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精選四年級下冊校園作文(通用38篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的四年級下冊校園作文,希望對大家有所幫助。

精選四年級下冊校園作文(通用38篇)

四年級下冊校園作文 篇1

我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由於我們熱愛學習,所以就想聚在了這裏——我們的校園。

走進校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓練有素的哨兵在站崗。大花壇裏有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇鬥豔,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗杆上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時時刻刻提醒着我們﹕我們是中國人,我們要好好學習,天天向上,將來爲祖國爭光。

再往裏走,你的視線就會豁然開朗,有黃色的教學樓,寬闊的操場還有圍牆邊的運動器材和並排的樹木,還有菜園。操場上,老師讓同學們進行跑步比賽,比賽成員們一個個都卯足了勁兒地跑,一個個都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍牆邊,樹木像一隊威武嚴肅的士兵在守護着我們的校園,保護着每個學生。菜園裏,品種不一的蔬菜們正“排好隊”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機勃勃,讓人看了就垂涎三尺。

走進教學樓,一陣陣朗朗書聲會傳進你的耳朵,我認爲那是世上再美妙不過的音樂了。

教學樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹……春天,桃花和雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……

怎麼樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?

四年級下冊校園作文 篇2

童年的校園是最美麗的地方。在這裏,有一個令我難忘的地方,它就是我們班附近的花壇。

花壇,這是一個美麗、神奇的地方,一年四季,那兒的景色總是各有千秋。

春天是發芽的時節。那“骨瘦如柴”的灌木發出了新芽,地上的小草翠青色的,鬱鬱蔥蔥,柳兒發出了新芽,在風中搖曳……總之,有一種耳目一新的感覺。春天就是初生的嬰兒。

夏天在春天飄然而去後一蹦一跳地來了。喬木茂密了許多,葉兒從翠綠變成墨綠,小草更茂盛了,撫摸上去,好舒服。這時的花兒是最展現風采的時候,白的純潔無瑕,紅的熱情鮮豔,粉的小家碧玉……每一種花兒,在我們眼中都代表了一種美麗的性格。

秋天的花壇是桂花和山茶花展現美麗的平臺。纔剛走出門,一陣陣清爽濃郁的桂花香撲鼻而來,滿樹的桂花爭相開放。我們經常撿起地上的一些桂花,包在小包裏,做成香包,聞起來多沁人心脾啊!在走幾步,你就見到一株株山茶花,那火紅的山茶花“鑲”在綠葉叢中。我們在旁邊下棋,跳橡皮筋,邊欣賞着這山茶花,邊聞着桂花香,這根本就是一種美的享受。

在冬天,有兩種一直默默無聞的樹,那便是臘梅和櫻花,臘梅的傲骨是枝壓羣芳,擁有讓我們學習的魄力。而櫻花樹就是飄落的小精靈,在空中跳華爾茲,在枝頭翹首企盼與雪共舞,冬天就是一個童話世界,我們在那裏排舞、嬉戲,我們就是那賣火柴的小女孩,那善良的海的女兒……

在這個美麗的花壇上,留下了我們童年千姿百態的足跡。

四年級下冊校園作文 篇3

我們校園的東南角,有一個植物園。

每當萬紫千紅的春天來臨時,花壇裏的桃樹就伸展出無數條枝丫來,粉紅色的小花一朵挨着一朵,擠滿了整個樹丫,它們像一羣頑童,爭先恐後地讓人們欣賞自己的豔麗風姿。如果你撥開茂密的花叢,還會發現另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來觀賞它自己吧!

可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些羣芳爭豔的桃花下面了。

當夏日來臨時,植物園頓時又是另一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周,這一株株柳樹就像一個個新娘,頭上垂掛着一串串碧綠的珍珠,迎風飄揚。

陣風蕭瑟的秋天來臨了,花壇裏到處是枯枝敗葉,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風擺動,不時散發出一陣陣沁人心脾的香味。

一年的末季——冬天來臨了,百花凋零。別的一棵棵樹的葉子掉光了,但是,梧桐樹還是伸展着發亮的葉子,像要把自己的綠色獻給校園。它們像一個英勇頑強的戰士站在那兒,守衛着這個多姿多彩的校園。

我愛我的學校,更愛我們學校的植物園。

四年級下冊校園作文 篇4

每當春天到了的時候,世間萬物都開始復甦,到處洋溢着一派生機勃勃的景象。我們的校園也不例外,讓我們一起去校園看一看吧!校園美景

當我走進校園的時候,就可以聞到一股清香,這清香就是從櫻花樹上散發出的。櫻花有六片花瓣,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,滿樹的櫻花真是好看極了!一陣風吹來,櫻花樹上的白色花瓣就像雪花一樣自由自在地飄落下來,看上去美極了!

櫻花樹的對面是一棵棵像戰士一樣站着一動不動的柳樹,柳樹的枝條綠綠的,白色的柳絮點綴着綠色的枝條,被風一吹,就會四處飄蕩。柳枝在風的吹拂下襬動就好像在對我們說:“歡迎來,柳樹下乘涼。”

當植物都開始脫去冬裝,換上春裝的時候,只有那些松樹仍然穿着長青的外衣。雖然,它們不像櫻花樹,柳樹,那樣花枝招展,但是它的默默無聞和艱苦拼搏的精神,感動着我們,爲校園增添了一份生機和活力。感慨結尾

啊!這就是我們美麗的校園,到處都呈現出春色盈然的景色啊!

四年級下冊校園作文 篇5

在校園中,最宜人注目的是操場上的小草,春天,校園的花壇裏雖然還沒有開滿鮮花,但綠油油的小草已探出了頭。微風一吹,小草就搖擺着自己的身子,快活地唱着歌。

“野火燒不盡,春風吹又生。”去年操場上還是光禿禿的泥土地,今年春天,操場上彷彿鋪上了一層綠色的地毯,十分鮮綠。

暴風雨中,茁壯的樹苗被連根拔起,五彩繽紛的花朵也花殘葉敗,唯獨小草,靠着新聯和堅持,戰勝了風雨,贏得了最終的勝利。風雨過後,嬌嫩的花兒和碧綠的樹苗早已消失得無影無蹤。只有小草,依然站在那兒,享受着風雨後的陽光。

這就是校園最美麗的一角——小草。

四年級下冊校園作文 篇6

我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鍾的卻是教學樓下的天井。

來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明豔的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態,爭奇鬥豔,美不勝收。

天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛。那些竹子一株挨着一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

天井的兩頭有着兩個古銅色的大魚缸。魚缸裏有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中。“魚戲蓮葉間”的美景令人流連。

天井裏還種着許多的桂花樹,站在天井裏,芳香習習,真讓人心曠神怡。

課間時間到了,一羣小朋友衝出教室,在天井裏玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

校園裏的天井爲學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。

四年級下冊校園作文 篇7

我有一個非常美麗的校園,下面我就爲你們介紹一下吧!

學校的教學樓在電動門右側。我們的教學樓特別美觀,它高大堅固,結構精巧。教學樓前面有個花壇,每當盛夏這裏鮮花盛開非常美麗。一朵朵鮮花爭奇鬥豔漂亮極了。教學樓的右邊是體操房,它顏色諧調,樓是藍色的,而下面的臺階是紅色的地板磚鋪成。我們的操場就是用沙子鋪成的,颳風時讓你不得不閉上眼睛,它不光大,而且長,有二百米跑道,操場的東面是藝術樓,每個週三我們還在那上活動課。操場的北面是籃球場,我們學校的許多會打籃球的人都在那兒玩。教學樓旁邊的圍牆上還有一些圖案,QQ不挑食、QQ運動、QQ愛吃魚……這些圖案還告訴我們不能挑食,不能好吃的東西就多吃,不好吃的東西就不吃,要不管什麼食物都吃這樣才能營養均衡。還要多運動,多吃魚能使我們變得聰明……

我們校園的四季也很美,春天不知是誰把這裏塗上了綠色,樹發芽了,草發芽了……一片翠綠;漸漸的炎熱的夏天到了,百花盛開,操場上還長了一些雜草,同學們都在操場上玩,跳皮筋,打沙包,多快樂;秋天到了,大地一片金色,草、樹……都變成了金色的;冬天到了,冬爺爺把一切都變成了銀色,雪後有許多的同學在玩打雪仗、堆雪人,把身上弄得都是雪。

這就是我美麗的、可愛校園,走進了校園就像走進了我的家一樣溫暖,我們在這裏渡過了許多快樂的日子,我愛我的美麗、可愛的學校。

四年級下冊校園作文 篇8

是什麼聲音,在我們耳中輕輕飄過?是什麼光芒,像一桶碧綠的顏料灑在了大地上?當燕子和大雁在無邊無際的天空上飛過,當小花小草伸了伸懶腰,當大樹換了新裝時,春天來了。

走進學校,一排排大樹彷彿返老還童似的,活力四射,站在兩旁矗立不動,保衛着我們每個人的安全。走到操場,小草早已不是那黃不拉機,沒有營養的一蓬亂髮,而是像是山澗中的綠水,到處清翠欲流。運動器材場上的花朵兒也不甘示弱,個個悄然綻放,像一條條五顏六色的裙子,徐徐張開。一陣風吹過來,花朵們都翩翩起舞,連小蜜蜂和小蝴蝶都來參加舞會。看到這些風景,感覺校園像家一樣,都換了新傢俱!

“叮鈴叮鈴!叮鈴!叮鈴叮鈴……”聽,上課鈴響了。同學們像無數的落葉,忽地被一陣大風所吹,一忽兒都沒了影。緊接着,教室裏傳出了同學們書聲朗朗的聲音。下課後,同學們像離弦的箭一樣,衝出了教室。頓時,歡聲笑語充滿了整座校園。

這時,有三位同學走出了教學樓,看到眼前的美景時,都驚呆了。一節課的疲憊一掃而空,頓時精神飽滿。就連上課鈴響了,也不知道呢!

春天裏的校園,雖然沒有夏天的夏日炎炎,沒有秋天的秋高氣爽,沒有冬天的陣陣涼風,但是它依然是充滿活力的校園!

四年級下冊校園作文 篇9

我們的學校風景如畫,而學校的東南面一角更加迷人秀麗。

步入校園,映入眼簾的是一幅“七”字形的五層的教學樓。教學樓外鋪着藍白相間的馬賽克,像一件樸素大方的外套。教室門前的花池裏種着許多花,有杜鵑、水仙、牡丹……顏色各異,漂亮極了!

教學樓前面有一個美麗的大花壇。花壇分爲三層,一層比一層高,它是圓形的,像一個大蛋糕,第一層是龍船花,它的葉子又細又長有深紅的,也有粉紅的,像一隻只小龍船。龍船花並不孤單,這兒一叢哪兒一簇,挨挨擠擠的第二層是大紅葉草,它是橢圓形的,正面是紫色的,背面是紅的,仔細一看,還發現葉子表層有柔軟的細毛。它那白色的花兒被葉子緊緊地裹着,想一雙雙紅色的小手託着一顆顆雪白的珍珠,非常好看。最上面的一層是花王。花王四季常綠,它的葉子真長啊,長得有一個人的手臂;它的葉子真硬啊,硬的像一根木棒;它的葉子真尖啊,像鋒利的尖刀一樣,你要是不小心被刺中,準會鮮血直流。每到盛夏,花王旁邊就會長出一些黃色的小花,像一包包小玉米。微風吹過,花壇就會散發出一陣陣清香,這時就會引來一些蝴蝶和蜜蜂在花壇間翩翩起舞,給大花壇帶來了無限生機。

花壇周圍還種着幾棵高大挺拔的樹。看魚尾葵的葉子多像魚的尾巴啊!一陣風吹過,魚尾葵的葉子輕輕擺動,像一條條小魚在遊。

我愛你,校園一角。

四年級下冊校園作文 篇10

春天的校園是美麗的,夏天的校園是炎熱的,秋天的校園是充滿笑聲的,冬天的校園是什麼樣的呢?我們一起來看看吧!

剛走進校門就可以看到一個池塘水結冰了,池塘裏的小魚在家裏準備舒服的睡大覺,噴泉噴出來的水一下子就變成了一個個銀條似的,花壇裏的梅花在寒冷的天氣裏獨自開放,讓我想到了一句詩:牆角樹枝梅,凌寒獨自開。一下課,操場上歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人,站在那兒一動都不動,松柏被上了雪白的衣裳。

教學樓裏,一樓的小朋友看見下雪了,就大聲的叫着:“下雪啦,下雪啦!”樓梯上積滿了厚厚的雪,樓上的欄杆掛滿了銀條兒。雪很調皮,它飄啊飄,飄到了走廊上。同學們看見了就在教室前面堆起了雪人,男生們在打雪仗,整個教學樓都可以聽到同學們的打鬧聲。只有升旗臺上的五星紅旗,在天空中飄揚。

你們的校園的是什麼樣子的呢?我的校園真美啊!

四年級下冊校園作文 篇11

我們學校的梧桐樹環繞着操場。他們就像堅強的戰士,日夜守護着我們美麗可愛的校園。

春天,我們學校的梧桐樹長出新葉,還沒有完全展開。像花和骨頭,一場濛濛春雨過後,葉子散開,有的顏色是淡綠色,有的是淡黃色,散開的葉子像棕櫚樹。這些“手心”每天都在向我們招手,葉子上的雨就像水晶一樣,很美。

夏天,烈日炎炎,梧桐樹枝繁葉茂,葉子的顏色變成深綠色,葉子之間沒有空隙。樹蔭下,學生們在快樂地玩耍,麻雀和喜鵲在樹枝上快樂地歌唱。歌聲真好聽。

秋天,樹葉變黃,有些像蝴蝶一樣在空中飛舞,樹葉飄落到地上,就像給我們的學校鋪上了一層金色的地毯。它又軟又軟,梧桐樹上結出金色的果實。風一吹,這些水果就像鈴鐺一樣叮噹作響。聲音很美妙。學生用落葉作爲植物標本和書籤。

冬天,雪下得很大。這些梧桐樹不怕冷,卻依然守護着我們美麗可愛的校園。

我愛美麗的梧桐樹,更愛我們美麗可愛的校園!

四年級下冊校園作文 篇12

我們的校園賓東小學位於被稱爲“文明城市”的廈門。它非常漂亮乾淨。綠草如茵,鮮花盛開。最引人注目的是教學樓前的.小花唄。

小花唄裏種了許多花,五顏六色。有些叫不出名字!有的就像一個穿着紅白相間連衣裙的女孩,亭亭玉立,隨風左右搖擺,十分豔麗;有的花莖上長滿了刺,像個自衛的士兵,紅色很濃,讓人覺得不可侵犯,有的則像蝴蝶遠遠地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒有花。它只是一個圓形的“頭”。“頭”像根一樣綠,上面有小黃點。很奇怪,很可愛。

除了花,我們學校的花唄裏還有三個雕像。一個是仰望天空的小女孩,彷彿看着鳥兒在天空自由飛翔;一個小男孩在忘我地拉小提琴,他的小提琴音樂讓人瘋狂。

啊!美麗的校園,我的校園。

四年級下冊校園作文 篇13

春天悄悄地來到了我們的校園。

升旗臺兩側的花壇裏,灌木已經長得很茂密了:有的只是抽出嫩綠的新葉;有些是深綠色的,有老葉子;有些葉子裏面還是嫩綠色,外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣,有幾叢生機勃勃的三葉草,有時我會停下來尋找一棵幸運的四葉草。可愛嬌小的三葉草也讓花壇有了一定的生命力。

教學樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時候,在樹下玩耍玩耍的學生會看到幾片落葉。這兩株飽經風霜的老樹,守護了校園許多春夏秋冬。

"春天算一年,早晨算一天。"學生當然不會浪費這寶貴的時間。聽,書明亮的聲音就像美妙的音樂,讓飛鳥情不自禁地聽了一會兒。

春天,萬物復甦。學生們穿上了輕便的春裝。下課後,學生們飛快地跑向操場,一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲。

春天來到了我們的校園,我愛這個美麗而充滿活力的校園!

四年級下冊校園作文 篇14

我的校園非常美麗,讓我帶你去看看吧。

一進校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學大樓。最起眼的是一塊長長的大理石板,上面寫着金光閃閃的校訓,“海納百川,樂舟遠航。”再往裏走,就可以看見許許多多的花草,春天來了,小草綠油油的,從遠處望去像披上了一件綠地毯,花兒也是爭先恐後的開着,有的花瓣已打開,有的開了兩三片,還有的像害羞的小姑娘含苞未放。

走進教學樓,走廊裏傳來同學們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響,操場就成了同學們的海洋,熱鬧極了!有的在打籃球,有的在跑步,有的在嬉戲,有的在踢毽子,還有的在捉迷藏……玩得非常高興。

在操場的右邊是我們雄偉的升旗臺了,旗杆上飄着一面五星紅旗,每個星期一的時候,全校的同學都要參加升旗儀式,唱國歌,行隊禮,向國旗致敬。

這就是我們的美麗校園,我很喜歡它,你呢?

四年級下冊校園作文 篇15

上學對我來說是件快樂的事情,每天早晨我揹着書包高高興興地去上學,首先看到的是值周老師在校門口微笑着迎接着我,還有校園內那棵大皁角樹舞動着青翠的枝葉歡迎着我,好的心情伴隨着我開始一天的學習。

在學校我不僅學習書上的知識,課間休息還能與同學盡情的玩耍。午餐後,同學們爭先恐後涌向閱覽室借閱自己心愛的圖書。下午上完正課後,同學們又分別涌向自己喜歡的課堂,聽那《雪絨花》的曲子,那是陽光藝術團在排練節目;樓頂那乒乒乓乓的聲音,那是乒乓球隊在練習;操場上教練在教我們投籃、花樣傳球和運球;別以爲國畫室如此安靜,那是同學們在靜心作畫;長笛、豎笛、黑管、圓號……

不同音符從不同教室飛了出來,美妙的音符飄蕩在校園上空,和諧的音符、和諧的畫面構成和諧的校園,還有快樂的我。

四年級下冊校園作文 篇16

我們的學校是一個十分美麗的地方。只要你走進學校就會發現,這是一個綠樹成陰的地方。

一進校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭,準會弄個頭破血流不可。

下課後,同學們在小樹林裏捉迷藏、玩遊戲。在樹林中,一股淡淡的香味,讓你陶醉其中。在教學樓旁,有一座小花園,裏面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天,小花園嚅的花不約而同的一齊開放,真是百花爭豔。看的你眼花繚亂。這時真能夠稱作是花的海洋,花的世界。

同學們有的在那裏看書,有的在那裏休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學光顧那裏。

這就是我們的學校,處處充滿了綠色,我們要好好的愛護它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份清香永遠飄蕩,讓這份成果永遠閃耀。

四年級下冊校園作文 篇17

我看見過烈日炎炎的夏天的校園,天高雲淡的秋天的校園,寒風刺骨的冬天的校園,但最美的還是春天的校園。

春天來了,春姐姐懷着高興的心情哼着小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學校的燈籠樹上,樹寶寶伸了個懶腰擡起頭,仰望着藍天。樹媽媽舒展了筋骨,身子變得更粗壯了她在微風中得意洋洋的搖擺着樹枝。

桃花綻開了美麗的笑臉,像一位嬌滴滴的小姑娘,它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立,害羞極了!它不斷地像人們發出淡淡的清香。啊,它真美!咦,這是什麼花?原來是泡桐樹花。你瞧,那白色的花朵一簇堆在另一簇上,那叫一個美,美得讓人陶醉;美得讓人不知怎麼形容!它高傲地仰着腦袋,好一個美麗而又驕傲的公主。

啊,美麗的學校,你到處都是春天,希望你永永遠遠都是這麼美!

四年級下冊校園作文 篇18

我們的校園是個美麗校園,它座落在臨汾市鼓樓西大街。

來到學校門前,向前望去,一棟威嚴神聖的教學大樓映入眼簾。只見那灰白相間的牆,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗簾和一個巨大的校徽,讓教學大樓洋溢着書香氣息。教學大樓和走廊旁還栽滿了各種樹,一陣微風拂過,也令我們神清氣爽,實壓是棒極了!教學大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的,十分好看,還有一個個像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍着一羣翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。

在花壇的對是一個超大形的橾場,寬闊的操場上有環形的塑膠跑道,綠色的草坪,各種體育設施還有 ̄個沙坑等等。在那兒經常可以看到同學們玩耍,打鬧,鍛鍊身體的身影。

這就是我們的學校,臨汾市第一中心學校,聽了我的介紹,你覺得我們的校園美嗎?

四年級下冊校園作文 篇19

學校是我們的另一個家,回過頭來,卻發現我們在這裏已經學習了六年。在這裏,有着像園丁一樣的老師,也有着與自己朝夕相處了六年的同學們,還有陪伴了我們六年的花草樹木……

清晨,你若來得早的話,你會看見在橡膠操場上那些在晨跑的老師們。教學樓與辦公樓的中央,你會看見一座假山水池,假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜,在校門口有棵大榕樹,真的是“榕樹天生自理霞,枝繁葉茂綠生華。”

一年級的時候,我不太會與人親近,二年級,我依舊的是孤單的一個人,三年級的時候,我交到了三個好朋友,是她們讓我懂得了友誼,如果沒有她們,我也許到現在還不懂得友誼,四年級因爲她們,使我變得十分開朗,五年級的時候,我懂得了不能被一些小的困難打倒,六年級,我懂得了什麼是喜歡。

四年級下冊校園作文 篇20

每當看到“三月紫藤靚,觀之發微吟。丁丁曳紫鈴,幽懷日漸深。佳人擷一串,日夕佩於襟。蘭髻沁其芳,遐夢蕩其音。固知在人境,素塵不能禁。呼吸殊佳氣,晰晰抱澄心。”這首詩時,我想起了在學校長亭上盤繞着的紫藤花,那一大片紫色中夾雜着一些星星點點的白色,每到春天的時候,那時寒冷還沒有褪去,但站在長亭下,聞到那絲絲沁甜的香味,便知道那是紫藤花的獨特香味。

走到六年級四班,一想到在這裏讀完了六年,心裏有種說不出的感覺,如若時光可以倒流,我希望我可以回到剛入學的時候,那時候的自己十分的幼稚,一想起來嘴角也不禁彎起一個弧度。

在這裏,我們留下了我們最天真爛漫,最幼稚的六年時光,但我也成長了許多,在這裏我懂得了許多事情,例如:友誼……

四年級下冊校園作文 篇21

安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣着一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家裏拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有:

有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學校裏的學生。一放學,學生們會成羣結伴地徑直跑進去,吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的櫃檯上陳列着小食品、小人書、小玩意,而且價格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當然成了同學們的最愛,每當放學,隨着油鍋裏傳出的清脆響聲,隨着羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想着這些東西存在着安全隱患。

四年級下冊校園作文 篇22

同學們你們是否注意到我們的校園內有好多這樣的現象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說髒話,這些不文明現象,會給班級抹黑,會給個人名義帶來損傷。中午這段時間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會看見塑料袋。有的同學甚至認爲反正有值日生呢,我揀地上的垃圾幹什麼。不文明行爲在我們每個人身上,其實有時候彎一彎腰就可以還校園一片潔淨,有時候一句‘對不起’就可以化解兩個人身上的矛盾。

管住自己的口不說髒話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。

同學們,爲了校園的乾淨整潔文明,我呼籲大家三做到;以做到愛護環境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認真聽講,按時完成作業,做好值日;三做到文明爲,爲班級增光,拒絕打鬧,拒絕髒話。我相信大家只要努力改正不文明行爲,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。

四年級下冊校園作文 篇23

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生涯轉眼間就過去了,我們也從一個個懵懂無知的孩子變成了如今的模樣。在這個荷花盛開的季節裏,我們迎來了離別。

再次走在校園裏的小道上,既熟悉,又陌生。石牆上的爬山虎似乎還是原來的模樣,道旁的綠樹卻早已從初見時嬌嫩的小芽變得亭亭玉立。花壇中的小草在經歷過“一歲一枯榮”後仍長得茂盛,無人修剪的野花開的遍地都是。夕陽的餘暉照在教學樓的紅磚綠瓦上,一切都是那麼祥和。

走在教學樓的走廊裏,身旁傳來同學們朗朗的讀書聲,走廊深處盛開的三角梅彷彿也在暗示着夏天的到來。陪伴了附小數十年的大榕樹在夕陽的照射下顯得有些許蒼老。樹下,一羣孩子正在歡快的玩耍、嬉戲,歡笑聲傳遍了整個校園。

六年的歡笑,六年的辛酸,六年的求知,六年的回憶。“天下無不散之宴席”,大榕樹下的孩子也換了一批又一批。今後我們都將各奔東西,但母校給我的教誨我將永遠銘記於心。

別了,校園!

四年級下冊校園作文 篇24

我們的校園一年四季都很美。

春天,路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來,冒出一點小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,彷彿在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀!

夏天,在足球場的旁邊的大楊樹上,蟬在歌唱。我們栽的樹葉子也顯得很蔥鬱,像穿上了衣服。草地也變綠了,在草叢中還開出了幾朵花。站在教室裏遠遠地向山上望去,一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。

秋天,校園裏到處果實累累,瓜果飄香。全部樹葉都黃了,風微微一吹,樹葉落下了,像仙女在撒花。樹葉落了,光禿禿的樹幹像是脫下了衣服。

冬天,樹又換了衣服,換了一件白棉襖。學校冰雪覆蓋,天上飄着雪花。冬天的校園白雪皚皚,非常美麗。

這就是我們的校園,一年四季都是那麼美。

四年級下冊校園作文 篇25

春天的百仕達小學,最有趣的就是去觀賞校園的風景。

走近校園,一牆的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側的圍欄上滿是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了,火紅火紅的,就像屏障裏竄出的一個個小火苗。要是夏天,花兒開得更熱鬧了,整個牆上好像着了火。要是把教學樓比做巨人的話,那這道圍牆就是巨人的花裙子了。

走進校園,沿着鵝卵石小道,我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了,香氣逼人。樹下,小草又綠又密,就像大地的守護神一樣,把每一寸土地都遮得嚴嚴實實的。看上去就像一塊綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺。

再往前走,繞過教學樓。我們就走進了花壇。花壇裏的植物可多了,有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢裏竄出來的火苗,亮得晃眼。

雖然我們的校園不是一個花園,但是有哪一個花園能比得過校園此時的無邊繁花呢?

四年級下冊校園作文 篇26

我們的校園綠草如茵,花團錦簇,非常美麗。

走近校園,學校圍牆上的勒杜鵑便映入眼簾。一牆的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。

走進校園,沿着鵝卵石小道,就來到了草坪。小草又綠又密,像一塊鬆鬆軟軟的綠地毯。看着綠綠的草坪,我真想躺在上面看書啊!小花從草叢裏探出頭來,顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。桂樹也開花了,散發出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準會喜歡的。

繞過教學樓,你就會看到一個美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿着紅色的衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風拂過,花兒擺動起來,像一隻只翩翩起舞的紫蝴蝶。

雖然百仕達小學並不是花園,但是有哪一個春天的花園能比得過這時百仕達小學的美麗景色呢?

四年級下冊校園作文 篇27

我們的校園坐落在紫玉山腳下,綠樹成蔭,風景如畫,是個學習的好地方。

校園的周圍、前方、兩邊種着高大的白楊樹。校園正門兩邊種着許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當我們來上學時,它們向我們招手。花下面是一叢叢綠油油的小草,正在茁壯成長。教學樓後面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷樹,中間安裝着幾支水管,一到時間就會噴水,在泉水的澆灌下,枇杷樹長出了許多嫩綠的枝葉。校園裏還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹,在我們上體育課時,火辣辣的太陽照射着我們,我們就跑到校園裏的大樹下乘涼,聽着樹葉嘩嘩啦啦的響聲,我們忘記了一天的煩惱。校園的衛生間旁還種着幾棵杏樹,杏花一開,有一股淡淡的香味,衛生間裏的臭味也減少了。

這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動起來,在校園裏多種樹、多種花,多給小草、小花澆水施肥。講究衛生、愛護環境,共創一個更潔淨、更美麗的校園。

四年級下冊校園作文 篇28

學校最近開放了一個新的閱覽室——“思源書吧”,這個“書吧”真是太棒啦!不僅有新書櫃,新茶几,還有沙發,而且還有咖啡機,更加華麗的是有着咖啡館一樣的座位!但是開放“書吧”,卻出現了壞現象!

那一天,當我踏進“書吧”,心裏無比激動,因爲裏面的裝飾太令人驚訝!但我卻看見幾個小學生脫下鞋子,在柔軟的沙發上玩耍,潔白的沙發留下一個一個黑腳印!他們好髒!我當時問他們:“你們看書歸看書,幹嘛不注意點形象?你們以爲你們還小就可以不注意形象了嗎?這樣也太丟我們學生的臉了吧!”可是他們卻不以爲然的走開了。

我突然明白了,爲什麼學校禁止“學生進書吧”!是因爲有人不自覺愛護公物!

但問題:禁止學生進“書吧”,那些品行好的,想好好看書的同學怎麼辦?明顯對好學生是不公平的!希望學校能想出一個開放“書吧”的好措施!

四年級下冊校園作文 篇29

今天陽光明媚,秋風陣陣。我們再次歡迎一年一度的秋季校園運動會。操場上,鼓聲震天,運動員昂首闊步,精神抖擻,不時揮舞雙手,像個大牌明星,彷彿在說:哼,今天的冠軍一定是屬於我的!在操場上,啦啦隊員揮舞着他們精心製作的旗幟,爲運動員歡呼,甚至擁抱運動員。比賽即將開始,所有的運動員都在整裝待發,躍躍欲試。遊戲開始了,開始炮Bang隨着一聲巨響,奔跑的運動員像離弦的箭一樣飛出了起跑線,扔壘球的人把壘球扔了出去,跳高的人跑向踏板,像一朵浮雲Fly起來,其他跳進掩體最緊張、最刺激、最激動人心的是男子400米跑。剛開始,大家都興高采烈的飛出了起跑線。漸漸地,他們的臉開始變白,嘴脣變紫,不停地喘氣。拉拉隊使勁喊:加油加油!運動員聽到這些喊聲,用盡全身力氣衝向終點。耶!耶!我們贏了!拉拉隊喊。比賽結束後,獲獎運動員領獎,心中充滿喜悅。學生們看着他們的眼睛,心裏很高興,比賽中的疲勞也從雲中飄出來

四年級下冊校園作文 篇30

春天來了,春天的女孩們邁着輕盈的腳步來到我們美麗的校園。她輕輕一揮,校園的風景變得更加美麗!

走進校園,你可以看到桉樹威嚴地站在路邊。像勇士一樣迎接春天的到來。向左看,桃樹在草地上優雅地綻放着粉紅色的微笑。

繼續走,你可以看到美麗的花壇。啊!走進花壇,首先看到的是讓你眼花繚亂的五顏六色的花朵。玫瑰是花中最好的。她在冷豔是那麼高貴。牡丹花盛開,開得如此燦爛。鬱金香和月季也爭相開放,生怕錯過花園裏的春光。

下課後,學生們來到花壇玩耍。一些年輕的學生在用樹葉玩蝸牛,一些在和蝴蝶跳舞,一些在看蜂蜜採蜜,一些在打乒乓球,一些在跳繩有的人玩累了就躺在草坪上,仰望天空空,看着白雲飄走。

Bell Bell上課鈴響了,學生們跑回教室,校園裏留下一串笑聲,在花壇旁邊,突然從校園裏傳出一陣朗朗的讀書聲

校園的美景不能說也不能看,但校園的春天總是美麗的!就是永遠開心!

四年級下冊校園作文 篇31

又一個百花齊放、五彩繽紛的夏天來到了我們身邊。她像一個慈愛的母親,優雅地養育着校園。夏天的操場上,芙蓉樹開滿了粉色的芙蓉花,非常漂亮。每一朵就像一把美麗的傘,芙蓉花在微風中從高高的芙蓉樹上緩緩落下。芙蓉花總是散發出淡淡的香味。石榴樹上有無數美麗的石榴花。遠遠望去,就像鑲嵌在綠樹中的紅色寶石。在大門的左右兩邊,有兩棵樹。他們就像校園裏的哨兵,威嚴地站着。松樹上的蟬也在歡快地鳴叫,像是在演奏夏日的音樂,迎接夏天的到來。草坪上,草長得茂盛,小花開得芬芳。草總是站得很穩,給夏天增添了不少活力。花彷彿低頭,彎腰,對草低語!爬山虎繼續在牆上慢慢爬起來,從不停歇,把教學樓打扮得漂漂亮亮。操場上,女學生穿着漂亮的花裙子在操場上跳舞。他們有的在玩熱鬧有趣的遊戲,有的在採摘芬芳的芙蓉花,做漂亮的花冠,有的坐在草坪上休息每個人都陶醉在這個美麗的夏天。啊,夏天的你在校園裏多溫暖多美好啊!我愛你!

四年級下冊校園作文 篇32

春天是一個五彩繽紛的季節,校園的春天更加美麗。

走進學校,一眼就看到了五顏六色的花壇,低頭一看,花壇的土地上長出了綠芽。那個綠芽真的很像春姑娘的伴侶;像春天的使者;喜歡春姑娘的頭髮;像一張無邊無際的綠色地毯;像浩瀚的海洋綠草摸上去軟軟的,像一隻小綿羊的絨毛;一陣風吹過。聽着,沙沙的聲音就像草在悄悄地說話:春女來了!

花壇裏鮮花盛開,這叫熱鬧。梨花盛開,嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引着我們。簡單優雅,清新脫俗。真的是&其他;楊柳色金黃細嫩,梨花白香馥郁。玫瑰盛開,嬌豔如火,粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春,它讓我們首先感受到了春天的到來。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學校有很多花,比如月季、桃花真的很美。

花壇裏有許多奇怪的石頭,有些像鳥;有些像兔子

春天多美啊!我愛校園,我愛春天的校園。

四年級下冊校園作文 篇33

我們的校園是個美麗的校園。

我們的學校中是一藍色爲主,校樹是銀杏樹,所以活力娃是銀杏葉,就像一個長着銀杏樹葉的頭的小精靈似的,可愛極了。

進了學校的大門,就是學校的小天井,這是一年級同學玩的地方,也是學校最主要的中心。往北邊走,這就是我們的教學樓了。教學的主體,藍色,有六成教室20多個班級。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲;朗朗上口的計算公式……經常還可以看見老師在努力批改作業,同學們在埋頭做作業。

我們組穿過辦公樓,就是學校的書包“添一閣”,這一個是我們學校挺有代表性的建築,是去年讀書節時候見的。

繞過書吧往東的就是那裏疼了。這裏非常大,有10多個就是左右的大小,每次常常舉行什麼活動都在這裏舉行,學校師生八百多人在這一點也不會顯得擠。

我們美麗的校園,還有很多美麗又去地方,邀請你們來參觀我們的校園哦!

四年級下冊校園作文 篇34

學生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個大花園,在這個花園裏發生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我爲你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!

中午,學校裏陽光普照,陽光灑在草地上,花朵上,陽光灑在美麗的花朵上,那花兒更美麗,更閃亮,花兒的美麗使蜜蜂,蝴蝶和小蟲子,紛紛爲她伴舞,小草也擺動着身體,跳起了舞蹈。

校園裏的樹美麗極了,樹葉透過陽光,樹像幾十座寶塔一樣,風輕輕地吹着,樹影晃動着,可真像一位美麗的姑娘在跳舞。

從校園裏走了出來,同學們一邊走一邊說着,一些同學們大汗淋漓,小小的身軀上散發着陽光的氣息,還有一些同學們,應該是玩累了,坐在樹下看小人書。

歡樂的校園給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

四年級下冊校園作文 篇35

在我們學校裏有許許多多讓人感動的人,有老師、同學……我們班的姚老師就是其中的一個。

姚老師今年30多歲,一張和藹可親的面孔上鑲嵌着一對炯炯有神的大眼睛。

在一年級的時候,我是一個文靜的小男生,非常靦腆,上課不敢舉手發言,老師發現了我的這個缺點後,沒有批評我,而是想方設法的開導我、鼓勵我。記得又一次班裏舉行講故事活動,老師讓我們舉手報名參加,老師的話音剛落,同學們就爭先恐後地舉手了,我很想舉手報名參加但是靦腆的性格卻讓我把頭深深的埋在了桌上,生怕老師發現了我。當我偷偷擡起頭的時候,我發現老師那充滿期待、信任的目光,彷彿對我說:“把手舉起來,你是好樣的,相信自己。”頓時,我充滿了信心,高高地舉起了手……從此以後,我的膽子大了,上課開始舉手發言了。

姚老師,你像園丁一樣培育着我們這些小花、小草,我真想對您說:“感謝您,我的好老師!”

四年級下冊校園作文 篇36

春女慢慢來了,外面的風景很美。我覺得:外面的風景太美了,校園的風景也是。

一進校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹。這些柳樹剛剛發芽,就像一個小女孩梳頭。如果你再走進去,你可以聽到孩子們快樂的笑聲。乍一看,孩子們在玩遊戲:一些玩捉迷藏,一些玩貓抓老鼠。有些人玩橡皮筋跳躍,有些人踢足球,有些人打籃球誰給學校帶來了一股清香?哦,它是一朵花。它告訴我們不要忘記他。嘻嘻,怎麼才能忘記你呢?一、二、三很多,紅色,紫色,粉色啊,太多了!讓我們仔細看看。小草兄弟來了,我們不會忘記你的。嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嗯?誰在唱歌?哦,是鳥。看,孫爸爸帶着老花鏡來欣賞我們的校園。

丁·;丁·;下課了,校園靜了下來,孩子們不鬧了,小鳥不叫了,樹枝也不抖了。然而接下來出來的是孩子們的大聲朗讀聲,真的是風、雨、閱讀和聲音。啊!

花香,鳥鳴,綠草如茵,柳樹綠芽,真的讓人有一種走進畫卷的感覺。

四年級下冊校園作文 篇37

快看!春姐腳步輕盈地來了。她穿過羣山,穿過田野,走過我們美麗的校園。早上,一層薄薄的薄霧籠罩着校園,用薄薄的白紗覆蓋着。最後,太陽以神聖的力量升起了冉冉,它驅散了薄霧,把薄霧變成了花朵上的晶瑩剔透的水珠。春姐來了,大地呈現出熱鬧的風格。學生來了,草就用它頑強的生命力。紅、黃、紫、藍......

慢慢地,溫暖的陽光照耀在校園的每個角落。這時,小花園裏舉行了一場鮮花選美比賽,綠地裏的草是觀衆,鳥兒是評委。你看,這些花都顯示出它們優美的身材。

下課鈴“叮、叮”地響了起來,只看到同學們像剛放出來的小鳥一樣飛向操場,三角潭裏的小魚遊了上來,彷彿在對我們說:“姐姐哥哥你們好,我們做好朋友吧!”

上課又開始了,校園一片寂靜。只有宏偉的教學樓迴盪着學生們響亮的讀書聲......

我的朋友,參觀完我們的校園,你真的覺得春天真的來到了我們的校園嗎?

四年級下冊校園作文 篇38

下雨了。

窗外,雨在嘟嘟響。細雨如煙,彷彿蒙上了一層薄霧。雨水打在香蕉葉上,發出清脆的“咔嗒”聲。哦,那是文廟!看,紅磚綠瓦,金燦燦的屋頂。房子的一角傾斜得很高,上面有一隻魚龍。

雨水滴落下來,滋潤了花草樹木。玉蘭樹吸着甘甜的雨水,顯得更綠更有活力。雨水打在樹葉上,樹葉不時彎下腰抖落積水,彷彿怕感冒。

雨越來越大了。閃電劃過天空,雷聲打破了寂靜。雨似乎沒有節制,校園被洗得一塵不染。玉蘭樹的枝葉被吹得東倒西歪,葉子隨着雨滴緩緩落下。慈雲塔一動不動地立在那裏。這時,文廟又出現了,只有一個黑漆漆的輪廓,尖尖的屋頂在雨中若隱若現。

雨漸漸小了,教室門口掛了一層水幕,把教室變成了名副其實的“水幕洞”。地面溼漉漉的,我們學校成了一個小池塘。同學們在雨中嬉戲,打了一場水仗,有了歡樂的場面。

太陽出來的時候,文廟的琉璃瓦屋頂閃閃發光。

我愛這個校園,更愛雨中的這個校園!