浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感（通用41篇）

當仔細品讀一部作品後，你有什麼總結呢？此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 1

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。白髮漁樵江渚上，慣看秋月風。一壺濁酒喜相縫。古今多少事，都附笑談中！”這是婦孺接知膾炙人口的古典名著——《三國演義》的開篇詞，每次聽到這開篇詞，我心中的一股波濤就在涌流。

暑假裏，我看完了《三國演義》這本書，感慨不已，無論是“桃園結義”、“過五關斬六將”，還是“美人計”、“空城計”,都讓我拍案叫絕。

劉、關、張三個結義的兄弟，卻比親兄弟還親，都能爲相互捨生忘死。關羽被曹軍俘虜了，心裏卻還想着劉備及其家屬，與曹操約法三章。劉備除了關心自己的弟弟，也愛惜自己的部下。爲了趙雲，竟然忍心摔自己的兒子！還說：“爲這小兒，豈能令我損失一員大將！”就是這句話，把趙雲感動得熱淚盈眶。

“寧可我負天下，不可天下負我”的`“三絕”中“奸絕 ”曹操。生性多疑，凡是做事，事先都要仔細想一會，再下決定，到了戰場上，還要根據身旁的事物揣度一番，然後確定該怎麼做。被稱爲“智絕”的諸葛亮正是算準了他這一點，才逼得曹操走上了華容道。不過，擁有“義絕”這個桂冠的關羽還是動了惻隱之心，想起了曹操以前對他的好，心一軟，放了曹操一馬。

“江東周郎”周瑜是孫權手下的大將，但他心胸狹窄。由於諸葛亮比他有智慧，就非常嫉妒諸葛亮，因而處處與諸葛亮爲難。“草租船借箭”這個故事就是由此而引發的。不過，聰明的諸葛亮還是憑自己過人的智慧輕鬆應付了過去。爲此，周瑜在臨死前還在感嘆：“既生瑜，何生亮？”我就不明白，他幹嗎要讓自己活得這麼壓抑？開心一點不更好嗎？

在三國衆多的人物中，我最佩服的是諸葛亮，諸葛亮是上知天文下知地理啊！而且他足智多謀還爲劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業。什麼赤壁之戰啊，草船借箭啊，還有空城計！各種各樣的戰役，差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400個小兵就把15萬個敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最後跑逃。在赤壁之戰中，利用風力，把曹操幾十萬大軍都烤沒了，還在華容道，捉放曹操算準曹操要走的線路，一一派人埋伏，使曹操狼狽不堪。但是我認爲，諸葛亮真正的“智慧”在於他的神機妙算：在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭。總而言之，我認爲諸葛亮的確使一代奇才，不愧稱爲“臥龍”。

三國裏的人物個個性格豐富，各有各的傳奇，充滿了趣味。整本書細細品味，真是妙趣橫生，令人回味無窮。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 2

兒時，我喜歡戰場上的氣勢，特別是英雄手持兵器與敵人混戰時，我更是如癡如醉。因爲馳騁在沙場上的英雄風範，我爲之酷愛。也因此我愛看《三國演義》，愛看它那氣勢磅礴。

時光的流逝改變了我的想法，我越來越覺得《三國演義》敘述着悲情，敘述着傷感……

在東漢末年腐敗無能的統治下，引起了一次黃巾起義的反抗。然這支替天行道的起義軍是輝煌的，也是失敗的。在輝煌的過程中，他們曾打進幽州境內，這無疑是一項壯舉。但是輝煌過去，失敗便接踵而至，黃巾起義被鎮壓了下去，一切都前功盡棄了。可立了功的不是誰，而正是我所敬仰的劉備，關羽和張飛！看到這，我愕然，在每個朝代的末期，都是戰火蔓延，英雄好漢從來都是主持公正的，可這裏，三位英雄卻把正義鎮壓了下去，豈不悲哉？

在這個戰火紛飛的時期裏，有多少文人墨客被之埋沒，又有多少忠臣良將被之殘害？在這個百年之久的歷史變遷中，戰火焚燒到整個中原，民不聊生的.中原大地上難道就沒有人能快速地擺平這場戰爭？有，也許在被埋沒的人之中，在被殘害的人之中。但是，一幕幕慘不忍睹的畫面總會出現：原來是持正之人，卻被呂布所害；華雄曾是一代戰豪，只因不敵關羽；孫堅是江東猛虎，卻死於非命……雖說戰亂總會有人死逝，可在萬古長久的歷史中，有哪一次戰亂是和三國時期一般慘重的？這，便是莫大的悲哀。

在我們的固定思維中，像《三國演義》這樣的書籍，作者寫的意義無非就是敘述一下戰爭、人物與歷史。可縱觀一部《三國演義》卻發現，無論人物的性格特點多麼突出，戰爭的場面多麼精彩，作者的目的無非只有一個：諷刺當時的社會無能腐敗！這雖是一個對於戰爭描寫的書，最終包含一個悲傷的含義，因爲在作者的心中總記錄出了些許無奈與傷感。

最讓我情感上受到傷害的還是《三國演義》的結局：光三國的成立，歷代英雄就已嘔心瀝血了。在剩餘幾十年的戰爭中一批文成武將爲了自己的國家的統一中原都獻身了，最後卻還是西晉在亂世中統一了中原，一個不曾是三國鼎立中的國家！三國之王飽受艱辛，費盡心機，才得以分得三分之一的天下，最後卻又難保國家，在這兒，難免會讓人心酸。關羽、張飛、諸葛亮、魯肅……這些爲各自明主出謀劃策，助攻幫守，千古流傳的一代豪傑，卻都是國破家亡之人。

《三國演義》最後的結局是：不是三國共存，也不是三國之一稱霸。看到這兒，難免讓人悲從中來。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 3

暑假讀了《三國演義》，羅貫中老先生把三國時期的故事描繪的淋漓盡致，裏面不但謀略層出不窮，而且還蘊含了許多做人的道理。羅老先生把這些道理講的淺顯易懂，讓我這個十歲的小朋友也深受啓發。其中讓我印象最深的是赤壁之戰，我從中悟出：做人不能太自大。

曹操統一北方後，志得意滿，於是發動百萬大軍南下，意圖一統華夏。大軍隨後水路並進，直逼江南。當時的.劉備和孫權力量都很弱小，雙方加在一起的軍隊都不超過十萬，單方面就更難抗衡曹操了。只有聯合起來，憑藉天時地利人和纔能有的一拼。

於是，在諸葛亮和周瑜、魯肅的推動下，孫劉結成聯盟，並且把赤壁定爲決戰之地。接下來，孫劉和曹操雙方鬥智鬥勇，好戲連連，草船借箭、連環船、借東風、離間計、苦肉計紛紛上演，大戰一觸即發，孫劉聯盟用火計攻入曹軍營寨，曹軍大敗，曹操也在部屬的護衛下狼狽撤退。

在敗退途中，也有故事。曹操衝過吳國大將呂蒙和淩統的攔截後，到達一個樹木叢雜、山川險峻之地時，他見火光漸遠，心神稍定。突然仰面大笑，並且說他不笑別人，單笑諸葛亮和周瑜不會用兵。如果是他的話，定要在此處設一伏兵。結果，話沒說完，趙雲就殺了出來，使曹操減了不少人馬。

曹操繼續逃跑，途中選了一個地方準備生火做飯。這時，曹操又仰天大笑，笑諸葛亮和周瑜無才。結果，張飛飛馬衝出，使曹軍損兵折將。

曹操只得再次跑路。但曹操並沒有吸取教訓，逃到華容道時，又嘲笑諸葛亮和周瑜，結果笑聲引出了關羽。這時曹操笑不出來了，關羽的武力他是最清楚的，呂布掛了之後，關羽就是武聖了！於是，曹操打起來感情牌（曹操之前有恩於關羽，赤兔馬就是曹操送的），好在關羽是義重如山之人，放過了曹操。

曹操作爲三國時間的梟雄，在軍事、政治和文學上都頗有建樹，但卻因爲自大，導致了赤壁之敗，最終形成了三國鼎立局面，曹操本人餘生也沒有太大的作爲。

反省下我自己，也存在自大的情況。比如上次數學考試，我覺得有道題很簡單，就沒有認真審題，結果卻被扣分了。還有7月份的演講比賽，爸媽都讓我多練習，但我認爲自己沒問題，當初海選時，憑藉演講視頻就通關了，決賽肯定不在話下。結果是，決賽現場高手如林，我止步於決賽。

看了曹操的故事，結合自己的經歷，我覺得還是要謙虛一點，做人不能太自大。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 4

長江向東奔流，海浪衝走了英雄；一首雄偉壯麗的讚美詩拉開了我最喜歡的書《三國演義》的序幕。它記錄了悠久燦爛的歷史文化，描繪了傑出的歷史人物和自強不息的精神。這是最輝煌的歷史傑作之一。仔細閱讀後，我印象深刻。

羅貫中的歷史小說《三國演義》取材於東漢末年靈武帝仲平元年至金武帝司馬炎的歷史時期。它講述了從黃巾起義到劉關、張桃園三個定居點，再到精巧的諸葛亮，直到三國統一到晉國的故事。

三國演義創造了大量的英雄。諸葛亮是“賢相”的化身。他有着“勤勞至死”的崇高品格，有着拯救世界、幫助人民、重建和平繁榮世界的雄心壯志，有着對上帝和算計等事物的奇異預見能力。在他離開小屋之前，他知道世界上的重大事件，並準確預測了世界三分之三的活躍局勢。下山後,他才華橫溢,高瞻遠矚,巧借東風,草船箭,周瑜巧設空城。他的事蹟激勵我努力學習，獲得豐富的知識和智慧。曹操是一代背信棄義的英雄。他提出“與其教世界人民忍受我，不如教我忍受世界人民”。他不僅才華橫溢，而且殘忍奸詐。他是一個政治野心家和陰謀家。但是，他並沒有在劉備膝下殺了他，讓我看到了他的寬宏大量。劉備十分重視情、義、仁。他是一位彬彬有禮的下士，任軍知人善任。無論在大城市還是在小城鎮，他都忠於自己的職責，受到他人的愛戴。他讓我明白了愛人民、忠於職守的深刻道理。關羽威武、剛毅、正直。他不向曹操投降。他日夜思念他的兄弟，在通過五道關卡後殺死了六名將軍。他並不害怕，他發誓與劉備同生共死的精神讓我明白了仁義是非常重要的。孫權謙虛、年輕、有抱負。他也是世界上的英雄，這讓我意識到寬容的重要性。

《三國演義》給我們講述了許多戰略戰爭的'故事。官渡之戰以更少的時間、長短的計劃贏得了更多的勝利，並且贏得了所有戰役的勝利。讓我們清楚地看到刀和血的場景。赤壁之戰更是跌宕起伏，驚心動魄，還有別出心裁的連環計劃，精巧的刀殺計劃，還有感人的苦肉計劃。這真是一幅壯麗壯麗的戰爭場面。

我最喜歡的書《三國演義》讓我明白，人要動腦筋，有周密的步驟和計劃，沉着冷靜，勤于思考，追求長期和短期的勝利，堅定不移地堅持自己的信念，像山一樣重要，知道回報，忠於職守，善待人，在生活中要美麗快樂。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 5

最先知道《三國演義》是去年暑假，爸爸媽媽帶我去成都玩，看變臉演了桃園三結義，很是喜歡。回來就去圖書館借了繪本的《三國演義》看，當時我還沒上小學，認的字也不多，都是爸爸媽媽讀給我聽。今年我已經是一年級結業的小學生了，前兩天去圖書館又借了兒童版的《三國演義》，這次不用爸爸媽媽幫忙，我也可以自己看了，看不懂的地方再問大人。看完後印象最深刻的就是裏面的人，到最後都死了，而且本來他們都很歷害，是統領千軍的將領，但最後死的都讓我覺得很不值得。媽媽說“歷史就是個大舞臺，他們順應需要上來演完了自己精彩的戲就要退場，可惜確實退得不太漂亮，但這並不影響他們成爲著名的歷史人物”！我記住了幾個人怎麼死的就寫下來。

諸葛亮：三國裏最神機妙算的人，關於他的精彩部分太多了，可是他日夜操勞，積勞成疾，病死在六出祁山的軍中。他就是太操勞了，什麼都要管，才54歲就死了，好可惜！

關羽：溫酒斬華雄、過五關斬六將、單刀赴會，刮骨療傷都是他的精彩。可是他卻因爲大意丟掉了荊州，最後敗走麥城，還因爲太自負中了埋伏被捉去砍了頭。媽媽說他太驕傲了！三國裏我最喜歡的就是他和諸葛亮了，他要是小心一點，最後還可以多打幾場勝仗。

張飛：因爲關羽的死，張飛很悲傷，日夜大哭，血都哭了出來。天天喝酒說要給關羽報仇，脾氣本來就暴躁，後來還老是鞭打士兵甚至打死。最後他打了兩個將領，還讓他們三天內做出足夠的白旗白甲，說是要給關羽掛孝出征，結果這兩個將領怕完成不了任務被殺，就趁他酒醉睡着，把張飛殺了，帶着他的人頭去投奔東吳了。

劉備：我覺得劉備沒什麼本事，不過媽媽說他有用人的大本事。他本來因爲關羽的'死就傷心，聽說張飛的死，就帶着七十多萬水軍去攻打東吳。開始取得了勝利也報了仇，但是他不肯罷休，想完全消滅東吳，還驕傲輕敵，結果被陸遜火燒連營。雖然被趙雲救出退到白帝城，但因爲心情不好又得了風寒就病死了。

最可悲的是曹操，得了腦瘤，不聽華佗的建議進行醫治，還懷疑華佗並殺了華佗。結果最後自己也病死了。

其它還有好多人，我都不知道了，因爲我的書上也沒講，媽媽說等我大一點看全版的《三國演義》就都知道了。以後我還要看三國，特別是趙雲和呂布我要知道他們是怎麼死的。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 6

三國演義小說描寫了東漢末年和整個三國時代以及西晉初期以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳複雜又極具特色的軍事政治衝突，在軍事政治謀略方面，對後世產生了深遠的影響。《三國演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風雲，全書反映了三國時代的政治軍事鬥爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史鉅變，塑造了一批叱吒風雲的英雄人物。在對三國曆史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作爲描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對於作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含着人民對漢族復興的希望。

《三國演義》塑造了一大羣鮮明生動，有生命力的人物形象，羅貫中也因此獲得了在中國文學史上的重要地位。刻畫的近200個人物形象中最爲成功的有曹操、司馬懿、諸葛亮、關羽、劉備、趙雲等人。曹操是一位奸雄，他生活的信條是“寧教我負天下人，休教天下人負我”，既有雄才大略，又很善於使用詭計，是一個十分偉大政治家、陰謀家、軍事家、詩人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而後已”的`大義胸懷，具有濟世救民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領，完全是胡編亂造。關羽“威猛剛毅”、“義薄雲天”，純屬胡扯。劉備被作者塑造成爲仁民愛物、禮賢下士、知人善任的仁人志士，讓人感覺極度噁心。其實歷史上真實的的曹操、劉備、關羽、諸葛亮等人和演義中的差別是很多很大的。《三國演義》描寫了大大小小的戰爭，構思宏偉，手法多樣，使我們對古代文化有了很多瞭解。其中官渡之戰、赤壁之戰等戰爭的描寫波瀾起伏、跌宕跳躍，讀來驚心動魄、蕩氣迴腸、感人肺腑。給讀者們帶來豐富的歷史文化。全書的文不甚深，言不甚俗，簡潔明快，氣勢充沛，生動活潑。《三國演義》開創了歷史小說的先河，代表了歷史小說的最高成就。自此以後，文人紛紛效仿。在中國文學史上，歷史小說便蔚然成爲一大潮流。直到現在，中國幾千年的歷史，都已寫成了各種歷史小說，無不是羅貫中歷史演義的繼承和發展。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 7

“大江東去浪淘盡，千古風流人物。”這句話出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》。是啊，在中國五千多年的歷史中，有多少才華橫溢的英雄豪傑啊！但是在我看來三國時期纔是英雄驟出的高潮時期。可惜我們現在離那時太遠了，想了解這些故事，只能從書上了解了。

《三國演義》就是一本描寫關於從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史的章回體歷史演義的小說。《三國演義》的成功之處一是成功刻畫了當時許多英雄豪傑的人物形象，例如：奸絕曹操、智絕諸葛亮和義絕關羽等英雄。二是描寫了一幕幕波瀾壯闊、氣勢磅礴的戰爭場面，其中以官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰等關鍵性戰役最爲出色。作者描寫戰爭畫面，以人物爲中心，寫出戰爭的各方各面，例如：雙方的戰略計謀、裝備對比、數量對比等等。寫的豐富多彩，千變萬化，尤爲吸引讀者的眼球，體現出戰爭的'激烈與緊張。

關羽，是一名虎將，“萬人之敵”，不僅如此，他還恩怨分明，十分講究信義，是一名以“忠”、“義”著稱的英雄。他在《三國演義》中在下邳被曹操俘虜，並投降與曹操，但仍心繫於劉備，於是與曹操約三事，約定在找到劉備後便離開曹營。但曹操仍舊對他情深意重，三天一小宴，五天一大宴。關羽於是感到對不起曹操，於是在鄰走前替曹操斬殺了袁紹營內的兩位大將，顏良、文丑，解白馬之圍。雖然這裏有些事情是虛構的，但是我們不難看出關羽對劉備的忠心耿耿和曹操對關羽的情深意重。關雲長可謂是三國第一義將！

赤壁之戰，乃是奠定三國鼎立基礎的典型的以少勝多的著名戰役，是全書最重要，也是規模最大、人才最集中的一場戰役。最終是曹操兵敗，逃回北方，孫權和劉備各自得到荊州的一部分。戰前曹操佔優勢，軍隊士兵有二十多萬，而孫劉聯軍只有五萬多，這差距多麼大呀，就算曹軍乃北方之人，不習水性，但是聯軍獲勝也是一個奇蹟！在《三國演義》描繪的這場戰役中，具有偉大貢獻的人是周瑜、諸葛亮、龐統和黃蓋。周瑜與黃蓋的苦肉計、諸葛亮的草船借箭還有龐統的連環計等等，都是這場戰役能夠勝利的關鍵。雖然演義中還是有誇大的現象，但赤壁之戰仍是三國時期標誌性的戰役！

雖然《三國演義》是古代歷史小說中成就最高、影響最大的一本作品，但虛構成分極多，我們閱讀它時應該以文學的角度來欣賞，要以史實爲準，切莫混淆！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 8

這個暑假，我又讀了幾遍《三國演義》，對其中的三位主人公劉備、曹操、孫權產生了很深的感受。

首先是劉備，劉備是一個穩重的人，很有愛心，關愛百姓。劉備爲人以大局爲重，就像三顧茅廬，爲了，了很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟之情，對關羽、張飛關愛有加，雖然不是同一個母親生的，可卻走到了一起，結爲兄弟，不求同年同月同日生，只求同年同月同日死，共同爲天下百姓做事，一生無怨無悔。雖然劉備優點很多，但還有一個大缺點，那就是受到巨大打擊就不能維持平時的情緒，就像關羽張飛被後，劉備就變的性情急躁，也不聽諸葛亮的話，執意伐吳，導致陸遜火燒連營，死在白帝城。如果那時他能以平時對待事情的情緒來對待，那麼他肯定能完成建立蜀國的大業。

接着是曹操，曹操是一個有名的家、哲學家，他魏國時，可以說是百戰百勝，強大的兵力，厲害的大將，還有他的軍略，如果他能夠更加的合理運用，絕對能讓魏國稱霸天下。雖然曹操有着這麼多的好處，可是一點對它們造成了很大的影響，那就是多疑。在赤壁大戰，因爲周瑜的一點小計策，就讓他殺掉了能爲自己立大功的蔡瑁、張允，導致魏軍沒有好的水軍將領，沒能龐統爲他提供的連環舟戰術，結果被孫劉聯盟打敗，幾乎是全軍覆沒。

最後是孫權，孫權有十分厲害的'大將，呂蒙、魯肅、陸遜、周泰、淩統將士可是數不勝數，還可以合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰爭，可說是一個文武雙全的君主，把吳國治理的很好。雖然看起來是三國演義裏的配角，可他也爲作出了貢獻，曾經派魯肅去海上巡遊，找尋新。他也是以大局爲重，與蜀國絕交後，還可以很快的和好，同意共同抗擊魏國，從這位君王的身上，實在找不出什麼缺點，可說是一個十分完美的君主了。

在三國裏的三位君王身上，讓我們學到了很多，比如劉備教育我們的：急躁必定壞事，冷靜對待纔可以成功。曹操教育我們的：不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，纔可以知己知彼，百戰百勝。孫權教育我們的：只有合理運用條件，纔可以做到上下連心，互相幫助，取得勝利。在這些事情裏，告訴了我們很多，同時我也知道，只有注意了細節，全面看問題，才能做出正確的推斷。我們只要做到這些，就可以戰勝一切，一起努力吧。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 9

最近，我花了一個星期再讀了一遍《三國演義》，《三國演義》一書我在少年時期曾經看過，知道它是一部斷代體古典名著小說，主要講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事，也許年少無知，所以這部書給我的印象只是打打殺殺的局面，雖說是四大名著之一，但也難以讓年少的我喜愛。最近，在拭擦書架上偶然看到這本書，想到這是一本名著，持久不衰，必定有他的魅力，不如再讀一次。

也許是心境不同，也許是不再年輕，也許、、、、、、所以讀書我比以前認真了，人也沉穩了很多，年少時絕對不看的從序言，如今是先看的地方了。在序言中，我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，一下被吸引了。是呀！多少梟雄，多少謀士，多少紅顏登上這歷史的舞臺，猶如昨天，但一切也隨時光逝去而灰飛湮滅，不復存在、、、、、、

年少時看這本書時，印象最深的是諸葛亮，所以翻看這本書時，對這位封建統治時期鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣特別關注，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。尤其是他在七擒孟獲的情節描寫上非常引人入勝，因爲年少時我看這部書只是走馬觀燈，所以其中很多細節我是根本不知。另外，我在其他品位三國的文章中也看到他人對諸葛亮的評價，令我印象最深的觀點是批評他不識時務，以卵擊石，去攻打魏國。在看這本書時，我也不時地考慮，諸葛亮真的是不識時務嗎？當時的形式他不這樣做，還能怎樣呢？不知不覺地我也猶如陷入三國的紛爭中，唏噓不已

《三國演義》一書勝利地塑造了衆多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術典型。各類人物各有共性；同類人物各有個性。作者描寫人物，善於抓住基本特徵，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對於主要人物，往往通過一系列的故事情節和人物語言表示其複雜的性格。故事也同樣展現了一幕幕驚心動魄的`戰爭局面。其中尤以赤壁之戰最爲出色，雖事過境遷，仍讓人拍案叫絕。

也許是年歲漸大，也許是思緒太多，也許、、、、、、只覺得羣雄並起、風雲幻變、三國鼎立，多麼壯觀的局面，但在多年後的今天，只覺得彈指揮間似的過去，再多的紛爭、再多的慾望也沒什麼意義，每個人只是歷史軌跡上的匆匆過客。也正因爲如此，所以我們要用豁達的胸懷對待事情、

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 10

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。”《三國演義》，一部宏偉的歷史小說，一部波瀾壯闊的英雄著作。我在領略了三國時期那些亂世英雄的豪邁、勇猛、謀略之後，可謂是頗有感觸。而書中令我印象最深的一個人，是曹操。

曹操，多少年以來，一直受到人們的辱罵和唾棄。起初看到他說的“寧教我負天下人，休教天下人負我。”時，我也曾一度認爲他是一個狂妄、狠毒、陰險的奸詐小人。但在我深入閱讀後，我改變了對曹操的看法。

“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”是曹操寫的《龜雖壽》裏的兩句話，這，其實就是曹操的價值觀。從這篇作品中我們便可以看得出曹操是個擁有鴻鵠之志的.人。儘管他也曾有不小的官職，但他並沒有活在當下，安於現狀，而是有着偉大的理想，招兵買馬，討伐董卓，統一北方。一個有着博大胸懷，心中有着高遠志向的人，我想那不叫狂妄，而是豪邁大氣。

人們誤解曹操的，其實還有一件事情：曹操誤以爲有人要暗殺他，所以殺害了縣令陳宮的朋友——呂伯奢一家。但我認爲，那也是曹操的一種無奈啊！在那個狼煙四起的年代，誰能分辨出，誰是忠心耿耿的人，誰又是心懷鬼胎的人呢？曹操也是在迫不得已的情況下才出此下策。所以，我們應該去理解他，而不是罵他惡毒。畢竟曹操那會兒是身處在那樣一個人心叵測的時代。

說曹操奸詐的，更是荒誕。曹操的謀略才能在“官渡之戰”裏展現得淋漓盡致！袁紹軍隊聲勢浩大，而曹操才七萬人馬，換作他人，恐怕早已嚇得不戰而降了吧。但曹操沉着冷靜，截去了袁紹的糧草，大敗紹軍。而我們稱曹操此舉爲奸詐，難道不過分嗎？軍事上本來就有“兵不厭詐”一說，更何況曹操只是略施小計而已！

當然，作者羅貫中的確是將曹操作爲一個“亂世奸雄”來寫的，難免會有些地方將曹操描寫得負面了一些，但我們不能以偏概全，因爲某人的個別行爲舉動，就否定了整個人。根據自身的喜好，將過多的自身情緒，帶到另一個人身上，這是很傻的作法。

我們應該從曹操身上學習：學習他的志存高遠，學習他對人才的愛惜，學習他對百姓的愛憐之心，學習他的文采超羣。

我們要善於發現每個人的優點，而不是盯着別人的缺點不放。凡事都有多面性，所以，我們要全面客觀地看待事情。

以上是我讀三國對曹操的見解。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 11

趁着放寒假的時候，我讀完了羅貫中寫的《三國演義》原著。與此同時，我也看完了《三國》這部電視劇，讀完書看望連續劇，我心潮澎湃，有感而發，寫了這篇讀後感想。

《三國演義》這本書主要訴說了自靈帝開始，漢室衰敗，羣雄逐鹿，最後形成三國鼎立之勢，最後司馬炎一統中國，建立晉朝的故事。這本書以描寫戰爭爲主，塑造了一羣叱吒風雲的三國人物。這些英雄人物的性格特點和處事風格，耐人尋味，令人深思，必將對我今後世界觀、價值觀、人生觀產生重大的影響。

《三國演義》這部書中，我最敬佩的人便是諸葛亮了，看到這一點，大家都不會驚訝，畢竟誰也想擁有像諸葛亮那樣聰明的頭腦，足智多謀的才華。令我印象深刻的是兩場戰役，一場是：馬謖拒諫失街亭。諸葛亮北伐，因街亭是軍事要地，派馬謖鎮守。馬謖從小飽讀兵書，是諸葛亮的'學生，跟隨劉備和諸葛亮行軍20多年，深受諸葛亮的喜愛。可是他建功心切，好大喜功，不聽副將王平的諫言，把蜀軍大部分軍士都安營紮寨在一座孤山上。司馬懿領15萬兵馬攻擊時，將馬謖困在山上，斷其糧道和水道，並放火燒山，馬謖軍隊不戰自亂，喪失了街亭，直接導致第一次北伐失敗。諸葛亮想起先帝劉備曾說過的話：“不可以重用馬謖”，後悔莫及，揮淚斬了馬謖。諸葛亮待馬謖如父子，可軍法如山，依然做出斬馬謖的決定，可見諸葛亮不僅有卓越的軍師才能，也是一位能知錯必改，一切爲蜀國利益的好丞相。

另一場戰役是空城計。痛失街亭後，司馬懿率40多萬的大軍，殺向諸葛亮所在的西城，諸葛亮此時無兵禦敵，卻大開城門，並在城樓撫琴。司馬懿認爲諸葛亮從事謹慎，一定會在周圍設下埋伏，便下令退兵，讓諸葛亮走脫了。諸葛亮用空城計避免了戰爭損失，雖然有冒險的成分，但也是深諳司馬懿雖然有軍事才能卻因懼怕諸葛亮而不敢貿然前進，纔敢這麼做。全書對諸葛亮識人的本領有諸多描述，空城計卻是將這一本領運用到了極致。我不由地想，識人用人對人生多麼重要啊！以後我也要學習諸葛亮的這種本事，不被表面現象所矇蔽，要深入瞭解人，認識人。

看完這本書，我不僅學到了很多的歷史知識，更明白了“知己知彼百戰百勝”的道理。諸葛亮爲了國家不顧一切，忠心耿耿，勤勉謹慎，鞠躬盡瘁，死而後已。今後我也會努力學習，報效國家，做一個對國家對社會有用的人。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 12

看到它的名字，我腦中已經浮現了關於這本書種。種猜想。理想與現實，高尚與卑鄙，精神家園與世俗紛爭……不過這些半身落入俗套的衝突對決依然深深吸引我前往探尋。後來，我倒吸一口涼氣，想再翻一遍卻拿不動它。

我一開始對斯特里克蘭抱有着這樣的看法：我不喜歡這個人，厭惡他冷漠戲謔的神情。他本是一個不嚴格意義上的成功人士，生活被形容：“雖然平凡但也不恩惠”“一條緩緩流過的小溪，蜿蜒過綠草如茵的牧場”，歲月靜好的模樣，我們許多人嚮往並所最後歸屬的那樣。但他拋棄社會，偏離軌跡。他平靜的、突然的、簡潔的反轉，老到如一個經驗豐富、細緻的殺手，更像熟練的醫生，爲過往的生活打個結，再見！天，他到底藏得多深！

直到我出了一身冷汗。因爲實際上，我嫉妒他找到熱愛至極的追求。

他的.才華——說不上是——畢竟學習畫圖基本筆法都十分笨拙——不是天賦。我驚歎他明知自己不是藝術天才（也許他清楚），後來的道路兇險異常、必然（對，我認爲是必然）招致死亡。他的想法一落地，你就明白什麼也阻止不了他。他這樣說：“我必須畫畫，就像溺水的人必須掙扎。”他貧窮，他不需要別人讚美，他孤獨，他不需要朋友——詩人有時還需要朋友呢。但，請讓我用“愛着”去形容他吧。這樣的“愛”是烈火啊，不安的烈火，孤獨的烈火，燒燬一切的烈火！他知道自己爲什麼活着，爲烈火燒亮的道路活着！啊，多讓人着迷。借用原書的一句話描述他，必將是“斯特里克蘭是個可憎的人，可我一直覺得他這個可憎的人很偉大。”

於是我顫抖着問自己：若是某一天，偉大的夢想選中了我，我願不願意燒掉所有道德與社會的羈絆，窮盡一生去追求？

首先，平庸的我不願意。並不是我把自己看得太重要，但我身上着實有他人的牽掛。我此時不是爲自己而活，將來也必定有更多牽絲線。但即使與像父母這樣最親近的人，大概也不會理解我的想法。他們會哭泣，悲傷。我沒有理由去做這樣過分的事情。但是，我又在平靜中隱隱感到不安。我能聽到在心底一個微弱低沉的聲音悄悄說：“我願意。”這種感覺就像航行於暴風雨前夜的藍得讓人窒息的深邃大海中。當我確定這聲音真實又正不斷放大，我知道了，我一直在期許這一天的到來。我很想找到自己存在的理由，自己本身的意義。那一天就是我找到答案的時候。或許這一天不會選中我的靈魂，但我仍然熱切盼望。這並不矛盾，因爲“渺小和偉大，惡毒和善良，仇恨和愛意是可以在同一顆心裏並不悖的。”

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 13

三國演義主要講了在東漢末年，皇帝昏庸無能，社會的黑暗，以張角爲首的黃巾軍趁勢起義。在鎮壓起義軍的過程中，各路勢力稱霸一方，互相混戰。通過官渡之戰、赤壁之戰等一系列著名的戰爭，曹操、孫權、劉備消滅了其他割據勢力，形成了三國昂立的局面。在三國的局面昂立起來之後，又發生了許許多多驚心動魄的戰爭，構築了一個個刀光劍影的戰爭場面。而正因如此，才把每個人物的形象、品格體現的淋漓盡致，如諸葛亮爲國鞠躬盡瘁、死而後已的忠誠；關羽的威猛剛毅、義重如山；劉備的禮賢下士、知人善任；曹操的用兵謹慎、生性多疑。然而在今天的現實生活中仍然具有一定的借鑑意義。

在三國演義中我最欣賞劉備和諸葛亮，我欣賞劉備是因爲劉備禮賢下士、知人善任。曾，經徐庶介紹，有一名叫諸葛亮的人，人稱臥龍比他的才能還高。劉備爲了國家不顧自己的身份帶着關羽、張飛去請諸葛亮，前兩次都沒有成功，直到第三次是好不容易諸葛亮在家卻再睡午覺，劉備等人卻在門口等諸葛亮醒來。單憑這一點，又有幾人敢說：“我能放下身份去請一個身份比我低的'人。”更何況請了已經是第三次了，而且那個人還不一定肯跟你去。恐怕在現在沒有幾人能做到這一點了！

我欣賞諸葛亮是因爲，諸葛亮的忠心爲國、善於用計、臨危不懼。當年的空城計就是由諸葛亮精心籌劃的，看似有，實是無。就在那一剎之間，假如當時諸葛亮稍有一點失誤，就會讓司馬懿率領那十五萬大軍殺進城內。你說在這種情況下你會選擇這種危險的辦法嗎？完全拿自己的生命去賭博，而且賭的還是敵人的信任，又有幾人敢說：“我能比諸葛亮做的更好”？假如我是當年的諸葛亮，我或許會帶領着城內所剩的文官去投靠敵軍。因爲不管怎樣，活下來纔是關鍵。我想有一大部分的人跟我想的一樣，全世界減去這一大部分人又能剩幾人？口裏說我能做到，但實際能做到的又有幾人？那些說不能做到的有人又真的是缺乏勇氣嗎？我想不是的，因爲他們是害怕失去富裕的生活，遭受皮肉上的傷害。

讀完《三國演義》後，我希望通過自己的勤奮和努力成爲一個能像諸葛亮一樣，博學多才、聰明能幹。向劉備一樣，成爲一個謙虛向別人請教，爲了自己更大的成就肯屈居於曹操籬下，隱藏自己的胸懷大志的人。因爲只有這樣的人將來才能成爲對社會有用的人！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 14

隨着我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

寒假重溫《三國演義》，書籍、電視劇令我回味無窮，一曲“滾滾長江東逝水”更是餘音嫋嫋、不絕如縷，令我感慨萬分，遂翻《三國志》。可一看卻發現：原來演藝與正史差距那麼多，又感慨一番，於是提筆作文：

真實與虛構

演義與正史的最大區別就是，演義不是全部的真實，演義是小說。都說《三國演義》是七分史實，三分虛構，的確是這樣。但虛構，是使用藝術的手法進行的虛構，而不是隨便拿段史實就可以虛構的。比如，關公溫酒斬華雄，史書上並沒有寫這件事。又如，關羽單刀赴會見魯肅，史書上寫的是魯肅單刀赴會見關羽。類似的例子當然是數不勝數。讀過之後，稍做分析，可知這些虛構的情節，大部分是爲小說描述的一個個人物作鋪墊的。因爲，如果僅僅是象正史中所說的塑造真實的人物，有些人物就和作者的思想觀相違背了。而且，作者在虛構的同時，還注意到了情節的合理性、連貫性，而不是生硬的去虛構，這也就是爲什麼讀過之後，會有身臨其境的感覺。總之，作者在這方面的寫作是相當成功的，而且這些情節也表現了作者的一部分主觀願望。

神化與醜化

對比《三國志》與《三國演義》就會發現，《演義》中的`人物，並不完全是真實人物，而是正史經過加工後的人物，而這其中就有被神化和被醜化。被神化的典型代表就是諸葛亮和關羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”，關羽則是“忠”和“義”。南宋著名的理學家朱熹，認爲三國之中蜀漢是正統。而朱熹以前的觀點，從陳壽開始大部分都是以曹魏爲正統。自朱熹之後，君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點，原因就是這種觀點是符合儒家思想，並能被統治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點的。所以他神化的人物大多是忠於“漢室”的。這其中，作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身，把關羽寫成了“忠”和“義”的化身。這也就是爲什麼受《三國演義》的影響，道光年間的統治者曾給關雲長三十餘字的諡號了。至於醜化，基本是對神化而言的。比如周瑜，歷史上是英雄早逝，《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人，令人印象深刻，而一句“既生瑜何生亮”更是無中生有卻又深入人心。因爲醜化大部分都是爲神化作映襯的。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 15

“草船借箭，借東風，木牛流馬……鞠躬盡瘁，死而後已……”在民間流傳中，諸葛亮簡直就是智慧與忠誠的化身，但我通讀完《三國演義》，仔細分析後，我對諸葛亮有了新看法。

首先說忠誠：諸葛亮受劉備白帝城託孤，七擒孟獲，七出祁山，病死五丈原；終其一生，即便明知劉禪不是明君，仍全力扶持，因此被認爲是忠誠的楷模。

但是，換個角度講，對於一個身處三國亂世的臣子來說，什麼是最高的忠誠？應該是幫忙君主取得成功，也就是輔佐君主，將國家治理好；如果表現更爲完美，應該是：結束戰亂，統一國家。

反過來看看諸葛亮他做了什麼，劉備的規劃就是讓諸葛亮輔佐劉禪統一天下，成就霸業；如果諸葛亮在統一天下之後沒有篡權，並幫助劉禪成爲一位英主，把國家治理好，那就是真正的忠誠。

而諸葛亮呢？雖然沒有篡權，但他既沒有幫助劉禪統一天下；更沒有把劉禪培養成一代英主，反而讓劉禪出演了“樂不思蜀”的千古笑話。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名，對蜀國而言，不管是對劉備還是劉禪，他並沒有真正做到人們所誦揚的忠誠。

再說智慧：諸葛亮是中國古代智慧的化身，借東風、空城計、木牛流馬、草船借箭等，均是耳熟能詳的智慧體現。但在我看來，這隻能算是一些小智慧罷了。如果作爲一個普通人，以上任何一件事，都值得自己吹上個百八十年，但諸葛亮是一位國家的丞相，不是普通人；他的智慧應該表現在如何調動整個國家的聰明才智，讓大家共同努力，把國家治理好；他的智慧應該體現在，如何建立規範有效的`制度，通過合理的制度來管理國家，而不是事必躬親，把國家的治理完全建立在自己一個人的權威上。

諸葛亮沒有成爲一個聰明的管理者，他只是像個工作狂似的不停地工作（到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監督）；他不相信任何人，認爲只有自己才能把事情辦好，別人得不到機會；可能諸葛亮根本就沒有考慮過培養人才這件事，以爲自己可以永生不死一樣。結果最後只是把自己身體搞垮了，留下了一些看似“人才”的人才，把蜀國推向了滅亡。正可謂“蜀中無大將，廖化作先鋒”。

可以毫不客氣地講，蜀國的滅亡，諸葛亮這位所謂的賢相負有不可推卸的責任。

所以，我認爲諸葛亮只是被無限誇大、吹捧起來的完美先生，像神話人物一樣當故事看看就好！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 16

讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺，《三國演義》讀後感。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近２００個人物形象，其中最爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關羽，納賢的劉備等等，無不個極其態。這些人物給了我很深的'教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操，讀後感《《三國演義》讀後感》。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

還有趙龍長阪坡單騎救主，巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 17

在校的學習生涯裏，除了有學習陪伴我們，在課餘時間裏，我們可以看一些有趣的書籍啦~討論一下生活中的未解之謎啦！做一些有利身體健康的運動啦……但是更多的同學都選擇了沉浸在書的世界裏當中，然而在這龐大的世界裏，有千千萬萬本有趣的書籍。在這其中，我挑選了本考驗人物兵法、計謀、才能並戰爭不斷的《三國演義》。

《三國演義》是元末明初羅貫中所著。《三國演義》是我國四大名著之一，是一部長篇歷史小說，也是我國章回體小說的開山之作，在世界文學史上佔有重要地位，並且它的思想成就和藝術價值是不容低估的。

“書中自有黃金屋”，看完《三國演義》後，我在其中找到了許多金礦，更是在金礦裏，找到了許多的黃金。

在書中有很多真實的歷史故事和人物，它們以反面教材或值得學習借鑑的形象出現在人物對話中，作者以形象生動的`語言，將人物描述的淋漓盡致，這語言好似一根魔法棒，將一個個歷史人物點活了，將他們展示在眼前。曹操在書中的形象是奸詐貪婪，詭計多端，爲達目的而不擇手段。但與歷史中形象卻相反，現實是生活節儉，勳勞宜賞，他還是中國歷史第一流的政治家，軍事家，文學家。劉備在書中形象是：總是以淚洗面，膽小怕事，做事優柔寡斷，武功也單是比劃幾下，卻又很溫文而雅。與現實中形象大大相反，現實中的他是勇敢，氣血方剛，武功高強，在歷史上的黃巾起義中勇敢作戰，怒鞭督郵等。孫權：紫髯碧眼，膽略過人，但又夾雜了些狡猾，與歷史形象差不多，有勇有謀，頭腦冷靜，深謀遠慮而又雄心勃勃。三位都是歷史上著名軍事家。不僅是在歷史有所發現，政治方面也有所感受。

政治方面：在書中作者的政治思想是擁劉貶曹。劉備在書中是救世主，大善主，十分仁慈，但在書中發生的一些事例使我覺得劉備“仁”中有些虛僞，如：趙雲在長阪坡奮力殺出重圍，才救出了阿斗。劉備見了阿斗，並不是看一下他有沒有受傷，而是用力把阿斗摔在地上，並罵之：“爲汝這子，幾損我一員大將”。所以故有‘劉備摔阿斗——收買人心’，還有戰敗拋妻棄兒，甘夫人剛亡又娶了孫夫人……這卻是爲是展示他以事業爲重，以百姓爲重，愛民愛臣的好形象。二曹操在書中重用賢能，下禮賢士，才智多謀等好方面卻被忽略了。

《三國演義》我看到了政治的波詭雲譎，敵人的險惡用心，智者的能言善辯，慧者的大局精神。妙哉，人生得意盡如此，幻化夢中我精神！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 18

暑假期間，我讀了很多課外書，其中印象最深刻、給我啓發最多的要數《三國演義》了。

《三國演義》是中國四大古典名著之一，反映了東漢末年到西晉建立之初，魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事鬥爭。書中描寫了官渡之戰、赤壁之戰等許多氣勢磅礴、驚心動魄的戰爭場面，成功刻畫了諸葛亮、曹操、關羽等衆多栩栩如生的人物形象。關羽“過五關斬六將”、張飛“威震長阪橋”、

趙雲“單騎救幼主”、諸葛亮“草船借箭”、“七擒孟獲”、“空城計”等許多故事情節都讓我記憶猶新、回味無窮。

在《三國演義》衆多人物中，我最喜歡、最佩服的是諸葛亮。他熟知天文地理，飽讀兵書，神機妙算，足智多謀。諸葛亮隱居隆中，“未出茅廬，已知三分天下”。劉備三顧茅廬請他出山後，他一心輔佐劉備，“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，幫助劉備出謀劃策，打了許多勝仗，建立了蜀國，促成了魏、蜀、吳“三國鼎立”的局勢。在許多膾炙人口的故事中，“草船借箭”最能充分說明諸葛亮熟知天文地理、足智多謀，而且心胸開闊、顧全大局。

故事說的是周瑜雖然和諸葛亮一樣聰明過人、足智多謀，但是他心胸狹窄，十分妒忌諸葛亮的.才幹，處處爲難諸葛亮。一天，在商議軍事時，周瑜提出讓諸葛亮趕製十萬支箭。他以爲這樣一定能難倒諸葛亮，並打算趁機除掉諸葛亮。諸葛亮利用掌握的天文地理知識，推算出三天後江上會起大霧，心中有了主意，便答應周瑜三天造好，並立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅幫他準備船和士兵，並在船兩側綁上許多草人。第三天，江面上果然起了大霧。天還沒亮，諸葛亮便下令開船，並讓士兵在接近曹操營寨時擂鼓吶喊。因看不清江面上的情況，曹操就讓弓箭手不停地向江面上射箭，於是諸葛亮的船兩側的草人身上都插滿了箭。就這樣，十萬支箭被諸葛亮“借”到了手。周瑜知道諸葛亮借箭的經過後自嘆不如。這個故事告訴我們，只有好好學習，平時多讀書，多掌握知識，才能成爲對國家和社會有用的人才。同時，也讓我明白了：做人要心胸開闊，做事要顧全大局，這樣才能成就大事。

《三國演義》讓我感受到了中國文學的博大精深，也讓我對歷史有了進一步的瞭解，受到了許多啓發。《三國演義》真是值得一看的好書！我要多讀這樣的好書，掌握更多的知識，長大後成爲對國家和社會有用的人！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 19

今年寒假裏我認真的看了中國的四大名著，其中《三國演義》這本書是我最喜愛的。書中塑造了各種英雄人物如劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權等。劉備愛幫助百姓，重視兄弟情意，有領導的才能。張飛特別愛生氣，特別暴力，愛傷害士兵。諸葛亮特別聰明，是三國中的最聰明的人物。曹操特別的壞，詭計多端。最讓我喜歡的.就是關羽，他武藝高強，智勇雙全，忠孝仁義。

關羽是武聖，是個血性男兒，他在人們的心目中佔據着無比崇高的地位。這是爲什麼呢？

在《三國演義》中，關羽之所以能超越衆將、婦孺皆知、獨具深遠影響的，莫過於“義”了。作者描寫了他義重如山、捨生取義的可貴品質，把他塑成“義”的化身。在“屯土山約三事”這一節中，作者更突出地表現了關羽在生死危難中義無反顧、視死如歸的品德。當時，徐州失陷，兄弟離散，關羽被圍困於土山，迫於無奈，他向曹操提出“三約”並要曹操答應之後才肯就降。“三約”中最重要的一條就是“但知劉皇叔去向，不管千里萬里，便當辭去”，還有一約是“降漢不降曹”，表現了他忠中有義，義中有忠。關羽“身在曹營心在漢，”曹操爲了收服他，費盡心機，贈送金銀美女、封侯賜爵，都絲毫無法令他動心。當關羽得知劉備的消息後，更毅然封金掛印，千里走單騎，過五關斬六將，直尋劉備而去，表現得何等光明磊落！這正是關羽，在他身上絕無絲毫的奴顏與媚骨，財色不足以動其心，爵祿不足以移其志，不管在任何生死存亡的危急關頭，都不改變他的初衷，至死忠於蜀漢義於劉備。

關羽的勇猛也可謂是無人不曉。在過五關斬六將中，關羽遭暗算，左臂中箭，但他卻用口拔出箭頭，雖流血不住，但仍飛馬勁追韓福，衝散衆軍，將韓福斬於馬下。像這樣的事例關羽還有許多，在每一個事例中都證明了關羽是世間少有的勇將。他可以在萬人包圍中殺出一條血路來。關羽的勇猛在《三國演義》中應該是無人能敵的。

可是人無完人，關羽也有他的弱點，有點驕傲自大。

如果說諸葛亮最大的錯誤在於用人不當，那關羽最大的錯誤一定是自大！敗走麥城就是他的自大所造成的，他不聽旁人的勸告，一再堅持自己乃是天下第一武將，認爲自己有萬夫不當之勇，與敵人硬拼。不但使自己人頭落地，而且還使蜀漢丟掉了一個重要的城池！

讀完《三國演義》，我感受到了三國時期的戰亂年代，戰火紛飛，英雄倍出。兄弟間的生死情誼，諸葛亮的睿智，使我熱血沸騰。多想像關羽一樣騎着赤兔馬，拿着偃月彎刀奮勇殺敵，爲保祖國江山拋頭顱撒熱血。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 20

今天，我讀了《三國演義》，這本書讓我受益匪淺。

三國演義是一部有年表的經典小說。它講述了從東漢末年到金朝統一的一系列故事。首先，我看到了一些著名的詩歌，比如“滾滾長江，流水……”然後我介紹了這篇課文。第一句是這樣說的：“據說世界的總趨勢將隨着時間的推移而共享，並隨着時間的推移而共享。”這句話有道理。週末，這七個國家的分裂被併入秦朝。秦朝滅亡後，楚漢分裂併入漢朝。書中還有數百個數字和無數的軍事戰略。此外，作者本人也用歷史人物來闡述忠義、教學、仁義和愛情的真理，這是很受歡迎的。它是由狄咸和劉禪，無能的呂布，袁術，袁紹，劉表和劉章，心胸狹窄的.周瑜，又長又厚的魯肅，勇敢的張飛，儲旭和典韋，甚至蔣幹寫的，這些人在字裏行間留下了深刻的印象。這些角色給了我很深的教育。雖然有這些人物，但最讓我感覺到的是書中描述的幾個英雄人物。

最令人印象深刻的數字之一。他投降漢朝時沒有投降曹操，黎明時舉着蠟燭，獨自騎了幾千裏，五關斬斷了六個將軍，切斷了古城蔡洋，後來在華容道釋放了曹操。他忠於老領主，因爲失敗而與敵人有約。當他聽到老領主的消息時，他不知道要走多少英里和幾千英里去投票。我認爲雖然敵人被打敗了，但他最終還是回來了。他不僅忠誠，而且是一種罕見而珍貴的忠誠。關羽在《三國演義》中的表達也很簡單：“丹鳳眼，蠶眉，臉如棗，青龍偃月刀”，後來加上“赤兔馬”，又讀了《春秋》，刮骨治病，不怕痛，砍頭閻良，懲罰文丑，幾乎成爲天下無敵。他的所作所爲值得我們學習。

諸葛亮精通天文地理，足智多謀，聰明謹慎，一生奉獻。他借東風、草船、箭、周瑜、劉彘、華陶蓉，巧妙地安排了八個陣形，詛咒王朗去死，空城市規劃，七星燈籠，木偶撤退司馬懿，織錦殺死魏延。這些對普通人來說是意想不到的。我認爲這種人的外貌應該很特別，但書中的描述很簡單：八英尺長，有一張像玉冠一樣的臉，戴着一條黑色絲綢圍巾和一件鶴形斗篷。他的所作所爲給後代留下了深刻的印象。

現在談談曹操。曹操在三國演義中被稱爲叛徒，可能是因爲他的兒子篡奪了漢室。他說劉備和他是同齡的英雄。劉備不敢聽他的話，但他沒有殺劉備，儘管劉備是甕中之鱉。這讓我感受到曹操的慷慨，這是周瑜做夢也沒想到的。周瑜認爲諸葛亮是唯一的一個。他不用發誓，只要殺了諸葛亮，蘇州的世界就會太平。後來，當劉備被發現不是一個普通人時，他想殺了劉備，至少要留在蘇州，那裏是世界和平的地方。目光短淺，心胸狹窄，沒有英雄氣概。這也與曹操形成鮮明對比。曹操也是一個實幹家。他曾暗殺董卓，並命令諸侯與董卓作戰。這些讓我感受到曹操的偉大。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 21

近幾日應朋友的請求，接手了一個《赤壁之戰》的劇本，由於《三國演義》是很久以前所看的，現在要想寫好這個劇本，所以不得不回過頭來再次捧起《三國演義》。自從大三結束至現在工作一年多，自己手捧經典的次數可謂少之又少，實在令我慚愧。

之前在噹噹網網購了一套四大名著，放了很久都沒開封，這次借這個機會，終於動了這套經典。拿起書，直接翻到了赤壁之戰前夕劉備三顧茅廬請諸葛亮出山的部分。還記得以前高中的時候特別喜歡看《三國演義》，這本書中我有特別喜歡看諸葛亮出山到蜀國鼎盛之時。從這個點就可以知曉我是一個不喜歡看悲劇的人，但是現在在社會上摸爬滾打，越發覺得人生當中好多戲份都是悲劇，那些不完美的，遺憾的，失敗的，傷人的，黑暗的等等等等都是我們不得不面對的。難怪有人說，小時候或者年輕的時候喜歡看喜劇，喜歡看英雄，喜歡大團圓，喜歡完美主義，等到成年以後就喜歡看那些不完美的.，有缺憾的，反映人性的東西。等到在老了以後，對於一切看平淡的時候，就喜歡那些能讓人安靜下來的東西。年少時追求完美，成年後經歷挫折，人老後看破紅塵。

這讓我很直接地想起我最喜歡的一首詞——《虞美人·聽雨》少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳；中年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。這首詞寫的是人在不同的三個時期聽雨所見所聞所聽所想，與我甚是契合。

人生必定隨着時間的增加而產生不一樣的變化。如今我再讀《三國演義》，我很明顯地感覺到自己更願意去讀《三國演義》前面的部分和後面蜀國衰敗、諸葛亮去世的部分了。那些曾經在我們心中的英雄，桃園三結義的劉關張、七進七出單騎救主的趙雲，老將不老的黃忠，足智多謀的孔明……他們的人物形象不再是那樣完美的英雄，不再是以一敵萬，無所不能的英雄，在我心中慢慢變得有血有肉。劉備稱帝前的落寞無助，關羽的自傲輕敵，張飛的魯莽殘暴，趙雲的愚忠耿直，甚至於諸葛亮也有其無可奈何的遺憾。

現在重讀《三國演義》，我漸漸地不再去迴避那些缺憾，漸漸地學會去面對那些不完美，就像自己要面對生活中的各種不完美各種缺憾一樣。智勇雙全，忠義正直的關雲長大意失荊州被殺，粗中有細的張飛被人砍頭，劉備夷陵之戰大敗而後白帝城託孤，諸葛亮五丈原隕落，這一切的失敗現在我都勇於接受了，我們所追求的並不是完美，而是在於追求的整個過程。

自己也好，親朋好友也罷，自己不奢求，不完美的自己去乞求別人的完美，用心地生活，用心去走完這幾十年吧！

羅曼·羅蘭說過："真正的英雄是在發現了生活的真相後，依然熱愛生活。"

此爲終。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 22

中國文化博大精深，悠久的歷史令人感嘆。在衆多的經典書籍中，我最喜歡那本《三國演義》。

《三國演義》主要寫了東漢末年的戰爭故事。從劉備、關羽、張飛桃園三結義到司馬炎統一天下，每一個故事都令人震憾，告訴我很多人生哲理。

我印象最深的就是《賠了夫人又折兵》這個故事。我深深地體會到諸葛亮的足智多謀、才智超羣。一日，孫權爲了拿下荊州，周瑜幫他想出一計，假意將孫權的妹妹許配給劉備，待劉備到南徐就親，將其拿下，以交換荊州。但諸葛亮早就想出計謀，在劉備臨行之時給了他三個錦囊妙計，就在最後一個錦囊裏他叫劉備到了吳國之後，將娶妻之事讓吳國所有百姓人人皆之，讓周瑜無處可賴，這不僅讓劉備娶到了孫權的妹妹還保住了荊州。

我想我也要向諸葛亮學習，像他那樣機智聰慧，在關鍵時刻能冷靜想出辦法。記得有一次，我被同學們誤會了，在面對一句又一句抱怨與排斥時，稚嫩的我無可奈何，心情沮喪，做事恍恍惚惚的，卻不知道該怎麼辦。我當時應該冷靜地完成自己的事，而不是逃避啊！那時的我是多麼懵懂無知。

我對劉備、曹操、孫權這三位君王也產生了很深的'敬意。劉備也是大人物。他是個穩重，有愛心、關愛老百姓，以大局爲重、重視兄弟情深的人，深受人們的敬重。雖然他有這麼多優點，但是也有一個大缺點，那就是受到巨大打擊時不能維持平時的情緒，會失去理智。就因爲這一點，在張飛、關羽被殺後他因替兄弟報仇心切而不聽諸葛亮的勸告，執意大戰吳國，結果被陸遜火燒連營，犧牲在這次戰爭中。

接着說曹操，曹操是個非常有名的政治家、軍事家。他打仗幾乎百戰百勝，他有強大的兵力，身邊還有很多厲害的大將。能夠合理運用軍略，本可以統一天下的，但他有一個到致命的弱點————多疑。所以導致他最終沒有成功。他因爲多疑殺死了許多忠臣名將，如他的水軍名將蔡瑁、張允。因爲他的多疑，他的病沒能得到神醫華佗的及時醫治最終大病復發不治而亡。

最後再來說說孫權，孫權是個文武雙全的人，手下文臣武將數不勝數，而且以大局爲重，心胸寬廣，在他與蜀國絕交後，但爲了抗擊魏國不計前嫌又很快與蜀國和好。

我在《三國演義》中學到了很多爲人處事的道理。從劉備身上我懂得了：急躁必定壞事，冷靜對待纔可以成功。從曹操身上我懂得了：爲人不要多疑，要做到用人不疑，疑人不用，只有知已知彼才能百戰百勝。從孫權身上我懂得了：只要合理運用條件，做到上下連心，互相幫助方能取得勝利。從諸葛亮身上我懂得了：思考問題要全面，要做個足智多謀的人。

這本書不僅帶我來到了古代，又是我心靈的一抹陽光，讓我懂了很多道理。《三國演義》非常值得一讀！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 23

我用一個寒假的時間讀完了《三國演義》。這本書是羅貫中根據《三國志》改編的，主要講了劉備、曹操、孫權三分天下的故事。在以前讀少兒版的《三國演義》的時候，我只覺得曹操很奸詐，很不喜歡他。但是讀完原著以後，我對他的認識有了“180°的大轉彎”，覺得他身上也許多多值得我們學習的地方。

曹操不管遇到什麼事情，都樂觀對待。在曹操打敗仗後走華容道時，他在每一個險要的關卡都笑諸葛亮沒有想周全。但是在他每一次笑完之後，都會出現一員大將，將他打的落花流水。雖然自己在最後因爲關羽的忠義而放了他，但只能說算他走運。在華容道上，曹操差點喪命，也折了很多兵馬，但是他並沒有灰心喪氣，認爲敗兵乃兵家常事，非常樂觀。正是因爲這份樂觀，才使得他在每一次失敗後都東山再起，贏得一分天下。

曹操一生非常愛人才。曹操在長阪坡之戰中不讓手下傷害趙雲，只擒住他，是因爲他想收服趙雲，讓他爲自己效力。曹操爲了讓徐庶成爲自己的謀士，也費了不少心思。曹操知道徐庶是一個孝子，父親自幼去世，便處處都聽母親的。曹操便先把徐庶的母親請來，然後每天給她送禮，徐母便寫信答謝，然後曹操再讓手下模仿徐母的'字跡，給徐庶寫信，叫他來爲曹操效力。這兩件事說明了曹操非常喜歡有才華的人，即使以前曾是敵人也無所謂，所以很多能人都聚集到了曹操的帳下，使得自己的隊伍漸漸壯大了起來。

曹操身上雖然有許多值得我們學習的地方，但是他也有很多缺點。

曹操非常多疑，不聽取別人的勸告。曹操在晚年腦袋裏長了一個瘤子，經常頭疼，並且疼起來就生不如死，很多名醫都束手無策。這時曹操請神醫華佗爲自己醫治，華佗說要用鋒利的斧頭把腦殼撬開，然後去除腦瘤。這也就是開顱手術，現在說來很平常，但是在古代沒有這樣的醫治方法，也只有神醫華佗可以做。但是曹操認爲華佗要害他，就放到監獄裏嚴刑拷打，華佗年邁，便死在了獄中，不久曹操也死了。雖然曹操的多疑讓他打了許多勝仗，但是也誤殺了許多能人，還把自己的命搭上了。

曹操特別的奸詐。曹操在刺殺董卓失敗的情況下，與陳宮一起逃難到了父親的好友呂伯奢家裏。晚上呂伯奢到遠處去打酒，家裏人則準備殺豬招待他們，正當他們磨刀商量怎麼殺豬的時候，被曹操聽見了，以爲要殺他，然後殺了呂伯奢一家老小。再後來，他到廚房裏看見了綁在門上了豬和一鍋開水，才恍然大悟，是主人要殺豬款待他。這時他逃出呂伯奢家中，正與打酒回來的呂伯奢相遇，也將他殺死。與曹操同行的陳宮憤怒不已，棄他而去，而曹操卻說:“寧教天下人負我，休叫我負天下人”。

曹操的性格是複雜的，他的性格決定了他的成敗，使他與劉備、孫權、三分天下。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 24

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

天下大勢“分久必合，合久必分”。三國鼎盛，天下了花落誰家，誰能一統三國？看《三國演義》就能知道。而看過《三國演義》的人都知道里面的“三雄”。所謂的“三雄”即“智雄”諸葛亮。“義雄”關羽，“奸雄”曹操。

“盧中先生獨幽雅，閒來親自勤耕稼，專待春雷驚夢迴，一聲長嘯安天下。”也能從這句詩中可看出諸葛亮的才能。而更有水鏡曰：“伏龍，鳳雛，兩人得一，可安天下。”也能看出諸葛亮的智慧，在《三國》中諸葛亮是“智者”與“忠臣”的化身。諸葛亮被請出山後就新官上任“三把火”——“火燒博望坡，火燒新野，火燒赤壁”。這就是諸葛亮的智，在三國時期，諸葛亮的智慧是很多人都無法比的，所以在周瑜死時怒吼：“既生瑜，何生亮”而說起諸葛亮的'“忠”，在我看來是“愚忠”，因爲他在劉備死後把蜀國所有大事小事全部都自己過問，唯恐辜負了劉備的託付，最後導致他勞累猝死在五丈原中。他可謂是“鞠躬盡瘁，死而後已”了。如果說諸葛亮沒有把權力過於集中在他自己身上想必他就不會那麼早死去，二就是因爲他的“智”與“忠”纔會擾了他在新野的寧靜。有時候，“智”與“忠”也是一種不幸，平平淡淡纔是真。可處在亂世之中的諸葛亮他沒得選擇。

“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”這就是描寫關羽的句子，從中就可看出關羽的“勇”，更是爲他後面的“三英戰呂布，刮骨料，斬顏良，文丑”而埋下了伏筆。而說關羽的“義”，就從操場爲挽留他在曹營而費盡心思，又是美酒美人、萬兩黃金。而關羽都不爲之而動開始，爲送二嫂與少主而過五關斬六將，潛力走單騎。而在華容道中又再一次展現了他的“義”，爲報曹操在軍營的恩情而放走曹操。這位令敵人聞風喪膽的英雄更有着鐵骨錚錚的真漢子的“義”。大無畏的英雄的精神與忠肝義膽的一起成就了關羽的一生英明。

“寧教我負天下人，莫教天下人負我”曹操的“奸”在《三國演義》中表現得淋漓盡致，在“煮酒論英雄”中曹操說：“夫雄者，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也”。從中便可看出曹操的野心與奸像。“挾天子以令諸侯”的曹操儘管他多“奸”，野心多大，但還是被諸葛亮耍的團團轉。在華容道中曹操更是被諸葛亮智算。曹操雖說他“奸”，但他在用人方面卻是做到了“用人不疑，疑人不用”，所以他纔會被計算，在赤壁之戰中失敗。人對於仁人志士更是以禮相待。“奸雄的表面內心也有着對仁人志士的尊敬與豁達大度，可野心太大的他最終還是死於此。

紛紛世事無窮盡，天數茫茫不可逃，鼎足三分已成夢，後人憑弔空牢騷。看《三國演義》，品世事紛爭。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 25

在歷史的長河中，總有一些承載着中華文明的東西泛着光芒，猶如沉澱在河裏的金子，細小卻珍貴，吸引着無數人灼熱而堅定的目光。而它們的作者，那些嘔心瀝血，爲自己夢想一路挺進的人，也就這樣緊緊地被世人所銘記。他們的靈魂與他們的作品一樣萬世不朽。這樣一本書，它亭亭玉立在文學的巔峯，它的名字是——《三國演義》。

它講述了一個英雄輩出的年代，各路勇士捨生忘死，爲了國家而拼殺的故事。

不論是狡猾奸詐的曹操，忠厚老實的劉備還是有勇有謀的孫權，都被這一本書洋洋灑灑地寫出了活力與生命。或許只是寥寥幾筆，一個清晰透徹卻不失勾心鬥角的故事就這樣呈現在你眼前。這就是《三國演義》的魅力。

我曾爲諸葛亮的聰明才智歎服過。每次捧起手中那本輕盈卻珍重的書，我的眼前就總飄蕩着他的身影。他足智多謀，剛出山就燃起了三把大火。其中，赤壁之戰更是使得曹軍大敗，元氣大傷。他能言善辯，曾在江東舌戰羣儒，連周瑜也略輸他一籌。他洞悉敵友，利用敵軍多疑的特點，用一招“空城計”避免了全軍覆滅的危險，扭轉乾坤。他鞠躬盡瘁，死而後已。爲了使劉家打下天下，他嘔心瀝血，寫出一篇千古名作《出師表》。這種忠心耿耿的人才怎不叫人歎服!

我曾被趙雲的忠誠折服。我曾向遠眺望，想象一位威風凜凜的將軍穿着金甲，在數以萬計的敵軍裏七進七出，只爲保住自己主公的孩子而把自己的生命置之度外，那該是多麼威武與決絕，那種危難關頭毫不猶豫的反應，更是證明了他的一片赤誠。

我曾佩服過一代英雄劉備。他雖然不是最後成功的人，但他確實是最聰明的人。爲求一賢士，他不顧兄弟勸說，三顧茅廬請諸葛亮出山，爲脫離曹操，與曹操青梅煮酒論英雄，更顯出他的聰明才智，爲了讓趙雲留在自己身邊，他摔兒子以表自己對他的珍惜。劉備確確實實是一個聖明聰穎的君主，只可惜他沒有好好地教育自己的後代。

《三國演義》是一本神奇的書，書中的每一個人都像是活起來似的——他們的人物性格太過鮮明，也太過典型。或許《三國演義》所承載的，並不是一個羣英薈萃的故事，更多的.是一個時代的特點與精髓。

我們生活中也有着太多太多這樣的人，他們可能會有曹操的奸詐，諸葛亮的聰慧，關羽的義氣，張飛的豪爽，周瑜的小肚雞腸……但不管怎樣，這些明快突出的性格特點也構成了我們賴以生存的社會，哪一種元素都必不可少。

讀一本好書，不僅僅是要讀透它，更重要的是要儘自己所能去參透作者藏在這本書背後的，那筆寶貴的精神財富。或許有一天你放下書本，閉上雙眼細細琢磨的時候，你就會驚異地發現，一個栩栩如生的社會，正誕生在你的眼前。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 26

《三國演義》是中國四大名著作之一，是羅貫中所創的，描寫的是東漢末期到西晉樹立這段時間的稱霸的一些人爭霸，故事中有曉勇善於打仗的勇敢威猛的武將，足智多謀的參謀長。千白條子的計謀，精彩的經過，讓我印象深刻，一看再看。

《三國演義》寫的是歷史，他用文學體裁開具了前後一百晚年的中國歷史。規模巨大，天氣宏偉。七分實事，三分虛構，其它小說都不可企及，這也是其它小說沒有辦法比擬的。

當我看完這本著作後面就被它迷住了，那裏面我最喜歡的故事有：“過五關，斬六將”、“草船借箭”、“火燒赤壁”、“失敗逃走華容道”、“空城計”等。

書中，我最欽佩的是神機妙算的孔明，由於它在赤壁之戰中兵不血刃就利用草人借來十萬多枝箭，而後又借來東風，讓火來燒連環船，更靈巧高明安置武將埋伏在曹操逃跑的路線上，把曹操打得灰頭黑臉。除此以外，他還在出兵討伐途中，七擒六縱孟獲，由此可見，諸葛亮不止足智多謀、神機妙算，並且還十分網開一面，所以我十分地欽佩他。

在書中，我印象最深刻的'戰役是赤壁之戰，曹操見機會成熟，揮軍南下意向一統天下，蜀國便請諸葛亮到江東吳國商量討論合作事宜，通過脣槍舌劍的江東激烈辯論在這以後，周瑜設下連環計，又經諸葛亮草船借箭，東風后火燒連環船，將曹操打回北方，形成了魏蜀吳鼎立的局面。

書中最伶俐的人也是孔明，由於他能掐會算，通徹天體地理，做工縝密，他火燒新野、借東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、七擒六縱孟獲、空城計，這些個都是常人所沒有料到的。

我還不曉得自個兒讀了這本書若干遍，不過每每重看也有不一樣的有意思，更有不一樣的感覺，我覺得身爲中國人，務必讀中國四大出名著作至少一次，而四大出名著作中，《紅樓夢》中有非常多陰謀狡詐計策，《水滸》中有非常多過份豪邁氣勢的經過，相形之下《西遊記》及《三國演義》比較適應青少年看，然而除開文學價值外，《三國演義》更有助我們理解宋、元、明夏商周的文化。

《三國演義》這本書除開精彩的經過外，也奉告了我們不少道理：貴在試驗，而不在輸贏。就如我最欽佩的諸葛亮，從火燒新野、空城計、中顯露出他的不尋常才智。可他也並非神仙，如他讓馬謖去守街亭，造成遺失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山敗績，自個兒也被貶值。料事如神的諸葛亮況且這麼，更何況人類社會凡夫。所以我們不擁有理由要求過嚴另外的人和自個兒不犯不正確，不應當由於另外的人的一點兒過錯而強行施加斥責，也不應當由於自個兒的一次打敗仗而灰心失掉勇氣，更不應當爲自個兒獲得的一點兒績效而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在着需求充實改進的地方。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 27

歷史的風雨儘管無情，卻不能沖淡人們對英雄的敬仰；歲月的寒風儘管凜冽，卻不能冰封人們對智者的眷戀……歷史的硝煙或許可以消散春秋戰國飛揚的塵埃，可以遮掩三國兩晉不盡的劍影刀光，可以斑駁宋元明清繁榮的街市。無法改變的，經歷了歷史歲月的沉浮，那份熱愛與眷戀……

東漢末年，重回三國那段歷史。狂沙漫天，湮沒古道荒關。青梅煮酒，縱論天下敵手。赤壁鏖戰，東風破甲百萬。歷史的舞臺演繹着一段段傳奇。世人皆知臥龍鳳雛得一者可安天下，世人皆知虎牢關三英戰呂布，世人皆知生子當如孫仲謀。可又有誰真正瞭解過你？“天生郭奉孝，豪傑冠羣英。腹內藏經史，胸中隱甲兵。”誰又曾聽聞“郭嘉不死，臥龍不出”夢迴，興許與你相遇，偶然瞥見一襲青衫飄飄，眼裏映着點點落寞與堅定，一身儒雅，卻又滲着放蕩與自傲……

囚一人

你追隨於曹操，雖得到重用，你們之間卻正處於“磨合期”。當時的劉備居無定所，不得已依附於曹操，有的人勸諫曹操儘早除掉劉備。可你卻認爲，劉備此人不可殺，除去劉備，失去的便是民心。你早已看出劉備是個仁慈而有智慧的人，手下又有勇冠三軍的關羽張飛等人，又怎麼會久居人下？唯有囚禁，才能以防禍患。曹操卻認爲怎麼做不仁義，並未採納你的意見。後來劉備三分天下，爲時晚矣。

滅一人

衆所周知，呂布武藝天下無雙。曹操曾征討呂布，但卻是久攻不下，士兵們疲憊不堪，就連曹操也已經萌發了撤退的`想法。在這時，是你審時度勢，早已看透了局勢，力勸曹操用水計進行急攻，可破呂布。曹操遵照執行，不久，果然順利攻下了下邳，一舉擒殺呂布，免除了後顧之憂。

敗一人

官渡之戰前，曹操擔心勢力不及袁紹，而你卻火眼金睛的分析提出了曹袁之間的“十勝十敗”，每一條無不令人信服。倆軍對壘於官渡，江東孫策蠢蠢欲動，在衆人憂心之際，也是你提出了孫策必忘的結論，而事實便是如此。隨後，曹操聽取了郭嘉之計，在官渡大獲全勝，不久袁紹身亡。大家都覺得這是一鼓作氣消滅袁軍殘餘勢力的最好時機，是你，力排衆議，認爲與其強攻，不如退兵，可收漁翁之利。

正當你意氣風發時，卻被蒼天所妒忌，年僅37歲便已逝去。悲哉！你的一生本該意氣風發，幫助曹操奪取天下，卻不料英年早逝。短暫的一生爲曹操出謀劃策，從無失算，毫無偏差。在你病逝的那一年，劉備請出了諸葛亮，正所謂“郭嘉不死，臥龍不出”

郭奉孝，暫且先讓我這麼叫你吧。今日映階碧草，隔葉黃鸝空好音。雖隔千年但我仍願爲你書寫傳奇，去見識二三分你的氣度學識。

雖然天數三分定，妙算神機亦可圖。若是當年存奉孝，難容西蜀與東吳。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 28

最近，我們班轟轟烈烈開展了“多讀書，讀好書”的活動。我也看了不少，不僅讓我開闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。

《三國演義》是我國四大名著之一，作者是唐代著名小說家羅貫中。《三國演義讀後感三國演義》塑造了近200個生動活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤爲突出。《三國演義》可以說是真正意義上的戰爭小說和歷史文化小說，它描寫了大大小小的戰事，構思宏偉，手法多樣，讀來使人驚心動魄、蕩氣迴腸、感人肺腑，帶來豐富的歷史文化體驗。

“紅臉大漢，相貌堂堂，威風凜凜，風度不凡，波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關羽。小說多處描寫了他英勇無畏的'英雄事蹟，“刮骨療毒”就是其中一則：

關羽率軍向樊城進攻，不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭，發現毒性已經入骨，關羽的右臂很快變得青腫，不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城，不肯退軍，衆人只好四處求醫。忽然有一天，一個人從江東駕着小船，徑直來到寨前，自報姓華，名佗，字元化，要求面見關羽，來給他醫治。關平一聽，大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫華佗!關羽請華佗坐下，命人獻茶，然後問華佗怎麼治?華佗說：“我自有醫治辦法，只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道：“我視死如歸，沒什麼好怕的。”華佗說：“立一根標柱，柱上釘一個大鐵環。把手臂穿在鐵環裏，用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉，颳去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標註鐵環，飲了幾杯酒，人在與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開皮肉，用刀刮骨，發出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好後，關羽設宴答謝華佗。

讀完了這個故事，我內心被關羽的鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自己是關羽，也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想，所有的回答幾乎都應該是“不可能會”。

記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不願意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。

所以，我們應該學習關羽不畏艱險、鎮定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強起來：面對困難，毫不懼怕。我們還要取人之長，補己之短。勿學曹操“寧可我負天下人，不可天下人負我”的心理，只學劉備寬厚仁義、知人善仁的品質;勿學關羽的心高氣傲，只學他的勇敢頑強、忠心耿耿……作爲21世紀這個嶄新時代的人，社會競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學習英雄精神，做祖國的棟樑之才。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 29

今天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。

《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像滾滾長江東逝水這一類膾炙人口的詩句，接着引入正文。第一句話這樣說到：話說天下大勢，分久必合，合久必分。這句話不無道理。週末七國分爭，併入於秦，及秦滅之後，楚、漢分爭，又併入於漢書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身藉着歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的.蔣幹，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，後來加上赤兔馬，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所爲值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所爲給後人很深的印象。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄，可能是因爲他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

河南新鄉紅旗區和平路小學新校區五年級:殷偉翔

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 30

這天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。

《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，之後引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。週末七國分爭，併入於秦，及秦滅之後，楚、漢分爭，又併入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身藉着歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣幹，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，之後又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，之後加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所爲值得我們學習。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以爲這種人就應相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所爲給後人很深的印象。

現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱爲奸雄，可能是因爲他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的'。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。之後又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操構成了鮮明的比較。曹操還是個實幹家，以前行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。

總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 31

《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時還會搖頭晃腦地模仿裏面的英雄人物說話呢!我疑惑了，這書真的有這麼好看嗎?於是，我懷着興奮、激動的.心情打開了這本《三國演義》。

裏面果然名不虛傳，裏面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請到他，不過，他的確聰明過人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個陰謀，讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭，諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅，對他訴說了自己的計劃，第三天四更時分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側放滿了稻草人，曹操中計，派弓弩手射箭，不一會兒，草人上都射滿了箭，諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害，但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點，周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

這本書講述了多個英雄人物，這些英雄人物個個有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服裏面英雄人物的精神，並試着學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!

《三國演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書。書內有許許多多人物和國家，他們爲了佔領地盤，開始了一場又一場的戰爭。

《三國演義》主要講了，有三個國家分別是蜀、魏、吳。每個國家都有領袖。領袖旁邊，便是軍師。蜀國的軍師是最聰明的———諸葛亮，他知天文，曉地理，善知人，幫忙劉備打了許多勝戰。

我最深刻的部分是：三顧茅廬，故事是這樣的：劉備、關羽、張飛三人去拜見諸葛亮三次，但諸葛亮三次都不在。之後，劉備又去拜見他，張飛說：”如果，他不來，我就綁他來。”劉備說：”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了。”關羽、張飛答應不再無禮。然後三人就去拜訪了。離諸葛亮家還有三公里，劉備就下馬步行了。到了諸葛亮家後一位童子出來，他說，諸葛亮正在睡覺。劉備說，不要叫醒先生。劉備隨後進了草堂。等了幾個時辰後，諸葛亮把他請進屋裏。

之後，諸葛亮下了山，劉備把他當成自己的老師，和他一齊吃飯，一齊睡覺，一齊討論天下大事。劉備對着張飛、關羽說：”我得到了諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣。”

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 32

“滾滾長江東逝水，浪花淘淨英雄”，有那一個個人物在歷史的竹簡中飄香，他們遭後世談笑，後人景仰。三國是一個說不完道不盡故事，引伶人起舞，騷客放歌。其中，我們可以看見呂布的英勇，人中呂布，馬中赤兔；我們可以看見劉備的仁義，實則假仁假義；我們可以看見關羽的忠義，華容道縱曹操；我們可以看見貂蟬的傾世美貌，沉魚落雁，閉月羞花......

鐵馬冰河入夢來，我們彷彿看見刀光劍影下的.橫屍遍野，炮火強弩中的折戟沉沙。那一幕幕如膠捲般放映。

《三國演義》作爲四大名著之一，有着很高的歷史價值和文學價值，它可以作爲一面鏡子，看見那個時代的面貌；它也可以作爲一杯香茗，香飄萬里惹遊人。我讀《三國演義》，情感激盪，有時悲，有時喜，有時驚，有時諳。那說不完的歷史，聊不盡的文化，讓我在夢裏與曹植詩文唱和，與曹操煮酒論英雄；與趙子龍一決高下。

我讀《三國演義》有幾個體會：

一天下大勢，合久必分，分久必合

漢朝至漢高祖打下江山已有幾百年，那時是“分久必合”，民生安泰，國富兵強，一片欣欣向榮。談不上極盛，但也沒有什麼戰亂，人民過着平平淡淡的日子，好不痛快。這是國家之幸，人民之幸。考生熟讀詩書，才高八斗，學富五車，爲求功名勤努力，思人生四大快事：久旱逢甘霖，他鄉遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。武將練兵磨馬，有了很好的國防事務。

但是到漢獻帝時，漢朝氣數已盡，經十常侍之亂，更是雪上加霜。漢獻帝被人玩弄於股掌之中，董卓稱自己爲尚父；曹操竊國不留賊名；曹丕捅破了窗戶紙，進而自稱爲王，改朝換代；最後漢獻帝自殺，泱泱大國“合久必分”。

二《三國演義》是智力的比拼

兵不厭詐。各國鬥智鬥勇，那天馬行空的計謀讓人蕩氣迴腸。

曹軍挑戰孫劉聯盟，要越過茫茫海域，可是曹軍只擅長陸戰，不熟悉水戰，更不幸的是，曹操中離間計錯斬水師統領蔡瑁，接受了部下想當然的計謀：把船隻連起來，如同陸地般寬闊，這樣豈不是成了陸地？這個消息傳到孫劉聯盟那裏，周瑜與諸葛亮喜上眉梢，兩人同時猜中它的要害：火。結果，藉着東風，讓那片領域成爲了一片火海，啼哭聲，慘叫聲，聲聲入耳，風中飄散着焚木的味道。“火燒赤壁”讓智者指點江山，寫激揚文字。

《三國演義》中計謀很多，“空城計”嚇退浩浩司馬大軍；陸遜火攻，挫敗在山上紮營的劉備士兵；死諸葛亮嚇退活司馬懿......

三明主難求

軍師們足智多謀，但是難求明主。袁紹錯怪許攸，至許攸投曹，許攸告知袁軍糧草所在，這是交戰中的轉折點；呂布不愛惜將士，致將士叛亂，陳宮被俘。

“白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風”，《三國演義》給予後人無盡的財富。

讓我們翻開手中書卷，品三國。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 33

從去年開始細細打量《三國演義》，其中的分分合合、紛紛雜雜世人多有評論，我這裏說說我感觸最深的是劉備事業的轉折。下面我們一起看看這篇《劉備事業的轉折》。

劉備開篇就登場了，本爲投軍報國，榜前一聲嘆引出張飛、關羽的“桃園三結義”，拉起一支自己的隊伍，可以說是意外的驚喜、很不錯的開始。投劉焉斬黃巾軍，雖立戰功卻無功名，爲師生情分後投盧植，無奈又投朱雋，不久再投劉恢，路遇公孫瓚又改投之，後隨公孫瓚入“反董同盟”。雖然隊伍在壯大，名氣在外揚，但一再漂泊、坎坷，居無定所，甚是倉皇。

離開“反董同盟”後，投陶謙，推辭不過接得徐州，才稍作喘息，不想呂布小人以怨報德、乘虛奪徐州，只得又寄身小沛。迫於形勢助曹操攻下呂布，暫時屈居曹操帳下，獻帝設朝，操表奏玄德軍功，引玄德見帝，“帝排世譜，則玄德乃帝之叔也，”劉備自此成了“劉皇叔”。不想曹操“青梅煮酒論英雄”一語道破劉備野心：“天下英雄唯使君與操耳”，劉備驚雷在頂，以拾箸遮掩，隨後便藉口逃離了曹操，改投袁紹。最後投奔劉表，才結束了漂泊不定的'日子。

劉備在屢次征戰中，有謀略有虎將，勝多敗少，仍是前後投奔、寄人籬下八次之多，當有一日徐庶自薦與劉備，略施小計，備輕鬆得勝，節節推進，士氣大好，精神抖擻，我這個看客也是爲劉備吐一口鬱悶之氣，切實感到謀士的作用真大，一人抵千軍萬馬，此言恰也!劉備的轉折從此開始，徐庶讓劉備看到了事業的亮光。如果說青梅煮酒時曹操只是說破劉備的野心，那麼，劉備得徐庶相助後前景大好就讓曹操真存忌憚，不容劉備。所以，曹操聽謀士之言，囚庶母詐庶投奔。徐庶至孝，忠孝難全，離備而去。徐庶纔來即去，劉備心中甚爲黯然，才見的星火被冷水瓢潑，多少年好容易才見起色，怎奈有緣無分。劉備送了一程又一程，望塵騰起又落定，放不下那顆乞望的心，佇立久久，悵然不已。

徐庶去而復返，推薦人稱“臥龍”的諸葛亮。劉備深知謀士的重要，不辭辛勞，排除異議，全身心寄予厚望，三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮果然不負備望，廬中初會便清晰爲劉備描繪三分天下有其一的美好藍圖，激發出劉備所有的革命熱情，堅定他三分其一的雄心，說到了劉備的心坎，劉備真正的轉折由此開始。事實證明，諸葛亮出山後，鵝扇輕搖，計計不空，綢繆萬里，層層遞進，一城一池漸入囊中，隆中所繪，宏圖漸顯，三分天下，只在笑談。若不是劉備早衰劉嬋無能，劉備勢力一統中原也未可知。

是謀士讓劉備豁然開朗，是謀士打破劉備的困局，前途明朗，是謀士讓劉備的事業日進千里，三分天下穩佔其一!

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 34

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅……”，讀完厚厚的兩本《三國演義》，我不禁感慨萬千。書中寫了東漢末年，羣雄逐鹿的故事。各類人物輪番登場，劉關張桃三兄弟桃園結義、三英戰呂布、曹操煮酒論英雄、趙子龍單騎救主、諸葛亮草船借箭、華容道捉放曹、諸葛亮六出岐山……這一樁樁精彩的歷史演義，讓我在感嘆諸葛亮的足智多謀、鞠躬盡瘁，劉備的仁義、呂布的英勇善戰，曹操的足智多謀和關羽的義薄雲天之餘，我不禁陷入思考，究竟怎麼樣纔算是英雄呢？

起初呂布“弓箭隨身，手持畫戟，坐下嘶風赤兔馬”極其符合我心目中英雄形象，即使勇猛如關羽和張飛，在三英戰呂布中，三人合力才與呂布打成平手。但呂布不是英雄，因爲呂布爲了金銀錢財就可以殺義父丁原投降董卓，爲了貂蟬又可以背判董卓，做這種不忠不孝的事情，不論他再能打，他也不是我心目中的英雄。

諸葛亮的聰明才幹毋庸置疑，他上知天文下知地理，能觀大局，預測未來。對劉備忠心耿耿，劉備死後諸葛亮六出祁山，爲光復漢室大業，鞠躬盡瘁死而後已。諸葛亮要不是英雄，誰還能稱英雄呢？關羽勇武善戰，義薄雲天，讓我印象最深的是他溫酒斬華雄的英姿，有他面對榮華富貴不動容和降漢不降曹的氣節，以及過五關斬六將保劉備家人的義氣，雖然最後敗走麥城，但他是當之無愧的`英雄。

金庸先生說過：俠之大者，爲民爲民。英雄就是有一定的才能，而且才能不是用在自私自利上，而是用在爲民，或是爲身邊的人。哪怕能力不那麼強，但是敢於有所擔當。荊柯明知刺殺秦王十死無生，仍然當仁不讓，雖然失敗了，仍然讓我們感到“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的英雄氣慨。真正的英雄，知不可爲而爲之，有擔當有格局。英雄是能用自己的價值觀引領世人的人，在某些瞬間，他們所迸發出的人性的光輝，足以讓日月失色，讓天地動容，而這種人性的光輝，也許來自於置之死地而後生的勇敢，也許來自於力挽狂瀾的堅毅，也許來自於雖千萬人吾往矣的豪情，也許來自於不計前嫌的包容忍證，也許來自於堅持不懈的努力付出。儘管我不知道英雄到底能做什麼，但我知道什麼樣的人不是英雄。英雄是爲他人付出，心裏只有自己的人，不能稱之爲英雄。人生的路千萬條，不過是在一個又一個的路口做出選擇而已。

也許我們在太平盛世，我們年紀還小，成不了這樣的英雄豪傑，但至少，我們可以用英雄的標準來要求自己，我們能成爲自己和身邊人的英雄，讓我愛和愛我們的人爲之驕傲，這就夠了！

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 35

寒假裏，我利用課餘時間，完完整整地把《三國演義》看了一遍，《三國演義》講述的是東漢政權瓦解後三個國家三足鼎立，相互牽制併發生戰爭，最終司馬昭結束三國分裂狀態，統一中國。在這本書裏，有很多人物都是人中龍鳳，聰明並且驍勇善戰，但是，我最佩服和欣賞的人是諸葛亮。我對他真是讚歎不已。

諸葛亮是個將才，在軍隊中起到很好的領導作用。有一次他帶着五千騎兵去送糧草，突然斥候趕來報道說，司馬懿帶領了15萬大軍，向西城蜂擁而來。諸葛亮身邊沒有可用之大將，只有2500名老弱殘兵駐守城中。他身邊的幾位文官聽到這樣的緊急軍情急得團團轉，不知所措。但是諸葛亮卻傳令：“將旌旗盡皆隱匿，打開四個方向的`城門，每個城門裏派20名老兵打扮成農民的樣子打掃街道。”他自己便攜帶着古琴和兩位琴童，微笑着坐在城樓上彈琴。司馬懿的軍隊來到城門前，看見大門敞開，反而起了疑心，懷疑諸葛亮是誘敵深入，不敢進城，他們擔心城內有埋伏，於是反而退兵40裏地。這就是著名的三十六計之一——“空城計”。“空城計”是諸葛亮利用司馬懿多疑的性格特徵，做到了知己知彼，百戰不殆;更重要的是，這次空城計考驗了諸葛亮和司馬懿所能承受的心理壓力，諸葛亮完勝司馬懿。

諸葛亮不僅聰明，而且還非常忠誠。《三國演義》中白帝城託孤這段故事說的是當時劉備病危，召諸葛亮和李嚴託孤。名爲託孤，實爲禪讓，君王之位有德者得之。諸葛亮哭着說發：“臣敢竭股肱之力，效忠貞之節，繼之以死!”這裏展示了諸葛亮對劉備以及他兒子忠貞不二，鞠躬盡瘁，死而後已的決心。在我看來，諸葛亮是一個非常有能力一統天下的人才，但是他沒有野心去取代劉禪，反而是一心一意地輔佐劉禪，他的忠心日月可鑑，這讓我非常佩服。

最後，諸葛亮的聰明才智也讓我大開眼界。古代沒有汽車飛機可以快速運輸各類軍需用品，在人力不足的情況下 ，諸葛亮發明了木牛流馬，書上木牛流馬的介紹：方腹曲頭，一腳四足，頭入領中，舌着於腹，載多而行少。從書上的敘述來看，木牛是相當於發動機的設備，流馬只是個裝載東西的設備，相當於汽車的車廂。在蜀地行路難的實際地理環境中，木牛流馬爲蜀軍運輸糧草做出了很多貢獻。諸葛亮還自己設計了諸葛連弩，平常的弓箭只能一次射1支箭，諸葛亮改裝設計後的連弩，可以連續發射10支箭，大大提高了蜀軍的戰鬥力。

諸葛亮聰明又忠誠，而且有很強的統帥指揮本領，他是千古以來不可多得的人才，所以才能在歷史的長河中流芳百世，值得我們後輩學習。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 36

一提起《三國演義》，自然就會想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權。這三個人在中原構成了“三足鼎立”的形勢。

書中的劉備“忠厚老實”，“一心想修復漢室”，我可不這麼覺得，你想，在趙雲救出阿斗後，劉備怎樣會捨得摔孩子呢？還不是因爲要收買趙雲的心！劉備也還是個心思細密的人，在曹操挾天子以令諸侯後，知曹操生性多疑，怕暴露自我遠大志向，一副胸無大志的樣貌，學起種菜來，得以騙過曹操耳目。此刻想想，要是劉備他提早展現的話，恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時，當曹操說出：“當今世上的英雄，僅有你我兩人！”這樣的話時，要不是他反應快，借雷聲掩飾，曹操遲早會因爲疑心將他給殺了。可光懂得收買人心和及時反應也是沒辦法的啊，關鍵要有軍事才能，說句不客氣的話，劉備的領地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的，至於劉備，我可沒看見他有什麼計謀上的突出特點。他也明白這一點，所以三國史上纔有了“三顧茅廬”一說。

曹操一向都是以奸詐、狡猾、殘忍的形象出現的。異常是“曹操殺親朋”這一段，在他人看來簡直太殘忍了。呂伯奢爲了招待他，特地出去買酒，他在屋裏聽得磨刀的'“嚯嚯”聲，誤殺了他的家人後出門又設計殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負天下人，不叫天下人負我！”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責他不道義，可若是他不那樣做，呂伯奢必會帶人追殺他，那他也別想活着出縣了，能夠說，這是生存的需要。曹操是決不會負“奸雄”這個“美名”的。當老朋友許攸前來投靠問及糧草時，曹操先答糧草可夠一年，後答半年、三個月、一月，後許攸揭發他：“休瞞我，糧已盡矣！”俗話說“兵不厭詐”嘛，曹操可是把它給運用得靈活自如。

孫權在書中也算得是位“明君”了，在“隆中對”中諸葛亮這樣談：“孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能爲之用，此能夠爲援而不可圖也。”只看民附二字便可明白他有多賢明瞭，上下一心，老百姓擁護君主，使得他人都不敢來犯。“賢能爲之用”，看吧，只要是賢能的人都被網羅去做那些大大小小的官，等於無形中爲國家築起了一道“銅牆鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。

這三人各有各的特點，不盡相同，但相同的一點就是他們都是一方霸主，劉備善於收買人心，手下的將士忠心耿耿；曹操狡猾而善於用計謀，他的聰明使他多次度過難關；孫權能夠做到“賢能爲之用”，上下一心使得外人不敢來犯。他們的特點使他們多次度過難關。

我們要學劉備的心思細膩；學曹操的果斷、堅決；學孫權的人格魅力。我們不能學劉備老是藉助他人的力量；不能學曹操的殘忍、無情；不能學孫權的出爾反爾和朋友反目。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 37

中華文化博學多才，前史的長河中涌現出大批的文學作品。而我最寵愛的一本文學作品是羅貫中的《三國演義》。

這是羅貫中依據陳壽的《三國志》而編寫的七十三需的三國故事。是我國四大名著之一，裏邊的故工作節跌宕起伏，振奮人心。起先我最喜歡的人物是關羽關雲長，信任咱們對此人並不生疏，他便是五虎上將之首，義絕關羽。書中有關他的故工作節描繪的也是繪聲繪色，就拿溫酒斬華雄來說。十八路諸侯無一人敢戰華雄，這時關羽挺身而出要求出戰，曹操爲其壯酒送別，關於說：“回來再喝也不遲！”不一會兒就拎着華雄的頭進了帳。一摸酒壺仍是溫熱的，曹操大讚關羽的武藝高強。

還有一件衆所周知的事情，那便是過五關斬六將，關羽得知兄長還在人世，義無反顧地帶着嫂夫人離曹。一路上遇到曹軍將領的`百般阻撓，可是關羽越戰越勇殺將了曩昔。最終曹操命令讓關羽與其兄團聚，這才免了傷亡與其兄弟相會。從這能夠很明顯的看出關羽義絕沖天。可是在小說的後半部分關羽變得自傲自負以至於失了荊州，身首異處，一代武聖如此下場，讓人不勝唏噓。

跟着故工作節的開展另一位傳奇人物的進場讓我逐步的喜歡上了他，他便是諸葛亮。劉備三兄弟三次恭請諸葛亮於草廬之中，諸葛亮被其誠心所感動，從此爲劉氏江山奔波效力。與他有關的故工作節實在太多了，咱們先拿草船借箭一事說起，那是赤壁之戰的一個相關情節。周瑜對諸葛亮的才華很是吃醋，使用一次孫劉聯軍的箭支快用完之際，成心擠兌諸葛亮想要他在10天的時間內交出20萬隻箭，這本是不可能做到的事，但諸葛亮胸中有數，並且告知周瑜不必10天，只需3天足矣。諸葛亮其實早已暗觀天象知道第三天必定起大霧所以早已想好草船借箭之計，公然第三天起了大霧諸葛亮問周瑜借來幾十艘船舶和百餘兵丁，鑼鼓完備並且在船上遍扎草人開到曹營面前擂鼓呼籲明知曹兵在大霧天定不會出戰，只會射箭退敵，果不其然曹操並不出戰，直命曹兵亂箭拒敵在曹兵亂箭之下幾十萬只箭全紮在草人之上遍及船舶倆邊，諸葛亮估量箭支早已20萬滿足有餘命衆軍士高喊謝曹丞相賜箭，待曹兵知道受騙來追時，早已回來江東大營了。從此事能夠看出諸葛亮的聰明才智，諸葛亮關於蜀國的樹立功不可沒。劉備身後，諸葛亮極力輔佐後主劉禪，後又班師北伐，對內又公佈了一系列的法則。使蜀漢呈現了興隆之象，可是不幸的是諸葛亮在北伐途中因疾而去客死五丈原。諸葛亮的離世使蜀國元氣大傷，蜀主無能，使蜀國走上了下坡路。

《三國演義》提醒了其時的社會風氣和其時軍閥混戰下的公民的疾苦，人物形象描寫的繪聲繪色，這也是我寵愛《三國演義》的原因。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 38

這個假期，我一直在看《三國演義》，雖然到現在只看完了第一本，卻也是百感交集。

《三國演義》講的是漢末時期軍閥割據，朝廷也很昏庸，賣官職、收賄賂更令很多心懷大志的英雄們奮起反抗，最後經過戰爭，只剩下魏蜀吳三國鼎立，爭奪天下。

令我感觸最大、印象最深的就屬官渡之戰了。曹操退兵至官渡，死守不出。然而他們的軍糧太少，不過幾日糧草已盡。袁紹固執己見，不肯聽從謀士許攸的話取糧草，反而懷疑其與曹操暗中勾結，一怒之下，許攸乾脆直接投奔曹操，告訴他軍草均積於鳥巢，讓他假扮袁軍去劫糧，曹從。隨後，在袁紹帳中，“見北方火光滿天，知鳥巢有失。”聽起來很爽對不對？後來袁軍“大敗”。你可能覺得是袁紹自作自受，但是再深入想想，前幾年大荒，現在又要出征，軍糧究竟從何而來？自然不是從天上降下來，那些普通的農民，好不容易緩過來，種出了點麥子、水稻，轉眼連碗熱騰騰的米飯還沒吃上就要送去做軍糧了。在這樣的情況下，必然會發生很多“四海無閒田，農夫猶餓死”的情況。想幾年都吃不上幾口飯，不知屯在鳥巢的這堆“重糧”，究竟有多少具屍體堆積，是用多少生命換來的。然而，在這戰火紛飛的'年代，只要一位將軍、一個謀士振臂一揮，一顆小小的火星飛過，一切糧草化爲灰燼，一切付出的生命都已湮滅。更可笑的是，他們都是打着正義旗號的“使者”，都自稱是英雄、豪傑。

很多人美其名曰——自己是爲了老百姓，曹操是奸臣，是反賊，是下一個董卓，要代表月亮消滅他。可是曹操不過只是在皇帝面前狂了一下，用了皇帝的箭沒還而已，當時多少人還吃不上飯，穿不上衣服，垂死掙扎着，那些人明明就在眼前，普天之下難道只有皇帝一人是人嗎？又有很多人說當時局面太混亂，自己以正義的力量要爲老百姓統一天下，那爲什麼你不踏踏實實的找一個主人爲他服務，幫助他治理國家？爲什麼三個人不能一起推選一個更有能力的丞相，共同定規矩？爲什麼幾天不上馬就覺得虛度了光陰？難道普天之下只有你家掌控了皇位才叫統一天下？這些不過都只是個幌子罷了，掰開了揉碎了，還是想滿足自己的野心和慾望，實現自己的皇帝夢。爲什麼一定要找個冠冕堂皇的藉口呢？

這不禁讓我想到一千多年後的海灣戰爭，美國以伊拉克“疑似”有大規模殺傷性武器而出兵挑起戰爭，但直到戰爭結束卻還是沒有明確指出究竟是什麼殺傷性武器。歷史爲什麼這樣反覆無常，爲什麼千年過去了人類還是這樣沒有絲毫的變化，擴大版圖的野心一直是人類的本能，沒它世界就不是現在的世界，人類也不是現在的人類了。但我們什麼時候才能直視它？

在正義的披風下掩蓋殺戮，在微笑的面具裏痛哭流涕，這樣真的不累嗎？

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 39

《三國演義》中，那神機妙算的諸葛亮，那心胸狹窄的周瑜，那英勇無畏的張飛，讓我難以忘記精彩的《三國演義》。

《三國演義》講述了東漢末年，黃巾軍起義反抗腐朽的東漢，後來被漢軍鎮壓以後，東漢衰弱，皇帝無能，被奸臣把握住國家的大權，後來曹丕（曹操的兒子）逼迫漢末皇帝禪讓其位，魏國成立；孫權入江東，獨霸江東，消滅了江東所有的敵人，獨霸一方，成立東吳；劉備是漢朝皇帝的後代，但是實力不足，後來三顧茅廬，在諸葛亮的`幫助下實力漸漸強大，成立蜀漢。東漢結束，三國鼎立。最後，魏國末代皇帝也被迫讓位給司馬炎，成立西晉，一統三國。

在《三國演義》中，我看見了武藝高強的關羽，看見了狡詐的曹操，看到了仁義的劉備……在這些人物當中，我最敬佩的人物，是神機妙算的鬼才——諸葛亮。諸葛亮機智多謀，料事如神，上知天文，下曉地理，曾經大擺空城計，草船借10萬支箭……讓我印象最深刻的就是草船借箭了。心胸狹窄的周瑜，心存嫉妒，想要害死神機妙算的諸葛亮，引出話題，本來想讓諸葛亮十天以內造出10萬隻箭，然後故意不給材料，讓諸葛亮立下軍令狀，害死諸葛亮。

諸葛亮早就知道周瑜的計謀了，不過，諸葛亮爲抗曹大局着想，爲了水戰能夠成功，故意要說三天可以造10萬支箭。他算好了有大霧天氣，算好了以曹操狡詐的性格，絕對不會在大霧期間出兵，也算好了魯肅的忠厚老實，利用草船，曹操“借”了10萬支箭。周瑜不得不服了諸葛亮。諸葛亮真是一個全才呀！能算天氣，能算人性，還想出用草船借箭這個好辦法。諸葛亮讓我們知道，我們要有更多的知識，做事才能胸有成竹，做成一件事。

在《三國演義》中，我非常敬佩諸葛亮，也敬佩仁義的劉備。劉備之所以能成功，在三國中有一席之地，這是因爲他非常的仁義，他的仁義讓他獲得了很多的人才，機智的諸葛亮就是其中之一。說起劉備請諸葛亮，也讓我非常的敬佩，他是非常的有誠意去請諸葛亮。他三顧茅廬，三次去往隆中茅廬，只是爲了能有一個賢才。

他的結拜兄弟，關羽和張飛，等的都不耐煩了，關羽覺得諸葛亮是徒有虛名，張飛更是要衝進去把諸葛亮綁起來。但是劉備，阻止了張飛，還是在那裏等。最終，劉備被諸葛亮的誠意打動了，諸葛亮爲劉備忠心耿耿，打下蜀漢江山。劉備用實際行動告訴我們，如果你想獲得一個賢才的指教，你一定要帶着十分的誠意。

《三國演義》中還有許多人物，他們在三國中逐鹿中原，各有各的性格，各有各的本事。是他們無法讓我忘記精彩的《三國演義》。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 40

三國演義讀後感 最近，我們班轟轟烈烈開展了“多讀書，讀好書”的活動。我也看了不少，不僅讓我開闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。

《三國演義》是我國四大名著之一，作者是唐代著名小說家羅貫中。《三國演義》塑造了近200個生動活潑的人物形象，其中有神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤爲突出。《三國演義》可以說是真正意義上的戰爭小說和歷史文化小說，它描寫了大大小小的戰事，構思宏偉，手法多樣，讀來使人驚心動魄、蕩氣迴腸、感人肺腑，帶來豐富的歷史文化體驗。

“紅臉大漢，相貌堂堂，威風凜凜，風度不凡，波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關羽。小說多處描寫了他英勇無畏的英雄事蹟，“刮骨療毒”就是其中一則：

關羽率軍向樊城進攻，不料被曹軍毒箭射中右臂。關平拔出臂上的弩箭，發現毒性已經入骨，關羽的右臂很快變得青腫，不能正常活動了。但關羽決心攻下樊城，不肯退軍，衆人只好四處求醫。忽然有一天，一個人從江東駕着小船，徑直來到寨前，自報姓華，名佗，字元化，要求面見關羽，來給他醫治。關平一聽，大喜過望。來人竟是天下聞名的神醫華佗！關羽請華佗坐下，命人獻茶，然後問華佗怎麼治？華佗說：“我自有醫治辦法，只是擔心君侯害怕。”關羽大笑道：“我視死如歸，沒什麼好怕的。”華佗說：“立一根標柱，柱上釘一個大鐵環。把手臂穿在鐵環裏，用繩子捆住右臂。我用刀子割開皮肉，颳去骨頭上的箭毒，再敷上藥縫合就沒事了。”關羽稱不用標註鐵環，飲了幾杯酒，人在與馬良下棋。華佗取出尖刀，叫人在下面接污血，割開皮肉，用刀刮骨，發出了細細碎碎的聲音。關羽臉上也沒有痛苦的表情。傷好後，關羽設宴答謝華佗。

讀完了這個故事，我內心被關羽的'鎮定和頑強深深地震撼了。大家假設一下，如果自己是關羽，也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應該是“不可能會”。

記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫院檢查。當我得知要做胃鏡時，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不願意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強行讓我做完了檢查。

所以，我們應該學習關羽不畏艱險、鎮定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強起來：面對困難，毫不懼怕。我們還要取人之長，補己之短。勿學曹操“寧可我負天下人，不可天下人負我”的心理，只學劉備寬厚仁義、知人善仁的品質；勿學關羽的心高氣傲，只學他的勇敢頑強、忠心耿耿。作爲21世紀這個嶄新時代的人，社會競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學習英雄精神，做祖國的棟樑之才。

浪花淘盡英雄——讀《三國演義》有感 41

“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳，擺起八卦陣，專捉飛來將。”這是我小時候經常聽到的一個謎語。一提到諸葛亮，他那膽識過人、遇事鎮定自若、深謀遠慮的形象便浮現在人們的眼前：使用“空城計”破釜沉舟、背水一戰，騙過了司馬懿；乘着濃濃霧氣“草船借箭”，騙過了曹操……他永遠是那樣的意氣風發、羽扇綸巾！

可當我讀到諸葛亮的《出師表》那句“先帝知臣謹慎”時，不由激動地叫出了聲：“諸葛亮謹慎？胡說！他都看錯了人——馬謖，派他守住街亭，結果馬謖失守，落荒而逃，諸葛亮揮淚斬馬謖。”媽媽笑道：“話可不能這麼說，你先看看《三國演義》的第三十九回吧！”

我帶着疑惑翻開了第三十九回：劉表的原配夫人死了，大兒子叫劉琦，後孃對他不好，準備讓自己的兒子繼位。劉琦急死了，就請教他的叔叔劉備。劉備很高明，他說：“你去問我的軍師諸葛亮吧！”劉琦就去問諸葛亮，諸葛亮聽着不正面回答，還故意岔開話題。後來，劉琦告訴諸葛亮：“我有一本絕版好書，先生要不要看？”諸葛亮也是喜歡學問的人，就答應了，跟他到了樓上。等諸葛亮一上樓，劉琦立馬抽掉梯子，轉身跪下：“先生啊，你非教我不可！”諸葛亮見逃不了了，便說：“疏不間親，我也沒辦法呀！”劉琦道：“如今只有您可以救我了，放心吧，外面沒人。”諸葛亮這纔給他講了歷史上“太子申”的故事，劉琦就聽懂了。看到這，我心中不由暗暗讚歎，諸葛亮是等沒有人的情況下才跟劉琦講的，而且不是直接說，只是借了些歷史典故暗示劉琦。結果劉琦請兵外調，既掌握了兵權，又守了邊疆，還和後孃離得遠遠的，不起衝突。後來的“赤壁之戰”，劉琦外調的一萬多人馬給了劉備很大的`力量支持。諸葛亮謹言慎行，是非衝突面前沒有挺身而出，卻能全身而退，還獲益頗豐，這正是謹慎的好處啊！

我小時候就沒能做到“謹慎”二字。有一次，我和好朋友們在玩，忽然，晨晨推了人，那小男孩撞在了杆子上，腦門上鼓起了一個大包。晨晨媽媽一出現，我就搶着說：“阿姨，晨晨把人推倒了。”只見阿姨的臉色由白到紅，由紅到紫。當着我們的面，晨晨被他媽媽狠狠地修理了一頓。從此，晨晨很少和我說話，再也不跟我玩了。媽媽告誡我說，再真實的事，也要在合適的時間、合適的地點，對合適的人、以合適的方式表達，否則只能“豬八戒照鏡子——裏外不是人”。

幾千年前，老子說過：“慎終如始，則無敗事。”幾千年後，法國大作家雨果說過：“謹慎是智慧的長子。”穿越不同的時空，跨越不同的國度，對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外，沉澱成永恆的真理。