,他的臉上長滿了一雙大眼睛。他教書時,眼睛總是閃閃發光.他是我見過的最不尋常的老師。

說到我的語文老師,在我們班很有威望。語文課上,可以說是呼風喚雨。他用他豐富的想象力,不一會兒,我們就不知不覺地被帶到了書外的世界,被拖走了。所以語文課的情緒比數學課的情緒更激動,至少我是這麼認爲的。他是這些老師中最有想象力的。

迷迷糊糊上了一節數學課,“咦?數學老師是怎麼瘦下來的?原來是時候去中文了。”語文老師在講臺上放了一摞他寫的語文書。一開始我在站臺上默默走着(有時候不知道他什麼時候進來的)。同學們都來了,我開始上枯燥有趣的語文課。有時候語文課真的不一樣。老師願意用他寶貴的語文時間讓我們享受假期的收穫,也願意在課堂上發表評論。班級裏的'氣氛總是輕鬆而興奮,因爲老師總是有新的花樣讓我們學習。他從不打同學,也不罵同學。同學不寫完作業,只能讓他站一會兒。對於那些不聽話,故意接老師話的同學,老師從不批評。他可能認爲這就是孩子的生命力和天性,不應該用批評來改造他們……他是一個受過良好教育的人。

有一次語文課,老師讓五個學生把預習寫在黑板上,沒有舉手請示。當時語文課很少有學生舉手,老師就這樣嘗試。沉默片刻後,一個女孩走了上來。有一個就有一個,我就上去。生詞注音是我寫的,生詞解釋是她寫的。先拿這兩個容易寫的部分,剩下的讓他們寫!黑板上的學生都下去後,老師開始講課。第一,他跟我說我的文筆很符合他的要求。後來我讓我們同學這樣寫.於是,我開始樹立信心:這只是最後一塊黑板。你怕什麼?更何況,他可以.他是給我最大鼓勵和信心的老師。

我經常把我的作文發給我的老師,他給我建議,幫我一遍又一遍地修改。漸漸發現作文水平提高了。我的作文剛從幼稚中走出來。我想深刻卻又假裝深刻。我自己也不知道有些詞的真正含義。要不是老師一遍又一遍的指點,我怎麼能寫好作文呢?他是一位耐心的老師。

“你給我一句話,給我打開一扇窗。

你給我一個微笑,我將充滿力量

你看我一眼,我就找到了路

你放開雙手,讓我在知識的海洋中暢遊。"

他是個好老師。

初二上冊語文作文10

“惟獨從上頭來的智慧,先是清潔,後是和平。溫良柔順,滿有憐憫,多結善果,沒有偏見,沒有假冒。並且使人和平的,是用和平所摘中的義果。”

――新約聖經。

我擡頭仰望天,一片蔚藍,但在這片藍天下,同一塊大陸上,伊拉克的人們,正在忍受戰火帶來的痛苦、恐慌。同樣是生活在同一土地上的人,爲什麼境遇是如此的悲涼。美國的炸彈肆意在這塊土地上發散出罪惡的火花,蔚藍的天空霎時染成血紅……

這裏是天堂,那裏是地獄。

而這個景象似乎似曾相識。同樣也是這塊大陸,在中東,還有在巴以。

燃燒的.戰火毀滅了他們的家園,燒盡了他們曼妙的夢想,也燒盡了世界人民渴望和平的希望。它還在繼續燃燒着、蔓延着、侵略着、燒燬着,似乎永遠沒有止盡……

人們因痛苦而扭曲的臉龐,因絕望而無神的目光,在祈求人們的援助。可是,沒有人能阻止這場罪惡的表演,停止這場殺人的比賽。我們能做的,就只有在遠方,爲他們祈禱,乞求上帝的憐憫,讓戰爭能瞬間停止。

我低頭注視着大地,幾十年前,在這片國土上,也發生過一次慘不忍睹的屠殺,不同的是,經歷這次戰鬥的,就是我們的國人……

慘痛的過去,慘痛的現在,讓世界人民不得不發出心的呼告:和平!

這個世界不缺少戰爭,但缺少和平。從遠古的特洛伊戰爭,到現在的美伊戰爭,戰爭讓歷史延續,戰爭讓時代演變,戰爭讓人們得到最痛徹心扉的記憶。每一次戰爭,一個個活生生的性命的終結就是最好的戰利品。當我站在抗日紀念館,南京大屠殺遇難同胞紀念館的門前,陣陣的銳氣逼人而來,使人不寒而慄。我們看不到當年血腥的戰鬥場面,只能看到戰爭後留下的血腥印記。

人類經過無數戰役,兩次世界大戰,其中死傷無數,屍體堆滿了大地,文明財富的損失不計其數。世界是需要一股和平的力量,引導人們重返這爲母親的懷抱。我們應從近代血腥的歷史中,深深懂得和平的真諦。

於物質,讓我們遺忘了歷史,忘記了曾經血流成河的場面,仰望天空,也再也沒有過去那被血染的世界。戰爭過後,人們選擇了遺忘。而戰爭過後,最可怕的不是蒼生塗炭,而是人對歷史的隔閡與冷漠。

多分關心,多分理解,多分寬容,歷史不會重演。在悲劇發生之後,是人與人之間的關懷治癒了傷口。在燦爛的陽光下,讓我們多一些理解,多一些關注,在每個人心中播種下和平的種子。只有這樣,世界才能鑄劍爲犁!