【精品】小學二年級作文彙總六篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的小學二年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

聽老師說秋季、春季是出行遊玩的最好季節，今天我們學校就組織我們去秋遊啦！

我們班乘坐的是最後一輛大巴車，所以我們等了好長時間。期盼的心情、焦急的等待，終於我們的車來了。老師組織我們有序地上了車，在車上老師交待我們本次活動的注意事項，並告訴我們，車子只需要20分鐘就到了，讓我們不要着急。一路上，我們有說有笑，一片歡聲笑語中我們的車到達了目的地。

這次秋遊我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館，並觀看昆蟲的故事。首先，我們去的是蝴蝶館。館裏的蝴蝶特別大，有黑色和淺綠色相間的，橙色和白色相間的，黑色和白色相間的，還有枯葉顏色的蝴蝶。總之，各種各樣的、五顏六色的蝴蝶，看得我眼花繚亂。

然後是參觀安徽世博館，裏面有好多好多的文物，有各式各樣的玉，有龍的第九個兒子貔貅，有鐘聲，有表演，還有許願缸和許願池。

最後我們來到了蜜蜂館，看到了蜜蜂。阿姨說蜜蜂的壽命只有短短的一個月，但它依然活得很快樂也很勤勞。

今天真是很有趣，我們不但看到了許多昆蟲，還了解了許多昆蟲的相關知識。謝謝這風和日麗的好天氣，更謝謝老師們的辛苦付出。

小學二年級作文 篇2

我的的姐姐叫天天，她的臉白白的`，眉毛粗粗的，眼睛大大的，眼珠黑黑的，嘴脣紅紅的，笑起來還有一個可愛的小酒窩，她可真是一個漂亮的公主呀！

我經常聽姐姐彈鋼琴，我最喜歡聽的曲子是《四小天鵝舞曲》，每次聽到這個曲子，我就感覺自己就是那隻小天鵝，快樂、活潑、自由自在。

我和姐姐是最好的朋友，我們每個週末都會在一起學習、玩耍。我們一起寫作業，比賽誰寫的最好、最快、最正確；我們一起做遊戲，玩的特別開心。

我真想和姐姐每天都在一起。

小學二年級作文 篇3

星期二的第四節課是體育課，（。）上課鈴響了，我們急忙站好隊，（。）體育老師拿着幾個籃球面帶微笑着走過來，高興地說：“同學們，咱們今天做一個遊戲吧。”同學們聽了高興得手舞足蹈。

體育老師說：“我們今天玩的遊戲是‘兩人夾球賽’，兩個人一小級（組），每兩個小組比一次，（。）（遊戲方法是：）兩個人背靠背，中間夾一個籃球，誰（哪組）先到終點，就是冠軍，（。）但是，球不能掉下來。”

體育老師一聲哨響，對抗賽就開始了，（。）王欣然和孫俊浩一組，另一組是傅文珂和亢玉波。（這）兩組走得小心翼翼，亢玉波甚至還伸出胳膊，保持平衡，絲毫沒一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺得他們像四隻大螃蟹向終點爬雲（去。）還有人迫不及待地想要上去大展身手，還有人給他們吶喊助威。

我們浸泡在歡樂的海洋中，這次遊戲不進鍛鍊了我們的心理素質，讓讓我們懂的了團結合作的重要性。

小學二年級作文 篇4

有人說：“書是最好的精神食糧”，這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閱讀過書的人來說，卻很難體會到這句話的意義。

一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候，如果能有一本書可以閱讀，不僅可以獲得知識，也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

然而，閱讀書籍最重要的，就是注意其內容的謹慎選擇。如果什麼書都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過的書報、雜誌中，最喜歡的就是語文日報和世界名著。語文日報的內容不僅上自天文下至地理，甚至於還有日常生活中的小常識，其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導人們在日常生活中許多的做人道理。

其次，在閱讀態度方面，務必記住“靜”字，人在靜中才能細心吸收書中的意思，也惟有心靜的人才能細思書中的含義，這也是我個人讀書所得到的一些經驗。

總之，我覺得在閱讀時，務必要把握以上這兩種原則，才能快樂的讀，有效率的讀，進而收穫滿行囊哦！

小學二年級作文 篇5

夏天是個炎熱的季節。

火熱的太陽炙烤着大地，男孩子都穿成短衣短褲，女孩子穿着裙子，可還是直冒汗。這個時候，你可要小心啊，特別是中午，不要做劇烈運動，要不，會中暑的。冰棒吃了一個又一個，還是不解渴啊。再說，也不能多吃啊，吃多了會肚子疼的。就這麼熱着吧，熱得人都有點煩躁呢。電扇開起來吹的都是熱風啊！

知了在樹上不停地叫着“知了，知了”好像在說，“熱死啦，熱死啦。”吵得我們都沒辦法睡午覺。

小狗趴在大樹下，吐着常常的紅舌頭，“呼哧，呼哧”地喘着粗氣，好像在說，“熱啊，熱啊。”

青蛙蹲也在荷葉上呱呱地叫喊着“真熱啊，真熱啊。”

好熱的夏天啊！

小學二年級作文 篇6

　　星期一，我決定和王昱涵結拜爲異姓兄弟。我拿上午買修正帶餘下的錢買了結義用品：兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫着“魔法樂園”的小記事本，撕了兩頁紙，寫上了“結拜證”三個字，準備完畢。

我們打算等到體育課就可以結拜了。我把結拜證給了王昱涵，他問道:“我們結義時怎麼說?就說不求同年同月同日生，但求同年同月同日死嗎?”

“‘死’?也太難聽了吧?應該是：不求同年同月同日生，但求同年同月同日被和諧!”我對他說。

“好吧，你高興就好。”王昱涵答道。

不過最後我們一致認爲：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖(因爲結義用品是棒棒糖)”這句話最好。

體育課終於來了，我和王昱涵決定在操場的旗杆下結義，我們跪在“神杆”下，一起說道：“皇天在上，厚土爲證，楊宗睿和王昱涵在此結爲異姓兄弟，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃棒棒糖!”結義完畢，我倆一人吃了一根棒棒糖，去操場上自由活動了。