尋找二年級作文示例

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的尋找二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找二年級作文1

每個人都有屬於自己的光芒，只是有的人還沒有被挖掘出來。相信自己，總有一天，我們會在自己的領域，散發出自己耀眼的光芒。

頭髮被揉的一團糟，腦子裏亂成一團漿糊， 無奈的咬着筆，久攻不下這道題，最後下達了一個決定去散散步。百般聊賴的在路上，走着走着突然聽到一聲貓，循聲望去，地上有着斑斑血跡，只看見一隻受傷的貓咪，躲在角落裏，用那嬌小的舌尖舔着自己的傷口，好像那樣做可以減輕它的痛苦一般，想着便向前走去，不過它好像把我當作了壞人，衝着我兇狠的叫着，眼神中漏着堅毅的光芒，我驚了一驚，一隻貓竟也有這樣的眼神。

忽然發現，我竟不如一隻貓。那隻貓在遇到困難時，毫不畏懼，迎難而上。而我呢，畏畏縮縮，受到一點點困難就想要放棄，這個意識讓我心頭一陣震。原路返回，打算繼續和那道題死磕到底。

在我的努力之下，終於把那道題解決了。原來也不是很難。

只要有決心任何難題都不在話下，只要有決心總會散發出屬於自己的光芒。

尋找二年級作文2

冬爺爺已經沉沉地睡去，春姑娘踏着輕盈的腳步來到人間，可是害羞的她遲遲不肯露出真面目。於是，我決定去尋找她的足跡。

公園裏，鬱金香開了，有紅的、黃的、粉的，像一羣淘氣的孩子，穿着五顏六色的衣服，衝出了大地媽媽的懷抱。鬱金香的開放就像一個信號，喚醒了公園裏的花朵。桃花、杏花、梨花你不讓我，我不讓你，競相開放。柳樹長出了新葉，微風吹過，柳枝輕輕地飄蕩着，像媽媽溫柔的手撫過我的頭頂。草坪上，小草迫不及待地脫掉了黃衣裳，換上了嫩綠色的'新衣裳。原來，春天在公園裏！

池塘裏，青蛙媽媽孵的卵已經長成了小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，長着長長的尾巴，快活地在水裏游來游去。原來，春天在池塘裏！

廣場上，一羣活潑可愛的孩子，脫去了厚厚的棉襖，一邊自由自在地奔跑，一邊放着各式各樣的風箏。原來，春天在小朋友的臉上！

春姑娘無處不在，原來她就在我們身邊！

尋找二年級作文3

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小夥伴們來到大自然，一起尋找春天。

草地上，小草起牀了，它伸了伸懶腰，吸了吸新鮮空氣，像是在說：“你好，春天。”小花張開了笑臉，好像在說：“春天真美呀！”柳樹抽出了枝條，好像趁着東風，在梳理頭髮呢！小狗在草叢裏又蹦又跳，開心極了。小朋友們脫掉了厚重的棉衣，到草地上捉迷藏、放風箏，盡情的享受着春天帶來的歡樂。

河裏的冰已經融化了，河水“嘩啦啦”地流淌着，唱出了優美的歌謠。小鴨子在河面上游來游去，它們看着草叢裏的小狗，好像也想和它一起玩。幾隻小燕子擺動着剪刀似的尾巴“嘰嘰喳喳”地叫着，從河面上掠過，好像在說：“春天來啦，春天來啦！”

春天，既給人以新的生命，也給人新的希望。我愛這美麗的春天！

尋找二年級作文4

春天來了，草地上，小草吐出了嫩芽。花園裏，美麗的花兒競相開放。小河邊，柳樹舒展着嫩嫩的枝條。天空中，南迴的燕子自由自在地飛翔。花叢中，勤勞的蜜蜂忙着採花蜜。田野裏，布穀鳥在“布穀布穀”地叫着。小河裏，冰雪融化了，河水在歡快地流淌着。廣場上，小朋友們放着各式各樣的風箏。

春天的景色真美呀！

尋找二年級作文5

春節一過，我和同學一起去找春天。

我和同學來到田野邊，看見油菜花開了，小草從地下鑽出它那青青的小腦袋，呼吸着大自然的新鮮空氣，啊，原來春天在田野裏。我和同學又來到了池塘邊，看到青蛙跳出洞來，小魚游出水面，小蝌蚪在水裏盡情地游來游去，啊，原來春天在池塘裏。

原來春天就在我們身邊，春天真好啊！我願春天永遠留在祖國的大地上，永遠留在我們的身邊。

尋找二年級作文6

春天來了，春天來了，我要去尋找美麗的春天。我來到公園裏，明媚的陽光灑在身上暖洋洋的。小草悄悄地從土裏探出頭來，換上了嫩綠的衣裳。

我好想在它們身上兩個滾兒，可是我又怕把它們壓壞了，於是我彎下腰，輕輕地撫摸它們的小腦袋，咦，還有點兒扎手呢！我來到小河邊，遠遠聽見嘩嘩的流水聲，清澈的河水唱着歌流向遠方。河裏的小魚自由自在地游來游去，還不時地吐出一串串的泡泡。

小蝌蚪也忍不住來湊熱鬧，和魚兒一起追逐嬉戲，玩得可開心了!河邊的柳樹吐出嫩綠的芽兒，在春風中梳理自己的長辮子，小燕子在它的發間飛來飛去，嘰嘰喳喳地唱着：“春天來了，春天來了”。我找到春天了，春天真美！

尋找二年級作文7

4月17日，太陽已經從東方高高的升起。

碧水如天，朗朗乾坤，我和老師同學們邁着愉快的步伐來到玉皇山找春。

我們來到人湖旁。雖然湖的面積不是200平方米，但是它卻是我們的樂園。春天，湖面的冰雪融化了，湖面彷彿成了一面大鏡子，碧綠透明的湖水，像一雙有情感的眼睛，閃動着含蓄和深情的波光。陽關在波光粼粼湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的啐銀，又像被皺了的綠緞。我們坐在大白鵝船上，在湖面上盪漾，還唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌，歌聲迴盪在公園上空，我們玩得那麼開心，那麼痛快。

春天在哪裏？春天在嫩綠的草裏，春天在剛剛發芽的樹枝上，春天在小駱駝的英姿上，春天在清澈見底的湖水裏，春天在明媚的陽光裏，春天永遠在少先隊員心坎裏。

尋找二年級作文8

翠綠的小草從土裏偷偷地鑽了出來，那醉人的綠色，像翡翠，像瑪瑙。小草的小腦袋像刺一樣的吧？可是，又有些毛茸茸的吧？你聽小蚯蚓正在聆聽小草哼着歡快的小曲兒。

燦爛的小藍花在太陽照耀下露出了美麗的小酒窩。小藍花是蜜蜂的小花籃子，是蝴蝶的美麗又舒服的小花牀。在我眼裏小藍花，像一顆美麗的又稀世的藍寶石。

枝頭的嫩葉彷彿是手指一般，彈奏這春天的《春之歌》。樹枝一直陪着嫩芽長大，彷彿是它的守衛者，一直保護着它。嫩芽長大的時候，春風又愛撫着它，滋潤着它，嫩芽是春天的寵兒。

清澈的小溪彷彿是素色的地毯一樣，小溪裏的小魚就是地毯裏調皮的花紋。小溪常常跟旁邊那一條蜿蜒的小路聊天，給它講述曾經遇到過許許多多的好朋友，還有那條路上每天發生的新鮮事，它們是一對知心的夥伴。

春天躲在隱匿的花苞裏，躲在泉水歌聲裏，躲在風箏的尾巴里……

尋找二年級作文9

我家養着三條小金魚。它們就像一家三口，金魚爸爸、金魚媽媽、還有金魚寶寶，它們整天悶悶不樂。

金魚媽媽是隻鸚鵡魚，全身長着閃閃發光的白色鱗片，只有頭上有一點紅色，就像帶了個紅帽子。金魚媽媽的尾巴與別的魚不同，它的尾巴是張開的，像荷花一樣，非常美麗。

金魚爸爸長的胖胖的，看樣子胃口很好。它全身穿着彩色的像燕尾服一樣的衣服，尾巴上還點着黑色的斑點，脖子上圍着黑色的鱗片，像打着一條黑色的領帶。前面有兩片透明的圓鱗片，翹起來像戴着一副眼 鏡，金魚爸爸真神氣。

金魚寶寶長得很小，還不如一個小拇指頭大，但它很可愛。兩片魚鰭像兩隻小手，調皮地撥着水。它們整天貼着魚缸壁不停地游來游去，把鱗片都蹭掉了一些，也許它們想找到遊向大河的通道，尋找自由。媽媽說，它們一家三口在快活地遊玩。不，我看到它們整天悶悶不樂，它們不想呆在這小小的魚缸裏，它們想游到寬闊的大河裏，在那裏盡情地遊玩。我又給它們換了個大魚缸，想讓它們快活起來，可它們還是悶悶不樂，很煩惱的樣子。我想：“只有把它們放回大河，才能快活起來。”可是，哪裏有沒有污染的河呢?如果有，哪一條纔是它們的家呢?

尋找二年級作文10

剛上小學一年級時，我還沒什麼朋友，對這個班也很陌生。看着別人和朋友們一起玩得開開心心，我也想要找些好朋友。在沒有朋友那會，我很孤獨，看見了同學就想着和他聊聊，可是我又有點不好意思，心裏想着：“他會不會願意做我的朋友啊？會不會拒絕我啊？”因爲這個，好長時間我都沒交上朋友。我的朋友到底在哪裏呀！我盼望着。下課了，我走在樓道里，看着別人結伴開心地玩，左跳右跳，我羨慕極了！我暗暗命令自己，必須馬上找到朋友！我走着，左看看，右瞧瞧，迎面走來幾個不認識的同學。突然，我靈機一動，想到個好辦法。我趕緊拉住他們說：“我們來玩丟瓦子吧！”這個遊戲是大家都喜歡的，他們立刻興奮起來，我們一下子就歡快地玩到一起了。玩着玩着，我不小心摔了一跤，有個人把我扶了起來，這個人讓我印象深刻，現在成了我最好的朋友，他就是任鈺歆。從這以後，我們這幾個人彼此之間有了越來越多的瞭解，我們成了最好的玩伴。然後，我用這個辦法，又交了一些好朋友，一直和我玩到現在，他們不僅是我的玩伴，更是我的知己，因爲我們在玩之外，還互相鼓勵學習。現在，我結識了更多的好朋友，真正融入了這個班級，成了這個大家庭的一員，我在這個班快樂地學習、成長着。

我現在有很多知心朋友，我很快樂。