關於描寫春天的二年級作文500字五篇

關於描寫春天的二年級作文500字五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的描寫春天的二年級作文500字5篇，希望對大家有所幫助。

描寫春天的二年級作文500字 篇1

如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章 ；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩 ；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。

自古以來，春天就是文人墨客讚賞的對象：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀；隨風潛入夜，潤物細無聲

我吟誦着這些美味的古詩，在心中勾勒着春天的樣子，想象着春天的味道。我想，春天就像一位美麗的小姑娘，穿着綠衣裳，用輕柔的聲音喚醒天地萬物，與楊柳起舞，與小溪嬉戲，與蝴蝶捉迷藏，那是一幅多美的畫啊！

但那畢竟是童年的幻想，是一個稚氣未脫的少年的最初想法。當漸漸長大後，我接觸了許多，也懂得了許多。一次，我讀到一篇美文《杏花春雨》，文章以杏花和春雨爲主角展現了春天的美，展現了春天的一種輕柔的美，文中引用了許多優美的詩句，其中太多的詩句我已經記得模糊不清了，唯獨志南和尚的那一句“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的，是充滿生機的。

實話說，我雖然看了這麼多有關春天的詩文，也經常陶醉在那優美的詩文中，但我從未真正親身體驗春天。直到有一天，我像往常一樣去散步，不經意間猛一擡頭——哇！一把綠油油的“大傘”。昔日冬天，我對它的印象就是枝幹上枯葉零星，年輪已經“靜止不動”，就算是春天來了恐怕也要過好長一段時間纔可以長出新葉。可是，我錯了！眼前，我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉，綠油油的，生機盎然。我記得那是初春，寒冬的“餘黨”仍不肯退。

我突然想到，人生又何嘗不是這樣呢？失意時，你的人生彷彿處於寒冬。這時你應該迎難而上，刻苦上進，孕育力量，設法度過人生之冬。春天，好比人生的新起點，一切都是新的。“冬天來了，春天的腳步還會遠嗎？”春天的味道是沁入心脾的。

春的新，春的綠，春的美，春的生機與活力，給人無窮的希望。春天的味道豐富多彩，春天的味道很美。

描寫春天的二年級作文500字 篇2

不知不覺的寒風帶走了冬天，那一隻只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮着朵朵白雲。柔柔地，小草拂着褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。

在這春的季節，一聲聲鳥鳴就就是我們起牀的鈴聲。第一聲鳥鳴，就從樹叢中的那頭傳來，漸漸地越聽越美，你會感到這的世間萬物，一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴，就從海的那頭傳來，就是海的呼嘯，就是鳥在歌唱，你會覺得海就是那麼的寬闊。第三聲，代表着春，代表着春天的甦醒，河水漸漸地解凍，一片春意盪漾的景色。躺在春天的陽光下，你會越來越發覺，就是那麼的愜意。陽光從你的指尖穿過，任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間，陽光成了一絲絲的金線，勾勒出一幅耀眼的圖案，掛在我和春天之間。

一陣春風拂過，小花擺動着芊芊細腰，展現着迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，一閃一閃的，從草叢裏，一向竄到小區外。在校區裏，有一處更顯得春的生機四射，那就就是校園裏的花壇。花壇裏的灌木叢綠了，從銀裝素裹，變成了綠色蓬帳，一棵棵小樹苗，像一二年級的小妹妹、小弟弟們一樣，在陽光雨露下茁壯成長。

春雨綿綿的下吧，下多一點，你會哺育整個春季的精靈，你會爲整個春季增添勃勃生機，你會讓小草更加翠綠，你會讓小花更加美麗。啊！原先就是你給了泉水綠色的生命。

有人說，春天就是綠色的，有人說，春天就是白色的，有人說，春天就是透明的，有人說，春天就是粉色的，還有人說，春天就是金色的……我覺得，春天就是五彩的，春天裏的花，就是粉色的，春天裏的草，就是綠色的，春天裏的陽光就是金色的，春天裏的風箏就是五彩的。美麗而又富有生機的春天，就是許許多多的顏色交織出來的。

在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小樹，在園丁辛勤的澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天點綴的更加美麗。

描寫春天的二年級作文500字 篇3

雖然春季已經來臨，但我卻沒有感到任何春的暖意。狂風依舊呼嘯，大雨依舊傾盆。春天的雨，打破了一切的寂靜。我則喜歡在那毛毛細雨之中，仰着頭，望着天空，臉上溼溼潤潤的，真舒服！我這時真像一棵小草啊，享受着那春雨的甘甜。你，你，是不是與我一樣呢？在春雷未響起之時，已經從那淡淡的空氣中聞到了一股香草的味道，一種泥土的芳香，那麼這時你已經和我一樣感受到了春天那芳香的氣息。

有時，象徵光明的太陽也會出來散步。這是，我便開始在這美麗春天中游蕩。披着那嫵媚妖豔的春光，讓那略帶甜意的春風從我的身邊悄悄地掠過，這時我便領悟到了，在春天那芳香的氣息裏，同時還包含着一種最令我感動的柔情。同樣也會覺得這個大自然就像一位慈愛的母親，撫育着世界萬物。這位慈愛的母親竟然選擇在萬物蕭條冬的盡頭，將這些形態各異的孩子從自己的懷中孕育出來，並讓它們踏着那最爲嫵媚妖豔的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世間。

有一位有哲學人，曾經說過說：春天裏不要做秋天的夢。爲了不讓春天在誇誇其談和幻想中荒廢，我們必須爲春天設計一個未來。因爲沒有計劃就意味着失敗，沒有方向的航行永遠沒有彼岸。想得到應有的回報，必須從現在開始付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的`計劃才接近充實，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實。春光中的希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅定的腳步去丈量秋實的距離。於是，在我們的奮鬥中，春天之後仍是春天！

描寫春天的二年級作文500字 篇4

春天來臨，萬物復甦。春天總是飄着一絲一縷的清香，而更多的是許多複雜和甜蜜…

春天是幸福的味道，每一寸地都是會生長似的。農民臉上掛着幸福的笑容，稻草嗖嗖地向上生長，爭先恐後地展現自己的魅力；小草褪去了黃色的棉襖，穿上了輕盈的綠紗；遍地的小花爭奇鬥豔，一枝枝海棠更加豔紅，猶如塗上了胭脂，還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物，因爲他可以帶我到極樂世界一樣。

春天是溫馨的味道，在山上，可以看見一隻只風箏在空中風中展翅高飛，而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來、起來，頭上頂着一粒粒如同珍珠一般大小的汗水，他們累壞了，不可否認的是，他們也十分喜愛春天帶來的快樂。我愛春天的景物，因爲他可以帶我去體會人世間的快樂一樣。

春天是溫暖的味道，早晨幾縷陽光從窗戶透進來，這樣的陽光在我的腳上、手上、牀上跳舞，彷彿會給我的一天帶來能量似的。從屋裏出來散步，溫和的陽光籠罩着我，它照進了我的身體，變得暖和、有力了。走在路上伴着陽光，還摻雜着一縷鮮花的清香，啊！這是春天別出心裁地給我配上了一道營養的早餐，而這是獨特的，我從中嚐到了春天的喜悅、春天的溫暖，我愛春天的陽光，因爲有了他的照耀，我就會有正能量。

春天是詩意的味道，紛紛揚揚的細雨來了。如同一段段絲綢，進入了我的心房，佔據了我心中的所有位置。站在外面，任雨如何拍打我的身體，腦海裏滿是細雨的身影。我愛春天的細雨，因爲只有他才能帶着我走進如詩如畫的境界裏去。

春天是洋溢着優美、柔軟的季節，我喜歡他的柔和，能夠讓我的心化成一潭湖水，那樣安逸。我喜歡他的優美，讓我可以慢慢地體味他的獨特。一隻蝴蝶完成了它的蛻變在金色的陽光下，展開了自己美麗的翅膀，在花中飛舞，體味幸福；在風中飛舞，體味溫馨；在雨中飛舞，體味詩意。春天，我愛你獨特的味道，你雖不如夏天的炎熱，不如秋天的涼爽，不如冬天的冷漠，但你就是你，不是其他…

描寫春天的二年級作文500字 篇5

冰雪融化了，柳樹吐新芽了，燕子回來了，美麗的春天。

春姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來。柳樹見時機到了，就穿上舞衣，向我們展示最優美、最活潑的一段舞蹈。風爺爺看得十分投入，還不時地歡呼。柳樹的頭髮在風裏慢慢地飄動着。優美的舞姿吸引來了從南方飛回的燕子，它們不忙着築巢，卻靜靜地站在一旁看着。

春雨也偶爾下一下。在雨中，一位老者打着雨傘，緩緩地走着。手裏還提着一籃子菜。一輛自行車飛速地騎來，車上的人披着雨披，趕着路，像就是有急事似的。下雨天路上的人少了，只有幾位風裏來，雨裏去的交警，雖然車不多，可他們依然在路上值崗。

頑皮的雨點惹怒了風爺爺，他一陣怒吼，可憐的大樹被這一聲吼嚇了一跳，渾身上下都在顫抖。可惡的雨點看見自我闖了大禍，趕忙躲了起來。生怕被大樹們看見來報復。

果園裏，桃樹、蘋果樹、梨樹、杏樹都開滿了花，一片一片的，如同海洋一般。果樹們雖然還沒有生出果寶寶們，可個個已經就是孕婦了。因爲花，開了花就預示着這些果樹將要成爲名副其實的媽媽了。果園就像婦幼醫院，園丁們就就是護士，盡心盡力地照料着這些未來的媽媽們，讓她們生出一個個又大、又甜的寶寶來。

“一年之計在於春”所有的事物都煥然一新，就連微不足道的小草兒也一樣。冬天裏，它們被厚厚的大雪壓住，“野火燒不盡，春風吹又生”。這羣具有頑強生命力的傢伙，不怕大火，不怕大雪，春風一吹，它們又一次地甦醒，每一年都一樣。樹兒的枝葉也被大雪所壓傷，春姑娘拿起她的百寶箱，爲它們治療傷口。

春，我愛你，你讓世界充滿了生機。