【必備】小學二年級作文合集10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

一天下午，小兔放學了，可是下着大雨，小烏龜看見了，小烏龜先撿了一根樹枝，再把龜殼脫下來，然後把龜殼放在樹枝上當傘，最後小烏龜跑到小兔身旁給它打傘，小兔說：“真是樂於助人的小烏龜呀！”小烏龜開心極了，說：“謝謝！”

它們倆說完便各回各家，各找各媽去了。

小學二年級作文 篇2

一天，我在《少年日報》上看到了一個醋蛋實驗的介紹，就是把雞蛋放進倒滿白醋的杯子裏幾天，雞蛋將會有神奇的變化。這個簡單的實驗讓我充滿了好奇。我決定自己動手做下這個實驗。

我小心翼翼把雞蛋浸入裝滿白醋的玻璃杯。雞蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小氣泡來，不一會功夫，氣泡漸漸密起來。“第二天再觀察並記錄。”我讀着報紙上的提示，滿心歡喜得期待着第二天的來臨。

“哇，又變身了！”第二天我一早爬起來就衝像實驗區。瞧，杯子上有了層乳白色的泡沫了，雞殼表面隱約看到幾塊小白斑。雖然蛋殼周圍還在冒着氣泡，但明顯氣泡比昨天少了.我用指尖點了點雞蛋，有些軟，一碰彷彿就要被弄破似的。

第三天，我仔細觀察後，發現淺紅色蛋殼成了白色。雞蛋完全變得軟了，真奇妙。這是爲什麼呢？讓我告訴你吧，雞蛋殼主要是碳酸鈣組成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以軟化鈣質，所以雞蛋殼就慢慢變軟。最後實驗成果就是這個白色的柔軟的醋蛋。

科學的實驗讓我在實踐中驗證知識，提高我的動手能力,這次有趣的實驗讓我有很大收穫...

小學二年級作文 篇3

我有一個好夥伴，她叫姚怡寧，是一個品質優秀的女孩。我非常喜歡和她在一起玩。

她長着一頭短短的黑髮，大大的眼睛和小小的鼻子，還有不大不小的嘴巴。她從不願意穿裙子，總穿一件T恤加牛仔褲，活脫脫的一個“假小子”。

我覺得她品質優秀。一天，我們交換着用修正帶。我用着用着，只聽“啪”的一聲，我的修正帶掉到了地上。我急忙抓起我的修正帶，一看，呀！有一條裂縫！我馬上對姚怡寧說：“你賠！”她說：“好吧！”過了幾天，她果然給了我一個。又過了幾天，我又把姚怡寧的修正帶摔了一下，我說：“對不起，我賠你吧！”“不，不用！我們是朋友，是好夥伴！”她急急忙忙，好像生怕我賠似的。我感動極了，露出了剛換的小白牙。同時，我也慚愧極了，我想：我要給她賠她都不讓我賠，我何必讓她賠呢！可是，天下是沒有賣後悔藥的！

從怡寧身上我知道：朋友的傷害往往是無心的，幫助則是真心的！啊！怡寧真是我的好夥伴，你讓我明白了這麼深刻的道理！

小學二年級作文 篇4

童年，像一條清澈的小溪，緩緩的在我的心裏流淌。在這條小溪上，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，

還有難忘得記憶。記憶最深，要數童年是我做過的一件傻事。

那是剛上五年級的時候，爺爺和我去市裏口，爺爺去山上鋤草，我在一旁見一棵樹上結滿了許許多多的石榴，我三番五次的去摘，也沒有再到，拿了一個石頭一放，我猜到上面。不知道哪隻腳一滑，我連蹦帶跳的傪入山溝裏，爺爺一扭頭，發現我沒有在樹底下。那時候的山連個電話也沒有。爺爺聽見我的哭聲才意識到我掉進了山溝裏，找了許多村民們才把我從那深深的山溝里拉出來。

雖然這件事過去了很久，但今天回想起來記憶猶新，它成爲我童年生活中難以磨滅的記憶。

小學二年級作文 篇5

珍惜時間“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。“光陰似箭，日月如梭”。。。。。。這一句家喻戶曉的名言，全部都是關於珍惜時間的。由此可見時間是世上最珍貴的東西。

可是，依然許多人覺得時間是最無用的東西，不信，那就聽我細細道來。在我們班裏，依然有許許多多白白浪費掉的人，有些同學在放學後，沒有按時回家而是在學校旁的小賣部流連忘返，即使口袋裏沒有幾個錢，也在街上東遊西逛，甚至到遊戲機室打電腦。晚上看電視，作業馬虎潦草學習成績一落千丈，我們已經是五年級的學生了，再不珍惜時間，努力學習，怎樣能考上好的中學呢?同學們，時間就是生命！

請從現在開始珍惜時間，從我做起，從現在做起，把握好身邊的一分一秒！

小學二年級作文 篇6

烏黑的秀髮寫出了她無限的飄逸，柳葉眉下一雙鳳目寫出了她無限的嫵媚與嚴厲，玉柱似的鼻樑下一張微微上翹的脣含滿了春日陽光般的笑意。

上課時，目光嚴厲的老師雙目一掃，令那些調皮搗蛋的學生望而生畏。下課時，充滿陽光的笑意，讓學生們感到了朋友般的真誠。

面對功課好的學生說一句“不要驕傲”，面對功課差的學生說一句“不要氣餒”，讓同學們感到了陽光般的溫暖。

當有學生生病時，老師無微無至的照顧，讓同學們感到了母愛般的偉大。

我的`老師嫵媚，嚴厲，真誠，偉大。充滿了多面性。

我永遠愛她——我敬愛的園丁。

小學二年級作文 篇7

嗨，大家好，我叫**，今年8歲，就讀於**小學二（2）班。

我的個子不高也不矮，瘦瘦的，白白的，人們一見我就叫我“白雪公主”。一雙明亮的眼睛，可以看書中的知識，像黑珍珠一樣閃閃發亮。一隻小巧的鼻子可以聞到誘人的香氣，鼻樑像一座寶塔。一隻小小的嘴巴，可以說出動聽的話語，像紅櫻桃一樣討人喜愛。

我特別喜歡跳舞。有一次，舞校有演出活動，我非常想參加，媽媽覺得快要考試了，怕耽誤我的學習不想讓我參加。我絞盡腦汁說服了媽媽。經過了刻苦的練習，我們終於最後登上了舞臺。在臺上我感覺自己想蝴蝶一樣翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲。

我還喜歡看書。有一次我看書正看得入迷，媽媽對我說：“寶貝，幫我把鍋蓋蓋上。”我很不情願地走進廚房把鍋蓋蓋上。一會兒，媽媽過來了哭笑不得，原來我把媽媽的草帽蓋在了鍋上。

這就是我，一個既喜歡跳舞又喜歡看書的小美女，跟我做朋友吧。

小學二年級作文 篇8

星期天的上午，天下起了濛濛細雨，媽媽去買菜了，爸爸去上班了，我一個人在家，做作業。

作業完成後，我覺得沒事幹，就在家裏溜達。突然，我看見那裏有沒洗的衣服。我想還是幫媽媽把衣服給洗了吧！

開始洗衣服了，我學媽媽的樣子拿出了一個洗衣服的盆，倒了些水，先用水把衣服泡了一會兒，接着在裏面放了些洗衣粉，用手把衣服的每個角落搓個遍，最後，我用乾淨的水漂洗了三遍。衣服洗好了，我拿起洗好的衣服，走到陽臺上，把衣服晾起來。媽媽也正好回家，看到我洗得衣服，媽媽吃驚地說：“我的寶貝女兒也會洗衣服了，媽媽真高興啊！”媽媽還親了我一下。

聽了媽媽的誇獎，我心裏美滋滋的。

小學二年級作文 篇9

我走在最前面，漸漸地我看見一株株楊梅樹。

我迫不及待地跑過去，心想：楊梅一定又大又甜又好吃。想着就流口水，結果，十分，不，是十二分的失望。楊梅有的沒成熟，有的沒有長大，還有的半熟半爛。旭秋阿姨說：“今年雨下的太多了，楊梅不甜！”我走到楊梅樹下，手一伸一縮一個楊梅。我吃了一下，酸多甜少。我想：肉是紅的汁怎麼是紫色的？旭秋阿姨拿了一個楊梅鉤給我，我不知怎樣用，我就打楊梅，因爲我曾經打過高爾夫球，所以楊梅被我打出三米遠。媽媽說：“不是這樣用的。”我又用鉤子把樹枝鉤的咯咯響，楊梅也三個一夥，五個一羣的掉到地上，只有幾個掉到了袋子裏。媽看看我，搖了搖頭說：“還是用手摘好。”我又爬到樹樁上摘了幾個，還想爬高，可惜我的手已經夠不着了。

我看別人在上面的山坡上摘楊梅，我也想上去摘，可是怎麼才能爬上去呢？想着我就開始爬了。剛開始，每一步都會滑一下，但是我也開始看見好的又豐滿的楊梅，我又摘下一個吃了，甜甜蜜蜜。到了上面我又和上面的小女孩比賽摘楊梅。我左一撲右一撲摘了一個楊梅，真有趣。可是，好景不長，玩了一會兒，天公不作美，颳了幾陣大風，下起了漂潑大雨，大家都成了落湯雞哦，還有個來吃午飯的，哈哈那些剩飯全都成了泡飯哈哈！

大家回到了車裏，立即笑成一團，原來我頭上有一個楊梅，媽媽給我吃了一個楊梅“啊，真好吃！”

小學二年級作文 篇10

那一天，我約了我們班的幾位同學一起去打籃球比賽。

比賽開始了，我嚴防對方三分高手——章承禹，不讓他有任何出手的機會。他屢次出手都被我蓋了火鍋，我開始沾沾自喜。就在這時我一個疏忽讓章承禹有可乘之機，進入到內線，一投，球進了！

這下我想：老虎不發威，你還當我是病貓啊！我將我的隊員佈置了起來，讓他們把對方每個隊員防守住不讓他們破壞我的進攻。我正想把我跟爸爸學的三步上籃施展出來時，章承禹又擋在了我的面前。我只得穩下節奏找機會進攻。有機會了，我的隊友將章承禹擋開行動路線。我飛快的一上籃，比分被扳平了。章承禹不甘示弱，繼續進攻，他每接到球就馬上出手頭三分，想以此得分。可是他越是得分心切，就越投不進去，一而再，再而三的丟球，我見縫插針屢次得分。最終，我這隊以大比分取勝。

那天我也露一手。