遊少年宮二年級作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的遊少年宮二年級作文，歡迎閱讀與收藏。

遊少年宮二年級作文1

少年宮是個美麗的地方。美麗在哪裏呢？請大家隨我一起來看看吧！

走到大門前，一座“彩虹橋”出現在眼前，它底下是音樂噴泉，發出的聲音使人如癡如醉。

走進少年宮，就會發現裏面有10幢房子，我最喜歡文學樓，裏面不時能聞到濃濃的書香味和聽見同學們朗朗的讀書聲。因爲它使我們接受良好的教育，所以我們才能寫出優秀的文章，考出優異的成績。

走出文學樓，就來到遊玩的地方，少年宮的遊藝設施有很多，比如：太空漫步、碰碰車（推薦去玩玩）、消防救火、旋轉飛椅……我最喜歡旋轉飛椅了。走上用鐵索掛着的椅子，把釦子扣緊，就開始了。先是慢慢的轉，後來逐漸加快，逐漸加快，到後來胃裏非常難受，好像在太空中一樣。從轉椅上下來。如果身體不好，就會頭暈目眩。

玩好後，可以去遊藝廳休息休息，用卡里的錢換幾個遊戲幣。推薦去玩“真人模擬摩托車”體驗在摩托車上風馳電掣的快感，如果手上還尚有結餘，那麼可以去禮品機上碰碰運氣，或是去“真人駕車”玩玩，玩好後差不多一天就結束了。如果口渴了，可以去門口的小賣部挑選各種飲料哦。

我喜愛少年宮，因爲它很美麗；我熱愛少年宮，因爲它使我們受到藝術的薰陶。我愛美麗的少年宮！

遊少年宮二年級作文2

今天，我懷着興奮的心情來到了少年宮。

下了車，在老師的帶領下我們來到了製作(科樂思)的'地方，進入了房間，老師便開始告訴我們怎麼做科樂思的方法，大家聽得都很高興。

等老師講完了，便讓我們自己開始動手了。

我們發到了兩大箱材料，開始了，我先開始模範圖子，不到一會兒，我便完成了駱駝的製作，拿去給老師看，老師說：”你這個可以加一輛車，做個駱駝拉車，那就好了!”可是這個製作好難，不過也難不倒我，我認認真真的想了一會兒，忽然，有個靈感出現在了我的腦海裏，哈哈，我就做這個好了，我趕快集齊了材料，開始製作了。做好了，可是卻套不上去，我又想了一會兒，開始改裝了，裝好了，我又拿去給老師看了，這次，老師加我加一個人，在上面打駱駝，這樣子更好，可是這麼坐哪?我絞盡腦汁也想不出來，最後還是同學給了我想法，就這要，我又做了一個人，手上拿着個鞭子，是來打駱駝的，我又拿上了我的作品，這次，終於得到了老師的認可，做好了。

今天去少年宮真好玩啊!