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讀三國初二作文

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靜謐的書房裏,守一卷名著,觀一幅佳畫。掩卷長思,熱淚不禁溢出眼眶,凝神癡望,畫中的人物形象不禁刻入腦海中:此人搖羽扇,帶綸巾,幾絲銀髮嵌在頭上,飽經風霜的臉上鑲上了一雙疲倦的眼睛,他的眼神中包含了堅定、執着,又略帶幾分憂傷,嘴角掛着一抹微笑,右手直指前方,後方的千軍萬馬彷彿潮水一般奔涌而出……此人便是諸葛亮,畫上的他與書中的形象略有不同,但我對他的敬佩卻絲毫不減。

讀三國初二作文

畫上所呈現的是空城計中的諸葛亮,是在幾十萬魏軍面前仍沉着冷靜的諸葛亮,是在“利劍”面前仍然能反敗爲勝的諸葛亮。在千軍萬馬前,他並沒有像身旁的文臣那樣畏懼,清晰的臉上映着淡淡的自信,但我分明看到他的自信背後有着無盡的哀傷,他在哀什麼,傷什麼?五出祁山五次失敗,如何去見三顧茅廬對他有知遇之恩的劉備?諸葛亮雖婉言謝絕過劉備,但他心中明白,若沒有劉備,他一身的才華將盡散在臥龍崗上!

他在傷,傷自己的無能,劉備的一句“吾不才,汝可代之”,早已深埋他的心底,他爲報此恩,費盡心機,可仍無法爲劉氏一統三國。

我又仔細地看了看他,白袍在風中飄動,把他的手骨襯托得格外清楚,飽含了戰場的風霜,羽扇上也早已佈滿了戰爭的硝煙。身爲宰輔的他,原本就可以在蜀國安度一身,免受戰火的喧囂。可他不,他認爲劉備之恩沒齒難忘,劉備之恩不可不報!於是,他便代替劉禪執掌蜀國的一切事物,小道罰二十軍棍,大到光復漢室,報劉備三顧之恩,成了他一生的心願。

五丈原前,四十九盞燈滅了,諸葛亮知道自己不久於人世了,可他並沒有爲此抱怨魏延什麼,只是無言的安排了一切一切,而光復漢室也隨他的離去成爲了一個夢。

讀三國,人們對關羽是讚的;對張飛是嘆的;對劉備是悲的;而我獨獨對諸葛亮是兩行真誠的熱淚。