二年級的數學日記大綱

今天是一個陽光明媚的中午，我正在家裏看數學報，無意中看到求比值與化簡比這個題目，我想這不是上學期學過的嗎?但是我又一想，我還是看一看吧!

“求比值”與“化簡比”之間既有區別，又有聯繫。同學們學習時，要注意以下幾點：

1、求比值的.目的是求一比的前項除以後項的結果;化簡比的目的是把一比化成和它相等並且前、後項互質的整數比。

2、求比值與化簡比的方法類似。有以下幾種：

(1)運用比的基本性質。如：

5/6∶1/2=(5/6×6)∶(1/2×6)①比值爲5/3;②化簡比爲5∶3。

(2)運用比與除法的關係。如：

6.3∶0.9=6.3÷0.9①比值爲7;②化簡比爲7∶1。

(3)運用比與分數的關係。如：

16∶20=16/20=4/5①比值爲4/5或0.8;②化簡比爲4∶5。

3、求比值的結果是一個數，可以是整數，也可以是小數和分數;化簡比的結果是一個比，它可以寫成真分數或假分數的形式(見上例)，不能寫成整數、小數或帶分數的，化簡比的結果要讀成幾比幾，如：16∶20化簡比爲4/5，應讀作：4∶5。

通過這就可看出，只要我們多看一些關於數學方面的資料，你的成績會提高的。