當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 精選八年級下冊作文(通用38篇)

精選八年級下冊作文(通用38篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.77W 次

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的八年級下冊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選八年級下冊作文(通用38篇)

八年級下冊作文 篇1

呀!春天在哪裏。我是個尋找春天足跡的小天使。啦啦啦!啦啦啦!讓我這位春之天使帶着你們來尋找春天鳥語花香的足跡。

我穿過走廊,走過教室,跨過泥路,來到了學校的後山。呀!是什麼有如此芬芳的花香,我貪摟的吸着清晨的第一陣花香。舉目眺望,遠處一大片粉紅粉紅的,彷彿東方出曉的彩雲,給人間灑下了第一道溫暖的陽光。我走近一看,啊!原來是桃花姐姐正在含苞欲放,她開得如此嬌豔大方,粉紅的花瓣,加上金黃的花蕊,在綠葉的襯托下,像夏天美麗的荷花。在春風的吹動中,桃花隱隱約約在向我微笑,告訴我春天的到來。幾個還未開放的花苞上白下黑,花瓣緊閉着,多麼像含羞的小姑娘。

我站在桃花林中大喊一聲。突然,一串串“鞭炮”吸引了我的目光,我一跨箭步走了過去,哦!原來是一串紅仙子。他一看見我,臉就紅的比蘋果還紅幾分,只伸了一條小黃手。聽說一串紅仙子的小黃手跟蜜蜂姑娘相處的很好。

春天的大自然百花爭豔,春天的大自然生機勃勃,來吧!同學們,趁這美好的時光,爲生活添上一道彩虹,爲春天增添一份歡笑。

春天就在這裏。

八年級下冊作文 篇2

放假了,該幹什麼呢?回老屯看看吧。

我上了客車,想象着老家的模樣。兒時,那裏可是我的天堂,屯北的小河和樹林,屯東的田野,一望無際,幾戶人家的炊煙慢慢飄上天空,多麼一片恬靜祥和的景象啊。

車走到了一半,我卻昏昏欲睡了,夢中還是老屯的模樣,嚮往着它,寧靜而安詳。

終於到了,我被售票員的聲音警醒,一下跳起來,三步並作兩步向車下跑去。彷彿去看一個熟知的朋友,可是跳下車後,我怔住了,這是我的家鄉嗎?

清清的小河裏堵滿了垃圾,屯裏的大道兩旁全是牛糞,遠處再也步是幾縷炊煙了,而是濃濃的黑煙,爲什麼會是這樣?我急忙跳進屯子,找到一個老人,問他:“老大爺,這裏怎麼會變成這樣呢?”老爺爺嘆了口氣:“唉,你是李奎家的孩子吧,去年,來了幾個人,和村長協商,要在這兒建工廠,同時給村長好處費,村長答應了,很快,工廠建起來了,但廢氣,廢水也來了。這裏變得烏煙瘴氣。同時,他們還鼓動村裏人養牛,說可以擠奶,於是村裏人都開始養起了牛,腰包是鼓了,可牛糞也多了。”

我明白了,是錢惹的禍,它讓人類的心變黑了,這就是我的家鄉遊,在污水,廢氣,廢渣中游,多麼“愜意”啊!

傍晚,我上了回去的客車,來時的快樂心情一掃而光,留下的只有在夢中,對故鄉的懷念與嘆惋。

八年級下冊作文 篇3

星空下,我擡頭仰望天邊的繁星,忽明忽亮,我細數着繁星,一顆淚珠滑落,天邊的星,有沒有一顆是你……

雨天,教室。

望着窗外天空之上密佈的烏雲和時不時從雲層冒出劃破天際的閃電,我雙手託着下巴,心情去死水一般沉寂。

果然沒多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂風吹得東倒西歪的小樹,不禁發了愁——我沒帶雨傘。

這時,兩道身影靠近,看清其中拿着傘的是我的好朋友小陌的時候,我欣喜地站了起來,然而我的笑容下一刻便凝固在了臉上,成爲了記憶長河中一道刻骨的傷痕——

“你不和八年級下冊語文期末作文(指我)走啊?”

“誰要和他一起?”小陌一臉的不屑。

“你們不是好朋友麼?”

“表面罷了……”

隨着那兩道身影的消失,我的眼前也模糊了,身體無力地滑落,那句話準確無誤地被我收進耳底,“表面罷了……”,原來只是表面,我苦心經營的友誼自認爲無價,在別人看來卻是那樣地不堪……

我突然笑了,心中麻木,說不清是痛還是什麼,即使不用照鏡子,我也知道,我臉上的笑容有多麼得牽強,那笑容之下有多少的心酸與自嘲……

我突然衝進了雨中,在許多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨霧中。

雨,還在下,我感冒了。躺在牀上,無力地擡起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉間,終是陷入了沉睡……

夢鄉間,是童年的一幕幕,一景景,是那樣的歷歷在目,那樣的觸手可及,而現在,時過境遷,那一切的一切,我都只能以一個旁觀者的姿態去品位了,我不明白我哪裏做錯了,滄海桑田變幻尚需千年,而你我之情,爲何卻如風捲殘雲般轉瞬即逝……

天晴了,一場雨,一句話,兩個人,竟就這樣如陌生人般擦肩而過,終究,我們成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸動,但,只是長嘆一聲,擦肩而過……

落霞幽幽,湘水岑岑,月嬌星明襯孤人……

八年級下冊作文 篇4

每個人的心中應該都有花吧,開在我心中的話是誠信之花,而我心中的誠信之花是誠實守信。

我們每個人都應該誠信待人,且先不說什麼是誠信,先往小的方面考慮,每個人都以命該知道什麼是講信用、誠實,答應了別人的事就要做到,先不說你答應別人的是是好事還是壞事,但是,你答應了就應該做到。

不知道你們有沒有看過這樣一個故事:一個小男孩語文成績考了59分,他是他們班唯一一個不及格的學生,因爲他考得不及格,他媽媽會拿竹鞭抽他的,他十分害怕,於是十分膽怯地向老師提出了借一分的想法,老師和他說,我借給你一分,你到期末考試要還我十分,可以嗎?小男孩答應了老師的要求,老師就在小男孩的卷子上加了一分。小男孩清楚自己要還老師的十分,於是非常刻苦認真的學習。終於,在期末考試之後,他的語文考了98分,還給老師十分之後,還有88分,小男孩得到了三好學生獎和成績進步獎,這是他上學以來第一次得獎。

從上面這個故事,我們可以得到一個啓示:擁有一個可以超越自己的目標併爲之不懈努力,這個目標就會成真。而每天不守信用,把答應別人的事當做沒發生過的人,永遠也不會成功。

有一天下午,我和同學小蕊一塊寫作業,因爲我貪玩,不愛寫作業,我就沒寫完,小蕊一直在認真的寫作業,而我就一直玩,沒過多久,小蕊的作業寫完了,而我寫了也不過三分之一,我便求着小蕊說: 晚上你陪我寫作業吧,我要寫到十一點,你陪我一塊好嗎? 小蕊因爲我倆是好朋友就答應了。後來,到了晚上,我剛要開始寫作業的時候那時才九點多,小蕊卻說她要睡了,說太晚了。我的火氣頓時就上來了: 你這是什麼人啊,答應陪我到十一點的,這才九點,你也太不講信用了吧 。小蕊卻不急不躁的說: 誠實守信確實是我們應該做到的,可是你這麼晚才寫作業就是在害你,你明天早上會沒有精神的,我陪你到十一點就算是幫兇了,講信用也不能這樣講信用啊 。我聽了她的一番話,我醒悟了,我真正理解明白了什麼是誠實守信,我就開始寫作業,不到十點就寫完了。

誠信這朵花永遠開在我心中,我的朋友也永遠不會忘記,因爲答應過朋友要調皮的玩到老,所以一定要講信用哦。

八年級下冊作文 篇5

月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收着這凜冽的風對我的歡迎。可我沒有想到,這個地方竟是如此的荒涼。

輕叩一農戶的門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從裏面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應了。環顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風都阻擋不了。我真爲她們擔心,要是下雨了,怎麼辦呀?進屋之後,我唯獨瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”。看此景,不禁疑問這孩子的父親呢?聽他們說,大兒子不久前有書信寫來,說二兒子已經爲國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴說,我同情地點了點頭。

夜已深,家裏老老小小似睡非睡着,可老大伯卻穿着衣服倚靠在長凳上。爲何?他說,官吏可能會在夜晚來抓男丁。看着老大爺那副外表平靜,心裏卻戰戰兢兢的面容,我真是感到悲哀。

夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因爲這就意味着要有人必須去服役,要有人必須離開這個已經支離破碎的家,甚至可能離開這個既美好又醜惡的世界。

唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對老大伯說:“快走,快走,官吏來抓人拉!!”老大伯連忙逾牆逃跑了。緊接着的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個官兵一下子闖了進來,便吼:“家裏有沒有男丁?”老婆婆哭哭怏怏說:“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨一個還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可爲軍營中的人做早餐……在此之前,請允許我和家中媳婦和孫子告別。”。於是,官兵走了,又去了第二戶人家。

回頭,進屋。老大伯已逾牆從後門偷跑進來,老婆婆佇立在門口,他們“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉身即走了,老大伯望着那遠去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。

別人說,離別,是憂愁的,是悲傷的。當你和親人,愛人離別之時,才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會的。

“愁無比,和春付與東流水”。可此時,不是生機勃勃的春天,而是嚴寒的冬天,殘酷的戰爭,悲傷的離別……

八年級下冊作文 篇6

彈琴,於寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

-----題記

最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脫俗的氣韻,開出了笑弄風霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閒名,醉裏醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是衆人皆醉我獨醒的嘆惋,那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實,是份閒適,是份自在。遠離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水雲間,雲霧飄渺,天地迷濛,撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄於詩文,又恐落人口實,只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”,整個世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其餘魂魄,止於明月清風。此刻的琴,纔是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

八年級下冊作文 篇7

在唐代安史戰亂之後的一個早晨,東方剛露出了魚肚白,濃霧籠罩着整個大地,石壕村一片死寂。這時,杜甫要啓程趕路了,他緊緊地握住逃跑一夜剛回來的老漢那皺紋累累的手黯然道別。杜甫步履艱辛地走着,一路上民不聊生的情景,使他又想起了昨晚的情景。

那時杜甫在夜幕降臨時走到了一個叫石壕村的村子,他不得不在一個老百姓家裏投宿。這家的老夫婦熱情地接待了他。深夜,疲憊不堪的杜甫正要安歇,就聽到一陣急促的敲門聲,接着又是一陣粗暴的叫聲。老漢一聽就知道是來抓他壯丁的,急忙翻過牆逃走了,老婆婆顫巍巍地去開門。

“快把人交出來!”差役一個個怒目橫眉,一進門就聲嘶力竭地叫喊着,好似一羣魔鬼。老婆婆哭訴着:“我三個兒子都防守鄴城去了。前兩天,我的一個兒子寫信回來說他的兩個兄弟都戰死了。死的人已經長眠地下,而活的人還能活多久呢?”聽到這裏,差役暴跳如雷地說:“別羅嗦,快交出人來!”老婆婆痛哭出聲,悲切地說:“只有個吃奶的小孫子,他的母親連件象樣的衣服都沒有,怎麼出來見人呢?你們若實在要人,我隨你們去好了,我雖然年老體衰,可是連夜走到河陽還來得及給你們做早飯呢!”

“那就快走!”差役如狼似虎地喝道。

突然一隻烏鴉叫了一聲,打斷了杜甫的思緒,他望着這荒蕪人煙。白骨遍地的地方,他無可奈何地拖着艱難的步伐,向前走啊走,走啊走……

八年級下冊作文 篇8

生活中處處都有令人心動的美麗。一個細心的人,那些不經意的美麗便在心中盪漾出一片溫暖和甜蜜。

外婆患上老年癡呆症,已經兩年了。這兩年,她逐漸忘記了她的名字、回家的路以及她的老伴,最後輪到了我這個孫女。

外婆在我家這兩年,我似乎一點也沒有在意她。

直到那天,我才終於發現她忙碌的身影以及她身上散發出的美麗。

記得那天家裏來了客人,給我帶來了麥芽糖。外婆正坐在沙發上看電視,瞧見了麥芽糖就從我手中一把搶走,口中喃喃道:“這應該是給慧慧的,她最愛吃麥芽糖了……”說罷起身在家中轉啊轉地轉了好幾圈,伸出腦袋左探右望,最後眼前一亮,從消毒櫃裏拿出一根筷子。然後笑着緊緊抱着麥芽糖到餐桌坐下,用左手緊緊圈住麥芽糖,用筷子仔細地捲起麥芽糖,伴着麥芽糖最後一絲甜膩在空氣中斷開,外婆起身興高采烈地把麥芽糖塞進母親懷中,母親迷茫地接下,外婆笑得咧開了嘴,“你好久沒能吃糖了吧,這是你最愛的麥芽糖,快吃呀,慧慧……”母親愣了幾秒後,看看笑眯眯的外婆,含着淚笑了。母親把麥芽糖放進口中,一點一點地抿着,淚水落在了絲滑的麥芽糖上。外婆頓時驚慌了起來,趕緊用手擦去母親的淚,“怎麼了慧慧?不要哭呀,不好吃咱們就不吃了好不好?”滿是皺紋的臉瞬間充滿了擔憂。母親突然緊緊地抱着外婆,她們臉貼着臉緊緊偎在一起。剎那間,我不禁愣住了,不經意地眼前出現了《母與子》這幅油畫,在煦暖的陽光下,母與子相擁的畫面與眼前母親與外婆相擁的畫面重疊在一起,是那麼的美麗動人。我不由地鼻酸,潸潸地落下淚來。

晚上母親親自下廚,一碟一碟的飯菜被端了出來,這時外婆警惕地看着我們,趁我們不留意時迅速夾起一條大魚放到了自己碗中,全神貫注地挑着魚刺,生怕漏了一根似的。挑完了,她直起身把魚放進母親碗中,催促着母親快吃,“慧慧快吃,別讓他們搶了你的魚,我都挑好魚骨了,快吃快吃……”我低着頭吃飯,夾菜時無意擡頭,發現外婆滿是幸福的臉,而母親正悄悄地把一半的魚放回外婆碗中,周圍忽然之間洋溢着溫暖,簡單的動作中放射着動人的美麗。

我的心,在外婆母愛的光輝中變得細膩柔軟起來。生活中,那許許多多與我擦肩而過的不經意的美麗片段,將爲我收藏,美麗我的生活,美麗我的生命。

八年級下冊作文 篇9

路,怎麼這麼長。

靜謐的陽光,柔和地灑在蜿蜒的小路上,點染了叢叢欲滴的翠色,描畫了星點,奪目的豔紅,滿眼盡是生命的氣息,滿耳盡是生命的歌聲。

晶瑩的汗珠滑下,搖搖晃晃地在昏暗的眼眶前,它發着閃閃的金光,刺得我睜不開眼。“快點,還有一公里就到景點了”媽媽催促着,我只能連忙拭去額頭的汗水,呼呼地喘着熱氣。短短的小路,竟是如此綿長。多少次,我在小路上稍作休息,只是簡單的回眸,便也覺得這是不錯的風景,只是簡單地細細品味,便又繼續趕路。

遠處飄來了鼎沸的人生氣息,又看見眼前獨享的寧靜風景,心底那個最真實的聲音彷彿在吶喊:“這裏真美。”可腦中那固執的蛔蟲又在低聲唸叨:“快去景點”。媽媽也時不是地看着我,她半眯的眼中露出責備,臉頰微露出緋紅,晶瑩的汗珠閃着金光,我難以過多地停留,只是不斷地趕路,趕路,趕路,心中多了一絲厭煩。

不記得,我那時轉過了多少次頭。路旁,青青的小草柔柔軟軟的,泛出朦朧的淡綠,樸素的小花微微搖曳着舞姿,淡白的蝴蝶歡樂地徜佯在五彩的花絲中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔則滿是鳥兒淺淺的低吟。這迷人的景色,換來了我多次無意的低頭,此刻,我多想放棄所謂的趕路,只爲停下來端詳一分鐘,也好。

不知不覺,竟到了所謂的景點,人山人海,沒有絲絲的綠色,只有攢助的人頭;沒有繽紛的花朵,只有五彩的衣裳,沒有醉人的花香,只有惡人的汗臭,沒有淺淺的低吟,只有嘈雜的人聲。我只是靜靜地佇立在那裏,一言不發。

多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的嗎?

多少次,我們飛奔着趕路,只爲到達夢想的彼岸,可是又會有誰,願意停下忙綠的腳步,品味,自己路旁那一株株動人的“花草”呢?

我真想慢點趕路。

八年級下冊作文 篇10

迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看着靜靜的湖面,心裏居然多了一份迷茫和無奈。

“上了初二,功課難了,作業多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面於是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業和考試的壓迫我該多好啊!”

想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順着漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。

我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六隻健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼裏居然藏着一個新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽見我在爲他加油,使出全身的力氣,終於將外殼撐破了。

它踏着外殼,爬上了水草的頂端,微風吹起岸邊的楊柳,宛如髮絲的柳條從它身旁掠過,好像在讚歎着小生命的堅強,陽光灑在它經營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

我不禁感嘆又黑又醜的軀殼裏居然蘊藏着一個如此美麗的生命,終於,它晶瑩的雙翅迎着朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載着夢想飛上了藍天,翱翔在屬於它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實地記錄着蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。擡起頭看着漸行漸遠的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的天穹,那我爲什麼不行呢?我感謝蜻蜓給我的啓示。

我要高飛,飛到天空的頂點,飛得再累,不準自己跌墜,直到太陽就在我的指間。

我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點,不準落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們人生蛻變的大好時刻。我要用自信讓自己高飛!

八年級下冊作文 篇11

歲月的年輪碾過時間的路,漫過記憶的長河,我在內心深處,靜靜聆聽花開的聲音。

天空中的繁星如寶石一般綴在夜幕上,如夢,如幻,或明或暗。

獨自一人漫步在空曠的街道上,無人經過的街道,襯得空中的風更冷了幾分,寒風入骨,卻比不上人心更涼。

用顫抖的雙手,將書包中與這漆黑世界格格不入的白紙再次拿出,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鮮紅色的分數,如一根根鐵針拼命地折磨着我。考出這點分數我該怎麼辦纔好?可是,我已經很努力了,他們爲什麼還要那麼說我?

嘆了一口氣,嘴邊的如煙如蝶,飛走了。街上的商店也全熄了燈,只留自己一人,獨自徘徊,徘徊。

“這是小時候同父母一起來的小公園吧”,看到面前一座石拱門,心裏暗暗想到,默默走入,恐擾了心中已平靜下來的花園,坐在公園裏的石座上,開始發呆。

樹上滑下的一片枯葉,擾了我的清夢,把我從夢中強行叫醒。想到此時此刻也無事可做,就漫步在公園裏面,回憶兒時的點滴。

不知不覺走到一棵巨大的古桐樹下,摸着它的主幹,我心中竟有一絲溫暖之意,油然升起。

目光向古桐樹的根部一瞥,竟然在古桐樹和它旁邊的巨石之間的小小的空隙間,發現了一株已經有了花苞的小花。這一小小的花苞,勾起我在幼年時的回憶。

一個小男孩,偷偷從家裏帶出來的一包花種,要把它種在公園裏,當時雖然已經快到了春天,但畢竟還是冬天,花自然是不會長出來的,但是小男孩天天都會去看它,本不會開出的花,竟然在一個早晨中,從大地中探出了頭。

看着眼前的無名的小花,就像那朵當年讓我學會了努力的花一樣!它們都知道“冬天來了,春天還會遠嗎?”這個道理,爲何我會不知?是的,我還有時間,我還有希望,所以我要如這花一樣,開始努力,奮鬥,爲了明天開始拼搏。

聽見了嗎?

心中花園裏那一朵最神祕、美麗的七彩花開了。

八年級下冊作文 篇12

四月,你好

四月,你好!

四月,你好!伴隨一聲輕輕的呼喚,柔媚、溫暖已悄悄在心底婉轉了又婉轉!四月的陽光,就像14歲少女的情懷,純淨、明媚又有點羞澀,照得人的心情也頓時花紅柳綠起來。

四月,四月,四月,叫着多麼順口,就像稱呼隔壁鄰家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身後有什麼,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!

春就這麼來了,興高采烈地踩着四月的腳後跟,跟來了。

四月來了,春就來了,天空就澄明瞭,雲朵就會輕得像棉絮一樣,花就紅了,柳就綠了,河水開始歌唱了;大街上的美女更靚了,帥哥更有型了!哦,四月,你好!

四月,你好!這麼好的日子該做點什麼吧!想起去年哪位說的一句話,“春天來了,總覺得該發生點什麼。可是,一晃,春就過去了,什麼也沒發生,於是總覺得又錯過了什麼!”四月,不該是錯過的季節喲,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟詩作賦吧,去遊山玩水吧,去……

四月,是出行的季節。“煙花三月下揚州”,三月去過揚州了,四月裏還有常州、蘇州、柳州……牡丹開了,該去看了。還有桃花,也等着你去“人面桃花相映紅”呢。還有茶花、紫藤花……對了,你還記得從小伴你長大的那個村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翹首踮足地望你呢!

四月,是愛的季節。蝴蝶和鮮花相愛了,蜜蜂和油菜花相愛了,白雲和藍天相愛了。我們人類呢,那就互相挽起手,走在鋪滿陽光的大道上,去享受愛的氣息吧!

四月,是女孩子們的季節。脫下臃腫的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、風衣,來,讓我們一起在四月的春風裏奼紫嫣紅!

四月,是讀書的季節。“一年之計在於春,一日之計在於晨”,不能浪費呀,所以,搬張小凳子,或者乾脆席地而坐,於是,小河邊,楊柳岸,晨風吹,書聲朗!

“人間四月天”,四月裏的美好,是數也數不盡的!四月,你好!

八年級下冊作文 篇13

回憶,是一個人的記憶儲藏館,它有甜,它有酸,它有苦,但我卻覺得它是溫暖的。

窗外的桂花伸延進來,香味瀰漫了整個房間。我拾起一朵墜落在桌子上的小桂花,靠近鼻子聞了聞,再擡頭看了看窗外的風景。無意中發現了公交車站,有位女孩正端着一小碗冒着熱氣的餃子湯,旁邊的小男孩羨慕地看着小女孩手上的餃子湯,目不轉睛地盯着,也許是香味瀰漫到了小男孩的鼻腔絲毫沒有分神,也許是香味瀰漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感嘆道:“好香啊!”他把差點要流下“三千尺”的口水擦了擦,嚥了一口,又轉過頭,看了看後面的餃子店,又摸了摸自己破舊衣服上的口袋。

“姐姐,你能給我一點餃子湯嗎?我實在太餓了。”他委婉地說,用委屈地目光看着她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地問了問:“小朋友你的父母呢?”他眼裏閃着淚光,傷心地說:“我是孤兒。”小女孩一聽到,就張大了嘴巴,快速整理好她剩下的餃子湯,說:“這個給你吧,我再去買一碗,”小男孩擦了擦眼淚,心滿意足地笑了笑,將手上的贓物擦到身子上,誰知,他一下子沒接好,最不想發生的事情發生了……

餃子湯竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黃色的湯,想一想都能知道那叫一個臭,要是我早就破口大罵了,在這千鈞一髮的時刻,小女孩竟然微笑面對小男孩,“沒事兒,擦一擦就好了。”小男孩臉漲得通紅,眉頭緊皺,臉擰成了麻花,吞吞吐吐地說:“對……對不起。”小女孩微笑着跑到餃子店,又買了一碗送給了小男孩,小男孩眼睛眯成了一條細線,嘴角微微上揚,露出了兩個小酒窩,不停地說:“謝謝,謝謝姐姐。”

古人云:“忍一時風平浪靜,退一步還海闊天空。”寬容,也許是最好的溝通。

雖然事情已久,但仍然記憶猶新。窗外的桂花似乎更香了。

八年級下冊作文 篇14

生育我們的人是母親,養育我們的人是母親,陪伴我們的人自然也是母親。

自我們“呱呱”落地以後,母親就開始備受煎熬了,她爲我們的成長承受了多少難以想象的痛苦。說到這,我不禁想起了一首唐代詩人孟郊的著名詩——《遊子吟》:

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?

正如這首詩中所說,我們應當報答母親。今天正好是“三八婦女節”,我們首先要對母親說一聲“節日快樂!”,其次應當爲母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準備做最前面的一項。

傍晚邁着悄悄的腳步來臨了,當我們一家人全都吃完飯後,我主動地提出了“我幫媽媽洗碗”,話音剛落,就立刻得到了老媽的讚許。於是,我就開始了我的工作。

我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子裏面,然後在一個較大的盆子裏面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當我才把第一個碗放入盆中時,就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個冷戰。

這時,我想起了母親,平日裏她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺,我覺得有些對不起她,因爲母親爲我付出的實在是太多太多了,多得可以與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無以回報!我以後一定要多幫母親做一些家務,幫母親多分擔些家務。我以後要更加發奮圖強、努力學習,報答母親對我的愛。

要知道,我們的母親時時刻刻都在關心着我們、注視着我們呀!她希望我們有一個美好、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風靡全國的歌曲:

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

八年級下冊作文 篇15

在春節期間,學會感恩父母,幫助家長做一些力所能及的家務,這樣能讓他們輕鬆快樂一些。

春節,最必不可少的就是大家在一起包餃子、吃餃子。這正好是我感恩父母的好機會,於是,我自告奮勇要幫助父母包餃子,媽媽一聽便爽快地答應了下來,我們立即做好了分工,爸爸擀餃皮,我與媽媽包餃子,我用左手託着皮,右手勺上滿滿一勺餡兒,放在皮中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,不料,餡兒像小蟲一樣從餃子皮側面鑽了出去,我一看,趕緊把餡兒堵住,可皮兒仍舊“張着大嘴”,弄了半天,皮兒就是合不攏“嘴”,我像泄了氣的皮球,一屁股坐下來,嚷嚷道:“這餃子真是太不“聽話”了,我不包了!”

媽媽看到我灰心喪氣的樣子,走過來,笑眯眯地對我說:“孩子,不是餃子不“聽話”,是你包餃子的方法不對呀,”“那怎麼包呀,媽媽,教教我吧,”我拽着媽媽的手,撒嬌道,“好。”媽媽點點頭,然後,媽媽給我做了示範,一步一步地教我,我明白了,又有了信心,便振作起來

我學着媽媽的樣子,先把皮託在手心上,輕輕地勺起一小勺餡兒,把皮的兩端往外一揪,再往上一合,用虎口使勁一捏,一個小巧玲瓏的餃子包好了,我按照這個方法連包了好幾個。這時,我覺得盤子裏的餃子就好似是一個個士兵,我就是大將,指揮他們在“陣地”裏整齊地排兵佈陣,心裏真是美極了,吃着我親手包出的餃子,不僅我心裏感覺比蜜都甜,爸爸媽媽也說:“孩子長大了,會幫父母包餃子了,孩子包的餃子,味道就是不一樣!”

是呀,在這個世界上,父母能不顧一切地爲自己的子女傾其所有,但是他們需要子女報答的並不是子女在物質上對他們的滿足,而是子女在身邊圍繞着,看到子女平安幸福,這就是他們最滿足的報答,所以從現在起,我們要愛惜生命,學會生活,用健康成長來回報我們的父母。

八年級下冊作文 篇16

愛像春天的暖風,吹拂着你的心;母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

記得我小的時侯,有一年冬天,天氣很冷。爸爸出差了,媽媽既要照顧店裏的生意,又要照顧我。可是,媽媽不讓我出去玩,叫我在家呆着,怕凍感冒了。但不聽話的我卻乘媽媽忙的時候偷偷溜了出去,結果,到了夜晚凌晨的時候,我發起了高燒,媽媽嚇壞了,你說爸爸不在,只有我與媽媽兩個人,還遇到了這樣的事情,該怎麼辦?媽媽立刻抱着我趕去醫院。路上漆黑一片,我嚇的直喊媽媽,媽媽說:“露露,別怕,趴在媽媽的背上,就到了……”到了醫院的急症室,見着大夫,大夫給我量了體溫,一看,高燒41攝氏度,大夫對我媽媽說:"你這媽是怎麼當的?孩子都燒成這樣了,怎麼才送來?必須住院治療,趕緊去辦住院手續!”媽媽只是默默的說了一句:“嗯……”

但母愛也有嚴厲的時候,在我的學習上,媽媽從不放鬆。那是在五年級的第一學期,我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分數時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,"吱-”的一聲,關上了門。我實在忍不住了,走進了臥室,哭着站在了媽媽的面前說:“媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今後會好好學習的”。媽媽含着眼淚說:“露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以後要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現在做起,好好學習!”

母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親,一生爲兒女護航,默默在兒女背後爲兒女導引方向。母親對我們的愛,是我們所能報答得了的嘛?正如:“誰言寸草心,報得三春暉。”

八年級下冊作文 篇17

日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程裏穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉化成了“八”。

曾想過在八年級會是如何的“神采飛揚”,在生命中最好的青春裏,在青春最燦爛的年華里,我又會是什麼模樣?才發覺,卻已經到了。校園裏出現新的身影,髮梢飛揚,眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶着軍訓“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看着全新的環境,笨拙地面對全新的同學。當時心裏的夢,對未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業裏。我何時已經全無信心,漠然地虛度光陰了呢?

目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉着,風雨欲來。窗口那兒結着個小小的蛛網,一隻灰黑色的,骨節分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那裏,窩在它那破敗的將被風雨摧毀的小角落裏,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動了一下。雨竟是已經下起來了,密密地斜飛進我的窗裏,讓人不禁打了個寒顫。回憶像一根線,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關心自己的小情緒,這樣疏遠你了,我到了八年級,又長大了一歲,而這還意味着你又老了一年啊!

雨墜得像是更沉了些,遠處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發覺,原來我迷糊走過的光陰裏,窗外有這麼多東西。上次看時那片葉還是綠的吧?窗口還沒有這個生命到訪吧?是什麼時候,我變成這樣了呢?

八年級亦是一個新的開始,我又怎能將它視作終點,再不肯向前看,認爲一切已成定局呢?那隻蜘蛛都能坦然面對風雨,我又有何畏懼?

短短一會兒,好像有什麼不同了。有顆名爲希望的種子破土生根,長在心裏,夢的火焰也熊熊燃起。我又怎會滯留不前?儘管還是一

樣的陰雨天,但我知道在那堆積的雲層上,到處是金色的陽光!

八年級下冊作文 篇18

春節是中國最隆重的節日,這一天中國人民同歡喜共度過,雖然各地的習俗不同,但歡樂仍在每個人的心中盪漾。

照我們家鄉的習俗,春節的開端大約是在臘月二十幾吧,一過臘月二十,家家戶戶都開始準備過年的物品,孩子們也陸續放了假。歡天喜地的和夥伴們一起玩耍,大人們也忙裏忙外,全然一片忙年的繁榮景象。時間過得真快,轉眼就到了快天黑的時候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嚐她爲我們準備的豐盛晚餐啦!面對着一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢着>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我們一羣小朋友,手裏拿着鞭炮,在大人們的帶領下放鞭炮,在天上炸開時,一朵朵七色花鑽出來,像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!

放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節晚會。家家燈火通明,熱鬧極了。在第二天,天沒亮,媽媽就催促我快點起牀,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤子裏,我們有說有笑地吃起了包子。不一會,天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走着走着,我們來到老奶奶家。

爸爸一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說你磕什麼頭呀!來塊吃點瓜子,抽根菸!”“不用不用,我不抽菸!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終於拜完了年!一眨眼到了年初八,春節就結束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學去上學了。

新的一年開始了,人們紛紛向新的生活、新的目標進發、努力了。

八年級下冊作文 篇19

春花細雨絲絲綿,瓊枝葉飄濃陰密。小園香徑、獨徘徊,幾多餘情,四月枕上、淚紛飛。

誰人華章,盛開紙上傷。一季花開,陌上香;一季悲怨,枕上傷。輕狂說與誰年華,沉醉哪陣清風下!我欲乘風江東去,奈何斷橋不歸舟,西風醉,幾度癡人淚,難守望。

朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑衆生皆爲塵;黃昏夕拾悽,幾人懂。

酒中花開悲中酒,生於此,何嘆,逝去此,何憾。

小樓一夜聽風雨,幽風裹細雨,淋溼哪朝的古道涼亭;一曲長恨君王淚,又唱絕哪朝的帝王悲。

遙遙相望,隔江映上紅,又寄來幾縷春。

凌落春花飛無數,百花隨風香未盡,縱有殘花香隨絮,一枝斜橫牽征衣,淚滿夕陽殷勤留,那一襟幽怨,又將要向何處寄。

隔江獨相望,疏影桃花香。看雲,聽水,誰將又在詩箋的文字中流浪,誰將又在詩行裏放牧着荒蕪的思想。

水墨寫意的宣紙上,又是誰人的妙筆描下伊人的紅妝。

四月的清風吹醒眉梢上沉睡的惆悵,轉眼又是一年春之傷,

看柳絮漫天的飛翔,輕盈若蝶,轉瞬便隨着時光匆匆的消亡,剩下綠葉拂風,一絲青柳,一寸柔腸,任它花開花謝,片片,便皆成傷。

小園香徑,落滿桃花香,這一季花香,又留在誰人的旅途上,清月又照在誰人的瘦影上,幾番風雨,送走春光,任細雨淋溼歸鴻,鴻翅扇成簾上風,自古及今,多少離情與別恨,皆被寫入唐詩與宋詞中,悲情往事,要怎樣才能寫入我那不成韻的詩行。

看朱成前,碧心迷亂,放眼難覓舊衣冠,誰念江中帆。凝真凝幻,如夢如煙,獨釣寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素箋上的春天!

暗香,浮動,恍如夢。一曲廬州月唱絕誰人指上憂傷的張揚,捲簾西風,吹醒誰人午夜漫延的思緒。

任少年輕狂,也再不復當年的風氣,有情收起無情心,江山風月身相寄,浩蕩。

八年級下冊作文 篇20

又是一年清明,懷念已故親人的日子。

所有節日中,唯獨清明,令人傷感。三、四月,正是萬物復甦,植物萌生新芽,動物結束漫長冬眠的時候。陽光和煦,寒風凜冽。這種天氣最糟糕,早上還暖和,下午一下就變天。晚上更是沒得說,風大,又冷,在外面通常呆不住。

我又在想,在南山,爺爺奶奶又是如何承受四季的變化?他們不冷,不餓,不孤獨嗎?那時候媽媽總是拍拍我的頭,說:“孩子,別想太多。他們在另一個世界一定會過得很好的。”

掰指算算,他們離開我將近八年。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記,走出悲傷。

中國的清明節,在我眼裏,極爲非凡。沒有親人間的團聚與把酒言歡;沒有歡聲笑語和張燈結綵;更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳,我都告誡自己不要哭。可是,又有幾次忍住?忍不住的,是對親人的思念。

爺爺很是喜歡菊花,甚至可以說愛,大約從記事起,爺爺的生活中就有菊。不論是練字還是畫國畫,字裏行間都透露着對菊花的無限熱衷。“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中。”我認爲,爺爺就像菊花一樣,潔淨,不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合,散發着沁人的幽香。如同她的性格,總是開朗的。生活中笑聲不斷。

清明,花也同樣是寄託生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓,家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶,我總是認認真真地擦墓碑,直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前,彷彿懷中是不可侵犯的聖物。對啊,那本來就是代表爺爺奶奶的花,神聖而高貴,怎麼可能答應別人隨便玩弄。

清明,誰說是流淚、安寂的日子?我們在世界另一邊的親人,正在面帶微笑看着我們,看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也爲我們默默祈禱:在那邊,一定要平安、幸福、快樂!

八年級下冊作文 篇21

有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。

我小時候讀書時,不知道什麼是成才,整天就知道玩。最後把學業都荒廢了,成績一落千丈,過後我對學習一點信心都沒有了,喪失了對學習的最後一點渴望。

後來,我們學了一課叫《第八課》。讀完這篇課文後,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點小挫折,就放棄學業,實在太可惜了,這篇課文大概內容講的是這樣一個故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領的部隊,英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一隻蜘蛛正在結網。

忽然,一陣大風吹來,絲斷了,網破了。蜘蛛重心扯起細絲再次結網,又被風吹斷了。就這樣結了斷,斷了結,一連結了七次,都沒結成。可蜘蛛並不灰心,照樣從頭幹起,這一次它終於結成了一張網。王子見此情景,受到啓發,從而振作精神,經過第八次戰鬥,終於趕跑了侵略軍,取得了最後的勝利。

這篇課文讓我明白了一個道理:人只要有信心,無論做什麼事情,只要堅持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文後,我始終認真學習,整天泡在書的的海洋中。經過一段時間後,我發現,我的刻苦努力換來了成績的大幅提高。於是,我對學習更有信心了,一直堅持到現在。值得一提的是,上個學期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進入了班級前五名,我那時正是無比激動。現在我對學習充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經常誇我,說我懂事了,知道認真學習了。

自信是夏日裏的清風,給我帶來涼爽;自信是冬日裏的陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多麼大的困難,我們都要對自己有信心,纔會克服各種困難,獲得成功。

時間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的。現在的我,對學習和生活充滿了信心。

八年級下冊作文 篇22

有信心的人,可以化渺小爲偉大,化平庸爲神奇。

——題記

如果說人生如一段旅程,那麼不經規劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程註定是失敗的。有自信有規劃的旅程纔是精彩的。

從小到大,我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以後,自己不再愛說愛笑了。經常覺得自己生活地很迷茫,無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意願。爲學習機械的學習着,爲生活麻木的生存着。腦海裏會經常想,自己這樣學習,生活到底是爲了什麼?到底有什麼用?我的心很亂,無法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。幹什麼都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩,不知該何去何從。

看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢着快樂的氣息。我決定,找回自信的我!

自信在哪裏?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場上。

曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑑的方式來抄取別人的答案。現在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認真的思考,哪怕是不會,也不會視而不見,也要把他弄懂。這不是對題的思考,而是自信的確立。

曾記得,一上體育課,只想着爲節省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現在的我要改變自己,每天下午放學,都在操場上跑幾圈,增強體力,同時爲明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動着我,在鼓勵着我。

固然,你我都是一個平凡的人,但當面臨失望、失意時,一定要點亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。

八年級下冊作文 篇23

一天又一天,一年又一年,夏日燦爛時,秋風截止日。

時光飛逝,夏季已過,漫步在大街小巷旁,樹葉已開始悄悄泛黃,偶爾幾片樹葉飄落眼前,也不過是幾片枯葉罷了。微風習習,帶着涼爽的秋意,在不經意間吹過我的臉龐,頓時,心中的煩惱已蕩然無存,留在心裏的,是甜甜的秋意。

是呀!秋天早已來臨,不知者只不過是些被壓力壓得喘不過氣的人,他們沒時間留心周圍的世界有什麼奇妙的變化,只是盯着自己的腳步匆匆地走着。

我撿起一片枯萎的黃葉,緊緊握在手中,把他當成了至尊寶。他確實“名副其實”。他爲大樹提供養料,爲下一代葉子留下自己曾經的位子,這種精神難道不是至尊寶嗎?

回到家,我把它夾進書裏,讓書香味浸透它的全身,讓它把偉大的大自然浸透書的全身!

我望着窗外,看着在秋風中搖搖欲墜的枯葉,真想爬到樹上爲它塗上翠綠,讓它的生命得以延續!

我知道這麼想是自私的,我也知道這是根本不可能的。在蕭瑟的秋風中又接二連三的凋落了幾片葉子。“呼—呼—”的風聲在大自然中迴盪。

突然冒出了幾名清潔工,拿着掃帚,像秋風掃落葉的把他們全部都掃進了垃圾桶中。我爲他們感到惋惜,因爲它們再也實現不了落葉歸根這個願望了。

秋風蕭瑟天際涼,草木搖落露爲霜。那秋風落葉的情景,早已把春天那青翠的草木給拋之腦後了。

然而,秋天的空氣是新鮮的,秋天的落葉也是新鮮的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一個孩子的出現打斷了我的思維:只見他拿起一片樹葉,放在手中玩弄,翻來覆去地看,還很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落葉在他的眼中,就是新鮮的。

又是秋風落葉時,思緒千秋永不寧。秋天就是落葉,落葉就是秋天,它們你離不開我,我離不開你,就像一對母子似的!

八年級下冊作文 篇24

連日的暴雨,南方一片水澤,房屋黴了、街道泡水了、衣服潮了,連心情也在水中泡的發黴,終於今天不下雨了,依然沒有陽光,但微風徐徐,一片清爽。是個好天了,在這樣的好天氣裏,大家是該拾掇發黴的心情,愉快起來了。睡醒的父親們,是不是發現身邊多了,小小的一張卡片啊?是個好天也是個好日子,今天是父親節了。是啊!是父親節了。

父親兩個字連着的是深深的愛,沉沉的責任,都說父愛如山偉岸。是的吧,父親就是一個家的頂樑柱,是一家人精神的依歸和靠山。已經有大量年,沒有把這兩個字掛在嘴上了,也已經記不得,有父親的時候,是一種什麼樣的感覺了,但安心和幸福的滋味,卻永遠的印刻在心裏,歲月流逝了,這種滋味卻深深的定格,無可退卻了。轉眼都已記不起,你的樣子了,卻如何都沒辦法忘記你親切的話語。時到今天日,當年那個不幸的夏夜,一路跌撞着、哭泣着的小孩子們,也都已長大成人,有的自身也成爲了父親,我想不出,你假如可以看到這一切會是有多麼的安慰和欣喜,但肯定是高興的吧!

還記得看《歲月神偷》的時候,我淚流不止,無奈的現實、風雨飄搖中不離不棄的一家人。羅進二的奶奶說,總有一天她是要離開的,小小的進二,不明白奶奶說的.離去是什麼意思,就彷彿當年的我無可同意你的離去是一樣的。可是,他比我幸福,由於奶奶告訴他“假如實在是太思念,那個離開的親人了,就把自身這一輩子最喜愛的東西都存起來,然後丟進苦海,苦海被填平了,就能再見到那個親人了。”雖然,當哥哥離開的時候,小進二把自身平生積攢的愛護之物,都丟進海里,都換不回哥哥,但至少他可以爲挽留離去的親人做些什麼。而我,那時候除去一遍遍的在夢裏,期待着你回家,真的什麼都做不了。儘管歲月這個小偷偷走了大家那樣多的時光,但總有一天那汪深深的苦海會被大家填平的,總有一天失散的親人還是可以見面的。

爸爸!父親節快樂!

八年級下冊作文 篇25

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了。那些給予我們知識和引導我們成長的人,成爲每個人生命中的一個個階梯,一個個烙印。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情迴盪。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。“老師,您辛苦了!”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂!”一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊着傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收穫雖然壓彎了脊樑,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔;有人說,教師是奠基,構築的人才大廈高萬丈!

可我認爲,老師是真正推動社會進步的精神巨匠,他們用柔弱的雙肩承載着民族騰飛的希望,傳播着社會進步積蓄的能量:科技、理念、信仰!爲了桃李芬芳,他們嘔心瀝血、掛肚牽腸,爲了培育棟樑,他們廢寢忘食、執着頑強,從風華正茂到雙鬢染霜,從慷慨激昂到退休還鄉,有多少個夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領學子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風破浪泛舟知識海洋。從黎民百姓到文臣武將,從一招一式到馳騁賽場,從蹣跚學步到凌空翱翔,從呀呀學語到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,從加減乘除到運算流暢,誰沒有感悟老師的滋養?誰沒有體驗老師的衷腸?誰沒有品味老師的佳釀?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,從儒家思想到素質引航,從粉塵飛揚到到瀏覽上網,從“老九”到“教書匠”,老師走過的路艱難坎坷、泥濘漫長,卻愈戰愈勇、愈挫愈強,一代一代源源流長,因爲他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才使炎黃子孫昂首挺立於世界的東方。

八年級下冊作文 篇26

我從小就生在北京,長在北京。我是一名八年級學生,長着一個不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常體重的標準,我的體型偏胖。我當然對於此事很苦惱,於是乎決心減肥,但是想減肥也減不下去,俗話說得好:減肥是一場不可能贏的戰爭。

當然,每個人都有自己的愛好,我的愛好就是愛看書,每天晚上睡覺前必須看。我更喜歡看那種科學類的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好長時間,雖然算不上廢寢忘食,但是有時候也能一口氣從九點到後半夜。這該怎麼說,這是好事還是壞事呢?

人品很好,比較的樂於助人,但是從某些方面上來講我又是很小氣。我十分注重個人的勞動成果,所以我又不會隨便的把我辛苦得來的東西給別人,同樣,別人的東西我也不會隨便亂動。

我也是一個馬馬虎虎的人,做起事來總是丟三落四的。丟過許多東西,像把鑰匙落在家裏之類的至今不下5次了。在記得有一次小學的時候,放學回家後正好趕上下雨,花園裏都是泥巴,而且正好趕上媽媽晚回家,於是我心血來潮就開始玩泥巴,後來覺得差不多了就回到了家。後來,因爲鑰匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了鎖裏面,門打不開了。於是我就等到我媽回來,用我媽的鑰匙也打不開,結果我們就困在了門口。後來,我們等了很久,經過多次嘗試,終於把門打開了,後來我們再試的時候就打不開了,最後,我們決定換把鎖。

這件事讓我意識到不能貪玩,以及對待所有的事情都要很認真。也許只有一點點的小事都會釀成大錯。

現在,我的身高高過了媽媽,爲了減肥,我和媽媽決定利用週六週日的早上去花園鍛鍊,先是跑步,壓腿,仰臥起坐之類的。過了一段時間後,感覺我在體育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明顯瘦了。

這就是我,一個有很多優點,也有很多缺點的人。我以後要改正缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

八年級下冊作文 篇27

“書籍是人類進步的階梯。”蘇聯作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對我來說,書籍就像一位既友好又博學的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。

小時候,我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認識,但我看着精美的插圖便能知道個大概,覺得是非有趣。在我的印象中,書是一幅幅美妙的畫。

到了一二年級,我認識了一些字,便開始讀一些簡單易懂、插圖多的書。雖說簡單易懂,但不認識的字還真不少,有的字我只認識一半變只讀一半,也不影響我繼續往下讀的興趣。在我的映像中,書是用認識的字鋪出的小路。

現在,我認識的字多了,讀書時也基本沒有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書時,都既有“如逢故知”的感覺,又有新的體會。從《西遊記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國演義》中,我讀出了諸葛亮的神機妙算......《海底兩萬裏》帶我領略科學的奧祕,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛麗莎夢遊仙境》帶我去了一個神奇的國度......在我的印象中,書是英雄人物匯聚的殿堂。

在綿綿的燈光下,在完成作業後,我愉快的“旅行”便開始了,格林兄弟給我講述了一個個故事,我跟着白雪公主穿越森林,跟着勇敢的小裁縫去戰勝巨人。翻開《小鹿斑比》,與天真無邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱着歡樂的歌兒,那歌聲隨着耳邊的清風傳得很遠,很遠,我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對,有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書本的香氣,它陪着我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我帶來的“靜”,這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中,書是一片寧靜而美麗的大草原。

書中有香,這書香陪伴着我,與我共同成長。

八年級下冊作文 篇28

書,伴我一路同行。當我打開看一本書的時候,濃濃的書香迎面飄來。泡上一壺熱茶,伴着古典音樂,細細地品味着書中的奧祕。——題記

高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”我,是一個從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時候,我就開始看附有漫畫和簡單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個個故事有的一次又一次地打動我,有的令我轉憂爲喜,幫我化解煩惱。

漸漸地,我長大了,書架上再也不是那些幼稚的漫畫書,而是增添了一些餘韻悠長的精品——中國四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說、詩文集,並且我還訂閱了多種雜誌《讀者》、《兒童文學》、《意林》等。每當我感到鬱悶時,就會隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來。

在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮鬥抗爭,自強不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個倔強好鬥的小紅軍的性格。當我讀到保爾與病魔作鬥爭時,他忍受痛苦堅持活下去時,我的淚珠豆大般打在了書頁上;當我讀到保爾的眼睛從此以後再也看不 到東西,還堅持寫作時,讓我覺得保爾是一個積極向上的人;當我讀到保爾在戰爭過程上還堅持讀書時,這讓我想到:一個在戰爭中的小紅軍,還堅持學習,還堅持 讀書,何況是一個學生呢?

讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無知的少年重新找回出發點,能使人們懂得道理、知識,能化解人們的煩惱。《魯賓孫漂流記》讓我明白做人要 堅強;《駱駝祥子》讓我懂得:對待理想,要赤手一種良好的心裏素質,在奮鬥中體現人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學會怎樣感謝母親。

書裏含着淡淡的香氣,它雖然看起來樸素,卻帶領着多少人一路成長。書香伴我行,書香伴我一路成長。正所謂:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“書讀百遍,其義自見。”

這時,書香已經包圍了整個書房,正帶領着我向前走去!

八年級下冊作文 篇29

哲人們說,上帝是公平的,如果上帝爲你關上你一面門,那麼他一定會在某個需要你細心去探尋的地方爲你打開一扇充滿陽光與希望的窗戶。但我覺得,世界對她似乎真的很不公平。

晚飯過後,我藉着還不想寫作業的懶意,慵懶的盤坐在牀上,拿起遙控器胡亂的調換着不同的頻道。此時正處在新聞高峯期,每個頻道播放的幾乎都是新聞。平時的我不太愛看新聞,但今天卻突然心血來潮地看起新聞趣事了。

在按動遙控器的瞬間,一個女孩的微笑震撼了我的眼球。

她真的很瘦小。這是我對她的第一印象。她的名字叫夏洛特,來自英國。他出生時就被診斷出患有原始侏儒症,體重只有448克。第一眼看到她時,竟以爲她是一個假人,但她卻是一個很堅強的人。她沒有抱怨生活給她帶來的不幸、與世人鄙棄的眼光。這個用強壯材料做成的“洋娃娃”,始終用微笑面對一切。

醫生曾推斷,夏洛特的美麗時光超不過兩年。但是現在,夏洛特已經六歲了。而她即將不入學堂,與學院的小夥伴們一起上學,一起學習知識,分享快樂。儘管此時的夏洛特身高仍只有58釐米,體重也不過六斤左右,還不如一個剛生出來的健康的嬰兒重。

但我看到夏洛特坐在馬的背脊上,親吻馬的臉龐的那一幕時,我的心靈被深深的震撼了。她的動作親切而略顯笨拙,當我卻可以從中感受到他那顆對小動物深深喜愛的心。

與他相比,我不知道我時有多麼的幸福,我擁有一個健全的身體,擁有美好的前程。而夏洛特的幸福,僅僅只是覺得自己擁有愛自己的父母和兄弟姐妹,僅僅只是覺得自己來過這個世界。她已經講病魔帶給他的不幸摒棄了,有的知識珍惜眼前的生活。

有的時候,站在另一個角度去考慮事情,可以發現事情並不是那麼糟糕,就像夏洛特這樣,換一個角度面對世界,用微笑面對生活!

八年級下冊作文 篇30

生活中,人們會遇到各種各樣的不幸與挫折,在學習上成績不理想,事業上的失敗,生活中的不順心,人生中的挫折等。都會給人們帶來痛苦、壓力與打擊。這時的我們應怎樣做?是任由它們胡作非爲,從此一蹶不振,自己成爲一個失敗的人?還是重新站起,做一個生活中的者?成功還是失敗,一切都掌握在自己的手中。

在學習中,大部分同學意志力薄弱,缺少堅定的意志。例如:一到週六週日就睡懶覺,自己制定的學習計劃不能如願執行,往往是第一天還可以,最多不超過兩天,計劃就停止不動了。你應該問問自己,堅定的決心去哪兒了?找到原因後,要相信自己,只要堅定的決心還在,哪怕是山崩地裂,波濤洶涌,都能夠化爲烏有,到達理想的彼岸。

在人生的道路上,最常見的就是挫折和磨難了,要想獲得成功,成爲一個真正的強者,那就需要有堅定的信念,堅持不懈的爲之奮鬥,不氣餒,鼓起勇氣,把大困難化爲小困難,把挫折和磨難當作成長道路上的墊腳石,那麼就會從一棵小樹苗成長爲一棵參天大樹。

我們要堅信:只要堅定的決心還在,那就沒有什麼能把我們打敗。新中國的成立不正是如此嗎?我們共產黨面對那麼多的敵人,沒有絲毫的膽怯。有多少人犧牲在戰場上,多少人被俘虜,但他們屈服了嗎?沒有。他們面對槍林彈雨,沒有一點懼怕,他們浴血奮戰。他們面對敵人的嚴刑拷打,寧死不從。因爲他們有堅定的決心,心中充滿着希望,新中國才能成立,敵人才會被擊退。

只要堅定的決心還在,黑暗終會迎來光明!只要堅定的決心還在,我們會把困難打敗!所以,相信自己,堅持自己的新年,堅持奮鬥。爲了到達心中理想的彼岸,努力吧!拼搏吧!

我們時刻銘記:只要堅定的決心還在,花兒終究會開;只要堅定的決心還在,即使遠在他鄉,也終究會回到祖國的懷抱。

八年級下冊作文 篇31

這天,我起得很早,幫爸媽清點上墳用的物品。在出發前,我不經意間打開了窗戶,天是那樣陰沉,哭喪着一張臉,雨在天地間飛舞,真可謂是“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”我的心情同着老天一樣,也是陰沉的,彷彿這老天爺也在悼念死去的人們。

我和父母,親戚朋友們乘坐着車來到離目的地比較近的地方,便下車了。因爲車開不上去了,所以只能徒步而行了。

到了我的祖祖墳前,大人們都開始忙碌起來。有的用刀在除雜草;有的在擺放供品和“幹盤子”;有的在點香蠟;有的在掛鞭炮;有的在掛墳飄;有的在……一切準備好後,我便拿起冥幣,用火把它們燒個祖祖,嘴裏還在不停地說着祈禱語:“祖祖我給你燒錢來了,你可要保佑我考上大學呀。”輪到我磕頭了,我畢恭畢敬的把頭磕了。頭磕完後,大人們便點鞭炮了。聽着這如雷般的聲響,我的思緒飛到了6年前的一天。祖祖把捨不得吃的糖,塞進我這個小饞貓的嘴中;祖祖每天都在窗邊等着我,盼着我回家的身影,漸漸漸在淚簾模糊了。依稀能想起,每當我惹父母生氣了,要打我的時候,祖祖總是會護着我,爲我說話,不準父母用武力來懲罰我……淚忍不住了,從眼睛中飛了出來,淚掉個不停,像河水決堤了一般,止也止不住。淚水和着這雨,在天地間留下足跡。

忽然間我想起了一件事,想想起我曾經許諾給祖祖的誓言,說等我長大後,一會把最好的東西留給祖祖。可是她老人家卻沒有等到這個諾言實現的那一天。如果,祖祖還在這個世界上的話,我一定會用我全部的愛,像她愛我一般的去愛她。可如今,什麼都成了一句空話,我我只剩下思念,思念,無盡的思念!後來的後來,我們上完所有的墳,回到家後,我的腦海仍舊是我和祖祖一起生活的快樂,仍舊時祖祖對我深沉的愛。想起那一幕幕,我有些悲傷,有些對自己的恨,恨自己從前不懂得珍惜,人總是失去後才知道珍惜吧?想到這兒,我就不禁頭涔涔而淚潸潸了。

這個清明,留下我的思念,留下了無盡的思念。

八年級下冊作文 篇32

每個人都是一個奇蹟。我們從出生到現在,無時無刻不在奔跑,在那條長而又長,佈滿荊棘的人生道路上衝刺,我們奮力地朝着那條路的終點加速,而那段時間便是蛻變與破繭成蝶的過程。最終,也許你找到了那個有着鮮花與掌聲的終點線,拿到了心儀的獎盃,但又或許你迷失在了中途,無法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

每一朵向日葵的內心都裝着一個美麗而輕柔的夢:想要像太陽一樣燦爛且光芒四射,想要像太陽一樣永遠高傲不羈,永不低頭。於是,向日葵爲了這個夢開始奮鬥。它努力地向上攀,向上躥,綠色的血液在身體裏奔流,它想要奔跑起來,努力向上伸展,只爲再高大些與太陽更近些。它一次又一次地追隨着太陽的身影,渴慕着那縷縷溫暖的陽光,它的枝葉每一次延伸都是生命對理想的追求。它仰起頭,彷彿就看到了整個世界的華美。它做到了,它確實燦爛且光芒四射,在風雨之中永遠高傲的挺立着。

曾聽過這樣一個故事:一對兄弟倆,哥哥喜歡畫畫,弟弟喜歡彈鋼琴,可命運的不公讓他們都不得不放棄自己的愛好,哥哥先天性眼疾,看不見東西,弟弟先天性耳聾,聽不見聲音。兄弟倆當畫家和鋼琴家的夢想也就因此而破滅。後來,一位老者告訴他們:“上帝在給一個人關上一道門之後,必定也會爲他開啓一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開朗,釋然地說:“我們不會放棄自己的理想。”於是,後來的後來,鎮裏多了一個畫家和一個鋼琴家。原來,哥哥沒有學作畫而學習了鋼琴,弟弟沒有學鋼琴學習了畫畫。哥哥眼不着物,便更專注於鋼琴的音律,弟弟因耳不着音,便更專心於手中的畫筆。當時兄弟倆沒有埋怨命運的不公,沒有放棄心中的目標,而是朝着目標飛奔,才創造了奇蹟。

我們在任何失敗面前,時刻要記住:“我是一隻被上帝咬過的蘋果!”只要我們不停地在人生路上朝着理想奔跑,就是對自己價值的肯定,相信自己一定能羽化成蝶,創造出更加絢爛的奇蹟。

八年級下冊作文 篇33

絲雨紛紛,似酥油般細密而滋潤,喚醒了沉睡的萬物。忽然憶起今天是立春。已經是春天了啊……

春意味着風和日暖,鳥語花香;春也意味着萬物生長,耕耘播種。

風輕拂而過,帶着雨的清新,帶着泥土的芳香。陽光傾灑,落到北方的皚皚白雪,落到南方的綠意盎然。

立春之日,則是孟春時節的開始,春姑娘蒞臨人間的時候,大家不約而同地響應春的號召。

北方“雪和新雨落,風帶舊寒來”。樹枝仍是光禿禿的,但仔細端詳,就會發現一抹新綠在綻放春的光芒。河水仍被冰欺壓着,但細細聆聽,就會聽見水下浪花的活潑有力。

柳樹輕輕的吟出一則則說不清聽不明的飛絮,每一絲柳絮都是一件柳的分號,帶着殘雪的餘韻,又帶着飛花的序曲。剛回來不久的燕子縮了縮翅膀,也在呢喃着,不知是在悔回來的太早,還是在嘆冬走的太晚。

銀裝素裹的田野上,農民伯伯回房放回鋤頭,瞧着那牆角只敢悄悄探出頭,一睹春的芳容的嫩芽,嘀咕道:“你們怎麼就沒有北方的豪氣呢?”

是啊,北方的朋友到底是害羞啊。反觀南方的朋友,毫無羞赧之意,大展風采,只爲博春一笑。

花,更加放肆的笑着;葉,揮舞着自己的手。滿樹滿樹的桃紅柳綠,擋住了樹枝欣賞春的風光,氣的他一拂袖,把氣派張揚的繁花嫩葉甩在了地上。

清脆悅耳的歌聲隨着風,從深深淺淺、搭配相宜的滿山綠色傳出。風的低吟淺唱裏少了幾分北方的低沉,多了幾分南方的悠然。正享受着天籟之聲的露珠,忽的腳下一滑,跌進流水的懷抱,幾聲抱怨淹沒在流水銀鈴般的笑聲中。

“一年之計在於春”,農民們早已躍躍欲試,在一片綠意中,播下春的希望。小巧玲瓏的葉芽伸伸懶腰,揉揉睡意朦朧的眼睛,轉身就眉飛色舞地與新夥伴談論起大好春光。

春是溫暖,是那鳥語花香;春是生長,是那耕耘播種。

春雨絲絲,編織着清新柔軟的詩句,眼前朦朦朧朧,像是煙霧繚繞,似夢似幻,似真似假,似月似花,唯有春的輪廓卻那麼清晰,那麼真切。

已經是春天了啊……

八年級下冊作文 篇34

櫓聲悠遠,街道依然喧鬧,茶館依舊人聲鼎沸。我一個人靠在石橋欄杆上,讀江南。 ——題記

心中是一直對江南古鎮這樣的地方充滿好感的。你看看江南的水啊。江南的水是無處不在的,前後房屋間,街道旁,村落的中心,密林的深處,好一個東方威尼斯!水是江南的魂,但江南的水卻是不同於別處的。黃土高原的水洶涌澎湃,氣勢磅礴,似隆隆鼓聲,一下一下拍擊着人的心靈,給人以巨大的震撼。太刺激了。江南的潺潺流水是溫婉的,要不,怎麼都說江南的水是?易碎的玻璃?呢?江南的流水淙淙,洗刷着人的心靈,不留一丁點污濁。江南的水似鋼琴叮咚,清澈動人,觸得人心裏漾開一圈又一圈漣漪,變得飽滿滋潤。我讀懂了你,江南的水。

江南的樓是樸素的,正所謂“白牆黛瓦”,微微泛黃的白牆壁,黑色屋瓦,構成了一幅簡明的江南圖。江南的樓沒有故宮的雕樑畫棟,沒有盧浮宮的金碧輝煌,也沒有帕特農神廟的莊重威嚴,沒有,統統沒有,只有黑白的顏色,原木窗櫺,陳舊的木梯,小小的院落,會飄出很家常的飯菜香,會傳出一家共享天倫的歡笑,只有這些,很細膩也很平常,卻展現出一種特立獨行的美。屋前傍水的樹,又搖曳着“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詩情畫意。我讀懂了你,江南的樓。

哦,還有江南的人啊。走過青石板巷道,總能看見婦女端坐門前,薰豆子、剝蓮子;玩耍歸來的男孩倚着門框喝滿滿一碗綠豆湯;頭髮半白的老太太篦着頭髮,絮絮叨叨地交談,或是下到河沿洗菜。他們都是安分守己、甘於平靜的人,永遠守在古鎮的家,享受江南的獨特美好。我讀懂了你,江南的人。

櫓聲依舊,不管遊人帶來過多少塵土,江南都一一洗淨,不曾保留。繁華到極致,但在這背後,不變的卻是江南原有的“小橋流水人家”的靜謐,江南,我讀懂了你。

八年級下冊作文 篇35

看到父親兩字,大家都會覺得很熟悉對嗎?而我卻不同。

父親是一名油田隊隊長。小時候常年不在家,每次逢年過節看到別的孩子和父親一起去走親戚什麼的,我就很羨慕。我問媽媽:“爸爸呢?”媽媽總是笑着摸我的頭對我說:“爸爸在非洲很忙,等有時間就來看焱焱了。”其實那時媽媽何嘗不想爸爸,可是她不能表現出來。因爲她知道,爸爸不在家,她是家中唯一的支柱,她不能倒下,她還要照顧年僅十二歲的哥哥還有我。而且,那時年幼的我並不知道非洲離我們遙不可及。

四年後,在這樣生活的四年後,爸爸調回國內了。那時十歲的我只知道媽媽很高興。幾天後,爸爸回家了,但從小缺少父愛的我就覺得他很陌生。十歲的我已經長大了,而父女之間的隔閡也越來越深了。小時候我害怕他,因爲他從來不會在我絆倒的時候像媽媽那樣,輕聲安慰,並扶我起來。而是,“站起來,不許哭……”用這樣嚴厲的口吻對我“吼”道。現在的我之所以那麼堅強,這或許就是父親:“吼”的結果吧!

小時候,我害怕他,因爲他總是黑着臉,很少對我笑。我以爲他不喜歡我,就每天去躲着他。雖然小時候我總感覺他很兇,但他從來沒有打過我。

現在我已經十二歲了,漸漸的和爸爸的關係也成了無話不談的好“哥們”。但是,就在一根糖的問題上起了執。那天,我和爸爸媽媽去逛街,走到一個糖果店的門前,從小愛吃糖的我非鬧着買。爸爸不同意,我們就“吵”了起來。到了最後,爸爸也沒買。我很生氣,一路小跑就回家了,任憑媽媽怎樣在後面呼喊。不一會,他們也回來了。爸爸放下東西,就走出院門。這時,媽媽遞給我一個日記本,上面學者一篇日記:今天是寶貝的生日,不知道給他過了沒有,一會得去打個電話,祝她生日快樂!”短短的幾句話,讓我的淚水一下子涌出眼眶。

爸爸這時回來了,手裏拿的正是我要的棒棒糖。我一下子哭了起來……

八年級下冊作文 篇36

老Q伯伯是我們家的常客,花白的捲髮,剪成平頭,常穿一身灰色服裝,一支旱菸叼在嘴角,便是他的顯着特徵。

老Q伯伯有個嗜好,那就是喝酒,對他來說,酒如同水一樣重要,所以他常喝得酩酊大醉,走起路來,東抓葫蘆西抓牆,沒了腳後根,嘴裏常忿忿着一些胡話,每當這時,便成了街上老少的笑料。回到家免不了挨伯母的一頓罵。爲此,伯母不得不給他限量,一天只能喝兩次酒,中午和晚上喝,每次不得超過四兩,早晨是絕對不能吃晚飯的,因爲老Q伯伯從電視上了解到早晨喝酒傷肝,他害怕……這樣老Q伯伯常不過癮,但也找不出什麼理由多喝,時間久了,也就習慣了。

老Q伯伯一有閒空就來我們家坐坐,聊聊天。有時免不了與爸爸對飲幾盅,爸爸的酒量有限,沒事從不喝酒,只是近幾年染上了腰腿痛的毛病,便買來白酒,泡上一些舒筋活血的藥材,每次飯後喝一小杯,老Q伯伯來了,爸爸酒量也見長,哥倆兒你推我讓也蠻有意思。

老Q伯伯還是個十分儉樸的人,有時儉樸讓人難以接受,說你可能不相信,以前老Q伯伯家中只有三碗,一家三口每人一隻家裏來了客人了,老Q伯伯和兒子合用一隻碗,住了幾十年的房子,從不捨得整修一下,別人家早已改朝換代,而他家依然如故,吃的穿的更是如此,平進從不捨得買點兒魚肉,只有過年過節才改善一下,稍貴一點兒的菜,避而遠之。現在人們的生活水平不斷提高,過春節都穿上了時尚新裝,可老Q伯伯一家卻顯得近乎有些寒酸。老Q伯伯身上的一套藍西裝是八年前買的,伯母穿的一套紫西裝也有四五年的歷史了,兒子身上是一套極不合身的牛仔裝,褂子和褲都顯得太小。早在幾年前都已過時,不料又重新興起,正好可以趕時尚,老Q伯伯有名言曰:“過去的大財主,都是這麼一點一點節省出來的。”真不可思議!

老Q伯伯雖然吃的不是山珍海味,穿的不是名牌時尚,但他卻很快樂,人生在世就像他所說的那樣平平安安,快快樂樂就好,其他的一切都不重要,您說是嗎?

八年級下冊作文 篇37

“叮嚀嚀,叮嚀嚀。”剛到家門口,就聽到電話響,我扔掉書包,奔向電話機。

“喂,媽。”“今天是個好日子,你高興吧?”“好日子?”“你的生日呀!你已經14歲了!”“我的生日?”“我給你準備了禮物,寄出去好幾天了,收到了嗎?”“什麼禮物啊?”“收到就知道了!”過生日有禮物,哪個小孩會不高興呢?但我卻一點也高興不起來。眼淚止不住流出來了。不知後來媽媽說了什麼,我只“恩,恩” 地應着,也不知道電話是什麼時候掛斷的。

平常,我都會跟媽媽聊很久。談我的學習,我的生活,談我想她,想爸爸,問他們什麼時候回來。還哭着,鬧着說她不是好媽媽,老是不回來看我,責備她沒給我做好吃的,沒織一件毛衣給我穿。今天,我卻說不出一句責備的話。

我向開滿野花的小山坡跑去,邊跑邊哭,哭聲越來越大。鳥兒們驚恐地撲騰着,這是誰呀!怎麼哭得這麼傷心啊?花兒們顫顫地:“真沒用,這麼大了還哭。”旁邊的蜜蜂嗡嗡地鬧着。路上的枯樹枝更是使勁地扎着我的雙腳。

“你們懂什麼,你們誰六年沒見過爸爸媽媽?你們知道沒媽媽哄着,疼着是什麼感受嗎?嘗過沒爸爸保護被人欺負是什麼滋味嗎?”我大喊。蜜蜂飛走了,鳥兒也飛走了。哭完了,喊完了,沒人聽見,沒人安慰,我只得獨自坐在山坡上,看着天,想着六年來的傷心事,天黑了,我纔回到家中,無心猜測禮物是什麼,到頭就睡覺了。

第二天,打開媽媽給我寄來的生日禮物,是用彩紙剪的:生日快樂。字體和刀鋒都不夠精美,一看就知道是她親手做的。我不再傷心,我知道媽媽愛我,知道她給我的不只是一件生日禮物。

媽媽,謝謝您。雖然沒人爲我唱生日歌,我還是過得很滿足。我長大了,你不要太多爲我操心。媽媽,我很想您,還會盼您的電話,還會在電話裏撒嬌,我會聽您的話,好好學習,我要讓您回家的時候看到牆上整齊的獎狀,讓您聽到老師的表揚,鄰居的誇獎。

八年級下冊作文 篇38

悶熱的天氣令人厭惡,火辣的太陽無情地炙烤着大地,散發出白色的光芒,照射到人的皮膚上,似針扎般難以忍受,青蛙的鳴叫聲,知了的蟬叫聲……

此刻,夏是大自然界的主宰。

累了一天的我,渾身上下飄出一股酸臭味,準備洗個熱水澡。衛生間明亮的大鏡子上面,一盞長約五十釐米的燈橫掛於此,燈光格外的亮堂,吸引着一隻白色飛蛾停落之上,撲扇着兩隻白色的大翅膀,很是愜意,這隻小動物勾起了我的好奇心,一個壞的主意不經意間涌於腦中。

燈的高度對我來說有點困難,抓住飛蛾並不容易。盯着注視良久,向梳妝檯環顧,發現一個絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起,將出水口對準飛蛾發射。

淅瀝瀝的水噴向飛蛾,它懶洋洋般挪動着身子,很是享受,好似他洗了個澡。這個辦法失效,不甘心的我,又想要將它淹在水池裏。

搬來一個小板凳,加上自身的高度與其高度相平,把噴壺的蓋子去掉,小雨傾盆般流出,飛蛾似承受不住這樣的力量,頃刻之間,沿着水平的方向滑梯般滑下。我的計謀得了逞,心中去並未高興之意。在長達一米的光滑水平面上,飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去,無奈,水的溼度與鏡子的光滑合二爲一,飛不去,上不來,只能認命般向地獄走去。

旁觀者的我,自以爲在飛蛾被衝到水池裏,已無力再逃脫,只能選擇放棄。可以,現實打敗了我的錯誤想法。飛蛾被粘在水面上,撲扇着兩隻大翅膀,顯然已筋疲力盡,稍作休息後,水面上再次展開了鬥爭,兩隻大翅膀一替一下地向上挪動着,擡起它時感覺異常困難,前方的路途甚是遙遠,可它併爲因此而放棄,卯足了勁兒向前衝……

恍然之間,我被它鍥而不捨的舉動所打動。

今天的無意之舉讓我看到了一個不一樣的結果,一幅充滿無所畏懼奮力拼搏精神的畫面觸動着我的心靈,原來,在每一個都生命的身上,都有其獨特的品質,值得我們去品味和學習。