實用的八年級作文集錦(6篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的八年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

八年級作文 篇1

在我的心裏，有一種聲音。它沒有前奏，也沒有終止；只有一玻玻的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長着一雙隱形的翅膀，在我的心房裏飛翔。

午後的陽光，透過窗隙照射在指縫間，像是溫柔地輕撫。耳邊突然響起早已淡忘的呵護聲，不知是這陽光勾起了亙長的.回憶，還是回憶讓這絲陽光如昨日般輕柔，只是剎那間，像是呼吸着從前甜蜜幸福的空氣，勾起那記憶深處的聲音。

“嗞嗞……嗞嗞……”鋸子聲在破舊的小木屋中迴盪，我坐在椅子上，雙手撐着胖胖鼓鼓的臉頰，頭就像外公的動作，拌着雄厚的鋸子子聲，一搖一搖，一晃一晃。這樣的聲音模糊了歲月，清晰了懷念。

外公最疼我，我也最愛外公。當外公答應爲我搭鞦韆的時候，我對外公有了更多的依賴。外公總會一言不發地呆坐在小木屋裏，早已駝得不成樣子的背影略顯幾分滄桑。爸爸不知多少次勸外公放下，呆在家裏好好養身子，外公頭也不擡，只是微微嘆了口氣，說道：“你們都嫌我老了，不中用了，什麼都不讓我幹，還是我的孫女最疼我，找了個活給我，這把老骨頭也只能在這派上用場了。”我拍手叫好，向爸爸吐了個鬼臉，蹦着跳着，時光順着我的腳步一路走來，在更大的歡呼聲中，外公爲我搭好了我夢寐以求的鞦韆。

每當午後，鞦韆的“吱吱”聲總會縈繞在每一個角落。外公粗糙卻十分厚實的手推着我的背，給了我一種前所未有的安全感。鞦韆蕩起，微風在我的臉頰輕輕拂過，溫柔地去了。外公眯着眼樂呵呵地看着我在風中迴盪，就像當初我看外公鋸木頭一樣的認真。外公總說希望我能一輩子像現在這般快樂，懵懂無知的我並不知道什麼意思，只是一股暖流在我心裏緩緩流淌過。

歲月蹉跎，時光將一切改變了許多——

老木屋要被拆遷了，那個被歲月侵蝕的鞦韆留下了斑斑鏽機跡。拆遷前一天晚上，外公望着鞦韆發呆，感慨道：“落寞的時候在那還能找到一絲溫暖，拆了就什麼也沒有了，它老了，我也老了。“我內心涌上一股說不出來的辛酸，彎彎的上弦月下，一位老人孤單的身影在那徘徊，我的眼角不覺留下了淚痕。

的確，有這樣一種聲音見證了我童年最純真的時光，見證了那無與倫比的美麗，班駁的鞦韆讓人惆悵，讓人心酸。外公頭上的白髮早已不可勝數，只是那熟悉的聲音依舊。

一直以來，我最想念還只是那聲音，還未曾有一種東西能與之比擬。我不想忘卻，只因爲我在其中找到溫暖，找到外公的愛與呵護。

八年級作文 篇2

風從每個角落裏鑽出，悄然無聲地拉下夜幕。灰的雲裹挾着暗色調，天空像顫抖着的低音弦。過道上同學來來往往，教室的燈光徹亮，而我卻手腳冰涼。

我心虛地轉移視線，不敢去與老師的目光交匯，心一點一點地在這寒冷的空氣中沉了下去。這一段時間成績下降得厲害，不是沒有原因。而老師什麼都沒有說，她想讓我自己認識到，可我並沒有清醒過來，現在，是對我失望透頂了嗎？注意到她鎖着的雙眉和一反以往溫和的.嚴肅神情，再想起近來自己的過錯，不安又後悔。

“你的成績下降肯定有問題，只是我不做偵探。總有一個鍥機會讓它原形畢露的。”她開了口，目光灼灼。窗外的黃葉，蕭蕭然調不出依稀的輪廓，只是顏色早已乾枯，依依不捨得的從枝頭飄忽着落在地上。“我相信你，這一定得改，也一定要坦誠。除了你自己，沒有人能夠真正幫到你。”我重重點了點頭，做好交待一切的準備，下定決心要改變這一切，空氣潮溼的味道雖冷，可手心已在逐漸回暖。“今天我既不批評你也不會跟你說教，因爲你已經認識到了，那麼就可以了，還有因爲你是劉小江。只要改變，去調整好自己的心態，永遠都是我喜歡的。”她的聲音有力而有溫度，目光直視着我，晶亮的瞳仁中有光芒在閃爍，熱切的，有着期待，也有着希望，彷彿一束太陽光，可以融化一切冰雪，也可以烘熱所有的心靈。同過去一樣，依舊充滿着殷切的鼓勵，不知不覺中，熔化了我心中堅硬的冰。

“快回去吧！路上小心點，到家讓你媽打個電話給我啊！”臨走時，老師依舊再三叮囑，親切地拍拍我的背，目光依舊灼灼，依舊溫和地笑笑，暖意隔着布料傳來，真摯又炙熱的眼神依舊籠罩住了我。

風依舊沒有溫度地卷襲，儘管天依舊灰濛濛一片，可那些暖意從四面八方傳來，帶着人間永恆不變的溫度，依舊溫暖。

八年級作文 篇3

每個人都是一名出色的音樂家，根據自己的喜好，選擇不同的樂器，譜寫着不同的樂章，兒生活中的點滴幸福呢，也就是組成樂章的音符。

音符一

身着一套色彩絢麗的時裝，漫步於春意盎然的田野中欣賞着如畫的美景，這是令人神情舒爽。放眼望去，一片綠油油，着綠油油中還夾雜着紅、黃、紫。。。的顏色，真像一條精心編織的地毯啊！遠處的住房，稀稀疏疏，卻穿着同樣色彩的衣裳，風兒掠過臉龐，留下的是淡淡的花香。凝視身旁，花兒們競相開放，蜜蜂和蝴蝶們忙得不亦樂乎——辛勤地採着花粉。我爲我能看到這如畫的春景而感到幸福。

音符二

手拿一支冰棍，輕輕地走上小閣樓，生怕打破了夜晚的寂靜，仰望着靜謐的夜空，星星們都衝着我眨眼睛，彷彿是在歡迎我加入他們的聚會。一陣微風吹過，樹影婆娑，就連一天的疲勞都被這風悄悄帶走了，只留下愜意。我爲我能感受到夏夜的.靜謐而感到幸福。

音符三

肩挎一個竹籃，滿載着希望，隨同奶奶去田園裏摘蘋果。如今，田園裏不再春意盎然，反而變得熱情洋溢。摘一隻蘋果，捧在手心，端詳着，心想：這棵樹的果實，這是可愛誘人。真要感謝農民的細心栽培，他們一定花了不少心思吧！看着看着，我的唾津禁不住留了下來，於是，我立馬啃了一口，哇~好好吃哦，真不錯。我爲我能品味秋天的果實而感到幸福。

音符四

腳踏一雙皮靴，戴上手套，透過窗戶看雪花漫不經心地落下，再看着厚厚的積雪，“出去玩玩”的想法便在我腦海中誕生了。我便一個箭步衝出了屋門。樹木門都禿禿的，就連頑強的小草們也沒有探出小腦瓜，這是爲什麼呢？我想它們一定是在爲將來的成功，做着準備吧！因爲只要有了艱辛的付出，纔會有輝煌的成就。我爲我能領悟冬天所蘊含的哲理而感到幸福。

人生中的幸福音符真多啊！一下子就能選出幾個來。同學們，讓我們用欣賞的目光、懂得感悟的心，去發現身邊的幸福音符吧！也許它就在你的肩膀上，等着你去“彈”起它呢！

八年級作文 篇4

眺望遠方，烏雲蔽天；感受屋內，悶熱的空氣越發使人感到窒息，空氣中瀰漫着一種莫名的煩燥，我感覺今天似乎有什麼事情會發生。

傍晚，我回家時給媽媽一個禮物，準備給她一個驚喜。我想，她勞累了那麼久，我這個做女兒的總得關心關心她，讓她開心一下。

我高興地打開門，以爲媽媽收到我的禮物時的一定會笑容滿面。可我打開門卻發現媽媽不在家，於是我把禮物收起來了，準備晚一點兒給她。

晚上，我把作業做完了正準備看電視。這時，媽媽回來了，她看到我在玩，一進門就對我說：“作業做完了嗎？成天只知道玩，心思一點兒也不放在學習上，不務正業，還不快去做飯！”我一聽，愣了一下，媽媽怎麼會這樣說我呢？

不久，晚飯做好了，吃飯時我打開電視，媽媽卻說：“把電視關了，都這麼大了，怎麼還看電視，快點吃飯，吃了飯自己去看書，複習老師今天上課時講的內容。”我一聽，心想媽媽平時一般不會阻止我看電視的，今晚她怎麼對我做的事情這麼反感，難道我的預測靈驗了。

“媽媽——”不知爲什麼，我本想把禮物送給她，說幾句祝福的話，卻說不出口。

一整晚，媽媽都在嘮叨着叫我讀書。我實在聽不慣了，便對媽媽大呼小叫：“夠了，你知道我討厭看書，就在這兒囉嗦，煩死了！你到外邊去看一下，別人的兒女都在看電視。”媽媽聽後，十分氣惱地打了我一個耳光。我哭了，把準備給她的禮物摔在地上，說：“我怎麼會有你這種母親！”

禮物碎了，母親哭了，我也哭了。我把在自己房裏哭着，等我的心稍微平靜了一些後，仔細想了想：媽媽爲我付出了那麼多，她讓我看書也是爲我好，試問天下父母哪一個不愛自己的子女呢？也許只是表達愛的方式不同吧，別人的'父母對子女的愛是流露出來的，而媽媽對我的愛卻藏在心底……

我悄悄打開門，在媽媽的牀邊放上一件禮物，並在紙上寫出了我的自責、我的歉意、我的愛，我相信媽媽看了之後一定會原諒我。

我打開窗戶，雖是深夜，但天空中還是那麼明亮，那麼蔚藍，一點烏雲也沒有，我知道她笑了，她原諒我了。於是，我便送她進入甜蜜的夢鄉。

此時，溫柔的燈光照在我和媽媽身上十分溫暖，它照進我的心底，因爲我知道這是愛的光芒，藏在心底的愛終於體現出來……

八年級作文 篇5

我看着她乾瘦的，暗紅色的手，沒來由的覺得心酸，她的回憶化作鈍了的劍，直指我心中最柔軟的角落，並且滴下血來……

——題記

正月初一，新年

“哎，不去看看三娘嗎？”

我的耳朵捕捉到敏感詞彙，心不由得緊了一下。

“哎呀，差點忘了，那去吧。”

我走近了那個小院，跨入門檻。

她的眼睛亮了一下，伸出手抓了個果盤遞了過來，我看着果盤，輕輕搖搖頭

“我吃了好多，吃不下了呢，三奶奶。”

她又忙着把小小的果盤遞到每個人面前，彷彿逼問一般，除了姐姐象徵性的拿了一個果子（花生）外，誰也沒有動手。

她彷彿明白了什麼似的，急急地說：“家裏還有呢，我沒愛拿出來，人少。炕上還有很多果子呢。”一面用眼睛看着大家——其實她早已不認得人了。

我看到她身後有一隻小狗，忙蹲下身喚它過來，我不願被她的目光注視，每每觸到她的目光，就猶如什麼在我心裏狠狠的戳了一下一樣。

他們與她說了幾句話，一一離開。

她堅持要送，摸了那根木柺杖攥在手裏，我忍不住去扶她，因爲彷彿下一秒，她就會跌倒。

因爲步伐小且不穩，我們被落在最後，到了院口，她緊緊握住我的手，看着我，叫着我的小名：“婧婧，你看你一轉眼就這麼大了……可憐我也不認得人了……你還叫我和你奶奶是兔子老夥計……一轉眼就這麼大了……”

我聽着她斷斷續續的低喃和母親姐姐的不耐煩的，大聲的催促，沒被握住的.右手在口袋裏悄悄描摹出步搖的輪廓，我猶豫了一下，輕輕拿出那隻銀色蝴蝶，綴着翠色珠子的步搖，遞給她。

她後來說了什麼並不重要，我只記得她的話一下下劃過我的心，我微笑着聽她說完，放手，離開……

我注視着她依舊漂亮溫和的臉，我知道她想握住那僅有的一點溫暖，想告訴我她長長的一生，卻不知如何，如何開口，只能一遍遍提及那段屬於我和她的時光……

——後記

八年級作文 篇6

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

——題記

每個季節都有各自不同的特點，而在我看來，秋是最令人感到愉快的了，也許有人會說，秋代表着悲涼與寂寞，哪裏愉快？這時我就會說：“I’m not sure about that。”我認爲秋天代表着收穫的喜悅，代表着炎熱之後久候的清涼，代表着漫天飄舞的紅楓葉與黃銀杏的葉子與大雁南飛時的“大”字奇景。

現在正值夏天快要結束，秋天快要開始的時候，於是我決定去感受秋天。

那一天，我看到秋了。秋就像徐志摩寫的那樣輕輕地來，沒有聲息，但她不幸地被我發現了。誰讓她穿着那麼長那麼華麗的裙子呢？只要是她走過的地方，總是能留下黃金般的樹葉。當她那烏黑靚麗的長髮拂過橘樹上的果實，那橘便羞澀得成了一個一個的“黃橘燈”。被我發現後，秋驚恐地提着裙邊，飛快地跑進樹叢裏去了。

那一天，我聞到秋了。我翻開樹叢，努力地尋找，不放過任何一絲線索。不一會兒，我聞到一縷淡淡的清香，其中混合着桂花、菊花、山茶花、茉莉的香氣。我猜想那一定是秋，於是循着這縷香氣尋找，果真在一叢開着漂亮野花的.樹叢裏找到了秋。我笑着扶起了她，可秋又趁我不注意往山上奔去。

那一天，我聽到秋了。多虧山谷叔叔的幫忙，我再次尋到了秋的行蹤。秋站在山頂，雙手插後，低頭眺望鄉村，吟誦着杜牧的《山行》：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我躲在她身後的石頭後聆聽着她的聲音。秋似乎發現了我，但她沒有慌忙逃走，並且邀請我去品嚐點心，我欣然前去。

那一天，我嚐到秋了。秋邀請我在屋外的小亭子中品嚐她親手做的點心，亭子的周圍種滿了楓樹與銀杏，地上的落葉在陽光的照耀下，乍一看，還以爲是黃金遍地呢。點心的種類十分繁多，有獼猴桃、蘋果、柚子、黃橘、火龍果各種水果組成的水果拼盤，有噴香濃郁的塔糕、棗泥糕，桔餅乾，山楂茶和秋洋芋，還有一盤的栗子和核桃呢！我們談笑甚歡，成爲了最好的朋友。

那一天，我感受到秋了。當秋來臨的時候，大雁南飛，茉莉、桂花、山茶花到處傳播秋的信息；當秋來臨的時候，樹葉紛紛落下，爲秋的到來鋪下金色地毯，花瓣在空中飄舞，跳起“迎秋舞”；當秋來臨的時候，蘋果、橘子競相成熟，爲秋的到來準備美味的大餐；當秋來臨的時候，人們都到九寨溝、八達嶺遊玩，希望一睹秋日風采。

就像劉禹錫在詩句中所寫的那樣“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋是上帝的贈禮。秋天雖不像春天那樣百花齊放、鳥語花香，也不像夏天那樣生命旺盛、樹木蒼翠欲滴，更不像冬天那樣放眼望去一片潔白，但是秋天比春天更加金黃燦爛，比夏天更加舒適涼爽，比冬天更加多姿多彩，勝過三季。